Prova UEPG - UEPGCPS - 2009 - para Educador Social.pdf

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 
CONCURSO PÚBLICO PARA EDUCADOR SOCIAL 
08 DE NOVEMBRO DE 2009 
 
........................................................................................................................................................ 
(NOME COMPLETO EM LETRA DE FORMA) 
 
INSTRUÇÕES 
 
1. Verifique se este caderno tem 20 questões e observe se ele apresenta algum tipo de defeito. Em caso de qualquer 
problema, avise imediatamente o fiscal. 
 
2. As questões desta prova apresentam 5 (cinco) alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04, 08 e 16, nessa 
sequência. Cada questão terá como resposta o número da alternativa que você apontar como correta (se a questão tiver 
apenas uma resposta correta) ou a soma dos números correspondentes às alternativas que você apontar como corretas 
(se a questão tiver mais de uma resposta correta). A atribuição de pontos só será feita se o valor numérico assinalado 
da resposta da questão incluir no mínimo uma alternativa correta e nenhuma alternativa errada. Portanto, a pontuação 
integral de uma questão (60) ou a pontuação parcial de uma questão (12, 15, 20 ou 30) só será feita se o somatório 
apresentado não incluir alternativa(s) errada(s). 
 
3. Instruções sobre o cartão de registro de respostas: 
 
 CONFIRA os seguintes dados, que devem coincidir com os da sua inscrição: 
nome, número da identidade, emprego, local do emprego e local da prova. 
 
 ASSINE no local indicado. 
 
 PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição 
do cartão em caso de erro ou rasura. 
 
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, um na coluna das 
dezenas e um na coluna das unidades. Como exemplo, se esta prova tivesse a 
questão 21 e se você encontrasse o número 09 como resposta para ela, o cartão 
de registro de respostas teria que ser assinalado da maneira indicada ao lado. 
2 1 
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4. O tempo destinado para esta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que for completado o processo de 
distribuição dos cadernos de questões e incluído o tempo para o preenchimento do cartão de registro de respostas. 
 
5. Após as 10h30min, quando você terminar a prova, sinalize para que o fiscal recolha o material da sua prova, ainda na 
sua carteira, e então aguarde as instruções do fiscal. 
 
Observação: Você pode preencher a papeleta abaixo e levá-la. 
Mas ATENÇÃO! Só a destaque após a permissão dada pelo fiscal. 
 
................................................................................................................................................................................................................. corte aqui ............. 
 
 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA 
 SECRETARIA MUNICIPAL DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS – CONCURSO PÚBLICO PARA EDUCADOR SOCIAL 
 PAPELETA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS ASSINALADAS - USO OPCIONAL 
 
 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
 
 
 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
 
 
 
 
 
 
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TEXTO PARA A QUESTÃO 1 
 
Por que e como ensinar ética aos filhos 
 
Uma pessoa só é ética quando se orienta por 
princípios e convicções. 
É função inalienável dos pais transmitirem uma 
conduta ética a seus filhos. Ética é uma matéria que faz 
parte do aprendizado de vida, no qual os pais devem 
ser os melhores professores. 
Então, como se ensina ética? Ensina-se aquilo que 
se tem e aquilo que se é. O que vai ser transmitido para 
os filhos não é o que se origina de um discurso verbal, 
mas sim o que se é e como se age. Sabe-se que a 
criança é um perfeito sensor para captar o que se passa 
na mente dos pais. 
A colocação dos limites adequados às atuações da 
criança é uma das formas importantes para se ensinar 
conduta ética. O "não" é um organizador fundamental 
da vida psíquica e necessário para que a criança se 
desenvolva. Receber "não" significa ter que lidar com 
frustração, adiar satisfação de necessidade e entreter 
tensão interna. Além disso, esse mesmo "não", serve 
também para que a criança aprenda, por insistir no seu 
intento, alternativas inteligentes e aceitáveis para obter 
o que ela deseja. Aprende, assim, a controlar impulso, a 
regular as emoções, a desenvolver inteligência e o 
respeito pelo outro. 
Como a psicologia vem demonstrando, em 
inúmeros artigos publicados, limites fazem bem e são 
fundamentais para que o ser humano cresça forte e 
feliz. Uma criança, que vive sem os limites adequados, 
não se transforma em um homem íntegro e livre como 
se acreditou, ingenuamente, décadas atrás. Ao 
contrário, se transforma em alguém inconsistente, 
desorientado e dependente. Por quê? 
Porque a criança que apenas recebe sim, não 
precisa fazer confrontos, não precisa exercitar sua 
inteligência para buscar alternativas para conseguir o 
que quer, não precisa lutar para convencer os pais de 
que ela está certa. Tudo é possível a priori e isso a faz 
fraca, muitas vezes uma tirana em casa e uma covarde 
fora de casa, pois não teve chance de verdadeiramente 
lutar pelo que queria e que foi impedido. O confronto com 
os pais prepara a criança para os confrontos da vida. A 
criança enfrenta os pais para conquistar autonomia. 
Ceres Araujo 
(Texto adaptado de: Coluna Família – 
Dicas para o bem-estar e convivência em família, 
 Web: http://www2.uol.com.br/vyaestelar/filhos_limites.htm, 
 acesso em 30/setembro/2009). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01 – De acordo com as ideias expressas ou implícitas no 
texto, assinale o que for correto. 
 
01) Para que os filhos desenvolvam o autocontrole, a 
capacidade de concentração e o respeito por si 
mesmos é fundamental que os pais lhes ofereçam 
situações em que possam praticar o individualismo 
e a capacidade de levar vantagem em tudo. 
02) O estabelecimento de limites adequados às 
atuações da criança é uma forma de transformá-la 
em adulto dependente e pouco afeito à inteireza 
moral. 
04) Vivenciar a ética é tão importante para a formação 
do cidadão, que toda a informação advinda dos 
conteúdos ministrados na escola se torna 
completamente desnecessária aos seus projetos de 
vida. 
08) Transmitir conduta ética aos filhos é função que 
compete aos pais, que devem ser exemplos no 
modo de ser e de agir. 
16) A criança precisa ter oportunidade de lutar pelo que 
quer, precisa defender sua posição em casa para 
conquistar autonomia e não ter que, mais tarde, 
fugir aos confrontos naturalmente impostos pela 
vida. 
 
 
 
 
 
02 – Quanto à pontuação, emprego de tempos e modos 
verbais e regência nominal e verbal, marque, dentre as 
alternativas abaixo, as que forem corretas. 
 
01) Há diferença de sentido entre os textos abaixo: no 
primeiro, afirma-se que a escola tem mais de vinte 
e sete professores, mas nem todos ensinam 
virtudes a seus alunos; no segundo afirma-se que a 
escola tem exatamente vinte e sete professores e 
que todos ensinam virtudes a seus alunos. q
 A escola tem vinte e sete professores que 
ensinam virtudes a seus alunos. 
 A escola tem vinte e sete professores, que 
ensinam virtudes a seus alunos. 
02) Ambas as orações abaixo estão corretas quanto ao 
emprego das vírgulas, mas encerram mensagens 
distintas. Na primeira oração, informa-se que Maria 
trabalha naquela escola; na segunda, Maria é 
informada de que nossa prima trabalha naquela 
escola. 
 Maria, nossa prima, trabalha naquela escola. 
 Maria, nossa prima trabalha naquela escola. 
04) Ambos os períodos abaixo estão corretos quanto ao 
emprego de tempos e modos verbais. 
 O filósofo insiste em que as escolaspriorizem a 
pratica de valores e virtudes. 
 Ainda que muitos professores interviessem a 
favor daquele projeto, ele não seria aprovado. 
08) Os dois períodos abaixo estão corretos quanto à 
regência nominal. 
 Depois da visita à escola, os pais ficaram 
tranquilos quanto à educação de seus filhos. 
 Os professores estavam certos de que seus 
alunos praticavam virtudes. 
16) Os dois períodos abaixo estão corretos quanto à 
regência verbal. 
 Todas as atividades da escola obedecem aos 
princípios de ética e cidadania. 
 Aquela é a escola em cujas dependências se 
ensina ética aos alunos. 
 
 
 
 
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03 – Com referência à significação das palavras, ortografia, 
acentuação gráfica e emprego de pronomes, marque, 
dentre as alternativas abaixo, as que forem corretas. 
 
01) O adjetivo inalienável (conforme empregado na 
primeira linha do segundo parágrafo ... do texto Por 
que e como ensinar ética aos filhos) poderia ser 
substituído, sem prejuízo de sentido, por 
intransferível. 
02) As palavras destacadas no período abaixo são 
parônimas e significam, respectivamente, 
circunstância e suposições. 
 Na atual conjuntura, o sistema educacional 
brasileiro não pode ficar alheio às conjeturas 
feitas pelos profissionais que defendem a 
prática da ética e cidadania, desde cedo, nas 
escolas. 
04) As palavras destacadas no período abaixo estão 
corretamente grafadas. 
 Na visita à biblioteca da escola, os pais dos 
alunos da sexta série, sem exceção, dirigiram-
se à seção de publicações sobre ética, numa 
flagrante demonstração de interesse pelo 
assunto. 
08) As palavras listadas a seguir estão acentuadas 
graficamente de forma correta: pérola, prática, 
vírus, júri, você, atrás. 
16) As frases abaixo estão corretas quanto ao emprego 
de pronomes. 
 Trouxeram o livro para mim ler. 
 Ele veio aqui para ajudar nós. 
 Não vi ele sair. 
 Pedro, eu lhe amo. 
 Este é o menino cujo o pai está ferido. 
 
 
 
 
 
04 – Com referência aos assuntos frase, oração e período, 
orações coordenadas e subordinadas e concordância 
verbal e nominal, marque, dentre as alternativas abaixo, 
as que forem corretas. 
 
01) A oração destacada no período abaixo é 
coordenada sindética adversativa. 
 Ele queria participar do concurso, mas não 
inscreveu seu projeto. 
02) O texto abaixo é um período composto por 
coordenação contendo duas orações. 
 Esse trabalho não se restringe às aulas de 
História e Filosofia, mas abrange também as 
demais disciplinas e atividades. 
04) Ambas as frases abaixo são também orações. 
 Parabéns pelo seu sucesso. 
 Cumprimentei-o pelo sucesso alcançado. 
08) Ambos os períodos abaixo estão corretos quanto à 
concordância verbal e nominal. 
 Parece que um dos professores apresentou um 
projeto e ganhou um prêmio. 
 O conhecimento e a dedicação daquele 
professor são surpreendentes. 
16) As orações destacadas nos períodos abaixo são 
subordinadas adverbiais consecutivas. 
 Os professores têm certeza de que seus alunos 
praticam virtudes. 
 É importante que eles vivenciem a ética. 
 Ele é respeitado porque é ético. 
 
 
 
 
 
05 – O gráfico abaixo apresenta a temperatura média diária 
(em ºC) no mês de janeiro, iniciado numa quinta-feira, 
em uma determinada região. Analisando o gráfico, 
assinale o que for correto. 
 
01) Na última semana do mês a temperatura foi sempre 
crescente. 
02) Houve apenas três dias no mês em que a 
temperatura média foi inferior a 20 ºC. 
04) O dia mais frio do mês ocorreu na última semana. 
08) O dia mais quente do mês ocorreu na primeira 
quinzena. 
16) O dia mais frio do mês teve temperatura média 
entre 15 oC e 16 oC. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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06 – Assinale o que for correto. 
 
01) Considerando juros simples, uma taxa de 0,02% ao 
dia equivale a 6% ao mês. 
02) Uma mercadoria teve seu preço acrescido de 20%. 
Tempos depois esse novo preço sofreu um 
desconto de 20%. Então, o preço final voltou ao 
valor inicial. 
04) Um produto que custava R$ 240,00, teve um 
aumento passando a custar R$ 270,00. A taxa de 
aumento foi de 12,5%. 
08) Um capital de R$ 2.000,00, aplicado a juros 
simples, a taxa de 2% ao mês, durante 7 meses, 
rende juros de R$ 280,00. 
16) Um capital de R$ 6.000,00, foi emprestado a juros 
simples, a taxa de 8% ao mês, rendendo juros de 
R$ 240,00. A duração do empréstimo foi de 15 dias. 
 
 
 
 
 
07 – Sabendo-se que em uma turma de pré-escola a razão 
entre o número de meninas e de meninos é de 2 para 3, 
assinale o que for correto. 
 
01) A porcentagem de meninas nessa turma é 40%. 
02) Se 12 alunos são meninas então 15 são meninos. 
04) Se 15 alunos são meninos então o número total de 
crianças é 25. 
08) A porcentagem de meninos nessa turma é 60%. 
16) Se a turma tem 35 alunos então 21 são meninos. 
 
 
 
 
 
08 – Uma empresa de planos de saúde propõe aos seus 
clientes as opções de pagamentos mensais 
apresentadas abaixo. 
 
 Plano A: um valor fixo de R$ 130,00 mais R$ 20,00 
por consulta dentro do período. 
 Plano B: um valor fixo de R$ 150,00 mais R$ 15,00 
por consulta dentro do período. 
De acordo com essas informações, assinale o que for 
correto. 
 
01) A função que relaciona o custo C (em reais) do 
plano A com o número n de consultas é 
C(n) = 130 + 20n. 
02) A função que relaciona o custo C (em reais) do 
plano B com o número n de consultas é 
C(n) = 150 + 15n. 
04) Se o número de consultas for inferior a 4, o plano A 
possui um custo menor. 
08) Se o número de consultas for superior a 4, o plano 
B possui um custo menor. 
16) Se o cliente realizar quatro consultas por mês, o 
custo é igual nos dois planos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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09 – No que respeita às medidas sócioeducativas 
estabelecidas no Estatuto da Criança e do Adolescente, 
assinale o que for correto. 
 
01) A medida sócioeducativa aplicada ao adolescente 
que tenha praticado ato infracional levará em conta 
a sua capacidade de cumpri-la, as circunstâncias e 
a gravidade da infração. 
02) A internação constitui medida privativa da liberdade 
podendo ser mantida no máximo por quatro anos. 
04) A prestação de trabalho forçado está previsto como 
medida extrema nos casos de crime que resulte em 
morte. 
08) A prestação de serviços comunitários deverá ser 
aplicada em qualquer tipo de entidade assistencial 
ou educacional, sendo o Estado responsável pela 
remuneração do adolescente. 
16) A liberdade assistida será fixada pelo prazo mínimo 
de seis meses podendo a qualquer tempo ser 
prorrogada, revogada ou substituída por outra 
medida, ouvido o orientador, o Ministério Público e 
o defensor. 
 
 
 
 
 
10 – No que respeita ao Estatuto da Criança e do 
Adolescente e no que se refere às obrigações das 
entidades que desenvolvem programas de internação, 
analise cada um dos itens abaixo e marque F (falso) ou 
V (verdadeiro) de acordo com a sua interpretação. Em 
seguida, assinale a alternativa que corresponde à 
sequência correta. 
 
( ) Comunicar à autoridade judiciária, periodicamente, 
os casos em que se mostre inviável ou impossível 
o reatamento dos vínculos familiares. 
 
( ) Preservar o adolescente internado, não lhe 
informando sobre a sua situação processual. 
 
( ) Reavaliar periodicamente cada caso, com intervalo 
máximo de seis meses,dando ciência dos 
resultados à autoridade competente. 
 
( ) Diligenciar no sentido do restabelecimento e da 
preservação dos vínculos familiares. 
 
( ) Isolar os adolescentes portadores de moléstias 
infecto-contagiosas. 
 
01) F – V – F – V – F 
02) V – F – F – V – F 
04) V – F – V – F – V 
08) F – F – V – V – F 
16) V – F – V – V – F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 – No que respeita ao Sistema Único de Assistência Social 
(SUAS), assinale o que for correto. 
 
01) Configura-se como o novo reordenamento da 
Política de Assistência Social na perspectiva de 
promover maior efetividade de suas ações. 
02) É um sistema articulador e provedor de ações em 
diferentes níveis de complexidade: proteção social 
básica e proteção social especial. 
04) Tem como princípio a supremacia do atendimento 
das exigências de rentabilidade econômica sobre 
as necessidades sociais. 
08) Tem como princípio a universalização dos direitos 
sociais, a fim de tornar o destinatário da assistência 
social alcançável pelas demais políticas públicas. 
16) Tem como diretriz a centralidade na família para 
concepção e implementação dos benefícios, 
serviços, programas e projetos. 
 
 
 
 
 
12 – Conforme a Norma Operacional Básica (NOB-SUAS/2005), 
no que se refere à proteção social de assistência social, 
assinale o que for correto. 
 
01) Tem por princípios: a matricialidade sócio-familiar, a 
territorialização, a proteção pró-ativa, a integração à 
seguridade social e a integração às políticas sociais 
e econômicas. 
02) Tem por garantias: a segurança de acolhida, a 
segurança social de renda, a segurança do convívio 
ou vivência familiar, comunitária e social, a segurança 
de sobrevivência a riscos circunstanciais. 
04) Considera a família como o núcleo básico de 
acolhida, convívio, autonomia, sustentabilidade e 
protagonismo social. 
08) Consiste no conjunto de ações, cuidados, atenções 
e auxílios ofertados pela comunidade. 
16) Considera a família uma unidade econômica, sendo 
uma mera referência de cálculo de rendimento per 
capita. 
 
 
 
 
 
13 – Os Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) 
são espaços físicos localizados estrategicamente em 
áreas com maior índice de vulnerabilidade e risco social 
e pessoal. Nesse contexto, assinale o que for correto no 
que se refere às funções dos CRAS. 
 
01) Executar serviços de Proteção Social Básica. 
02) Executar serviços de Proteção Social Especial. 
04) Organizar e coordenar a rede prestadora de 
serviços sócioassistenciais locais do Sistema Único 
de Assistência Social (SUAS). 
08) Realizar atendimento e tratamento psicológico e 
psiquiátrico. 
16) Garantir a proteção integral às famílias e/ou 
indivíduos que se encontram sem referência e/ou 
necessitam ser retirados do grupo familiar e 
comunitário, visto que se encontram em situação de 
violação de seus direitos. 
 
 
 
 
 
 
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14 – Um menino de nove anos foi agredido a socos e chutes 
na saída da escola por cinco colegas da mesma idade. 
O menino foi hospitalizado e sofreu uma lesão cervical. 
Segundo a sua mãe, o motivo é a gagueira e o seu filho 
já estava sendo vítima de preconceito há algum tempo. 
Nesse contexto, assinale o que for correto. 
 
01) As crianças de nove anos autoras de violência 
praticada a outra criança podem responder 
penalmente por seus atos. 
02) As crianças de nove anos autoras de violência 
praticada a outra criança poderão ser inclusas em 
programa comunitário ou oficial de auxílio à família, 
à criança e ao adolescente. 
04) Poderá ser requisitado tratamento psicológico em 
regime ambulatorial às crianças de nove anos 
autoras de violência praticada. 
08) Os pais das crianças de nove anos autoras de 
violência poderão pegar pena de detenção por seis 
meses a dois anos pelos atos infracionais de seus 
filhos. 
16) As crianças de nove anos autoras de violência 
praticada deverão ser afastadas da escola e do 
convívio com outras crianças por um determinado 
tempo. 
 
 
 
 
 
15 – No que respeita à Lei no 8.742, de 07/12/1993 – Lei 
Orgânica da Assistência Social, assinale o que for 
correto. 
 
01) Esta lei dispõe sobre a organização da assistência 
social, direito do cidadão e dever do Estado, sendo 
uma política de seguridade social não contributiva 
que deve promover os mínimos sociais para 
garantir o atendimento às necessidades básicas. 
02) Consideram-se entidades e organizações de 
assistência social aquelas que prestarem, sem fins 
lucrativos, atendimento e assessoramento aos 
beneficiários abrangidos por esta Lei, bem como, 
que atuam na defesa e garantia de seus direitos. 
04) É um dos objetivos da assistência social: a garantia 
de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa 
portadora de deficiência e ao idoso que comprovem 
não possuir meios de prover a própria manutenção 
ou de tê-la provida por sua família. 
08) A instância coordenadora da Política Nacional de 
Assistência Social é o Ministério do Bem-Estar 
Social. 
16) Esta lei prevê benefícios de prestação continuada e 
benefícios eventuais. Entende-se por benefícios 
eventuais aqueles que visam o pagamento de 
auxílio por natalidade ou morte às famílias cuja 
renda mensal per capita seja inferior a um quarto do 
salário mínimo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16 – Uma das diretrizes da organização da assistência social 
é a descentralização político-administrativa para os 
Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando 
único das ações em cada esfera de governo, com estas 
ações devendo ser realizadas de forma articulada. 
Nesse contexto, assinale o que for correto no que se 
refere à competência dos Municípios. 
 
01) Apoiar técnica e financeiramente os serviços, os 
programas e os projetos de enfrentamento da 
pobreza em âmbito regional ou local. 
02) Executar os projetos de enfrentamento da pobreza, 
incluindo a parceria com organizações da sociedade 
civil. 
04) Promover a integração ao mercado de trabalho. 
08) Responder pela concessão e manutenção dos 
benefícios de prestação continuada definidos no 
artigo 203 da Constituição Federal. 
16) Efetuar o pagamento dos auxílios natalidade e 
funeral. 
 
 
 
 
 
17 – No que respeita a Política Nacional de Assistência Social 
– PNAS, assinale o que for correto. 
 
01) A nova concepção de assistência social não surge 
como direito à seguridade social. Ela é tuteladora e 
assistencialista, provedora de necessidades ou 
vulnerabilidades sociais. 
02) A construção da Política Pública de Assistência 
Social precisa levar em conta três vertentes de 
proteção social: as pessoas, suas circunstâncias e 
dentre elas seu núcleo de apoio primeiro, isto é, a 
família. 
04) A Política Nacional de Assistência Social é uma 
política pública que se configura necessariamente 
na perspectiva socioterritorial, cujas intervenções se 
dão essencialmente nas capilaridades dos territórios, 
exigindo cada vez mais um reconhecimento da 
dinâmica que se processa no cotidiano das 
populações. 
08) A Política Nacional de Assistência Social, como 
uma política pública, marca sua especificidade no 
campo das políticas sociais, pois configura 
responsabilidades de Estado próprias a serem 
asseguradas aos cidadãos brasileiros. 
16) Esta política busca incorporar as demandas 
presentes na sociedade brasileira no que tange à 
responsabilidade política, objetivando tornar clara 
suas diretrizes na efetivação da assistência social 
como direito de cidadania e responsabilidade do 
Estado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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18 – No que respeita aos princípios democráticos que regem 
a Política Nacional de Assistência Social, assinale oque 
for correto. 
 
01) Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e 
ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, 
bem como à convivência familiar e comunitária, 
vedando-se qualquer comprovação vexatória de 
necessidade. 
02) Prover serviços, programas, projetos e benefícios 
de proteção social básica. 
04) Assegurar que as ações no âmbito da assistência 
social tenham centralidade na família e garantam a 
convivência familiar e comunitária. 
08) Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem 
discriminação de qualquer natureza, garantindo-se 
equivalência às populações urbanas e rurais. 
16) Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas 
e projetos assistenciais, bem como, dos recursos 
oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua 
concessão. 
 
 
 
 
 
19 – A atual Norma Operacional Básica do Sistema Único de 
Assistência Social (NOB/SUAS) retoma as normas 
operacionais de 1997 e 1998 e se constitui em 
instrumento de regulação dos conteúdos e das 
definições da Política Nacional de Assistência Social – 
PNAS de 2004, que parametrizam o funcionamento do 
SUAS. Nesse contexto, assinale o que for correto. 
 
01) A NOB/SUAS disciplina a gestão pública da Política 
de Assistência Social no território brasileiro. 
02) A NOB/SUAS é fundada em pacto entre os entes 
federativos, sob o paradigma dos direitos à proteção 
social pública de seguridade social e à defesa da 
cidadania do usuário. 
04) Um de seus princípios organizativos é a não 
presença de sistema de regulação das atividades 
públicas e privadas de assistência social. 
08) É um sistema público contributivo que tem por 
função a gestão do conteúdo específico da 
assistência social no campo da proteção social 
brasileira. 
16) Assegura a primazia e precedência da regulação 
estatal sobre essa atividade pública, cuja dinâmica 
democrática sob controle social prevê a participação 
da população e da sociedade na formulação e no 
controle das ações e o comando único das ações em 
cada esfera de governo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20 – Constituem o público usuário da Política de Assistência 
Social cidadãos e grupos que se encontram em 
situações de vulnerabilidade e riscos. Nesse contexto, 
assinale o que for correto. 
 
01) Famílias e indivíduos com perda ou fragilidade de 
vínculos de afetividade, pertencimento e sociabilidade; 
diferentes formas de violência advinda do núcleo 
familiar, grupos e indivíduos. 
02) Identidades estigmatizadas em termos étnico, 
cultural e sexual; inserção precária ou não inserção 
no mercado de trabalho formal e informal. 
04) Ciclos de vida; núcleos familiares coesos. 
08) Uso de substâncias psicoativas; inclusão no acesso 
às políticas públicas. 
16) Desvantagem pessoal resultante de deficiências; 
desvantagem pessoal resultante da idade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Universidade Estadual de Ponta Grossa 
Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
 Folha 1 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
ANALISTA DE REDE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
01 02 04 08 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 - 01 - 04 08 16 - - - - 16 - 02 04 08 16 01 - - 08 16 01 - 04 - 16 - - 04 08 - - - 04 08 16 
31 23 15 29 16 30 25 21 12 28 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- 02 - 08 16 01 02 - - 16 - 02 04 - - - - - 08 - 01 02 - - - 01 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 02 04 - - 01 - - - 16 - - 04 - - 
26 19 06 08 03 31 27 07 17 04 
 
ANALISTA DE SUPORTE 
01 * 02 03 04 * 05 * 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 - 01 - 04 - 16 - 02 - - 16 01 02 - 08 16 - - - - - 01 02 - 08 - - 02 04 - 16 01 - - 08 - 01 02 - 08 16 01 - 04 08 - 
06, ou 12, ou 14 = 60 pontos 
02, ou 04, ou 08, ou 10 = 30 pontos 21 18 27 anulada 11 22 09 27 13 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 * 
01 02 04 08 16 - - - 08 16 01 - 04 08 16 01 02 04 08 16 - - - - 16 - 02 04 08 16 01 02 04 08 - 01 - - 08 16 01 - - - 16 01 - 04 - - 
31 24 29 31 16 30 15 25 17 05 
 
ENFERMEIRO DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 - 08 - 01 02 04 08 - - - 04 08 - 01 - 04 08 16 01 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 08 - - - 04 - 16 01 - 04 - - 01 - 04 - 16 
10 15 12 29 31 27 13 20 05 21 
 
11 12 13 14 15 16 * 17 18 19 20 * 
01 02 04 - 16 01 - - - 16 - 02 - 08 16 - 02 04 08 16 - 02 04 - - 01 - 04 08 16 01 02 - - 16 01 02 04 08 16 - 02 04 - 16 01 - 04 08 - 
23 17 26 30 06 29 19 31 22 13 
* gabarito definitivo, após as retificações realizadas em 18/11/2009. 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 2 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
ENGENHEIRO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
01 02 04 08 16 01 02 04 08 - 01 02 - 08 - - - - 08 16 01 02 - 08 16 - 02 - 08 - - - 04 - 16 01 02 - - 16 - - 04 08 16 01 02 04 - 16 
31 15 11 24 27 10 20 19 28 23 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 * 
- 02 04 08 16 - - 04 08 - - 02 04 - 16 01 - 04 08 16 01 - - - 16 01 02 04 08 16 01 02 - - - 01 - - 08 16 01 - 04 - - 01 02 04 - 16 
30 12 22 29 17 31 03 25 05 23 
 
MÉDICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 04 - - 01 - 04 08 16 - - - 08 16 - - 04 08 - 01 02 04 08 - 
30 27 21 23 31 06 29 24 12 15 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 02 04 - 16 - 02 04 08 - 01 - - 08 16 01 02 04 - - 01 - 04 08 - 01 02 - 08 - 01 02 - - 16 01 02 - 08 16 - 02 - 08 16 - 02 04 - 16 
23 14 25 07 13 11 19 27 26 22 
 
MÉDICO DA FAMÍLIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 04 08 - - 02 04 - - 01 - 04 08 16 01 02 04 08 - 01 - - 08 16 
30 27 21 23 31 14 06 29 15 25 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 02 - 08 - 01 - 04 - - - 02 04 08 16 01 02 04 08 16 01 - 04 08 - 01 02 04 - 16 - - 04 - 16 - - 04 08 - - 02 - - 16 01 02 04 08 16 
11 05 30 31 13 23 20 12 18 31 
* gabarito definitivo, após as retificações realizadas em 18/11/2009. 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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Universidade Estadual de Ponta Grossa 
Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 3 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
MÉDICO DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 04 - 16 - 02 04 - - 01 - - 08 16 - - 04 08 - 01 02 - - - 
30 27 21 23 31 22 06 25 12 03 
 
11 12 13 14 15 * 16 17 18 19 20 
01 - 04 08 - - - 04 - 16 01 - 04 - - 01 02 04 08 - 01 - 04 - 16 01 02 - - 16 - 02 04 08 - - - - 08 16 01 02 04 - - 01 02 04 08 16 
13 20 05 15 21 19 14 24 07 31 
 
MÉDICO ESPECIALISTA – INFECTOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 - - - - - - 04 - - - - - - 16 - - - 08 - - - - - 16 
30 27 21 23 31 01 04 16 08 16 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 - - - - - 02 - - - - - 04 - - - - 04 - - - - - - 16 - 02 - - - - - - 08 - - -- 08 - 01 - - - - - 02 - - - 
01 02 04 04 16 02 08 08 01 02 
 
MÉDICO ESPECIALISTA – NEUROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 - - - 16 01 - 04 08 16 01 - - 08 16 01 02 04 - 16 01 - 04 - - 
30 27 21 23 31 17 29 25 23 05 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- 02 04 08 - - 02 04 - - - - 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 - 08 - - 02 04 08 16 01 02 04 08 - - - 04 08 - 01 - 04 08 - 01 02 04 08 16 
14 06 20 31 11 30 15 12 13 31 
* gabarito definitivo, após as retificações realizadas em 18/11/2009. 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 4 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
MÉDICO ESPECIALISTA – ORTOPEDISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - - - 08 16 01 02 - 08 - 01 02 04 08 16 01 - 04 08 16 01 02 04 08 - 
30 27 21 23 31 24 11 31 29 15 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 - - 08 16 01 02 04 - 16 - 02 04 - - - 02 - 08 16 - 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - - - 16 - - 04 08 - 01 - 04 - - 
25 23 06 26 22 31 27 17 12 05 
 
MÉDICO ESPECIALISTA – PNEUMOTISIOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 - - - - - - 04 - - - 02 - - - - - 04 - - - - - 08 - 
30 27 21 23 31 01 04 02 04 08 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- - - - 16 - - 04 - - - - - 08 - 01 - - - - - - - - 16 - 02 - - - - - - 08 - 01 - - - - - - - - 16 - 02 - - - 
16 04 08 01 16 02 08 01 16 02 
 
MÉDICO ESPECIALISTA – PSIQUIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 - 04 08 16 - 02 - 08 - 01 02 04 08 - 01 02 04 - 16 - 02 - 08 16 
30 27 21 23 31 29 10 15 23 26 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 02 - 08 - 01 02 - 08 16 - 02 04 08 16 01 - 04 08 16 01 02 04 08 - - - 04 - - - - - 08 - - - - - 16 - - - 08 - 01 - - - - 
11 27 30 29 15 04 08 16 08 01 
 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 5 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
MÉDICO ESPECIALISTA – REUMATOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 - 08 16 - 02 04 08 - - 02 04 - 16 01 02 - 08 - 01 - 04 08 16 
30 27 21 23 31 26 14 22 11 29 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- - 04 08 16 01 02 04 08 - 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 - 04 08 - 01 02 04 08 16 01 02 - - 16 01 02 04 - - 01 - - 08 16 01 02 - 08 16 
28 15 23 31 13 31 19 07 25 27 
 
MÉDICO ESPECIALISTA EM RADIOLOGIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 - 04 08 16 - 02 04 08 16 01 02 - 08 - 01 02 04 08 - - 02 04 - 16 
30 27 21 23 31 29 30 11 15 22 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- - 04 - - 01 - 04 08 16 - 02 - 08 16 01 02 04 - 16 01 02 - 08 16 - 02 - - 16 01 02 04 08 - - 02 04 08 - - - - - 16 01 02 04 08 16 
04 29 26 23 27 18 15 14 16 31 
 
MÉDICO OTORRINOLARINGOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 04 08 - - - 04 - 16 - 02 - - - 01 - 04 - - 01 02 - 08 - 
30 27 21 23 31 15 20 02 05 11 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 - 04 08 16 - 02 04 - 16 01 02 04 - 16 - 02 04 08 16 - - - 08 - 01 02 04 08 - - - - - 16 - - 04 - - 01 - 04 08 16 01 02 - 08 16 
29 22 23 30 08 15 16 04 29 27 
 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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Universidade Estadual de Ponta Grossa 
Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 6 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
MÉDICO PEDIATRA PLANTONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 04 08 16 01 - 04 - - 01 02 - 08 - - - 04 08 - - 02 04 - 16 
30 27 21 23 31 31 05 11 12 22 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 02 04 08 - - 02 04 08 - 01 - - 08 - 01 02 04 08 16 01 02 04 - 16 01 02 - 08 16 01 - - 08 16 - 02 - 08 - - 02 04 - - 01 - 04 08 16 
15 14 09 31 23 27 25 10 06 29 
 
MÉDICO PLANTONISTA II 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 04 08 16 - 02 04 - 16 01 02 04 08 - - - 04 - 16 01 02 04 - 16 
30 27 21 23 31 31 22 15 20 23 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 - 04 08 - 01 - - 08 16 01 - 04 08 16 01 02 - 08 16 - - - 08 16 - 02 04 08 16 - 02 04 08 - - 02 04 - - 01 02 04 08 16 - 02 - 08 - 
13 25 29 27 24 30 14 06 31 10 
 
MÉDICO SOCORRISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 - - 16 01 02 04 08 16 01 02 - 08 - 01 02 04 08 - 01 02 04 - - 
30 27 21 23 31 18 31 11 15 07 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- - 04 - 16 01 - 04 08 16 - 02 - 08 - 01 02 - - 16 - 02 04 - - 01 02 - 08 16 - - 04 08 16 01 02 04 - 16 01 - - - 16 01 02 04 08 16 
20 29 10 19 06 27 28 23 17 31 
 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwOToxMjoxMiAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
Universidade Estadual de Ponta Grossa 
Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 7 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
NUTRICIONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 - 16 - 02 04 08 16 01 02 - 08 - 01 - 04 08 - - 02 - - 16 - 02 04 - - 01 02 04 - 16 - - - 08 16 - 02 - 08 - - 02 - 08 16 
22 30 11 13 18 06 23 24 10 26 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 * 20 
01 02 04 08 16 01 02 - - 16 01 - 04 - - 01 - 04 08 16 01 02 - 08 16 - - 04 - 16 01 02 04 08 16 - - 04 08 - 01 - - - - 01 - 04 - 16 
31 19 05 29 27 20 31 12 01 21 
 
AUXILIAR DE ENFERMAGEM DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- 02 04 - - - - 04 08 16 01 02 04 - 16 - 02 04 08 16 01 02 04 - - 01 - 04 - - 01 - - 08 16 01 02 - 08 16 01 02 04 08 16 01 - 04 08 16 
06 28 23 30 07 05 25 27 31 29 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- - - 08 16 - 02 - - 16 01 02 04 08 - 01 02 - - - - 02 - 08 16 01 02 04 08 16 01 - - 08 - 01 - - - 16 01 - 04 08 - 01 02 - 08 - 
24 18 15 03 26 31 09 17 13 11 
 
EDUCADOR SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
- - - 08 16 01 02 04 ** 08 16 01 02 04 08 - 01 02 - 08 - - - 04 08 - - - 04 08 16 01 - 04 08 16 01 02 04 08 16 01 - - - 16 - - - - 16 
24 31 15 11 12 28 29 31 17 16 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 02 - 08 16 01 02 04 - - 01 - 04 - - - 02 04 - - 01 02 04 08 16 - 02 - - 16 - 02 04 08 16 01 - - 08 16 01 02 - - 16 01 02 - - - 
27 07 05 06 31 18 30 25 19 03 
* gabarito definitivo, após as retificações realizadas em 18/11/2009; ** incluída como correta para todos os candidatos que fizeram a prova. 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwOToxMjoxMiAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
Universidade Estadual de Ponta Grossa 
Comissão Permanente de Seleção 
Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestãode Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 8 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
PROGRAMADOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
01 02 04 - 16 - 02 04 08 16 - 02 04 - - 01 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - - - - 01 02 04 08 16 01 02 - - 16 01 - - - 16 01 02 04 08 16 
23 30 06 31 27 01 31 19 17 31 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 - 04 08 16 - 02 - 08 16 01 02 04 08 16 01 - 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 04 - - 01 02 04 08 - - - - 08 - - 02 04 08 16 - - 04 08 16 
29 26 31 21 31 07 15 08 30 28 
 
TÉCNICO DE ENFERMAGEM 
01 02 03 04 05 * 06 07 08 09 10 
- 02 04 08 16 01 02 04 - 16 01 02 - 08 16 01 - - 08 - 01 - 04 - 16 01 - 04 - - 01 02 04 08 16 01 - 04 08 16 01 - - - 16 01 02 04 08 - 
30 23 27 09 21 05 31 29 17 15 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
01 02 04 - - - 02 04 08 - - 02 - 08 - - 02 04 08 16 01 02 - - - 01 - - 08 16 01 - 04 08 - - - 04 08 - 01 02 04 08 16 - 02 04 - 16 
07 14 10 30 03 25 13 12 31 22 
 
TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
01 02 04 08 16 - - 04 08 16 01 - - 08 16 01 02 - - - - - - 08 16 - 02 04 - 16 01 02 - 08 16 - - 04 08 - 01 02 - - 16 - 02 04 08 - 
31 28 25 03 24 22 27 12 19 14 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
- 02 04 - - 01 - 04 - - - 02 - 08 - 01 - 04 - - 01 - - - 16 - - 04 - 16 01 - - 08 - 01 02 - - 16 01 02 04 08 16 - 02 - - 16 
06 05 10 05 17 20 09 19 31 18 
* gabarito definitivo, após as retificações realizadas em 18/11/2009. 
Ponta Grossa, 19 de novembro de 2009. 
 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwOToxMjoxMiAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
Universidade Estadual de Ponta Grossa 
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Concurso Público da Secretaria Municipal de Gestão de Recursos Humanos 
ANEXO DO EDITAL No 45/2009–CPS 
GABARITOS DAS PROVAS 
Folha 9 de 9 
Número da questão 
Alternativas corretas 
somatório correto 
 
ADVOGADO 
01 02 * 03 04 05 06 07 08 09 * 10 
- - 04 - 16 01 02 04 - - - 02 - - 16 01 02 - 08 - 01 - 04 - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 - 08 16 01 - - 08 - 01 - - - 16 
20 07 18 11 21 23 31 27 09 17 
 
11 12 13 14 * 15 16 17 18 19 20 
01 - - 08 16 01 - - 08 - - - 04 08 16 - - 04 08 - 01 02 04 - - - 02 04 - 16 01 02 - - 16 01 02 - - - - 02 - 08 16 - - 04 08 - 
25 09 28 12 07 22 19 03 26 12 
 
21 22 23 * 24 25 * 26 27 28 29 * 30 
- 02 - 08 16 - 02 04 - 16 01 - - - 16 01 02 04 08 - - - 04 08 - 01 - 04 - 16 - 02 04 - - - 02 04 08 16 01 - - 08 - 01 - 04 08 16 
26 22 17 15 12 21 06 30 09 29 
 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
- - - 08 16 01 02 - 08 16 - 02 04 08 - 01 02 04 08 16 - 02 - 08 - - 02 - - 16 01 - - 08 16 01 02 - - - 01 02 - 08 - - - 04 - 16 
24 27 14 31 10 18 25 03 11 20 
 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
- 02 04 - - 01 02 04 - - - - 04 08 - 01 - - - 16 - 02 04 08 - 01 - 04 - - - - - 08 16 01 - - 08 16 01 02 - - 16 01 - - 08 - 
06 07 12 17 14 05 24 25 19 09 
* gabarito definitivo, após as retificações realizadas em 18/11/2009. 
Ponta Grossa, 09 de novembro de 2009. 
 
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