Prova Prefeitura Municipal de Iporã do Oeste - AMEOSC - 2019 - para Professor - História.pdf

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Estado de Santa Catarina 
Prefeitura de Iporã do Oeste 
Edital de Processo Seletivo nº 005/2019 
___________________________________________________________________ 
 
Caderno de Prova para o cargo de 
PROFESSOR DE HISTÓRIA 
 
TIPO DE PROVA: 02 
 
Leia atentamente as instruções abaixo: 
 
 Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou 
azul, feita de material transparente. 
 Conferir no seu cartão resposta se o tipo de prova destacado, correspondente ao mesmo tipo de prova 
constante no caderno de prova que lhe foi entregue. 
 As provas de cada cargo serão identificadas pelos números 1, 2, 3 e 4 e é de responsabilidade do 
candidato a conferencia do tipo de prova constante no cartão resposta e no caderno de prova. 
 Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, numeradas 
de 1 a 20. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. 
 Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de questões. 
 Preencha o Cartão Resposta, com as informações solicitadas. 
 Para cada questão existe apenas uma resposta certa. 
 A resposta certa deve ser marcada no Cartão Resposta. 
 Segue demonstrado a forma correta de preencher o Cartão de Resposta: 
 As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação da 
questão. 
 É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do Cartão Resposta. 
 A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do Cartão 
Resposta. 
 A saída da sala só poderá ocorrer após decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
 Ao sair da sala, entregue o Cartão Resposta ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de 
aplicação das provas. 
 Não é permitido o uso do banheiro após entregar seu Cartão Resposta. 
 
BOA PROVA! 
___________________________________________________________________________________________________________________________ 
Rascunho do gabarito: 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
 
 
2 
 
 
Questões de Conhecimento Especifico 
 
01. Segundo a lei n° 9.394/96, são incumbências dos docentes: 
I. Realizar a elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; 
II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de 
ensino; 
III. Encaminhar a relação de alunos em situação de recuperação para a equipe gestora e programas 
de reforço; 
IV. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos 
dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. 
Dos itens acima: 
A) Apenas os itens I e III estão corretos. 
B) Apenas os itens II e III estão corretos. 
C) Apenas os itens II e IV estão corretos. 
D) Apenas os itens III e IV estão corretos. 
 
02. Os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da 
vida rural e de cada região para o oferecimento da educação básica para a população rural, de modo a 
efetivar os seguintes requisitos, exceto: 
A) Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos 
alunos destas regiões. 
B) Adequar-se a natureza do trabalho na zona rural. 
C) Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola 
e às condições climáticas. 
D) Ciclos de ensino que obedeçam aos calendários de colheitas e plantios, nos quais alunos e 
familiares estejam envolvidos. 
 
03. Segundo a lei n° 8.069/90, revistas e publicações contendo material impróprio ou inadequado a 
crianças e adolescentes deverão ser comercializadas do seguinte modo: 
A) Com advertência de seu conteúdo e classificação etária. 
B) Em embalagem lacrada, com a advertência de seu conteúdo. 
C) Em embalagem lacrada, sendo vetada sua venda a menores de dezesseis anos. 
D) Advertência de conteúdo, sendo vetada sua venda a menores de dezesseis anos. 
 
04. A prestação de serviços comunitários como medida socioeducativa consiste na realização de tarefas 
gratuitas de interesse geral. Segundo a lei n° 8.069/90, deverão ser executadas obedecendo aos 
seguintes requisitos: 
A) Conforme as exigências da entidade, devendo ser cumpridas durante jornada máxima de dez 
horas semanais, sem prejudicar a frequência à escola ou à jornada normal de trabalho. 
B) Conforme as necessidades assistenciais, devendo ser cumpridas durante jornada máxima de 
doze horas semanais, em dias úteis em contra turno escolar de modo a não prejudicar sua 
frequência. 
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C) Conforme os interesses profissionais oferecidos ao adolescente, devendo ser cumpridas durante 
jornada máxima de dez horas semanais, aos sábados e domingos e feriados, de modo a não 
prejudicar a frequência à escola ou à jornada normal de trabalho. 
D) Conforme as aptidões do adolescente, devendo ser cumpridas durante jornada máxima de oito 
horas semanais, aos sábados, domingos e feriados ou em dias úteis, de modo a não prejudicar a 
frequência à escola ou à jornada normal de trabalho. 
 
05. Após a posse de Nicolás Maduro em janeiro deste ano, a oposição venezuelana organizou uma série 
de protestos, por considerar ilegítimo o processo eleitoral, que culminou na proclamação de um 
presidente interino do país, este fato se refere à: 
A) Mike Pompeo. 
B) Juan Guaidó. 
C) Carlos Fuentes. 
D) Ramón Valdés. 
 
06. Em 2019, o Estreito de Ormuz esteve no centro das atenções e se tornou cenário de uma série de 
incidentes envolvendo Irã e Estados Unidos. Em junho este incidente teve um novo episódio pelo 
seguinte fato: 
A) Pelo abatimento de um drone pelo Irã, acusando os Estados Unidos de espionagem e invasão de 
seu espaço aéreo. 
B) Devido à invasão estadunidense na Síria, país aliado do governo iraniano. 
C) Pelo bloqueio a navios imigrantes que se dirigiam para o continente europeu a pedido do 
governo estadunidense. 
D) Devido às restrições comerciais impostas pelos Estados Unidos ao Irã que acarretaram numa 
crise econômica no país. 
 
07. Leia o trecho abaixo que trata da teoria do aprendizado de Jean Piaget, e responda: 
“Ao criar novos conhecimentos, Piaget descreve que a criança entrou no estágio de ______________. Por sua 
vez, o conceito de __________ designa o processo pelo qual a criança adquire uma nova informação, que até 
então não possuía. Esta se trata de uma busca pelo _________, que permite a criança formar novos 
conhecimentos a partir de uma situação nova, que exige sua mobilização intelectual.” 
A alternativa que completa as lacunas acima é: 
A) Acomodação, equilíbrio, assimilação. 
B) Equilíbrio, assimilação, acomodação. 
C) Acomodação, assimilação, equilíbrio. 
D) Assimilação, equilíbrio, acomodação. 
 
08. Tendo em vista o terceiro ciclo do ensino de história, o eixo temático “história das relações sociais, 
da cultura e do trabalho” orienta os estudos sobre as relações entre a realidade histórica brasileira, a 
História da América, da Europa, da África e de outras partes do mundo. Desse modo, é incorreto afirmar: 
A) Propõe-se que as questões atuais sensibilizem os alunos para o estudo do passado. 
B) O foco devem ser as formações culturais e seu desenvolvimento no tempo de modo a construir 
uma visão de passado em oposição à realidade presente. 
C) Prevalecem os estudos das relações no tempo, as reflexões sobre as contradições sociais e sobre 
os processos históricos contínuos e descontínuos. 
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D) O aluno deve questionar, aprofundar e refletir sobre as amplitudes históricas da realidade atual, 
como são construídos os processos dinâmicos e contraditórios das relações entre as culturas e 
os povos. 
 
09. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental descrevem alguns critérios para 
avaliação no final do terceiro ciclo. O ato dereconhecer laços de identidade e/ou diferenças entre 
relações de trabalho do presente e do passado defende que a avaliação busque identificar no aluno: 
A) Diferentes relações de trabalho, discernindo características, contextos, mudanças, 
permanências, continuidades e descontinuidades no tempo. 
B) As características básicas de documentos históricos, seus autores, momento e local de produção, 
e de compará-los entre si. 
C) As especificidades de lutas, guerras e revoluções, entre grupos, classes e povos, e suas 
interferências nas mudanças ou nas permanências das realidades históricas. 
D) Consciência de sua vivência cultural, cotidiana, e se a relaciona com o sistema dominante e seus 
valores. 
 
10. Dentre as tendências pedagógicas conhecidas como liberais, aquela conhecida por integrar o 
indivíduo ao modelo social vigente, moldando seu comportamento e organizando o processo de 
aquisição de conhecimentos historicamente descobertos. Esta descrição se refere à tendência: 
A) Liberal tradicional. 
B) Liberal renovada. 
C) Liberal não diretiva. 
D) Liberal tecnicista. 
 
11. A tendência pedagógica crítico-social procura alcançar uma democratização do conhecimento e do 
aprendizado, juntamente com a formação de sujeitos críticos. Para alcançar seu objetivo, propõe como 
metodologia de ensino: 
A) A aprendizagem é construída por meio de planejamentos e testes e o professor passa a respeitar 
e a atender as necessidades individuais dos alunos. 
B) Sua metodologia é baseada na memorização, que leva o aluno a desenvolver suas capacidades 
cognitivas, juntamente com o ato de articular as informações recebidas a questões reais. 
C) Criar um ambiente no qual, o aluno é o foco da aprendizagem fornecida pelo professor, 
interagindo sua experiência pessoal, com as práticas cotidianas e os conteúdos apresentados. 
D) A relação entre professor e aluno passa a ser marcada pela afetividade, e o conhecimento é visto 
como uma realização pessoal, etapas a serem vencidas para alcançar objetivos demarcados no 
início do processo. 
 
12. Tendo em vista o método de alfabetização proposto pelo educador Luiz Carlos Cagliari, é incorreto 
afirmar: 
A) Para escrever, uma pessoa precisa, apenas, reproduzir graficamente o conhecimento que tem de 
leitura. 
B) Ao contrário da escrita, que é uma atividade de exteriorizar o pensamento, a leitura é uma 
atividade de assimilação de conhecimento, de interiorização, de reflexão. 
C) A leitura em voz alta é um exercício que leva em conta o conhecimento do sistema fonético, a 
produção sonora e o raciocínio sobre um pensamento exterior. 
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D) O exercício da leitura decorre da formação das estruturas cognitivas elementares do indivíduo, 
sem as quais não se podem alcançar seus objetivos, leitura, interpretação e reflexão. 
 
Questões de Língua Portuguesa 
 
13. Analise as afirmações abaixo: 
I. O verbo apresenta variações de número, de pessoa, de modo, de tempo, de grau e de perífrase; 
II. Chamam-se modos as diferentes formas que toma o verbo para indicar a atitude da pessoa que fala 
em relação ao fato que enuncia. Há três modos em português: indicativo, subjuntivo e imperativo; 
III. Tempo é a variação que indica o momento em que se da o fato expresso pelo verbo. Há três tempos 
em português: presente, pretérito e futuro; 
IV. Quanto à flexão o verbo pode ser regular, irregular, defectivo e abundante. 
Dos itens acima: 
A) Apenas os itens I e II estão corretos. 
B) Apenas os itens II, III e IV estão corretos. 
C) Apenas os itens II e III estão corretos. 
D) Todos os itens estão corretos. 
 
14. Assinale a alternativa que apresenta encontro vocálico: 
A) Tudo. 
B) Deixa. 
C) Pulso. 
D) Arrebentar. 
 
15. Analise a frase abaixo: 
“Você está agindo igual à sua mãe.” 
O termo destacado é um: 
A) Ditongo decrescente. 
B) Tritongo. 
C) Ditongo crescente. 
D) Hiato. 
 
16. Analise a tirinha a seguir: 
 
6 
 
 
 
A expressão “OH!” presente no segundo quadrinho representa: 
A) Um vocativo. 
B) Uma interjeição. 
C) Uma onomatopeia. 
D) Uma aliteração. 
 
17. Julgue as informações a seguir: 
(__) - “Insisti no oferecimento da madeira, e ele estremeceu.” É uma oração coordenada sindética aditiva; 
(__) - “Estava frio, mas ela não o sentia”. É uma oração coordenada sindética adversativa; 
(__) - “Ou me engano muito ou a égua manqueja.”. É uma oração coordenada sindética alternativa; 
(__) - “Eh, camarada, espere um pouco, que isto acaba-se já.”. É uma oração coordenada sindética 
conclusiva. 
Sobre as proposições acima, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a 
sequência correta: 
A) V – V – V – V. 
B) V – V – V – F. 
C) F – V – F – V. 
D) V – V – F – F. 
 
Questões de Conhecimentos Gerais 
 
18. Responda (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa que traz a sequência correta, de cima 
para baixo. De acordo com a Lei Orgânica do Município de Iporã do Oeste/SC, compete ao Município, no 
exercício de sua autonomia, prover o que é de interesse local e o bem-estar de sua população, dentre 
outras, as seguintes atribuições: 
(__) - Conceder e permitir os serviços públicos locais e os que lhe sejam concernentes; 
(__) - Organizar os quadros e estabelecer o regime jurídico de seus servidores; 
(__) - Regulamentar e fiscalizar a instalação e funcionamento dos ascensores e dispor sobre a prevenção 
de incêndios; 
(__) - Estabelecer limitação ao tráfego de pessoas ou bens, por meio de tributo. 
A) F – V – F – V. 
B) V – V – V – F. 
C) V – F – V – F. 
D) V – V – F – F. 
 
19. Em relação à Região Sul do Brasil, analise: 
I. É a segunda menor região em extensão territorial; 
II. É composta por quatro estados; 
III. É a única parte do país que localiza-se quase inteiramente na região temperada (com exceção ao 
extremo norte do Paraná). 
Dos itens acima: 
A) Apenas o item I está correto. 
B) Apenas o item II está correto. 
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C) Apenas os itens I e III estão corretos. 
D) Apenas o item III está correto. 
 
20. “Os médicos cubanos que participaram do programa Mais Médicos poderão pedir residência ao Brasil. 
Se os documentos estiverem de acordo, a autorização pode sair em aproximadamente um mês após o 
pedido. A estimativa é que dois mil cubanos tenham ficado no país após o fim da participação de Cuba no 
programa.” 
(Fonte adaptada: http://www.brasil.gov.br/noticias/>acesso em 31 de julho de 2019) 
Com base na notícia acima e utilizando seus conhecimentos sobre o assunto, é correto afirmar que o 
pedido pode ser feito em qualquer unidade da: 
A) Polícia Federal. 
B) Sociedade de Imigração. 
C) Defesa Civil. 
D) Organização das Nações Unidas. 
 
 
 
 
 
 
PROCESSO SELETIVO Nº. 005/2019 
 
GABARITO FINAL – Após os recursos 
 
 O Prefeito de Iporã do Oeste, Estado de Santa Catarina, Sr. LÚCIO MALLMANN, no uso 
de suas atribuições, TORNA PÚBLICO aos interessados, o GABARITO FINAL – Após os 
recursos, conforme segue: 
Professor de 1ª a 4ª Série 
Ensino Fundamental 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de Educação 
Infantil (Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de Artes 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 B C D A 
 
1 C D A B 
2 B C D A 
 
2 D A B C 
 
2 D A B C 
3 A B C D 
 
3 B C D A 
 
3 B C D A 
4 A B C D 
 
4 A B C D 
 
4 A B C D 
5 C D A B 
 
5 D A B C 
 
5 A B C D 
6 C D A B 
 
6 A B C D 
 
6 A B C D 
7 A B C D 
 
7 C D A B 
 
7 C D A B 
8 B C D A 
 
8 D A B C 
 
8 C D A B 
9 D A B C 
 
9 B C D A 
 
9 A B C D 
10 C D A B 
 
10 C D A B 
 
10 B C D A 
11 D A B C 
 
11 C D A B 
 
11 D A B C 
12 A B C D 
 
12 D A B C 
 
12 C D A B 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* C* B* B* 
14 A B C D 
 
14 A B C D 
 
14 A B C D 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
 
15B C D A 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 A B C D 
 
17 A B C D 
 
17 A B C D 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
*Após análise de recursos interpostos, a questão de N° 13 sofreu alteração de gabarito para todos os cargos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professor de Ciências 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de Educação 
Física (Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de Geografia 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 A B C D 
 
1 C D A B 
 
1 C D A B 
2 A B C D 
 
2 D A B C 
 
2 A B C D 
3 B C D A 
 
3 D A B C 
 
3 D A B C 
4 A B C D 
 
4 A B C D 
 
4 C D A B 
5 C D A B 
 
5 C D A B 
 
5 B C D A 
6 D A B C 
 
6 A B C D 
 
6 A B C D 
7 C D A B 
 
7 B C D A 
 
7 B C D A 
8 B C D A 
 
8 D A B C 
 
8 B C D A 
9 C D A B 
 
9 B C D A 
 
9 A B C D 
10 A B C D 
 
10 B C D A 
 
10 B C D A 
11 D A B C 
 
11 D A B C 
 
11 C D A B 
12 D A B C 
 
12 D A B C 
 
12 A B C D 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* C* B* B* 
14 A B C D 
 
14 A B C D 
 
14 A B C D 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 A B C D 
 
17 A B C D 
 
17 A B C D 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
*Após análise de recursos interpostos, a questão de N° 13 sofreu alteração de gabarito para todos os cargos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professor de Informática 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de Inglês 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de Matemática 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 B C D A 
 
1 D A B C 
2 A B C D 
 
2 A B C D 
 
2 B C D A 
3 B C D A 
 
3 C D A B 
 
3 B C D A 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
5 B C D A 
 
5 C D A B 
 
5 D A B C 
6 C D A B 
 
6 B C D A 
 
6 D A B C 
7 A B C D 
 
7 C D A B 
 
7 B C D A 
8 B C D A 
 
8 B C D A 
 
8 D A B C 
9 D A B C 
 
9 D A B C 
 
9 A B C D 
10 D A B C 
 
10 D A B C 
 
10 D A B C 
11 C D A B 
 
11 C D A B 
 
11 B C D A 
12 C D A B 
 
12 A B C D 
 
12 C D A B 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* C* B* B* 
14 A B C D 
 
14 A B C D 
 
14 A B C D 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 A B C D 
 
17 A B C D 
 
17 A B C D 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
*Após análise de recursos interpostos, a questão de N° 13 sofreu alteração de gabarito para todos os cargos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professor de Português 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Professor de História 
(Habilitado e Não 
Habilitado) 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
2 3 4 
1 A B C D 
 
1 C D A 
2 C D A B 
 
2 D A B 
3 B C D A 
 
3 B C D 
4 D A B C 
 
4 D A B 
5 A B C D 
 
5 B C D 
6 B C D A 
 
6 A B C 
7 B C D A 
 
7 C D A 
8 A B C D 
 
8 B C D 
9 A B C D 
 
9 A B C 
10 D A B C 
 
10 D A B 
11 C D A B 
 
11 C D A 
12 D A B C 
 
12 D A B 
13 C* C* B* B* 
 
13 C* B* B* 
14 A B C D 
 
14 B C D 
15 B C D A 
 
15 C D A 
16 A B C D 
 
16 B C D 
17 A B C D 
 
17 B C D 
18 A B C D 
 
18 B C D 
19 C D A B 
 
19 D A B 
20 D A B C 
 
20 A B C 
*Após análise de recursos interpostos, a questão de N° 13 sofreu alteração de 
gabarito para todos os cargos. 
 
 
 
 
Iporã do Oeste - SC, 06 de Setembro de 2019. 
 
 
 
 
LÚCIO MALLMANN 
 Prefeito