Prova Pref. IbiporãPR - FAU - UNICENTRO - 2016 - para Professor de Anos Iniciais - Ensino Fundamental.pdf

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TESTE SELETIVO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE 
IBIPORÃ-PR - EDITAL 04/2016 
 
DATA DA PROVA: 21/02/2016 
PERÍODO DA PROVA: MANHÃ 
 
CARGO: PROFESSOR ANOS INICIAIS – ENSINO FUNDAMENTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO ANTES DE COMEÇAR A PROVA: 
 
 Verifique se este caderno de questões corresponde ao cargo que você concorre e se ele contém 40 
(quarenta) questões de múltipla escolha, com 5 alternativas (a,b,c,d,e) de resposta para cada uma, 
correspondentes à prova objetiva. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou 
apresente alguma divergência ao cargo que você concorre, solicite ao fiscal de sala que tome as 
providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido; 
 No momento da identificação, verifique o cartão resposta, se as informações relativas a você estão 
corretas. Caso haja algum dado a ser retificado, peça ao fiscal de sala para corrigir em Ata; 
 Você dispõe de 04 (quatro) horas para fazer a prova objetiva; 
 Na duração da prova, está incluído o tempo destinado à entrega do material de prova, ao 
preenchimento do cartão resposta; 
 Você deve deixar sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferográfica de tinta 
azul ou preta; 
 NÃO É PERMITIDO DURANTE A REALIZAÇÃO DA PROVA: a) equipamentos eletrônicos como 
máquinas calculadoras, MP3, MP4, telefone celular, tablets, notebook, gravador, máquina 
fotográfica, controle de alarme de carro e/ou qualquer aparelho similar; b) livros, anotações, réguas 
de cálculo, dicionários, códigos e/ou legislação, impressos que não estejam expressamente 
permitidos ou qualquer outro material de consulta; c) relógio de qualquer espécie, óculos escuros ou 
quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro etc; 
 É proibido fazer anotação de informações relativas às suas respostas no comprovante de inscrição 
e(ou)em qualquer outro meio, que não os permitidos; 
 Não se comunique com outros candidatos nem se levante sem autorização; 
 Somente após decorrida 1 (uma) hora do início da prova, você poderá se retirar da sala de aplicação 
de prova; 
 Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala, devolva-lhe o caderno de prova, o cartão resposta 
devidamente assinado e deixe o local de prova. Você poderá levar consigo o caderno de questões, 
desde que permaneça na sala até o final de período das 4 (quatro) horas; 
 A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no presente caderno de 
prova e no cartão resposta poderá implicar na anulação da sua prova; 
 Tenha calma para não prejudicar seu desempenho e boa prova. 
NÚMERO DA INSCRIÇÃO: 
NOME COMPLETO: 
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ELA TEM ALMA DE POMBA 
Que a televisão prejudica o movimento da 
pracinha Jerônimo Monteiro, em todos os 
Cachoeiros de Itapemirim, não há dúvidas. Sete 
horas da noite era hora de uma pessoa acabar de 
jantar, dar uma volta pela praça para depois pegar 
a sessão das 8 no cinema. Agora todo mundo fica 
em casa vendo uma novela, depois outra novela. 
O futebol de várzea também pode ser 
prejudicado. Quem vai ver um jogo do Cachoeiro 
F.C. com o Estrela F.C., se pode ficar tomando 
cervejinha e assistindo a um bom Fla-Flu, ou a um 
Internacional x Cruzeiro, ou qualquer coisa assim? 
Que a televisão prejudica a leitura de livros, 
também não há dúvida. Eu mesmo confesso que 
lia mais quando não tinha televisão. Rádio, a 
gente pode ouvir baixinho, enquanto está lendo 
um livro. Televisão é incompatível com livro – e 
com tudo mais nesta vida, inclusive a boa 
conversa, até o making love. Também acho que a 
televisão paralisa a criança numa cadeira mais do 
que o desejável. O menino fica ali parado, vendo e 
ouvindo, em vez de sair por aí, chutar uma bola, 
brincar de bandido, inventar uma besteira 
qualquer para fazer. Por exemplo: quebrar o 
braço. Só não acredito que televisão seja 
“máquina de amansar doido”. Até acho que é o 
contrário; ou quase o contrário: é máquina de 
amansar doido, distrair doido, acalmar, fazer doido 
dormir. 
Quando você cita um inconveniente da 
televisão, uma boa observação que se pode fazer 
é que não existe nenhum aparelho de TV, a cores 
ou em preto e branco, sem um botão para 
desligar. Mas quando um pai de família o utiliza, 
isso pode produzir o ódio e o rancor no peito das 
crianças e até de outros adultos. 
Quando o apartamento é pequeno, a 
família é grande e a TV é só uma – então sua 
tendência é para ser um fator de rixas intestinais. 
 - Agora você se agarra nessa porcaria de 
futebol... 
 - Mas você não tem vergonha de 
acompanhar essa besteira de novela? 
 - Não sou eu não, são as crianças! 
 - Crianças, para a cama! 
 Mas muito lhe será perdoado, à TV, pela 
sua ajuda aos doentes, aos velhos, aos solitários. 
Na grande cidade – num apartamentinho de 
quarto e sala, num casebre de subúrbio, numa 
orgulhosa mansão – a criatura solitária tem nela a 
grande distração, o grande consolo, a grande 
companhia. Ela instala dentro de sua toca humilde 
o tumulto e o frêmito de mil vidas, a emoção, o 
“suspense”, a fascinação dos dramas do mundo. 
 A corujinha da madrugada não é apenas a 
companheira de gente importante, é a grande 
amiga da pessoa desimportante e só, da mulher 
velha, do homem doente... É a amiga dos 
entrevados, dos abandonados, dos que a vida 
esqueceu para um canto... ou dos que estão 
parados, paralisados, no estupor de alguma 
desgraça...ou que no meio da noite sofrem o 
assalto das dúvidas e melancolias... mãe que 
espera filho, mulher que espera marido...homem 
arrasado que espera que a noite passe, que a 
noite passe... 
Rubem Braga. 
 
01) O tema central do texto é: 
 
(A) O aumento do gasto de energia causado 
pelas pessoas ao assistirem apenas televisão. 
(B) Como a televisão aos poucos modificou a 
vida das pessoas. 
(C) A influência da publicidade afetando as 
pessoas ao assistirem televisão. 
(D) O aumento do custo de vida causado pela 
televisão. 
(E) Como a política invade a vida das pessoas 
pela televisão. 
 
02) O texto compara a televisão com a coruja 
possivelmente porque: 
 
(A) Ambas são prejudiciais. 
(B) Ambas são domésticas. 
(C) Ambas tem “vida” noturna. 
(D) Ambas são perigosas. 
(E) Ambas são educativas. 
 
03) O texto faz uma possível relação entre a 
televisão e a pomba porque: 
 
(A) A pomba é um animal selvagem, refletindo 
na violência passada aos telespectadores. 
(B) A pomba é um animal sujo e que transmite 
doenças, refletindo na imoralidade que alguns 
canais de televisão transmitem. 
(C) A pomba é um animal companheiro, 
mostrando que a televisão é um objeto de 
companhia para muitas pessoas solitárias. 
(D) A pomba é um animal sem rumo, 
relacionando na infinidade de canais em que a 
televisão possa transmitir. 
(E) A pomba é um animal dócil, relacionando-
se com os canais de conteúdo infantil e familiar. 
 
04) Como o texto trata de um assunto vivido 
no cotidiano das pessoas, ele pode ser 
classificado como: 
 
(A) Carta. 
(B) Conto. 
(C) Entrevista. 
(D) Folhetim. 
(E) Crônica. 
 
05) No trecho: “O futebol de várzea também 
pode ser prejudicado”, o termo em destaque 
significa: 
 
(A) Futebol amador. 
(B) Futebol profissional. 
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(C) Futebol de outro Estado. 
(D) Futebol estrangeiro. 
(E) Futebol para jovens e adultos. 
 
06) A palavra no trecho: “...a 
televisão paralisa a criança...”, pode ser 
substituída sem perder sentido em: 
 
(A) Capacita. 
(B) Estimula. 
(C) Imobiliza. 
(D) Oscila. 
(E) Prepara. 
 
07) No trecho: “...O menino fica ali parado...”, o 
termo em destaque pertence a classe dos: 
 
(A) Adjetivos. 
(B) Advérbios. 
(C) Substantivos. 
(D) Verbos. 
(E) Pronomes. 
 
08) O termo destacado da questão anterior traz 
uma ideia de: 
 
(A) Modo. 
(B) Lugar. 
(C) Afirmação. 
(D) Tempo. 
(E) Intensidade. 
 
09) A palavra no trecho: “...Televisãoé 
incompatível com livro...”, pode ser substituída 
sem perder sentido em: 
 
(A) Próxima. 
(B) Compreensiva. 
(C) Favorável. 
(D) Discordante. 
(E) Didática. 
 
10) A preposição em destaque: “... dar uma 
volta pela praça para depois pegar a sessão 
das 8 no cinema...”, traz um sentido para o 
trecho de: 
 
(A) Tempo. 
(B) Posse. 
(C) Lugar. 
(D) Meio. 
(E) Finalidade. 
 
11) O menor número positivo que devemos 
subtrair da divisão do quadrado de 17 por 5, 
para que o resultado seja um número inteiro, 
é: 
 
(A) 3/4. 
(B) 4/5. 
(C) 3/5. 
(D) 2/5. 
(E) 1/5. 
 
12) Três amigos, Gilberto, Hugo e Igor estavam 
conversando. Num dado momento da 
conversa, Gilberto acusou Hugo de mentir; 
Hugo acusou Igor de mentir; e Igor acusou 
Gilberto e Hugo de mentirem. Com base 
nessas informações, pode-se concluir 
corretamente que: 
 
(A) Gilberto e Igor mentem. 
(B) Apenas Igor mente. 
(C) Apenas Hugo mente. 
(D) Apenas Gilberto mente. 
(E) Gilberto e Hugo mentem. 
 
13) Uma cervejaria lançou a seguinte 
promoção: trocar 5 latas vazias de sua marca 
de cerveja por uma nova lata de cerveja, 
pronta para ser consumida. Considere que um 
grupo de amigos faça uma compra de 4 dúzias 
de latas dessa cerveja. A partir dessa única 
compra, a quantidade, em unidades de latas de 
cerveja que esse grupo de amigos poderá 
consumir é igual a: 
 
(A) 55. 
(B) 56. 
(C) 57. 
(D) 58. 
(E) 59. 
 
14) Num grupo de turistas brasileiros, sabe-se 
que 38 já estiveram na Grécia, 35 na Itália, 39 
na Suécia, 18 na Suécia e na Itália, 15 na 
Grécia e na Itália, 12 apenas na Suécia e na 
Grécia, 7 já estiveram nesses três países e 4 
nunca estiveram nesses três países. O número 
de turistas que compõem esse grupo é igual a: 
 
(A) 67. 
(B) 68. 
(C) 72. 
(D) 77. 
(E) 168. 
 
15) Considere o conjunto A = {1, 39, 153, 3571, 
19753, ? , 1933511}. Sabe-se que a constituição 
do conjunto “A” obedece à determinada 
lógica. Dessa forma, o número que pode 
substituir corretamente o símbolo “?” no 
conjunto A é: 
 
(A) 335957. 
(B) 513791. 
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(C) 233557. 
(D) 759135. 
(E) 123456. 
 
16) Através do Prompt de Comando (cmd) do 
sistema operacional Microsoft Windows 7 o 
usuário é capaz de visualizar o IP atualmente 
designado ao seu computador, para isso, o 
seguinte comando pode ser utilizado: 
 
(A) ipconfig. 
(B) ipshow. 
(C) ifconfig. 
(D) tracert. 
(E) showip. 
 
17) Uma pasta contém 8 arquivos de igual 
tamanho (8 bits cada), sendo assim, o seguinte 
espaço em disco é necessário para armazenar 
todo o conteúdo de tal pasta: 
 
(A) 56 bits. 
(B) 64 bytes. 
(C) 8 bits. 
(D) 8 bytes. 
(E) 8 megabytes. 
 
18) Considerando o sistema operacional 
Microsoft Windows 7, todas as opções 
remetem a ajustes disponíveis através da tela 
inicial do painel de controle, exceto: 
 
(A) Opções de Pasta. 
(B) Data e Hora. 
(C) Firewall do Windows. 
(D) Mouse. 
(E) Central de Notícias. 
 
19) O aplicativo calculadora, presente 
nativamente no sistema operacional Microsoft 
Windows 7, possui 4 modos diferentes de 
exibição, sendo estes: 
 
(A) Padrão; Científica; Programador; 
Estatística. 
(B) Básico; Científica; Avançado; Estatística. 
(C) Básico; Científica; Programador; 
Universitário. 
(D) Padrão; Científica; Programador; 
Matemática. 
(E) Simples; Expandida; Avançado; Estatística. 
 
20) No software gerenciador de e-mails 
Microsoft Outlook 2013, é possível a realização 
do backup das informações através do uso de 
um Arquivo de Dados, estes arquivos 
possuem o seguinte tipo de extensão: 
 
(A) .pdf 
(B) .bkp 
(C) .old 
(D) .ppt 
(E) .pst 
 
21) Da relação abaixo, quem exerceu forte 
influência para que ocorresse em 1.851 a 
fundação da Colônia Militar de Jataí? 
 
(A) Alexandre Gutierrez Beltrão. 
(B) Francisco Gutierrez Beltrão. 
(C) João da Silva Machado. 
(D) Joaquim Figueira Junior. 
(E) Joaquim Francisco Lopes. 
 
22) Em que Estado da Região Norte, o 
Governador e seu Vice tiveram seus mandatos 
cassados no início deste mês pelo Tribunal 
Regional Eleitoral? 
 
(A) Amazonas. 
(B) Pará. 
(C) Rondônia. 
(D) Roraima. 
(E) Tocantins. 
 
23) Mais de 15 milhões de trabalhadores não 
sabem que possuem valores a receber do 
PIS/Pasep. Vamos imaginar que um 
trabalhador do Estado do Paraná se enquadra 
no perfil de quem tem direito a receber o 
abono no valor de um salário mínimo e que 
poderia sacar o montante entre os meses de 
dezembro/15 e fevereiro/16. Se ele ainda não 
foi a uma agência bancária ou teve o valor 
creditado em sua conta, quanto ele irá 
receber? 
 
(A) O valor da média do salário mínimo 
estadual e nacional vigente até 31/12/15, corrigido 
pelos jurus da caderneta de poupança. 
(B) O valor do salário mínimo nacional vigente 
até 31/12/15. 
(C) O valor do salário mínimo estadual vigente 
até 31/12/15. 
(D) O valor do salário mínimo nacional vigente 
a partir de 01/01/16. 
(E) O valor do salário mínimo estadual vigente 
a partir de 01/01/16. 
 
24) No início da colonização do atual município 
de Ibiporã, pequenos produtores de café de 
São Paulo, deslocaram-se para esta região 
atraídos pela terra roxa. O café ainda continua 
sendo plantado, mas não com a intensidade de 
décadas atrás. Segundo os dados mais 
atualizados do IBGE, em toneladas, o produto 
agrícola, mais produzido em Ibiporã é: 
 
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(A) Melão. 
(B) Milho. 
(C) Soja. 
(D) Tomate. 
(E) Trigo. 
 
25) Preencha a lacuna da frase abaixo com a 
alternativa CORRETA: 
 
Em 1.935 o estado concedia uma faixa de 
terras ao Engenheiro Francisco Gutierrez Beltrão, 
que ficava entre o Rio __________ e a área 
pertencente à Companhia de Terras Norte do 
Paraná. Essa porção de terras era conhecida 
como terreno do Jacutinga. 
 
(A) Brilhante. 
(B) Ivinhema. 
(C) Jacutinga. 
(D) Paranapanema. 
(E) Tibagi. 
 
26) O Planejamento varia de abrangência e 
complexidade”. 
 
Relacione a 2ª Coluna de acordo com a 1ª 
Coluna. 
 
1ª Coluna: 
Planejamento Educacional 
Planejamento Escolar 
Planejamento Curricular 
Planejamento de Ensino 
 
2ª Coluna: 
[ ] Consiste na formulação de objetivos 
educacionais a partir dos objetivos gerais 
expressos nos documentos oficiais. 
[ ] É feito em nível sistêmico, isto é, em 
nível nacional, estadual e municipal. 
[ ] É a previsão das ações e procedimentos 
que o professor vai realizar junto a seus 
alunos e a organização das atividades 
discentes. 
[ ] É A previsão das ações, tanto 
pedagógicas como administrativas, que devem 
ser executadas por toda equipe escolar. 
[ ] A elaboração desse tipo de 
planejamento requer a proposição de objetivos 
a longo prazo que definam uma política da 
educação. 
 
Assinale a sequência CORRETA: 
 
(A) 2-3-4-1-2 
(B) 3-1-4-2-1 
(C) 3-2-4-1-1 
(D) 2-4-1-2-1 
(E) 4-3-2-2-1 
 
27) “Plano de aula é a sequência de tudo o que 
vai ser desenvolvido em um dia letivo. É a 
sistematização de todas as atividades que se 
desenvolvem no período de tempo em que o 
professor e o aluno interagem, numa dinâmica 
de ensino-aprendizagem.” (PILETTI, 2001) 
 
Ao elaborar o plano de aula o professor deverá 
observar os seguintes aspectos, EXCETO: 
 
(A) Criar estratégias de como e quando cada 
material e/ou as informações serão apresentadas 
ou utilizadas, para que o objetivo seja alcançado 
com sucesso; 
(B) Definir o objetivo e as competências que 
deverão ser desenvolvidas nos alunos; 
(C) Elaborar estratégias de forma a não 
provocar debates e questionamentos para o bom 
desenvolvimento do tema da aula; 
(D) Escolher o tema da aula. Pois é a partir 
dele que todo o plano será elaborado; 
(E) Pesquisar os materiais que serão 
utilizados: livros, filmes, músicas, sites, sucata, 
tinta etc. 
 
28) Relacione as abordagens didáticas da 
educação com o processo ensino-
aprendizagem, numerando a 2ª Coluna de 
acordo com a 1ª. 
 
1ª Coluna 
1 – Tradicional 
2 – Comportamental 
3 – Cognitivista 
4 – Sócio-Cultural 
 
2ª Coluna 
( ) Busca a preparação da relação 
opressor-oprimido. 
( ) Baseado no como o aluno aprende e no 
ensaio e erro 
( ) Os alunos são ensinadose instruídos. 
Processo de imitação. 
( ) Aprendizagem é a mudança de 
conportamento. 
( ) Ensino baseado na competência. 
 
A alternativa CORRETA é: 
 
(A) 3 – 4 – 2 – 1 – 2 
(B) 4 – 3 – 1 – 2 – 2 
(C) 3 – 4 – 1 – 2 – 1 
(D) 4 – 3 – 2 – 2 – 2 
(E) 1 – 2 – 4 – 3 – 1 
 
29) Assinale a afirmativa INCORRETA em 
relação aos objetivos do Ensino Fundamental: 
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(A) A compreensão do meio ambiente natural 
e social. 
(B) A superação da alfabetização como 
domínio de uma técnica passa a ser considerada 
como uma aprendizagem conceitual. 
(C) O desenvolvimento da capacidade de 
aprender. 
(D) O fortalecimento dos vínculos de família, 
dos laços de solidariedade humana. 
(E) O pleno domínio da leitura, da escrita e do 
cálculo. 
 
30) “A avaliação é uma das práticas centrais 
da atividade educativa e tem atravessado 
tempos e culturas diferentes”. 
 
Nas alternativas abaixo escreva V nas 
verdadeiras ou F nas falsas. 
 
( ) A avaliação escolar é um processo mais 
amplo do que o processo de mensuração. 
( ) A avaliação escolar envolve o 
desenvolvimento e uso de estratégias capazes 
de evidenciar mudanças de comportamento no 
aluno. 
( ) A avaliação formativa compartilha os 
resultados com o aluno promovendo o 
processo ensino-aprendizagem. 
( ) A avaliação formativa tem como 
objetivos classificar os alunos e certificar os 
níveis de aprendizagem. 
 
Escolha a opção CORRETA de cima para 
baixo: 
 
(A) V – F – V - V 
(B) V – F – V – V 
(C) V – V – F – F 
(D) V – V – V – F 
(E) F – F – F - F 
 
31) São características do Projeto Político 
Pedagógico na Educação Infantil, EXCETO: 
 
(A) Constitui-se de um conjunto de intenções, 
ações e interações vivenciadas no cotidiano da 
instituição e devem estar registradas no 
documento que o expressa; 
(B) Traduzem a concepção que se tem acerca 
da criança, da função da Educação Infantil e do 
papel dos pais, dos educadores e da sociedade; 
(C) Para sua implementação é necessário 
apenas que os educadores desenvolvam uma 
intenção educativa e organizem o ambiente 
onde atuam; 
(D) A criança deve ser o foco de todo o trabalho 
pedagógico para a tomada de decisões, 
planejamento, execução e avaliação das ações 
educativas desenvolvidas na escola. 
(E) Apresentam proposta curricular que devem 
ser abertas, flexíveis e constantemente 
atualizadas. 
 
32) Assinale a alternativa INCORRETA em 
relação à língua escrita numa perspectiva 
interacionista. 
 
(A) Considera a leitura como um processo 
cognitivo e perceptivo. 
(B) O leitor usa a sua competência enquanto 
leitor e interage com o autor, por meios de 
técnicas interpretativas. 
(C) Contempla a dinâmica que cerca o ato de 
ler, visto que não há uma supremacia nem do 
texto, nem do leitor, mas uma relação interativa 
entre ambos na construção dos sentidos. 
(D) Considera a decodificação do texto como 
processo do ato de ler, no qual a partir da 
decodificação de palavras o leitor compreende o 
texto. 
(E) A interação entre texto e leitor ocorre de 
maneira a se retomarem ora a perspectiva do 
leitor, ora a do texto, conforme a necessidade 
para cada situação de leitura. 
 
33) Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª 
coluna. 
 
1ª Coluna: 
 
1- Hipótese Pré-silábica 
2- Hipótese Silábica 
3- Silábico-Alfabético 
4- 
2ª Coluna: 
[ ] Pode usar muitas letras para escrever e 
ao fazer a leitura, apontar uma letra para 
cada fonema. 
[ ] Usa as letras do nome para escrever 
tudo. 
[ ] Reproduz traços típicos da escrita de 
forma desordenada. 
[ ] Compreende que a escrita representa 
os sons da fala. 
[ ] Usa as letras do nome para escrever 
tudo. 
 
 A sequência CORRETA de cima para baixo é: 
 
(A) 1-2-1-3-1 
(B) 3-2-1-3-2 
(C) 2-2-1-1-3 
(D) 1-3-1-2-3 
(E) 2-1-1-3-1 
 
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34) Para atingir uma boa interação com os 
alunos, o professor na sua prática pedagógica 
deve considerar, EXCETO: 
 
A) O manejo dos recursos da linguagem. As 
formas de comunicação. 
B) O nível de conhecimento do aluno e 
apresentar um plano de aula. 
C) O aspeto emocional, as relações pessoais 
entre professor e aluno. 
D) A assimilação e transmissão dos 
conhecimentos e habilidades; 
E) Valorizar a iniciativa pessoal do aluno. 
 
35) São contribuições de Piaget, EXCETO: 
 
(A) Vincula a linguagem à cognição e valoriza 
sobremaneira a experiência. Em oposição ao 
modelo inatista, a aquisição é vista como 
resultado da interação entre o ambiente e o 
organismo, através de assimilações e 
acomodações. 
(B) Propõe que o desenvolvimento cognitivo 
da criança passa por estágios universais e, em 
cada um deles, a criança desenvolve capacidades 
necessárias para chegar ao estágio posterior. 
(C) A criança constrói o conhecimento com 
base na experiência com o mundo físico, isto é, a 
fonte do conhecimento está na ação sobre o 
ambiente. 
(D) A cognição está alicerçada ao que ele deu 
o nome de campos funcionais: o movimento, a 
afetividade, a inteligência e a pessoa. 
(E) O desenvolvimento da linguagem depende 
do desenvolvimento da inteligência da criança e 
se dá quando ela supera o estágio sensório-
motor. 
 
36) Existem inúmeros fatores que podem 
desencadear um problema ou distúrbio de 
aprendizagem. Assinale a alternativa 
INCORRETA. 
 
(A) O tipo de educação familiar, o graus de 
estimulação que a criança recebeu desde os 
primeiros dias de vida. 
(B) Saúde física deficiente, falta de integridade 
neurológica (sistema nervoso doentio), 
alimentação inadequada. 
(C) Inibição, fantasia, ansiedade, angústia, 
inadequação à realidade, sentimento generalizado 
de rejeição. 
(D) Doenças crônicas como Anemia, 
Verminose, Cardiopatias, Nefropatias, Epilepsias 
e Enxaquecas. 
(E) Compreender, conhecer e reconhecer o 
jeito particular das crianças serem e estarem no 
mundo. 
 
37) O Professor ao avaliar seu trabalho em sala 
de aula deve considerar o seguinte aspecto: 
Assinale a alternativa CORRETA : 
 
(A) Identificar sucessos e dificuldades no 
processo de ensino. 
(B) Mudar os alunos de lugar e marca semana 
de prova. 
(C) Considerar principalmente o resultado final. 
(D) Estruturar sua programação com os 
mesmos conteúdos. 
(E) Propor objetivos a longo prazo. 
 
38) São práticas pedagógicas da educação 
infantil de acordo com as Diretrizes 
Curriculares, EXCETO: 
 
(A) O conhecimento de si e do mundo por 
meio da ampliação de experiências sensoriais, 
expressivas e corporais. 
(B) Apreciação e interação com a linguagem 
oral e escrita. 
(C) O questionamento, a indagação e o 
conhecimento das crianças em relação ao mundo 
físico e social, ao tempo e à natureza. 
(D) O estágio do personalismo abrangendo 
dos três aos seis anos de idade, cuja tarefa 
principal é a formação da personalidade, e a 
consciência de si, por meio das interações sociais. 
(E) Interação com diversificadas 
manifestações de música, artes plásticas e 
gráficas, cinema, fotografia, dança, teatro, poesia 
e literatura. 
 
39) A Educação Infantil tem como principal 
objetivo criar condições para 
o desenvolvimento integral de todas as 
crianças. Assinale a alternativa INCORRETA 
em relação aos Referenciais Curriculares da 
Educação Infantil. 
 
(A) Suas referências e orientações 
pedagógicas são obrigatórias visando contribuir 
com a implantação ou implementação de práticas 
educativas de qualidade. 
(B) Sua estrutura funcional organiza-se por 
idades: crianças de zero a três anos e crianças 
de quatro a seis anos. 
(C) São eixos de trabalho: Identidade e 
autonomia, Movimento, Artes visuais, Música, 
Linguagem oral e escrita, Natureza e sociedade, e 
Matemática. 
(D) Sua estrutura organizacional concretiza em 
dois âmbitos de experiências: Formação Pessoal 
e Social e Conhecimento de Mundo. 
(E) Criou categorias curriculares para 
organizar os conteúdos a serem trabalhados nas 
instituições de educação infantil. 
 
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40) O planejamento didático,é imprescindível 
em qualquer atividade docente. Assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
(A) Cada profissionalda comunidade escolar 
pode planejar só; os objetivos não precisam ser 
comuns. 
(B) O conhecimento da realidade que cerca a 
comunidade é desnecessária, uma vez que os 
conteúdos são iguais para todos. 
(C) A finalidade do Planejamento é organizar e 
preparar bem cada ação a ser desenvolvida para 
garantir os resultados desejados. 
(D) O planejamento tem funcionado como uma 
prisão para os atores envolvidos, uma vez que 
precisa ser cumprido inflexivelmente. 
(E) É o resultado das ações e interações do 
sujeito com o ambiente onde vive. 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO PRELIMINAR 
EDITAL Nº 04/2016 
 
 
O Prefeito do Município de Ibiporã, no uso de suas atribuições legais, TORNA 
PÚBLICO o GABARITO PRELIMINAR do Teste Seletivo nº 04/2016, como segue: 
 
 
EDUCADOR INFANTIL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
C B B D D E E C B A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A D E A B E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D E E B C B D B C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E A C E C D B A D 
 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C C E A C B B D E 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A A D E A E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A D B E A C B E B 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B B A A C A D D 
 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C C E A C B B D E 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A A D E A E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A D B E A E B B C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C D C A D B B A E 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
 
 
PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C C E A C B B D E 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A A D E A E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A D B E A D C E B 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C B A E E A A A C 
 
 
PROFESSOR ANOS INICIAIS – ENSINO FUNDAMENTAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C C E A C B B D E 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A A D E A E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A D B E B C A B D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E D D E A D A C 
 
 
 
 
DOS RECURSOS: 
 
Caberá interposição de recursos, devidamente fundamentados, à Fundação de 
Apoio ao Desenvolvimento da UNICENTRO no prazo de 02 (dois) dias úteis da publicação das 
decisões objetos dos recursos, assim entendidos: contra as questões da prova objetiva e o 
gabarito preliminar. 
 
 
É de exclusiva responsabilidade do candidato o acompanhamento da 
publicação das decisões objetos dos recursos no endereço eletrônico 
www.concursosfau.org.br, sob pena de perda do prazo recursal. 
 
 
Os recursos deverão ser protocolados em requerimento próprio disponível no 
endereço eletrônico www.concursosfau.com.br. 
 
 
Os recursos deverão ser individuais e devidamente fundamentados. Este 
deverá estar acompanhado de citação da bibliografia. 
 
 
Os recursos interpostos que não se refiram especificamente aos eventos 
aprazados ou interpostos fora do prazo estabelecido neste Edital não serão apreciados. 
 
http://www.concursosfau.com.br/
www.pciconcursos.com.br
 
 
Admitir-se-á um único recurso por questão para cada candidato, 
relativamente ao gabarito preliminar divulgado, não sendo aceitos recursos coletivos. 
 
 
Não serão aceitos recursos via fax, via correio eletrônico ou, ainda, fora do 
prazo. 
 
 
 
Ibiporã/PR, 22 de Fevereiro de 2016. 
 
 
 
 
 
 
 
 
JOSÉ MARIA FERREIRA 
PREFEITO DO MUNICIPIO