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Morfossintaxe-da-Lingua-Portuguesa---LEV210

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO 
Centro de Letras e Artes – CLA 
Faculdade de Letras – FL 
Direção Adjunta de Ensino de Graduação – DAEG 
Departamento de Letras Vernáculas – LEV 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DE DISCIPLINA 
ensinodegraduacao@letras.ufrj.br 
Avenida Horácio Macedo, 2151 / D-103 – Cidade Universitária – 21941-917 – Rio de Janeiro/RJ 
Nome: Morfossintaxe da Língua Portuguesa Código: LEV210 
 
Créditos: 4 Carga horária teórica: 60 Carga horária prática: 00 
 
 EMENTA 
 
Morfossintaxe do Português. Níveis de hierarquia sintática. O vocábulo: critérios e 
classificações. Estrutura interna dos sintagmas. Relações entre palavras, sintagmas, funções 
sintáticas e papéis temáticos. Características da sintaxe do Português do Brasil nas modalidades 
oral e escrita. 
 
 PROGRAMA 
 
1. Introdução 
 1.1 O objeto de estudo da sintaxe 
 1.2 Níveis de hierarquia sintática: vocábulo, sintagma, oração, período 
2. Classes de palavras, sintagmas e funções 
 2.1 A classificação das palavras por critérios mórfico, semântico e sintático 
 2.2 Tipos e delimitação de sintagmas e estrutura interna dos sintagmas 
3. A estrutura da oração 
 3.1 Os predicadores verbais e nominais: padrões de transitividade verbal e nominal 
3.1.1 Funções sintáticas segundo Cunha e Cintra (NGB), Rocha Lima e outras 
propostas 
 3.1.2 Relações entre palavras, sintagmas, funções sintáticas e papéis temáticos 
 3.1.3 Argumentos e adjuntos 
 3.2 Sujeito: conceito e forma 
 3.3 Verbos auxiliares 
4. Características da sintaxe do PB (fala e escrita) 
 4.1 Expressão do sujeito de referência definida e arbitrária 
 4.2 Expressão do objeto: funções acusativa e dativa 
 4.3 Concordância verbal e nominal 
 4.4 Ordem dos constituintes: a colocação dos clíticos pronominais e as construções de 
tópico marcado 
 
 BIBLIOGRAFIA 
 
Bibliografia básica 
 
CAMARA JR., Joaquim Mattoso. A classificação dos vocábulos formais. In: Estrutura da 
língua portuguesa. 44. ed. Petrópolis, Vozes, 2011 [1970]. p. 77-80. 
CUNHA, Celso F. da.; CINTRA, Luís F. L. Frase, oração e período. In: Nova Gramática do 
Português Contemporâneo. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1985. p. 116-170. 
DUARTE, Inês. Relações gramaticais, esquemas relacionais e ordem de palavras. In. MIRA 
MATEUS, M. H. et al. Gramática da Língua Portuguesa. 5. ed. rev. e aum. Lisboa: Caminho, 
2003. p. 275-322. 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO 
Centro de Letras e Artes – CLA 
Faculdade de Letras – FL 
Direção Adjunta de Ensino de Graduação – DAEG 
Departamento de Letras Vernáculas – LEV 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DE DISCIPLINA 
ensinodegraduacao@letras.ufrj.br 
Avenida Horácio Macedo, 2151 / D-103 – Cidade Universitária – 21941-917 – Rio de Janeiro/RJ 
DUARTE, Maria Eugênia Lammoglia. Termos da oração. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. F. 
Ensino de gramática. São Paulo: Contexto, 2007. p. 185-204 
NEGRÃO, Esmeralda V., SCHER, Ana Paula; VIOTTI, Evani de Carvalho. Sintaxe: 
explorando a estrutura da sentença. In: FIORIN, José Luiz (org.). In: Introdução à Lingüística 
II: princípios de análise. 4. ed., São Paulo: Contexto, 2005. p. 81-109. 
PERINI, Mário. Para uma nova gramática do Português. São Paulo: Ática, 1985. 
PINILLA, Maria da Aparecida de. Classes de palavras. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. F. 
Ensino de gramática. São Paulo: Contexto, 2007. p. 169-184. 
GONÇALVES, Anabela; RAPOSO, Eduardo B. P. Verbo e sintagma verbal. In: RAPOSO, E. 
B. P. et al. Gramática do português. V. II. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2013. p. 
1155-1218 
RAPOSO, Eduardo B. P. Estrutura da frase. In: RAPOSO, E. B. P. et alii (2013). Gramática do 
português. V. I. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2013. p. 303-398 
ROCHA LIMA, Carlos H. da. Teoria geral da frase e sua análise. In: Gramática normativa da 
Língua Portuguesa. 37. ed. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 1999 [1972]. p. 232-263. 
 
Bibliografia complementar 
 
BORBA, Francisco S. Dicionário de usos do Português do Brasil. São Paulo: Ática, 2002. 
BRAVIN, Ângela Marina. Variação linguística e o estudo da indeterminação do sujeito nas 
escolas brasileiras. In: PALOMANES, R., BRAVIN, A. M. (orgs.). Práticas de ensino do 
Português. São Paulo: Contexto, 2012. p. 75-90. 
CAMARA JR., Joaquim Mattoso. Dicionário de Lingüística e Gramática. Petrópolis: Vozes, 
1977. 
CANÇADO, Márcia. Papéis temáticos. In: Manual de semântica: noções básicas e exercícios. 
Belo Horizonte: UFMG, 2008; São Paulo: Contexto, 2012. p. 111-123 
CARONE, Flávia de B. Morfossintaxe. 9. ed. São Paulo: Ática, 2004. 
CAVALCANTE, Silvia Regina de Oliveira. O sujeito nulo de referência indeterminada na fala 
culta carioca. Diadorim: Revista de Estudos Lingüísticos e Literários, n. 1. Rio de Janeiro: 
UFRJ, Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas, p. 63-81, 2006. 
DUARTE, Maria Eugênia Lammoglia. Clítico acusativo, pronome lexical e categoria vazia no 
português do Brasil. In: Tarallo, F. (org.). Fotografias sociolingüísticas. Campinas: Pontes / 
Editora da UNICAMP, 1989. p. 19-34. 
DUARTE, Maria Eugênia Lammoglia. A língua portuguesa “carioca” na virada do século XIX. 
Comunicação apresentada durante o Seminário Internacional Belle Époque e Modernidade – 
Paris Rio 1900, Centro Cultural Banco do Brasil, maio de 2002. 
DUARTE, Maria Eugênia Lammoglia. Construções com se apassivador e indeterminador em 
anúncios do século XIX. In: ALKMIM, T. Para a História do Português Brasileiro. Vol. III, 
Novos Estudos, São Paulo: Humanitas, 2002. p. 155-176. 
GOMES, Christina Abreu. Mudança na expressão do dativo no português brasileiro. In: 
DUARTE, M. E.; PAIVA, M. C. Mudança lingüística em tempo real. Rio de Janeiro: 
Contracapa, 2003. p. 81-96. 
LUFT, Celso P. Dicionário de Regência Nominal. São Paulo: Ática. 
LUFT, Celso P. Dicionário de Regência Verbal. São Paulo: Ática. 
MACHADO VIEIRA, Marcia dos S. Perífrases verbais. (mimeo.) 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO 
Centro de Letras e Artes – CLA 
Faculdade de Letras – FL 
Direção Adjunta de Ensino de Graduação – DAEG 
Departamento de Letras Vernáculas – LEV 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DE DISCIPLINA 
ensinodegraduacao@letras.ufrj.br 
Avenida Horácio Macedo, 2151 / D-103 – Cidade Universitária – 21941-917 – Rio de Janeiro/RJ 
MATTOS E SILVA, Rosa V. Tradição Gramatical e Gramática Tradicional. São Paulo: 
Contexto, 1989. 
MENEZES, Humberto Peixoto. Simplificando o ensino da sintaxe. Letra: Oralidade e 
letramento. Ano VI – Vol. 1. Rio de Janeiro: FL/UFRJ, p. 52-72, 2005. 
NEVES, Maria Helena Moura. Gramática de usos do português. São Paulo: Ed. UNESP, 2000. 
ORSINI, Mônica Tavares; VASCO, Sérgio. Português do Brasil: língua de tópico e de sujeito. 
Diadorim: Revista de Estudos Lingüísticos e Literários, n. 2. Rio de Janeiro: UFRJ, Programa 
de Pós-Graduação em Letras Vernáculas, p. 83-98, 2007. 
PERINI, Mário A. Sofrendo a gramática. São Paulo: Ática, 1997. 
PERINI, Mário A. Princípios da lingüística descritiva: introdução ao pensamento gramatical. 
São Paulo: Parábola Editorial. 
VIEIRA, Silvia R.; FREIRE, Gilson. Variação morfossintática e ensino de Português. In: 
MARTINS, M.; VIEIRA, S.R; TAVARES, A (orgs.). Ensino de português e Sociolinguística. 
São Paulo: Contexto, p. 76-110, 2014.