Redação Comunidade

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Desafios: Causa 1 e Causa 2
Impactos: Consequencia 1 e Consequencia 2
Caminhos: 
 
O tópico frasal perfeito e imbatível
->Norteador 
	problema	argumento
Em primeira análise (não usar)
Diante desse cenário (usar) +tópico frasal (problema + argumento)
Sempre usar esse	Conectou o problema (escudo) com o arg 1 (fogo)
INTRODUÇÃO
 JUÍZO DE VALOR = define a relação entre as coisas
	Usar outras palavras:
Palavras da frase tema: é bom que apareçam na Introdução
Agressão contra a mulher; sofrimento feminino; problemática que destrói a mulher...
	Tópico Frasal
IMPACTOS/EFEITOS= 2 ARGUMENTOS DE CONSEQUENCIAS NADA DE CAUSA!!!!!!!
“A cultura do cancelamento no Brasil” 
Agr1 = causa
Arg2 = Consequência
“Os impactos da cultura do cancelamento no Brasil”
Arg1 = Consequência 
Arg2 = Consequência
O vício em celular no Brasil moderno
1) Reparar que não há nenhum indicativo 
2) Problema central: As pessoas estão muito viciadas em celular; o celular toma todo o tempo
3) Pedro usou panorama positivo 
2º Parágrafo (2 tipos de tópicos frasais)	
 
1º Parágrafo de Desenvolvimento :
Treino prático com temas difíceis e aleatórios
Não falar: O estado deve tomar medidas
Pode detalhar qualquer coisa: agente; ação; 
Proposta de intervenção! Aprenda definitivamente
 GOMIFES: 
Obs: NÃO PODE COLOCAR: “O ESTADO POR MEIO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO...”
Detalhar o agente: 
Como ser coerente na Redação
ERRADO= INFORMAÇÃO IRRELEVANTE 
CERTO= INFORMAÇÃO RELEVANTE
2) Não adicionar coisas nada a ver/ encher de informação sem conexão
3) Não ficar repetindo as coisas em outras palavras (em todas as linhas DISSE A MESMA COISA) 
IMPORTANTE: pode levar, tendem, aumenta a probabilidade
Tema: Caminhos para combater o Bullying nas escolas
PEDE MAIS: CAUSAS!
1)Panorama positivo 2)Alusão de livro
Aula prática de Desenvolvimento e repertório especial de Neurociência
CERTO: A RELAÇÃO DOS APARELHOS COM HUMANOS NÃO SE INSTALOU ISENTA DE PROBLEMA, COMO A NOMOFOBIA.... (ESPECIFICAR)
O QUE NÃO FAZER: EXTRAIR TUDO DA ALUSÃO 
CERTO: ESSA DEPENDENCIA DOS “SMARTPHONES” TAMBÉM ESTÁ PRESENTE..... (ESPECIFICAR) 
Proposta de intervenção! Aprenda definitivamente
	O que não fazer: argumentar no desenvolvimento
Não usar: estrutura condicional
PODE:
QUEM VAI FAZER: GOMIFES
FICÇÃO ENGAJADA: MOSTRAR EM UMA NOVELA, FILME, SÉRIE... ALGUMA TEMÁTICA QUE CONCIENTIZE
ESCOLA: 
REUNIÕES COM OS PAIS
CRIAR NOVAS MATÉRIAS
PROMOVER RODAS DE CONVERSA
PROPOSTA COMPLETA: 
TEMA:
Aprenda a fazer o Desenvolvimento perfeito
CAMINHOS PARA COMBATER A OBESIDADE NO BRASIL
Contextualização 1)
Contextualização 2) 
 
Contextualização 3: 	No filme Wall-E, máquinas inteligentes coexistem com seres humanos, 
Problematização: 
 	
Apresentação Tese: 
 
Tópico frasal 1 e 2 e sua conexão com a problematização:
 
IMPORTANTE: TÓPICO FRASAL: Conexão entre o problema central e argumento
	
Aula prática de Desenvolvimento e repertório especial de Neurociência
 Repertório de Black Mirror
Desenvolvimento na prática e repertório
Bullying:
Td mundo odeia o cris
Extraordinário
Sempre especificar “essa situação” do repertório, pq não quer a história inteira, tem que pegar apenas a parte específica
Tema: Impactos sociais da leitura no Brasil