O Processo de Memória

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1. Leia o capítulo 8 – Neuropsicologia da memória do livro - FICHMAN, Helenice Charchat 
(ed.). Neuropsicologia clínica. Barueri: Manole, 2021. E responda: 
 
a) O processo de memória envolve 5 estágios. Quais são eles? 
 
1. Codificação, entrada da informação 2. Armazenamento, gravação da informação 3. Consolidação, 
manutenção da informação 4. Acesso ao material previamente armazenado 5. Evocação, saída da 
informação. 
 
b) Existem alguns sistemas ou tipos de memória. Quais são eles? Diferencie cada um deles. 
 
A divisão dos tipos de memória é feita a partir dos estágios de armazenamento. A memória de 
armazenamento de curto prazo, ou memória operacional/trabalho, é composta pelo executivo central, alça 
fonológica, rascunho visuoespacial e “buffer” episódico. A memória de longo prazo ainda possui outras 
duas subdivisões: processo explícito, declarativo, se divide em episódico e semântico; e o processo 
implícito, não declarativo, se divide em procedural, relacionada à hábitos, habilidades e condicionamentos, 
e pré-ativação, “priming”. 
 
2. Leia o capítulo 6 – A avaliação da funcionalidade e suas contribuições para a Neuropsicologia - 
MALLOY-DINIZ, Leandro F. et al. Neuropsicologia: aplicações clínicas. Porto Alegre: ArtMed, 
2016. E responda: 
 
a) A que se refere o termo funcionalidade? 
 
A funcionalidade engloba as estruturas e funções fisiológicas e/ou psicológicas dos sistemas 
corporais e suas partes anatômicas; a atividade, realização de uma tarefa ou ação pelo indivíduo; e a 
participação, envolvimento em situações da vida diária. O desempenho funcional diz respeito as atividades 
no contexto habitual, a capacidade está relacionada à habilidade de executar tarefas padronizadas. 
 
b) As atividades de vida diária (AVDs) podem ser divididas em 3 grupos distintos. Quais são eles? O 
que caracteriza cada uma delas? 
 
ABVD, atividades básicas da vida diária, englobam atividades de cuidado próprio, responder as 
necessidades fisiológicas; AIVD, atividades instrumentais da vida diária, são as atividades que envolvem 
a vida independente e ativa na comunidade, conectando o domicílio e o meio externo, como trabalhar; e 
AAVD, atividades avançadas da vida diária, referem-se às atividades sociais, culturais, religiosas, 
recreativas etc. 
Laboratório de TAP – Idoso 
Prof.ª. Ana Francisca de Oliveira 
 
Laura P. da Encarnação – 201557191 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c) Quais são os procedimentos adotados para avaliação da funcionalidade? 
 
O questionamento inicial irá direcionar a finalidade da avaliação, então poderá ser utilizado técnicas 
de observação direta para coletar informações sobre a capacidade e o desempenho funciona do indivíduo, 
e indireta à partir do relato de um informante; entrevista com o indivíduo e um familiar/cuidador, para colher 
informações sobre a rotina e atividades realizada pela paciente; e os instrumentos de avaliação mais 
qualificados e evidenciados para a queixa em questão.