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Disciplina: Desenvolvimento ao Longo do Ciclo Vital Curso: Psicologia 2° Período Resumo do Texto – Adultez Emergente Desde os tempos antigos o conceito de adultez vem se modificando. Com a emergência de novos problemas, vem também a emergência de novos conceitos, as idades de vida são atualmente consideradas construções sociais, uma vez que alguns acontecimentos podem ser ou não universais, além de estar uma fase cada vez com menos contornos definidos. A fase jovem é bastante complexa, já que nem sempre foram impostos limites sobre o que é ser jovem e o que é ser adulto. Um dos textos aborda o conceito de adultez emergente, que pode claramente ser analisada na fala de um dos entrevistados, que fala sobre se tornar auto-suficiente para fazer as coisas, é uma fase de conhecimento, de caráter exploratório e menos transição, o estar entre. A fase adulta além de ser bastante abrangente, pode caracterizar um período mais ativo dentro da sociedade, já que essa fase demanda em muitos casos trabalho, estudos e mais construções de relações sociais. Os entrevistados mostram uma visão não tão diferente uma da outra e que condiz com os textos analisados, ambos atribuem as características de responsabilidade à fase adulta, além de considerarem uma fase de extrema importância na vida de todos, já que nessa fase se estabelece mais vínculos sociais, além de mencionarem também a capacidade de lidar com as conseqüências dos próprios erros e a consciência de que suas escolhas afetam os outros. O texto que aborda a adultez e suas motivações salientam que o adulto trás à tona a consciência de sua existência e procura dar um significado pessoal a isso, algo que pode ser observado em uma das falas que fala sobre a importância de ter consciência dos seus atos já que afeta outras pessoas. REFERÊNCIAS CARNEIRO, Virgínia Teles; SAMPAIO, Sonia Maria Rocha. Adultez emergente: um fenômeno normativo? Revista Saúde e Ciência Online, v.4, n.1, p.32-40, 2015.
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