Prova Pref. São JoséSC - FEPESE - 2015 - para Professor de Sociologia.pdf

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Prefeitura Municipal de São José
Processo Seletivo • Edital 008/2015/SME
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tes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a 
resposta correta em relação ao enunciado da questão.
 � A interpretação das questões é parte integrante da prova, 
não sendo permitidas perguntas aos fiscais.
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completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e 
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outubro
25 25 de outubro
das 15 às 18h
30 questões
3h de duração*
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D E P R O V A 
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Sociologia
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4. De acordo com a Proposta Curricular de São José a 
avaliação é:
1. Um dos elementos do currículo.
2. Um instrumento meramente burocrático.
3. Parte do ritual pedagógico.
4. Um elemento que deve, em sua concepção, 
guardar coerência em relação aos demais 
aspectos do currículo.
5. Um elemento secundário no processo escolar.
6. Um elemento à parte do currículo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 3 e 6.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
d. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
5. De acordo como o artigo 4o da Lei de Diretrizes 
e Bases da Educação (1996), o dever do Estado com 
educação escolar pública será efetivado mediante a 
garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 
4 aos 17 anos de idade, organizada da seguinte forma:
1. Pré-escola.
2. Ensino fundamental.
3. Ensino médio.
4. Ensino superior.
5. Ensino técnico.
Assinale a alternativa que indica todos os itens 
corretos.
a. ( ) São corretos apenas os itens 2 e 3.
b. ( X ) São corretos apenas os itens 1, 2 e 3.
c. ( ) São corretos apenas os itens 2, 3 e 4.
d. ( ) São corretos apenas os itens 2 , 3 e 5.
e. ( ) São corretos apenas os itens 1, 2, 3 e 5.
1. Na Proposta Curricular de São José consta a defesa 
de uma visão de mundo concebida em sua totalidade, 
que em sua materialidade-concreticidade é:
a. ( ) Princípio da teoria holística.
b. ( ) Princípio da formação linear.
c. ( ) Princípio da teoria positivista.
d. ( ) Constituição da homogeneidade.
e. ( X ) Dialeticamente unidade do diverso.
2. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996) disci-
plina a educação escolar, que se desenvolve:
a. ( ) Obrigatoriamente, por meio do ensino, em 
instituições próprias.
b. ( X ) Predominantemente, por meio do ensino, em 
instituições próprias.
c. ( ) Por meio do ensino e da pesquisa em institui-
ções públicas.
d. ( ) Por meio do ensino, obrigatoriamente, em 
instituições públicas.
e. ( ) Obrigatoriamente, por meio do ensino, da pes-
quisa e da extensão, em instituições próprias.
3. A visão de Educação expressa na Proposta 
Curricular de São José é concebida como:
a. ( ) Meio para formação homogênea dos sujeitos.
b. ( ) Instrumento que favorece a formação de 
sujeitos passivos.
c. ( ) Mecanismo que deve incentivar a meritocra-
cia escolar.
d. ( ) Instrumento que serve aos interesses do mer-
cado de trabalho.
e. ( X ) Prática social, cuja tarefa é realizar o processo 
de formação dos sujeitos necessários a cada 
momento histórico-social.
Conhecimentos Gerais (10 questões)
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10. Com base na Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação (1996), a verificação do rendimento escolar 
observará os seguintes critérios:
1. Avaliação contínua e cumulativa do desempe-
nho do aluno, com prevalência dos aspectos 
quantitativos sobre os qualitativos e dos 
resultados ao longo do período sobre os de 
eventuais provas finais.
2. Impossibilidade de aceleração de estudos 
para alunos com atraso escolar.
3. Possibilidade de avanço nos cursos e nas 
séries mediante verificação do aprendizado.
4. Aproveitamento de estudos concluídos com 
êxito.
5. Obrigatoriedade de estudos de recuperação, 
de preferência paralelos ao período letivo, 
para os casos de baixo rendimento escolar, 
a serem disciplinados pelas instituições de 
ensino em seus regimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3, e 4.
c. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 5.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.
6. De acordo com estudos realizados no âmbito edu-
cacional, é possível dizer que a interdisciplinaridade 
perpassa todos os elementos do conhecimento pres-
supondo a:
a. ( X ) Integração entre eles.
b. ( ) Segmentação entre eles.
c. ( ) Fragmentação entre os conteúdos.
d. ( ) Organização linear dos saberes escolares.
e. ( ) Distribuição eletiva dos conteúdos.
7. De acordo com a Proposta Curricular de São José, 
a escola é lugar de superação do senso comum pela 
apropriação crítica e criativa do saber mais elaborado 
que o gênero humano produziu para:
a. ( ) A ascensão social.
b. ( ) Reproduzir a ordem vigente.
c. ( X ) Interpretar e transformar o mundo.
d. ( ) Atender às demandas do sistema capitalista.
e. ( ) Compreender e aceitar a organização de cada 
sociedade.
8. A Proposta Curricular de São José apresenta uma 
concepção de aprendizagem e desenvolvimento dia-
lética, que ocorre nas relações, nas interações sociais e 
é compreendida enquanto processos impulsionados 
e:
a. ( ) Estruturados mecanicamente.
b. ( ) Organizados espontaneamente.
c. ( ) Estruturados de maneira homogênea.
d. ( X ) Mediados dialogicamente.
e. ( ) Ordenados linearmente.
9. Dos autores abaixo, qual deles fundamenta a teoria 
de aprendizagem expressa na Proposta Curricular de 
São José?
a. ( X ) Vigotski
b. ( ) Skinner
c. ( ) Freinet
d. ( ) Pavlov
e. ( ) Piaget
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11. Leia o texto abaixo:
A necessidade do trabalho na 
produção do conhecimento não é prerrogativa ape-
nas das ciências sociais. Sem dúvidas, ela se mostra 
mais crucial, pois o alcance de uma maior objetividade 
somente se atinge pelo intercâmbio crítico intersub-
jetivo dos sujeitos que investigam um determinado 
objeto ou problemática. A busca da objetividade, que 
significa a explicitação das múltiplas determinações 
que produzem e explicam os fatos histórico-sociais, 
ao afirmar o caráter relativo de todo o conhecimento 
não apenas nega a tese do relativismo absoluto ou 
do agnosticismo como afirma a especificidade do 
método nas ciências sociais.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( ) científico • histórico
b. ( ) investigativo • cartesiano
c. ( ) acadêmico • experimental
d. ( X ) interdisciplinar • científico
e. ( ) intelectual • sociológico
12. Sobre a avaliação interdisciplinar, é correto 
afirmar:
a. ( ) Propicia aferir conhecimentos sociais e econô-
micos sobre diferentes sociedades.
b. ( ) Faculta a possibilidade de conferir a apren-
dizagem sobre as semelhanças culturaisde 
diferentes grupos sociais.
c. ( X ) Deve levar em consideração um conheci-
mento mais abrangente e contextualizado.
d. ( ) Deve levar em consideração o nível de conhe-
cimento absorvido pelo educando nas dife-
rentes disciplinas.
e. ( ) Deve levar em consideração a origem social 
dos educandos e a capacidades individual de 
aprendizagem.
13. Assinale o que for correto sobre o significado de 
espaço social difundido por Pierre Bourdieu.
a. ( X ) É um espaço virtual teórico no qual se organi-
zam as diferenças sociais.
b. ( ) Espaço físico habitado pelo ser humano com 
seus semelhantes.
c. ( ) É região adequada para viver em sociedade e 
produzir os meios de sobrevivência.
d. ( ) É uma área transformada pela ação do 
homem com a finalidade de habitá-la.
e. ( ) É um campo de inter-relações sociais ou 
espaço de convivência.
14. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) 
e as falsas ( F ) sobre a globalização.
( ) Promoveu o fim dos conflitos comerciais rela-
cionados com barreiras alfandegárias.
( ) É um processo de integração econômica, cul-
tural, social e política.
( ) Na comunidade Europeia promoveu o fim das 
barreiras legais à imigração.
( ) Constituiu um dos motivos para a aceleração 
do desenvolvimento de novas tecnologias.
( ) Favoreceu a preservação do meio ambiente 
nos países exportadores de matéria prima.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) V • V • F • V • F
b. ( ) V • V • F • F • V
c. ( ) V • F • V • F • F
d. ( X ) F • V • F • V • F
e. ( ) F • F • V • V • V
Conhecimentos Específicos (20 questões)
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17. Assinale a alternativa correta sobre o consumo 
de água.
a. ( ) A Bacia Amazônica evita os problemas de 
escassez no Brasil, pois concentra em torno de 
70% de toda água doce do mundo.
b. ( ) A escassez de água é evitada na Ásia com o 
aproveitamento do degelo das montanhas do 
Himalaia.
c. ( X ) O crescimento demográfico, o uso na irri-
gação e as alterações climáticas estão entre 
os principais fatores que pressionam o ciclo 
hidrográfico.
d. ( ) As precipitações pluviométricas ocorridas nos 
meses de agosto e setembro de 2015 solucio-
naram a crise de água em São Paulo.
e. ( ) O consumo doméstico mundial de água é 
maior que o volume utilizado na indústria e 
na agricultura.
18. Com relação às terras indígenas no Brasil, é cor-
reto afirmar:
a. ( ) A justiça brasileira garante o direito dos proprie-
tários que ocupam terras indígenas, quando 
munidos de títulos registrados em cartório.
b. ( X ) São propriedades da União, habitadas por 
um ou mais povos indígenas e utilizadas para 
atividades produtivas.
c. ( ) As áreas demarcadas, nas quais residem 
comunidade indígenas, já ultrapassam os 200 
milhões de hectares.
d. ( ) Apesar do crescimento do número de áreas 
indígenas demarcadas, a taxa de crescimento 
da população indígena é decrescente.
e. ( ) Os conflitos gerados pela duplicação da 
BR 101 provocaram o deslocamento de mui-
tos Guaranis do Morro dos Cavalos para a 
Terra Indígena Xapecó.
15. A falta de água é uma questão que afeta o mundo 
globalizado, pois ela não respeita fronteiras geográficas 
e é um bem a ser compartilhado. No ano de 2014, insta-
lou-se uma crise da água no país, de modo especial de 
abastecimento de grandes cidades como São Paulo.
Uma das causas para a crise da água é de ordem 
 , pois embora o Brasil seja o 
país com a maior quantidade de água per capita do 
mundo, a sua disponibilidade é má distribuída ao longo 
do território. O desperdício, e 
a poluição dos rios e aquíferos faz com que ela se torne 
cada vez mais escassa.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( ) emocional • a poluição
b. ( ) econômica • o desmatamento
c. ( ) administrativa • o alto consumo
d. ( ) política • o aquecimento global
e. ( X ) natural • as secas
16. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) 
e as falsas ( F ) sobre tensões econômica e sociopolíti-
cas ocorrida no Brasil em 2015.
( ) A crise econômica promoveu o desemprego 
de milhares de trabalhadores da indústria.
( ) Parte da população manifestou-se favorável 
ao afastamento da presidenta Dilma Rousseff.
( ) As forças armadas mobilizaram tropas para 
garantir a estabilidade institucional do país.
( ) As associações ligadas à indústria e ao comér-
cio têm se manifestado contrárias ao aumento 
de impostos.
( ) Empresários ligados às empreiteiras foram 
acusados de corrupção junto à Petrobrás e 
presos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( X ) V • V • F • V • V
b. ( ) V • V • F • V • F
c. ( ) V • F • V • F • F
d. ( ) V • F • F • V • F
e. ( ) F • V • V • V • V
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21. Assinale a alternativa correta sobre uma crise 
populacional enfrentada pela Comunidade Europeia 
nos últimos meses.
a. ( ) A emigração de jovens europeus para a China 
em busca de maiores salários.
b. ( ) O baixo índice de natalidade provocado pela 
opção sexual e pelos anticonceptivos.
c. ( X ) A imigração de indivíduos que se deslocam da 
África e da Ásia.
d. ( ) A carência da mão de obra provocada pelo 
envelhecimento da população.
e. ( ) O acolhimento de descendentes de coloniza-
dores da América que retornam aos países de 
origem.
22. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) 
e as falsas ( F ) sobre a guerra civil na Síria.
( ) É um conflito interno em andamento, que 
começou como uma série de grandes pro-
testos populares, em 2011, progredindo para 
uma violenta revolta armada.
( ) O apoio da Turquia permitiu aos opositores 
do regime a deposição do presidente Bashar 
al-Assad e realização de eleições gerais, em 
agosto deste ano.
( ) Enquanto a oposição alega estar lutando para 
destituir o presidente Bashar al-Assad, para 
instalar uma liderança mais democrática, o 
governo diz combater terroristas armados 
que visam desestabilizar o país.
( ) O conflito acabou espalhando-se na região, 
atingindo também países como o Iraque e o 
Líbano, reforçando a rivalidade entre os gru-
pos xiitas e sunitas.
( ) Soldados desertores e civis armados for-
maram o chamado Exército de Salvação da 
Nação Síria para iniciar uma luta armada con-
tra o Estado.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) V • V • F • V • F
b. ( X ) V • F • V • V • F
c. ( ) V • F • V • F • F
d. ( ) V • F • F • V • F
e. ( ) F • V • V • V • V
19. Assinale o que for correto sobre movimentos 
migratórios de brasileiros.
a. ( ) Nos últimos 3 anos, mais de 1 milhão de bra-
sileiros que atuavam na Alemanha foram des-
pedidos e retornaram ao Brasil.
b. ( ) Dados do último censo divulgados pelo IBGE 
revelam que 45% dos brasileiros já não resi-
dem nos municípios nos quais nasceram.
c. ( ) O maior fluxo migratório da última década foi 
provocado pelo deslocamento de nordestinos, 
que se instalaram na Região Norte do Brasil.
d. ( X ) Os migrantes brasileiros instalados no 
Paraguai são responsáveis pela maior parte da 
produção de grãos daquele país.
e. ( ) Os acordos celebrado entre o Brasil e os 
Estados Unidos, em 2014, facilitaram a emi-
gração de trabalhadores para aquele país.
20. Analise o texto abaixo:
Os dados do último censo revelam que entre 2000 e 
2010, o maior crescimento de população aconteceu nas 
cidades , ou seja, nos municí-
pios brasileiros com população entre 100 mil e 500 mil 
habitantes. A principal causa do crescimento mencio-
nado foi desconcentração do 
país, com o deslocamento de negócios e atividades 
econômicas para centros urbanos menores.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( X ) médias • econômica
b. ( ) industrializadas • urbana
c. ( ) nordestinas • populacional
d. ( ) do interior • agrícola
e. ( ) grandes • industrialwww.pciconcursos.com.br
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26. Analise o texto abaixo:
Podemos considerar que é 
o conceito que sintetiza um conjunto de sentimentos 
que fazem um indivíduo se sentir parte integrante de 
uma sociedade ou nação. Ela é construída por meio 
de uma autodescrição da cultura patrimonial de uma 
sociedade, que se pode apresentar a partir de uma 
consciência de unidade indenitária ou como forma 
de , buscando demonstrar 
a diferença com relação a outras culturas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( ) a sociedade • negação
b. ( ) o nacionalismo • identidade
c. ( X ) a identidade nacional • alteridade
d. ( ) o patrimônio cultural • diferenciação
e. ( ) o patrimonialismo • pertencimento
27. Sobre as questões ambientais no Brasil, é correto 
afirmar:
a. ( ) As metas estabelecidas no país, referentes à 
eliminação dos lixões e à implantação de ater-
ros sanitários foram alcançadas em 2014.
b. ( X ) Entre as principais questões ambientais pode-
-se incluir o desmatamento da floresta amazô-
nica, a poluição da atmosfera e da água.
c. ( ) O teor do documento final da Rio+20 registra 
as intenções das autoridade do país em elimi-
nar a emissão de gases poluentes até 2017.
d. ( ) A fiscalização e a aplicação da lei que proíbe o 
uso de produtos poluentes nos processos de 
mineração eliminou a poluição das águas com 
chumbo.
e. ( ) A proposta da China formulada, durante a 
Rio + 20, sobre criação do fundo de U$ 100 
bilhões de dólares para proteger o ambiente 
aos países pobres foi concretizada em 2013.
23. Analise o texto abaixo:
A partir de 2013, aproveitando-se do caos da guerra 
civil na Síria e no Iraque, um grupo autoproclamado 
 começou a reivindicar 
territórios na região. Lutando inicialmente ao lado 
da oposição síria, as forças desta organização passa-
ram a atacar grupos que apoiavam ou combatiam o 
governo Assad. Em junho de 2014, militantes deste 
grupo proclamaram um Califado na região e iniciaram 
uma grande expansão militar, sobrepujando rivais e 
impondo nos territórios 
que controlavam.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( ) Islamismo Árabe • eleições gerais
b. ( ) Califado do Oriente • uma teocracia
c. ( ) Restaurador do Islã • um regime totalitário
d. ( ) Reino de Alá • um regime monárquico
e. ( X ) Estado Islâmico • a lei islâmica
24. Sobre os conflitos entre a Rússia e a Ucrânia, que 
eclodiram em 2013, é correto afirmar:
a. ( X ) Trata-se de movimento separatista.
b. ( ) É uma tentativa de restauração da URSS.
c. ( ) Envolve um processo de anexação da Crimeia.
d. ( ) Trata-se de um apoio do governo Putin à 
população russa que vive na região.
e. ( ) É uma luta pelo controle das reservas ucrania-
nas de gás natural.
25. Assinale a alternativa correta sobre os um dos 
maiores problemas ambientais enfrentados atual-
mente pelos países industrializados.
a. ( ) As limitações legais ao uso de energia nuclear.
b. ( X ) Tratar de forma adequada os resíduos 
produzidos.
c. ( ) Atender a demanda de energia limpa para a 
indústria química.
d. ( ) A restauração de áreas florestais degradadas 
pelo desmatamento.
e. ( ) O pagamento dos valores relacionados com 
multas e equipamentos antipoluição.
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30. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) 
e as falsas ( F ) sobre a população brasileira.
( ) Os municípios mais populosos, à exceção das 
capitais, são: Joinville, seguido de Campinas e 
São Gonçalo.
( ) A população brasileira ultrapassou o número 
de 204 milhões de pessoas no ano de 2015, 
segundo estimativa do IBGE.
( ) OIBGE estima que a população do municí-
pio de Florianópolis alcançará, em 2015, um 
número superior a 600 mil habitantes
( ) Saudade, município de Minas Gerais, é o 
menos populoso do país, com 822 habitan-
tes, seguido de Borá, em São Paulo, com 835 
habitantes.
( ) São Paulo é a cidade mais populosa do 
país, com mais de11 milhões de habitantes, 
seguida pelo Rio de Janeiro.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) V • V • F • V • F
b. ( ) V • F • V • F • F
c. ( ) V • F • F • V • F
d. ( ) F • V • V • F • F
e. ( X ) F • V • F • V • V
28. Identifique as regiões da Europa nas quais ocorre-
ram manifestações separatistas, na última década.
1. Catalunha
2. Alemanha
3. Flandres
4. Córsega
5. Baviera
Assinale a alternativa que indica todas as regiões 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as regiões 1 e 3.
b. ( ) São corretas apenas as regiões 1 e 4.
c. ( ) São corretas apenas as regiões 2 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as regiões 1, 2 e 4.
e. ( X ) São corretas apenas as regiões 1, 3, 4 e 5.
29. Analise o texto abaixo:
Segundo Marta Kohl de Oliveira o perfil do educando 
da EJA é do jovem e do adulto excluídos da escola, 
mas com maiores chances de concluir o ensino funda-
mental ou mesmo o ensino médio. São mais ligados 
ao mundo , envolvidos em ati-
vidades de trabalho e lazer mais relacionadas com a 
sociedade letrada, escolarizada e urbana. São jovens 
que, por uma série de motivos, precisaram abandonar 
a escola e são majoritariamente , 
circulam no espaço escolar um “incansável” número de 
vezes, com entradas, saídas e retornos, após o período 
estabelecido como o próprio para a vida escolar.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( X ) urbano • negros
b. ( ) do trabalho • pobres
c. ( ) da periferia • analfabetos
d. ( ) das favelas • desempregados
e. ( ) do tráfico • dependentes químicos
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Prova dia 25 de outubro de 2015
Prova de Artesanato
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a c b e d b d a e a c d b e c a b d e c b c e d a b d e a c
Superior - 15 às 18 h (3 h)
AS Auxiliar de Sala - Educação Infantil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e b e d b a c d a c b c d e d e c b d b a c b a b c a e d a
AE1 Auxiliar de Ensino - Educação Especial (Ed. Infantil e Ensino Fundamental)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e b e d b a c d a c b d c a e a c e a d e b e b c b d c d a
AE2 Auxiliar de Ensino - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e b e d b a c d a c a b e c d b c d a e a d e c a b c d e b
AE3 Auxiliar de Ensino - Educação Infantil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e b e d b a c d a c d b a c b e a c b d a c d a d b e d e c
AE4 Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e b e d b a c d a c e b c a e a d e c d b c a d a e b c b d
P01 Professor - Anos Iniciais e Alfabetização de Jovens e Adultos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
e b e d b a c d a c a c b d b a d c b e b c d e a d e c a e
P02 Professor - Artes
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P03 Professor - Biologia
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P04 Professor - Ciências
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P05 Professor - Ciências da Religião
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P06 Professor - Dança
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Processo Seletivo - Edital 008/2015/SME (educasaojose.fepese.org.br)
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P07 Professor - Educação Especial (AEE)
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P08 Professor - Educação Física (Ed. Infantil e Ensino Fundamental)
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P09 Professor - Educação Infantil Municipal
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P10 Professor - Espanhol
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P11 Professor - Filosofia
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P12 Professor - Física
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P13 Professor - Geografia
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P14 Professor - História
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P15 Professor - Informática
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P16 Professor - Inglês
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P17 Professor - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
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P18 Professor - Matemática
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P19 Professor - Música - Bandas e Fanfarras (Percursão)
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P20 Professor - Música - Bandas e Fanfarras (Sopro)
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P21 Professor - Música - Coral
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P22 Professor - Bandas e Fanfarras - Corpo Coreográfico/Linha de Frente
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P23 Professor - Noções de Direito
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P24 Professor - Português
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P25 Professor - Química
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P26 Professor - Sociologia
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