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avaliação final 2licenciatura geografia

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PROTEGIDO: ➜ AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 
• INTRODUÇÃO A CIÊNCIA GEOGRÁFICA 
A origem da geografia como disciplina foi marcada por características mais 
ideológicas do que filosóficas. Sendo esta produzida: 
Resposta Marcada: 
Pelo capitalismo, ou seja, havia a necessidade de expansão da Europa para as 
Américas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• Segundo Oliveira (2011), em meados do século XVIII, no Brasil, a geografia foi 
inserida no currículo escolar oficial, influenciada pelos princípios iluministas 
vigentes na Europa, que valorizavam a nacionalidade. Assim, em 1837, com a 
criação do Colégio Pedro II, a geografia foi realmente reconhecida como uma 
disciplina autônoma. No Colégio Pedro II, os estudos foram divididos em dois 
ciclos. Marque a alternativa que representa o segundo ciclo: 
Resposta Marcada: 
Tinha duração de três anos, era opcional e dava o direito de ingressar em cursos 
técnicos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• FUNDAMENTOS DA GEOLOGIA 
Como é chamado o processo que gerou na formação da matéria, quando a 
temperatura e a densidade da energia diminuíram? 
Resposta Marcada: 
Esse processo é chamado de nucleogênese. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• A Teoria da Deriva Continental foi apresentada por Alfred Wegener, um 
meteorologista alemão, em seu livro intitulado A Origem dos Continentes e 
Oceanos, publicado em 1915. Nele, Wegener defende que os continentes não são 
fixos e que ficaram presos no passado formando um único supercontinente 
. Qual é o nome dado a esse supercontinente? 
Resposta Marcada: 
Pangea. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• CARTOGRAFIA BÁSICA 
A Associação Cartográfica Internacional definiu, em 1966, a cartografia como o 
conjunto de estudos e de observações científicas, artísticas e técnicas que 
orientam a elaboração de plantas, cartas e mapas geográficos. Segundo material 
didático, a cartografia pode ser dividida em duas áreas, são elas: 
Resposta Marcada: 
Cartografia matemática e cartometria. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• Os sistemas de coordenadas consistem em linhas imaginárias que cortam o 
planeta Terra nos sentidos horizontal e vertical, servindo para a localização de 
qualquer ponto na superfície terrestre. A distância das coordenadas geográficas 
é medida em graus, minutos e segundos, onde um grau corresponde a 60 
minutos, e um minuto corresponde a 60 segundos. 
Pena (2017), comenta que estas linhas imaginárias e suas medidas em graus, são 
chamadas, respectivamente de: 
Resposta Marcada: 
Paralelos e meridianos; latitudes e longitudes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• GEOGRAFIA ECONÔMICA 
O déficit no orçamento público foi um dos fatores que colaboraram para que o 
Brasil enfrentasse a crise econômica de 2015. Dentre as opções a seguir, qual 
descreve as consequências diretas do déficit no orçamento público na 
economia? 
Resposta Marcada: 
Redução de investimentos, diminuição do consumo, aumento dos juros, redução da 
expansão; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA0 
• Considerando as doutrinas liberais, neoliberais e keynesianas: 
Resposta Marcada: 
O keynesianismo é uma teoria econômica que se opõe ao Liberalismo, pois defende 
uma intervenção do Estado no controle da economia nacional, com o intuito de fazer o 
país atingir o pleno emprego; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• BIOGEOGRAFIA 
A biogeografia é definida a partir da atuação e interação de fatores 
determinantes. 
Sobre esses fatores, assinale a alternativa correta. 
Resposta Marcada: 
Os fatores que determinam a biogeografia são os abióticos e bióticos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• A AMPLITUDE ECOLÓGICA DE UMA ESPÉCIE RESPONDE POR UM DIFERENCIAL 
COMPETITIVO EM TERMOS DE DISPUTA DE TERRITÓRIO. A CAPACIDADE DE UMA 
ESPÉCIE EM PRODUZIR CONTROLE DE ADAPTAÇÃO ÀS VARIAÇÕES AMBIENTAIS PODE 
SER VISTA COMO UM MECANISMO DE COMPENSAÇÃO NO PROCESSO DE SELEÇÃO 
NATURAL. DIANTE DISSO, QUAIS SÃO OS PROCESSOS GERAIS DE ADAPTAÇÃO QUE 
DERIVAM DO POTENCIAL EVOLUTIVO DE UMA ESPÉCIE? 
Resposta Marcada: 
Ecótipos, examinados e hibridações. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• FUNDAMENTOS DE PEDOLOGIA E EDAFOLOGIA 
“É mais intenso nas regiões de clima mais quente e úmido, em que os altos 
índices de chuvas e as altas temperaturas aceleram a precipitação das rochas, 
proporcionando uma formação de solos mais profundos”. 
Esse tipo de transformação e formação de solos se refere ao tipo de 
intemperismo: 
Resposta Marcada: 
Químico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• A gênese dos solos no Brasil, que tem clima predominantemente quente e 
úmido, derivado da atuação da insolação, da altitude e da potência dos ventos 
sobre uma estrutura geológica antiga e aplainada, proporcionando o 
desenvolvimento de solos mais profundos e espessos, chamados de: 
Resposta Marcada: 
Latossolos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO 
EMBORA A CONSOLIDAÇÃO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO TENHA 
OCORRIDO APENAS NA METADE DO SÉCULO XX, A POPULAÇÃO COMO OBJETO DE 
ESTUDO SEMPRE FEZ PARTE DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA. COM ISSO, A TRAJETÓRIA 
EPISTEMOLÓGICA DA GEOGRAFIA, COM SUAS MUDANÇAS DE PARADIGMA, 
TRANSFORMOU AS ABORDAGENS E AS RESPONSABILIDADES ATRIBUÍDAS AOS 
ESTUDOS POPULACIONAIS. OS ESTUDOS QUALITATIVOS PREOCUPADOS COM OS 
ASPECTOS HISTÓRICOS, POLÍTICOS, MÉDICOS E SOCIOCULTURAIS DA POPULAÇÃO 
TOMAM FORÇA POR MEIO DOS: 
Resposta Marcada: 
Estudos culturais em Geografia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA0 
• O PROCESSO DE POVOAMENTO EM DETERMINADO LUGAR É INFLUENCIADO 
POR DIVERSOS FATORES: NATURAIS, HISTÓRICOS E SOCIOECONÔMICOS. EM 
RELAÇÃO À INFLUÊNCIA DOS FATORES NATURAIS (RELEVO, SOLO, VEGETAÇÃO 
ORIGINAL, HIDROGRAFIA, ETC.), É CORRETO AFIRMAR QUE: 
Resposta Marcada: 
Os fatores naturais apresentam potencialidades para a ocupação e transformação do 
território; em conjunto com elementos sociais, históricos e socioeconômicos, podem 
influenciar na concentração ou dispersão demográfica em certo lugar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• GEOGRAFIA URBANA 
De acordo com as várias abordagens teórico-metodológicas, a urbanização é um 
processo em movimento contínuo de transformação emológicas que a cidade 
deve ser entendida também pelas relações entre: 
Resposta Marcada: 
Espaço x tempo e rural x urbano. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• AS TEORIAS PARA ENTENDER E QUALIFICAR AS CIDADES PARTEM DE VÁRIAS 
CATEGORIAS, COMO, POR EXEMPLO, A DIFERENCIAÇÃO DAS CIDADES POR MEIO DE 
SUAS FUNÇÕES URBANAS. MUITOS AUTORES PROPÕEM A CLASSIFICAÇÃO DAS 
CIDADES POR TIPOS, ALIMENTADAS EM: 
Resposta Marcada: 
Administração, defesa, atividades culturais, produção, transferência, distribuição e 
recreação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• HIDROGEOGRAFIA 
Sobre as características físicas da bacia hidrográfica: 
Resposta Marcada: 
A área de drenagem de uma bacia é o elemento básico para o conhecimento das outras 
características físicas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• Entre as 12 regiões hidrográficas, destacam-se quatro, que, juntas, cobrem mais 
de 80% do território brasileiro, de acordo com o material estudado assinale que 
NÃO corresponde a uma das quatro regiões: 
Resposta Marcada: 
Parnaíba. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• FORMAÇÃO ECONÔMICA E TERRITORIAL DO 
BRASIL 
Moreira (2011) assinala que a formação do território brasileiro passou por uma 
fase que considerou formas de uso e ocupação distintas de acordo com as 
chamadas geobotânicas. Uma dessas faixas tem como características a 
semiaridez, as matas secas e o predomínio de plantas cactáceas, herbáceas, 
arbustos, árvores baixas e solo pedregoso. 
A partir dessas informações, assinale a alternativa correta quanto à faixa 
geobotânica mencionada. 
Resposta Marcada: 
Mata campestre de caatinga. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• O período pós-guerra inaugurou um ambiente de bipolarização mundial, na qual 
a hostilidade entre Soviéticose Estadunidenses ficou marcada na história. A 
chamada Guerra Fria promoveu fortes tensões nas relações diplomáticas entre 
os países e influenciou diretamente nas políticas de defesa e comerciais 
adotadas entre os países. Assim, o Brasil adotou notadamente um forte apoio 
ideológico com os norte-americanos. 
Diante dessa afirmação, qual o nome da negociação realizada em parceria com 
os Estados Unidos para o financiamento de obras de infraestrutura na década de 
1950? 
Resposta Marcada: 
Comissão mista Brasil-EUA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM 
É caracterizado por uma incapacidade ou incapacidade de pensar, refletir, 
avaliar ou raciocinar processos ou tarefas que envolvem números ou conceitos 
matemáticos. 
A que tipo de transtorno da linguagem o enunciado acima se refere: 
Resposta Marcada: 
Discalculia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
Comte formulou a lei dos três conseguiram o conhecimento humano, quais são 
elas? 
Resposta Marcada: 
Teológico, o metafísico e o positivo; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS 
São práticas que auxiliam a multiculturalizar a escola, EXCETO: 
Resposta Marcada: 
Conhecer a comunidade onde a escola está situada e de onde provêm os alunos não é 
importante para se criar um currículo pedagógico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
Em síntese e suplantando as duas correntes filosóficas da ocasião, Kant 
concebeu o seu sistema: 
1- que enfatizava a preponderância da razão como forma de conhecer a 
realidade. 
2- que dava primazia à experiência. 
Resposta Marcada: 
1- Racionalismo, 2- Empirismo; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• O grande espaço da filosofia no mundo atual tem sido garantido por: 
Resposta Marcada: 
Espaço escolar; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 
Existem três tipos principais de textos acadêmicos. São eles, exceto: 
Resposta Marcada: 
Conto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• Analise a frase: “Farta muito pra essa veia se mexê? ”. 
Uma frase se trata de: 
Resposta Marcada: 
Linguagem coloquial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Para os governantes, o crescimento econômico gera impostos e uma gestão mais 
tranquila, pois diminui a possibilidade de atender às demandas de diversos 
setores da sociedade, além do fato de que: 
Resposta Marcada: 
Uma política em crescimento gera menos greves e necessidades de recursos para 
atender funcionários. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA0 
• PLANEJAMENTO EDUCACIONAL 
Segundo Coaracy (1972), os objetivos do Planejamento Educacional são, exceto: 
Resposta Marcada: 
Alcançar menor entendimento externo na experiência dos objetivos e nos meios mais 
adequados para atingi-los. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
PAULO FREIRE É CITADO POR INSISTIR: 
Resposta Marcada: 
No fato de que a educação é indissociável da política. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• UMA IMPORTANTE POLÍTICA EDUCACIONAL PÚBLICA EXISTENTE HOJE É O 
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE), POIS É UMA POLÍTICA QUE VISA A PROPOR 
AÇÕES ESTRATÉGICAS DE LONGO PRAZO PARA A ÁREA EDUCACIONAL. ANALISE AS 
AFIRMATIVAS QUE VERSAM SOBRE O PNE: 2014-2024 E MARQUE A ALTERNATIVA 
CORRETA. 
Resposta Marcada: 
PNE é decenal, sendo uma exigência constitucional, trazendo metas, estratégias e 
origem de recursos em seu texto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO 
FUNDAMENTAL 
Quanto ao ensino fundamental, atualmente existem dois botões principais 
nacionais de avaliação em larga escala usados pelo governo, que são: 
Resposta Marcada: 
A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• Qual o objetivo da Prova Brasil e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação 
Básica (SAEB)? 
Resposta Marcada: 
Ambos têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema 
educacional brasileiro a partir de testes de confiança e de compreensão 
socioeconômica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO 
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA O CONTEÚDO NORMATIVO MAIS 
IMPORTANTE PARA A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA. 
Resposta Marcada: 
A Lei nº 10.639/03, que instituiu a obrigatoriedade da presença de conteúdos da história e 
da cultura afro-brasileiras nas matrizes curriculares da educação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• LIBRAS 
Pensando em contextos de aquisição de língua pelas crianças surdas, Quadros e 
Cruz (2011) apresentam três espaços onde há possibilidade de acontecer esse 
processo. Quais são eles? 
Resposta Marcada: 
Lar, a escola e a clínica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• Como são chamados os indivíduos surdos que foram cercados por uma 
comunidade ouvinte, portanto, foram totalmente privados da língua de sinais, 
sendo ensinados a falar e ler os lábios? 
Resposta Marcada: 
Surdos oralizadores. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• DIDÁTICA 
Os elementos como conteúdo, os objetivos, a metodologia, os recursos, a 
avaliação se refere a: 
Resposta Marcada: 
Planejamento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• De acordo com Libâneo (1992, p.26), [...] a didática trata de qual teoria? 
Resposta Marcada: 
Teoria Geral do Ensino. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 
Nesse tipo de citação as palavras do autor em questão são transcritas 
exatamente, sem alterações. Para esse tipo de citação de autores com mais de 4 
linhas, o arquivo deve possuir recuo de 4cm da margem, fonte ARIAL ou TIMES 
NEW ROMAN, tamanho 10 e espaçamento entre linhas simples. Estamos falando 
de: 
Resposta Marcada: 
Citação direta longa. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
• As margens do trabalho devem possuir espaçamento de: 
Resposta Marcada: 
3 cm de margem esquerda e superior e 2 cm de margem direita e inferior. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA1 
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