Prova UFC - CCVUFC - 2012 - para Técnico de LaboratórioMicrobiologia.pdf

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Data: 25 de março de 2012.
Duração: 04 horas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-
Administrativos em Educação
 EDITAL Nº 351/2011
 
Técnico de Laboratório/Microbiologia
PROVA I – Língua Portuguesa – Questões de 01 a 20
PROVA II – Conhecimentos Específicos – Questões de 21 a 
50
CADERNO DE 
PROVAS
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Prova I – Língua Portuguesa 
20 questões
A bilheteira mística
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Maura tem 26 anos e gastou tempo demais pensando no que fazer da vida. Namorou e brigou. 
Queria sair da casa dos pais na Vila Clarice e não conseguiu. Começou muitos cursos e os trancou. 
Imaginou projetos que não foram adiante até que abandonou seus ideais na ilusão de não sofrer. 
Dispersou o seu talento na indecisão.
De dúvida em dúvida, há dois anos foi aprovada em um concurso como funcionária do metrô, 
e se rendeu à necessidade de trabalhar. No primeiro dia, já a jogaram no guichê de vendas de bilhetes. 
Tremeu cada minuto das oito horas do primeiro expediente.
Voltou para casa tremendo como o piso da estação. Quase não conseguiu dormir. “Não posso 
aguentar”, pensou enquanto virava de um a outro lado na cama. A resolução lhe deu tanto alívio que 
sonhou até que o despertador a chamasse às 6 da manhã. A mãe avisou-a de que tinha de pegar no 
serviço dali a uma hora. “Não vou”, anunciou, a cabeça debaixo do travesseiro. A mãe insistiu, 
trouxe-lhe café com pão e manteiga. Meio a contragosto, prometeu tentar uma última vez. Chegou 
atrasada porque errou o endereço.
Aos poucos, acostumou-se à rotina – e ao salário baixo. Progrediu, não na carreira, mas por 
dentro. Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior. Seu sorriso pode ser visto no guichê ou 
diante das catracas na estação Barra Funda. Logo ela, que sempre se extraviou no tempo e no espaço, 
tomou gosto de orientar os passageiros. Voltou até ao curso de inglês, para lidar com os estrangeiros, 
que lhe enchem de perguntas, e não só sobre itinerários: querem dicas de passeios e sugestões de 
roteiro cultural.
Mas o que deixou Maura surpresa foi o comportamento dos passageiros. Jamais pensou que 
as pessoas fossem tão carentes. Passou a notar que [...] cada uma das dezenas de pessoas que compõe 
as filas tem personalidade própria. Estranhou que em geral elas não compram bilhetes múltiplos. 
Querem uma passagem de cada vez, talvez para bater papo ou lhe dar bom-dia. 
Fila é área de lazer, concluiu. Uns confessam segredos, outros querem opiniões sobre 
quaisquer assuntos, pechincham, levam presentes e santinhos. Há quem se aconselhe sobre teorias 
filosóficas. Um sujeito aparece por lá todos os dias. Espera horas só para, quando chega a sua vez, 
olhar no fundo do olho de Maura – se é que seu olho tem fundo, pensa, pois não passa de um olho 
negro raso e úmido. Seria hipnotismo ou xaveco? Outra tarde uma senhora pediu que previsse o seu 
futuro, sem ligar para quem vinha atrás. Eu mesmo gosto de passar pela estação só para praticar meu 
inglês com ela. Maura acha graça: “Neste trabalho, descobri que as pessoas se sentem seguras na fila. 
E que são muito mais perdidas do que eu!” Enfim, encontrou sua vocação: guru. 
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GIRON, Luís Antônio. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/cultura/luis-
antonio-giron/noticia/2012/02/bilheteira-mistica.html. Acesso em: 14 fev. 2012.
01. O texto “A bilheteira mística” pode ser dividido em duas partes: a primeira compreende os quatro 
primeiros parágrafos, finalizando em “Progrediu, não na carreira, mas por dentro” (linhas 14-15); a 
segunda contempla o quarto parágrafo em diante, iniciando em “Às vezes ela pensa que sofreu uma 
involução interior” (linha 15). O foco da primeira e o da segunda parte são, respectivamente:
A) uma narração que enfatiza a importância da perseverança e o posicionamento do autor sobre esse 
tema.
B) uma descrição que mostra os traços negativos de Maura e a transformação pela qual a protagonista 
passa no novo emprego.
C)uma descrição psicológica focada na subjetividade e uma argumentação sobre ações praticadas pela 
personagem previamente descrita. 
D)uma narração sobre o trajeto profissional de Maura e as reflexões da protagonista sobre o papel que 
assumiu em seu emprego.
E) uma comparação entre duas situações vividas por Maura e as consequências de sua opção por assumir 
uma nova perspectiva.
02. O autor opta por caracterizar a protagonista como “mística” (título do texto). Essa caracterização, 
construída no texto, pauta-se pela compreensão de que Maura:
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http://revistaepoca.globo.com/cultura/luis-antonio-giron/noticia/2012/02/bilheteira-mistica.html
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A) atua como guru dos clientes.
B) adivinha o itinerário dos passageiros.
C) conhece teorias filosóficas em profundidade.
D) tem afinidade com a prática de hipnose.
E) segue sua voz interior. 
03. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta da sequência de sentimentos atribuídos a Maura, 
percebidos, respectivamente, nos primeiro, terceiro e quarto parágrafos.
A) Esperança – tristeza – rebeldia.
B) Raiva – resignação – generosidade.
C)Rebeldia – infelicidade – resignação.
D)Desorientação – esperança – desprezo.
E) Desorientação – desespero – transformação.
04. A interpretação das informações implícitas do texto autoriza afirmar corretamente que:
A) Maura dispensa maior atenção às pessoas pobres.
B) o salário baixo é motivo de frustração para Maura.
C)Maura ocupa mais de uma atividade como funcionária do metrô.
D)Maura, além de funcionária do metrô, exerce a profissão de vidente. 
E) a maioria dos passageiros prefere comprar bilhetes do metrô com Maura.
05. Considerando as opiniões de Maura, é correto concluir que as pessoas a quem atende:
A) porque compram uma passagem por vez, sentem-se, geralmente, mais seguras.
B) porque têm personalidade própria, encaram a fila, normalmente, como área de lazer.
C) ainda que sejam seguras, frequentemente, revelam-se carentes quando são atendidas.
D) ainda que tenham personalidade própria, são, de forma geral, carentes e perdidas.
E) porque são carentes e perdidas, têm, de forma geral, medo de se revelar na fila.
 
06. Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre excerto destacado e porção do texto que esse 
excerto resume e/ou retoma.
A) “Voltou para casa tremendo” (linha 08) resume e/ou retoma “De dúvida em dúvida [...] primeiro 
expediente” (linhas 05-07). 
B) “sofreu uma involução interior” (linha 15) resume e/ou retoma “A mãe avisou-a [...] errou o 
endereço” (linhas 10-13).
C) “sempre se extraviou” (linha 16) resume e/ou retoma “Maura tem 26 anos [...] seu talento na 
indecisão” (linhas 01-04).
D) “Fila é área de lazer” (linha 24) resume e/ou retoma “Mas o que deixou [...] personalidade própria” 
(linhas 20-22).
E) “encontrou sua vocação” (linha 31) resume e/ou retoma “De dúvida em dúvida [...] primeiro 
expediente” (linhas 05-07).
07. A expressão “Meio a contragosto” (linha 12) pode ser substituída, mantendo-se o mesmo sentido, por:
A) “Ainda incerta quanto à sua vontade”.
B) “Porque se encontrava em conflito”.
C) “Embora alheia ao que se passava”.
D) “Mesmo sem querer muito”.
E) “Para não contrariar”.
08. Assumem uma relação de oposição, no texto, os vocábulos:
A) “talento” (linha 04) e “indecisão” (linha 04).
B) “resolução” (linha 09) e “despertador” (linha 10).
C) “rotina” (linha14) e “involução” (linha 15).
D) “extraviou” (linha 16) e “orientar” (linha 17).
E) “seguras” (linha 30) e “perdidas” (linha 31).
09. Assinale a alternativa em que o verbo “pedir” apresenta o mesmo sentido que assume em “Outra tarde 
uma senhora pediu que previsse o seu futuro” (linha 28).
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A) Costuma pedir-lhe dinheiro emprestado.
B) Sua grave doença pedia cuidados extremos.
C)Ele está pedindo um preço absurdo pelo aluguel.
D)Naquela palestra, pediria pelas almas sofredoras do mundo.
E) A universidade pede aos aprovados o diploma de conclusão do ensino médio.
10. Releia os enunciados seguintes:
I. “De dúvida em dúvida, há dois anos foi aprovada em um concurso” (linha 05).
II. “Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior” (linha 15).
III. “Estranhou que em geral elas não compram bilhetes múltiplos” (linha 22).
IV. “Espera horas só para, quando chega a sua vez, olhar no fundo do olho de Maura” (linhas 26-27).
V. “Neste trabalho, descobri que as pessoas se sentem seguras na fila” (linha 30).
Assinale a alternativa cuja reescrita mantém o mesmo sentido do trecho original.
A) Há dois anos foi aprovada, de dúvida em dúvida, em um concurso.
B) Ela pensa que sofreu uma involução, às vezes, interior.
C)Em geral, estranhou que elas não compram bilhetes múltiplos.
D)Quando chega a sua vez, espera horas só para olhar no fundo do olho de Maura.
E) Descobri, neste trabalho, que as pessoas se sentem seguras na fila.
11. Releia o enunciado seguinte e a reescrita sugerida.
I. “até que abandonou seus ideais na ilusão de não sofrer” (linha 03).
II. “até que abandonou seus ideais para não sofrer”.
A reescrita sugerida em II:
A) explicita uma relação semântica de causa, mas descarta a apreciação positiva presente no original. 
B) modifica a relação semântica original, que passa a assumir um valor de modo, em vez de finalidade. 
C)modifica a relação semântica original, de modo para finalidade, mas mantém a apreciação negativa.
D) acrescenta uma relação semântica de finalidade, porém descarta a apreciação positiva presente no 
original.
E) explicita uma relação semântica de finalidade, porém descarta a apreciação valorativa presente no 
original.
12. Releia os seguintes enunciados:
I. “A resolução lhe deu tanto alívio que sonhou até que o despertador a chamasse às 6 da manhã” 
(linhas 09-10).
II. “Voltou até ao curso de inglês, para lidar com os estrangeiros” (linha 17).
O vocábulo “até”:
A) em I, pode ser anteposto a “sonhou” sem que haja mudança de sentido, e em II, pode ser anteposto a 
“voltou” sem que haja mudança de sentido.
B) em I, garante ênfase à ação explicitada por “chamasse”, e em II, apresenta sentido de limite espacial.
C) em I, apresenta sentido de limite temporal, e em II, garante ênfase à ação explicitada por “voltou”.
D) em I, apresenta sentido de ação concluída, e em II, apresenta sentido de destino atingido.
E) em I e II, pode ser seguido do vocábulo “mesmo”, sem que haja mudança de sentido.
13. É classificado como adjunto adverbial de modo o excerto:
A) “até que abandonou seus ideais” (linha 03).
B) “tremendo como o piso da estação” (linha 08).
C) “enquanto virava de um a outro lado na cama” (linha 09).
D) “para lidar com os estrangeiros” (linha 17).
E) “se é que seu olho tem fundo” (linha 27).
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14. O conectivo “e” apresenta valor semântico de oposição no trecho:
A) “Maura tem 26 anos e gastou tempo demais pensando no que fazer da vida” (linha 01).
B) “Começou muitos cursos e os trancou” (linha 02).
C) “foi aprovada em um concurso como funcionária do metrô, e se rendeu à necessidade de trabalhar” 
(linhas 05-06).
D) “Aos poucos, acostumou-se à rotina – e ao salário baixo” (linha 14).
E) “descobri que as pessoas se sentem seguras na fila. E que são muito mais perdidas do que eu” (linhas 30-31).
15. Quanto ao sujeito de “jogaram” (linha 06), é correto afirmar que é classificado como:
A) indeterminado, mas o leitor constrói uma representação dele a partir do conhecimento sobre quem 
está autorizado a executar a ação.
B) elíptico, pois o leitor encontra, anteriormente no texto, o substantivo que representa a entidade 
responsável pela ação.
C) elíptico, mas o leitor constrói uma representação dele tomando por base a desinência número-pessoal. 
D) composto, mas não está explicitado em virtude da fácil recuperação dessa informação pelo leitor.
E) indeterminado, pois o autor do texto pretendeu criar suspense quanto ao responsável pela ação.
 
16. A oração “Fila é área de lazer” (linha 24) assume a função sintática de:
A) sujeito.
B) aposto.
C)objeto direto.
D)objeto indireto.
E) complemento nominal.
17. Assinale a alternativa cujo vocábulo destacado pode sofrer elipse, mantendo-se o sentido e a adequação 
gramatical do excerto. 
A) “já a jogaram no guichê de vendas de bilhetes” (linha 06).
B) “Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior” (linha 15).
C) “Logo ela, que sempre se extraviou no tempo e no espaço” (linha 16).
D) “para lidar com os estrangeiros, que lhe enchem de perguntas” (linhas 17-18).
E) “o que deixou Maura surpresa foi o comportamento dos passageiros” (linha 20).
18. Assinale a opção em que o uso do acento grave está correto.
A) Às pessoas é dado o direito de sentirem-se seguras na fila.
B) Maura consegue ser acessível à pessoas que passam pela estação.
C)As pessoas compram bilhetes com Maura à partir de oito da manhã.
D)Maura credita seu sucesso profissional à uma involução anterior.
E) Maura sempre teve predileção por ir à pé ao trabalho.
19. É classificado como pronome indefinido o vocábulo destacado em:
A) “aprovada em um concurso” (linha 05).
B) “tentar uma última vez” (linha 12).
C) “sofreu uma involução interior” (linha 15).
D) “Uns confessam segredos” (linha 24).
E) “Um sujeito aparece” (linha 25).
20. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor semântico acrescentado pela partícula 
sublinhada ao vocábulo original.
A) “Dispersou” (linha 04) – dificuldade.
B) “indecisão” (linha 04) – falta.
C) “contragosto” (linha 12) – alternativa.
D) “involução” (linha 15) – modificação.
E) “previsse” (linha 28) – capacidade.
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Prova II – Conhecimentos Específicos 
30 questões
21. A monitorização segura/confiável do controle de qualidade de esterilização em autoclaves deve ser feito, 
utilizando-se:
A) indicadores de pH.
B) indicadores químicos.
C) indicadores biológicos.
D) indicadores de pressão.
E) indicadores de temperatura. 
22. Ao manipular ácido clorídrico no laboratório, o técnico deve utilizar os seguintes equipamentos de 
proteção individual e coletiva:
A) luva, touca e protetor auricular.
B) jaleco, luva e capela de exaustão.
C) luva, jaleco e capela de fluxo laminar.
D) luva, protetor auricular e capela de exaustão.
E) óculos de proteção, luva e capela de fluxo laminar.
23. Em laboratórios, é muito comum o uso de destiladores de água que têm como função:
A) tornar a água livre de algas.
B) remover coliformes da água.
C) retirar íons presentes na água.
D) eliminar microrganismos da água.
E) remover sais minerais presentes na água. 
24. O uso da autoclave confere muita eficiência ao processo de esterilização, mas requer também bastante 
preparo de quem opera o equipamento. Ao levar o material para a autoclave, antes de iniciar o 
procedimento, o técnico deve observar:
A) se a pressão está a 2 atm.
B) se a temperatura já atingiu 110oC.
C) se todo o ar já foi retirado do equipamento.
D) se o manômetro está marcando o tempo certo.
E) se o nível da água no equipamento está adequado.
25. Placas de Petri de vidro que foram utilizadas para o cultivo de Escherichia coli devem passar 
respectivamente por quais processos antes de serem reutilizadas em novos procedimentosde cultivos de 
microrganismos? 
A) Essas placas não poderão ser reutilizadas.
B) Descontaminação, limpeza, enxague, secagem e esterilização.
C) Limpeza, enxague, secagem, esterilização e descarte do material.
D) Descontaminação, limpeza, enxague, secagem e armazenamento.
E) Descarte do material, lavagem das placas, secagem e esterilização.
26. As câmaras de fluxo laminar possibilitam criar ambientes limpos em pequenas áreas de trabalho. Para 
utilizar corretamente a capela de fluxo laminar, o técnico deve:
A) ligar a ventilação antes de iniciar as atividades durante 15 minutos e desligar após esse período. 
B) ligar a luz UV e a ventilação antes de iniciar as atividades durante 15 minutos e desligar a UV após 
esse período.
C) ligar a luz UV e a ventilação antes de iniciar as atividades durante 5 minutos e desligar a UV após 
esse período.
D) ligar a luz fluorescente e a ventilação antes de iniciar as atividades durante 15 minutos e desligar após 
esse período.
E) ligar a luz UV e a ventilação antes de iniciar as atividades durante 50 minutos e desligar a ventilação 
após esse período.
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27. Durante o processo de filtração a vácuo de soluções com substâncias termolábeis, as seguintes vidrarias 
seriam utilizadas:
A) Kitasato e filtro de ar.
B) Becker e funil de separação.
C) Kitasato e funil de Buchner.
D) Erlenmeyer e funil de Buchner. 
E) Erlenmeyer e funil de separação.
28. Para preparar um litro de meio de cultura sólido, o ágar (agente solidificante) deve estar em qual 
concentração? 
A) 0,75%
B) 1,5%
C) 3%
D) 15%
E) 50%
29. Para o preparo de 100 mL de uma solução de clorofórmio/álcool isoamílico na proporção (24:1), o 
técnico deve utilizar:
A) 24 mL de clorofórmio e 1mL de álcool isoamílico.
B) 50 mL de clorofórmio e 50 mL de álcool isoamílico.
C) 86 mL de clorofórmio e 14 mL de álcool isoamílico. 
D) 94 mL de clorofórmio e 6mL de álcool isoamílico.
E) 96 mL de clorofórmio e 4mL de álcool isoamílico.
30. O preparo de uma solução tampão constitui uma atividade do cotidiano dos laboratórios tanto de 
pesquisas, quanto de ensino de graduação. Partindo-se de tampão fosfato vinte vezes concentrado (20X), 
como o técnico deveria proceder para preparar um volume de 100 mL de um tampão fosfato cinco vezes 
concentrado (5X)?
A) Utilizar 5mL do tampão fosfato 20X, ajustando o volume final com 95 mL de água destilada.
B) Utilizar 25 mL do tampão fosfato 5X, ajustando o volume final com 75 mL de água destilada.
C) Utilizar 7,5 mL do tampão fosfato 5X, ajustando o volume final com 92,5 mL de água destilada.
D) Utilizar 2,5 mL do tampão fosfato 20X, ajustando o volume final com 97,5 mL de água destilada.
E) Utilizar 25 mL do tampão fosfato 20X, ajustando o volume final com 75mL de água destilada. 
31. Para esterilização de alguns materiais, pode-se utilizar a estufa, observando os seguintes parâmetros:
A) o material deve permanecer em uma estufa a 121oC por 30 minutos.
B) o material deve permanecer em uma estufa a 170oC por 30 minutos.
C) a temperatura da estufa deve estar a 170oC e o material deve permanecer na mesma por 2 horas.
D) a temperatura da estufa deve estar a 70oC e o material deve permanecer na mesma por 3 horas.
E) a temperatura da estufa deve estar a 100oC e o material deve permanecer na mesma por 1 hora.
32. Ao utilizar o sonicador, o técnico deve utilizar os seguintes equipamentos de proteção individual (EPI):
A) luva, touca e jaleco.
B) luva, jaleco e protetor auricular.
C) jaleco, luva e capela de exaustão.
D) luva, protetor auricular e capela de exaustão.
E) óculos de proteção, luva e capela de fluxo laminar.
33. O microscópio é um equipamento imprescindível nos laboratórios de Microbiologia e sua propriedade de 
ampliação só tem efeito prático se acompanhada de aumento do poder de resolução. Em relação ao 
microscópio óptico (M.O.), assinale a alternativa correta.
A) Deve-se focalizar o objeto na lente objetiva de 40X, usando óleo de imersão.
B) Quanto maior o aumento da imagem, menor é a abrangência do campo microscópico. 
C) A imagem proporcionada pelo M.O. é aumentada, real e invertida em relação ao objeto examinado.
D) O poder de resolução é função dos parâmetros de comprimento de onda da luz e da capacidade de refração.
E) Calcula-se o aumento da imagem obtida ao M.O., multiplicando o aumento proporcionado pela lente 
objetiva por 1000.
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34. Para manutenção do eletrodo do pHmetro, o mesmo deve ser mantido:
A) na temperatura ambiente em solução de água destilada.
B) sob refrigeração em solução alcoólica.
C) mergulhado em NaOH 3M.
D) mergulhado em KCl 3M.
E) limpo e seco. 
35. Para o preparo de 1000 mL de solução de potassa alcoólica, dissolvem-se 100 g de KOH em 50 mL de 
água destilada, completando-se para um litro com álcool etílico. Na condição de técnico do laboratório, 
como faria para preparar 250 mL dessa solução?
A) Pesaria 25 g de KOH, dissolveria em 12,5 mL de água destilada e completaria o volume com álcool 
etílico para 250 mL.
B) Pesaria 50 g de KOH, dissolveria em 50 mL de água destilada e completaria o volume com álcool 
etílico para 250 mL.
C) Pesaria 12,5 g de KOH, dissolveria em 25 mL de água destilada e completaria o volume com álcool 
etílico para 250 mL.
D) Dissolveria 50 g de KOH em 12,5 mL de água destilada e completaria o volume com álcool etílico 
para 250 mL.
E) Dissolveria 2,5 g de KOH em 50 mL de água destilada e completaria o volume com álcool etílico para 
250 mL.
36. Os procedimentos utilizando sonicadores são habitualmente realizados com a suspensão celular contida em:
A) dispositivo de arrefecimento.
B) dispositivo de aquecimento.
C) reservatório hermético.
D) bomba peristáltica.
E) bomba de vácuo.
37. O técnico responsável por armazenar os reagentes no laboratório de Microbiologia deve levar em 
consideração qual característica?
A) Cor dos reagentes.
B) Marca do fabricante.
C) Tamanho dos frascos dos reagentes.
D) Ordem alfabética dos nomes dos reagentes.
E) Incompatibilidade química entre os reagentes. 
38. Todo material a ser esterilizado passa por procedimentos de limpeza e montagem. Sobre o preparo de 
material para esterilização, é correto afirmar que:
A) as alças de platina devem ser envolvidas com papel alumínio.
B) tubos de ensaios devem ser tamponados com algodão hidrófilo. 
C) as placas de Petri devem ser esterilizadas individualmente com as tampas separadas das bases.
D) para Erlenmeyers, os tampões devem ser feitos com algodão hidrófobo e envolvidos com papel 
alumínio.
E) os tampões usados em Erlenmeyers devem ser confeccionados com algodão hidrófobo e envolvidos 
com papel Kraft.
39. Além dos reagentes, da água e das vidrarias, quais equipamentos, o técnico vai precisar para preparar um 
meio de cultivo sólido?
A) sonicador e autoclave.
B) balança analítica e sonicador.
C) banho-maria e cuba de eletroforese.
D) balança de precisão e placa aquecedora.
E) capela de exaustão e balança de precisão.
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40. Quais procedimentos devem ser feitos para preparar um meio de cultura desidratado que possui em sua 
composição vitaminas?
A) Pesagem, reidratação e filtração.
B) Reidratação, filtração e autoclavação.
C) Reidratação, pesagem e autoclavação.
D) Pesagem, autoclavação e resfriamento. 
E) Pesagem, homogeneização e aquecimento.
41. Espectrofotômetro é um aparelho amplamente utilizado em laboratórios. Esse aparelho é capaz de:
A) permitir a visualização ampliada dos microrganismos.
B) distinguir as moléculas pela sua migração diferencial para pólos elétricos.
C) fazer contagem de microrganismos pela técnica do número mais provável.
D) possibilitar a preparação de meios de cultura para microrganismos anaeróbios.
E) medir e comparara quantidade de luz absorvida por uma determinada solução. 
42. Para expressão de proteína recombinante em sistemas bacterianos, um dos meios utilizados é o Luria-
Bertani (LB). Para o preparo desse meio é correto afirmar que:
A) devem ser pesados extrato de carne, peptona e sorbitol nas quantidades necessárias para o volume de 
meio a ser preparado.
B) devem ser pesados extrato de levedura, peptona edextrose nas quantidades necessárias para o volume 
de meio a ser preparado.
C) devem ser pesados triptona, extrato de levedura e cloreto de sódio nas quantidades necessárias para o 
volume de meio a ser preparado.
D) devem ser pesados extrato de carne, manitol e cloreto de sódio nas quantidades necessárias para o 
volume de meio a ser preparado.
E) devem ser pesados extrato de carne, peptona e cloreto de magnésio nas quantidades necessárias para o 
volume de meio a ser preparado.
43. Qual composto deve ser adicionado ao meio Luria-Bertani (LB) e que permite a indução da expressão de 
proteínas recombinantes em sistemas bacterianos?
A) IPTG (isopropil beta-D-1-tiogalactopiranosídeo).
B) TPA (12-O-tetradecanoilforbol 13-acetato).
C) ONPG (orto-nitrofenilgalactopiranosídeo). 
D) CTAB (brometo de cetil-trimetil amônio).
E) OPD (ortofenilenodiamina).
44. Sobre algumas vidrarias de laboratório, assinale a alternativa correta.
A) A pipeta Pasteur é utilizada para recobrir as preparações microscópicas in vivo. 
B) O tubo de Durham é graduado de forma a permitir a contagem de microrganismos.
C) A câmara de Neubauer possibilita visualizar produção de gás por microrganismos fermentadores.
D) A alça de Drigalsky é usada para armazenamento e conservação de culturas puras de microrganismos.
E) A lâmina escavada permite observar a mobilidade de microrganismos suspensos em uma gota de 
líquido. 
45. Qual a função do pHmetro?
A) Mensuração do DNA presente na amostra. 
B) Quantificação de microrganismos na amostra.
C) Determinação da atividade iônica do hidrogênio.
D) Determinação da absorbância e transmitância da amostra.
E) Quantificação do potencial eletrostático entre moléculas hidrofóbicas.
46. O método apropriado para a purificação de proteínas recombinantes é:
A) cromatografia de afinidade por níquel.
B) cromatografia de troca de proteínas.
C) cromatografia de exclusão de íons.
D) cromatografia de absorção. 
E) cromatografia de reação.
Técnico de Laboratório/Microbiologia Conhecimentos Específicos Pág. 10 de 11
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47. Para extração de proteínas de microrganismos, as células devem ser submetidas a diferentes 
procedimentos de ruptura celular. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
A) As células devem ser rompidas com biobalística.
B) Pode-se romper as células em processos de filtração. 
C) As células devem ser submetidas à radiação ultra-violeta.
D) As células devem ser submetidas a uma temperatura de 200oC.
E) Pode-se utilizar lisozima, ultra-som e agentesquímicos em diferentes condições.
48. Após ruptura celular, as proteínas de microrganismos podem ser extraídas por diferentes procedimentos. 
Qual dos métodos citados abaixo é adequado para uma extração protéica?
A) Citometria de fluxo.
B) Cromatografia em papel.
C) Ensaio Imunoenzimático.
D) Fracionamento com sulfato de amônio. 
E) Eletroforese em condições desnaturantes.
49. Sobre procedimentos cromatográficos, assinale a alternativa correta.
A) A cromatografia de troca iônica permite a separação de moléculas por tamanho.
B) A cromatografia gasosa usa como fase estacionária, um gás e como fase móvel, um líquido. 
C) A cromatografia de exclusão ou cromatografia em gel permite a separação de moléculas por tamanho.
D) A cromatografia em papel permite a separação de moléculas por suas interações iônicas com a fase 
estacionária.
E) A cromatografia líquida de alta eficiência baseia-se na separação das misturas, usando uma fase 
estacionária de papel de filtro e uma fase líquida. 
50. Para manipulação de solventes orgânicos, o técnico deve utilizar qual tipo de luva?
A) Luva de malha de aço.
B) Luva descartável de vinil.
C) Luva descartável de látex.
D) Luva descartável de nitrila.
E) Luva descartável de polietileno. 
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Prova I – Língua Portuguesa 
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B C D D E A D B B E C A D E C E C A A B
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E A A B E B C D A E E C B C A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B D B D C A B D E A D E E B E
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E D E A A B E C B D C A D A C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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D C E C C A A C A D B C E C D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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C D E E A B D A A B C C B E B
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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E C C B A A B B C C D D D D A
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E D C A B C E A A A D C E D E
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A B E E D A A D B C E C E C D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D A E D A B E A E A E C A D
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C B E E B B C B E E C B B D A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C B B C E B E C C C D B C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A E B D C C A A D E D E C E B
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D E A E C B A D D B C A E E D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A C C B A C A B E A D C E A
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D B D C E E A D E B E B C D A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B E B B B C D E E D E D A C E
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CARGO: Técnico em Edificações
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E C E E D A C D E E E D E D C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D D A E E D B B D C E D C D
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CARGO: Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D E A E A E E C C B C C A D C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A E D A E E C C D A E A D E
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CARGO: Locutor
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C C A B D B A A E C B C B D A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B E B E E E B E B C B C A A C
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CARGO: Técnico de Laboratório/Imagenologia
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A E D C E A E A C D E B A E D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A A D B A E B E B C B E C E
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CARGO: Técnico de Laboratório/Prótese Dental
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B E A E C D B A C D A E C E
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E D A D B A B D A A D E D D
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CARGO: Técnico de Laboratório/Saúde Bucal
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E B A B C B C B E B B D E A D36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C B A E D C E A D D A E E C
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CARGO: Técnico de Laboratório/Fotojornalismo
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B D B C A C D D A D B A B C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D A D E C B E B D B C B B C
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CARGO: Técnico de Laboratório/Multimídia
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B C D A D C E A E A D B E E A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D E A D D E C A E D C C C E B
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CARGO: Técnico de Laboratório/Radiojornalismo
 
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D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E A B E D C A E B D A C B A C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B E C E A C A B E D B D C E D
Fortaleza, 25 de março de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Telejornalismo
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D E E E D A D C B D B E B A E
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E A A E A B A D D A B C D B
Fortaleza, 25 de março de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico em Química
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E D B B A E C C D A E E A A D D C B B C
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B E B C A D E B D C A C D E
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C E A D D B B E E D D B D E
Fortaleza, 25 de março de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Farmacêutico/Produção de Medicamentos e Cosméticos
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E D B B A E C C D A E E A A D D C B B C
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E D E B E B B C B A D C B A B
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C B D C D D B E A B C D D C
Fortaleza, 25 de março de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Médico/Micologia 
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E D E A A B E C B D C A D A C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E D C E D B B D C E C A E A D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Alimentos e Nutrição
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D C E C C A A C A D B C E C D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B E B D C B A B E D D B B D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Análises Clínicas
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C D A D B C E B E A E C B E D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B E E E C A C D A B E B C A
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Audiovisual
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E E D A C E D C C D C E C C A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D D B B C C D E A A D C D A E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Equipamentos Audiovisuais
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C D E E N B N A A B C C B E B
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A C D C B C B D E A B A C D E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Genética Molecular e Citogenética
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II– Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E C C B A A B B C C D D D D A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E D C B B C E A A A D C E D E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Histologia
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A B E E D A A D B C E C E C D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D A E D A B E A E A E C A D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Informática
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B E E B B C B E E C B B D A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A E E D A E C A E C A E D C D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Microbiologia
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D A C B B N E B E C C C E B C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A N B D C C A A D E D E C E B
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Química e Biologia Molecular
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D E A E C B N D D B C A E N D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A C C B A C A B E A D C E A
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Som para Audiovisual
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D B D C E E A D E B E B C D A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
N E B B B C D E E D E A A B E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico em Edificações
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E C E E D A C D E E E D E D C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D D A E E D B B D C E D C D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D E A E A E E C C B C C A D C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A E D A E E C C D A E A N E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Locutor
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C C A B D E A A E C B C B N A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B E B E E E B E B C C B A N N
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Imagenologia
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A E D C E A E A C D E B A E D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A A D B A E B E B C B E C E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Prótese Dental
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B E A E C D B A C D A E C E
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E D A D B A B D A A D E D D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Saúde Bucal
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E B A B C B C B E B B D E A D
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C B A E D C E A D D A E E C
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Fotojornalismo
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B D B C A C D D A D B A B C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A D A D E C B E B D B C B B C
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Multimídia
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B C D A D C E A E A D B E E A
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D E A D D E C A E D C C C E B
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Radiojornalismo
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E A B E D C A E B D A C B A C
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B E C E A C A B E D B D C E D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico de Laboratório/Telejornalismo
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A E C D C D D A E E C B B A C B A D B
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D N E E D A D C B D B E B A E
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E A A E A B A N D A B C D D
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Técnico em Química
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E D B B A E C C D A E E A A D D C B B C
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B E B C A D E B D C A C D E
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C E C D D B B E E D D B D E
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Farmacêutico/Produção de Medicamentos e Cosméticos
 
www.pciconcursos.com.br
GABARITO OFICIAL
Prova I – Língua Portuguesa 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E D B B A E C C D A E E A A D D C B B C
Prova II – Conhecimentos Específicos
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
E D E B E B B C B A D C B A B
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C B D C D D B E A B C D D C
Fortaleza, 10 de abril de 2012.
Profa. Maria de Jesus de Sá Correia
 Presidente da CCV/UFC 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
COORDENADORIA DE CONCURSOS – CCV
Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em 
Educação
EDITAL Nº 351/2011
CARGO: Médico/Micologia