Prova SESCSE - ADVISE - 2010 - para Artífice de Manutenção - Pedreiro.pdf

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PROCESSO SELETIVO – SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC (SE) – CARGO: ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO (PEDREIRO) 01
CONHECIMENTOS GERAIS
Leia o texto e responda as questões 01 e 02.
Planeta Água
(Guilherme Arantes)
Água que nasce na fonte serena do mundo
E que abre o profundo grotão
Água que faz inocente riacho e deságua
Na corrente do ribeirão
Águas escuras dos rios que levam a fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias
E matam a sede da população(...)
01 – Na letra da música “Planeta Água” aparecem algumas
palavras com a presença de encontro consonantal. Assinale a
alternativa que apresenta uma dessas palavras:
A) fonte
B) profundo
C) banham
D) nasce
E) riacho
02 – No primeiro verso da música diz “Água que nasce na fonte...”.
O futuro do pretérito do verbo nascer , no modo indicativo é :
A) nasceu
B) nascia
C) nasceria
D) nascendo
E) nascerá
03 – Assinale a alternativa em que todas as palavras têm a
mesma classificação no que se refere ao número de sílabas:
A) asa, anão, violão, fala;
B) leite, lâmpada, céu, país;
C) bicicleta, estômago, televisão, decrescente;
D) olho, casado, trabalho, porta;
E) pão, dizer, carteiro, folha.
04 – Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas
pelo mesmo motivo que saída e técnico, respectivamente:
A) alô - saúde
B) médico - físico
C) início - cajá
D) proíbem - fábula
E) você - miúdo
“A tragédia da vida é que nos tornamos velhos cedo
demais e sábios tarde demais.”
(Benjamim Franklin, 1706-1790)
Com base na frase acima responda as questões 05, 06 e 07.
05 – Na frase do cientista e inventor norte-americano,
encontramos:
A) um substantivo coletivo;
B) vários substantivos compostos;
C) dois verbos;
D) um verbo apenas;
E) cinco artigos.
06 – A palavra cedo que aparece na frase acima é:
A) substantivo
B) advérbio
C) artigo
D) numeral
E) verbo
07 – A palavra tragédia é:
A) monossílaba tônica;
B) polissílaba;
C) paroxítona;
D) proparoxítona;
E) dissílaba.
08 – Assinale a alternativa que contém um substantivo
sobrecomum:
A) bonito
B) abelha
C) indivíduo
D) tamanduá
E) pantera
09 – Na frase “Sou o trigésimo sétimo da fila”, o numeral
cardinal correspondente ao que está em destaque é:
A) 370
B) 37
C) 36
D) 33
E) 360
10 – “A cada dia que vivo, mais me convenço de que o
desperdício da vida está no amor que não damos, nas forças
que não usamos, na prudência egoísta que nada arrisca, e que,
esquivando-nos do sofrimento, perdemos também a felicidade.”
(Carlos Drummond de Andrade)
As palavras amor e felicidade presentes na frase acima, de
Drummond, são substantivos:
A) próprios
B) compostos
C) abstratos
D) coletivos
E) concretos
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PROCESSO SELETIVO – SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC (SE) – CARGO: ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO (PEDREIRO) 02
11 – Os números naturais 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, e 9 também são
conhecidos como algarismos:
A) romanos;
B) indo-arábicos;
C) arábicos;
D) romano-arábicos;
E) egípcios.
12 – Aponte a alternativa abaixo em que NÃO aparece um número
consecutivo.
A) 1, 2, 3;
B) 21, 22, 23;
C) 101, 102, 103;
D) 1010, 1011, 1012;
E) 2010, 2012, 2013.
Observe a imagem abaixo e responda as questões 03 e 04.
13 – O formato da imagem que aparece acima é de um:
A) quadrado
B) círculo
C) retângulo
D) triângulo
E) losango
14 – A régua acima tem 15 centímetros, quantos centrímentos
são necessários para formar um metro?
A) 10 cm;
B) 100 cm;
C) 1000 cm;
D) 101 cm;
E) 110 cm.
15 – Numa garrafa de refrigerante abaixo tem 290 ml, porém eu
preciso de 1 litro para levar à festa. Marque a alternativa em que
aparece a quantidade exata, para completar um litro:
A) 350 ml de refrigerante;
B) 400 ml de refrigerante;
C) 500 ml de refrigerante;
D) 610 ml de refrigerante;
E) 710 ml de refrigerante.
16 – Se eu tenho 150 reais para gastar na minha feira da semana,
e transformo esses reais em algarismo romano fica:
A) CL
B) DL
C) ML
D) LM
E) IM
17 – Se eu tenho 750 moedas de 1 centavo, eu tenho:
A) R$ 7,50;
B) R$ 70,50;
C) R$ 75,00;
D) R$ 75,50;
E) R$ 705,50.
18 – O sucessor de 1.999 é:
A) 1.997;
B) 1.999;
C) 2.000;
D) 2.100;
E) 3.000.
19 – Se um kg de frutas e verduras juntas custa R$ 1.30, quanto
custa 7 kg destes mesmos itens:
http://1.bp.blogspot.com/_6VhUGzk1WGQ/SoRcBJFiB8I/AAAAAAAABD4/LT-2QyorD5M/s400/
frutas.jpg
A) R$ 7.10;
B) R$ 7.90;
C) R$ 8.30;
D) R$ 9.10;
E) R$ 9.30.
20 – Aponte a alternativa que apresenta a forma geométrica de
um triângulo.
A) D)
B) E)
C)
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PROCESSO SELETIVO – SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC (SE) – CARGO: ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO (PEDREIRO) 03
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21 – Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações abaixo
sobre as construções feitas com tijolos cerâmicos.
( )Os tijolos cerâmicos são considerados como um produto
de baixo custo em uma construção;
( )Os tijolos cerâmicos são de grande resistência e tem boa
capacidade de suporte;
( )Os tijolos de cerâmica por serem de baixo custo não tem
bom desempenho acústico e térmico.
A ordem correta dos itens é:
A) V V V;
B) V V F;
C) V F F;
D) F F V;
E) F V F.
22 – Para fazer uma pintura bem feita em uma superfície de
concreto é necessário:
A) tirar toda a sujeira, argamassa solta, eflorescências ou outro
material estranho com escova metálica, pressão de ar ou
limpeza a vapor. Deve-se intemperizar um mês antes do
acabamento, podendo ser selado com um primer de látex ou
um repelente de água de silicone claro;
B) tirar qualquer tipo de corrosão com escova metálica e qualquer
óleo ou outro material estranho deve ser removido com
solvente ou por limpeza a vapor. Primar com um recobrimento
de cromato de zinco;
C) tirar toda gordura, resíduos e corrosão através de solventes
ou lavagens químicas. A superfície pode ser primada com
uma pintura de óxido de zinco ou cimento portland. Se for
exposto a intemperização, a superficie deve ser tratada como
um metal ferroso;
D) A superfície deve estar isenta de sujeira, excesso de
argamassa, óleo das fôrmas ou compostos de cura. Deve
estar intemperizada por um mês antes do acabamento. As
superfícies porosas podem exigir um enchimento de bloco
ou um primer de grauteamento de cimento. Superfícies
grauteadas ou caiadas podem necessitar de um primer
resistente aos álcalis. Também pode ser selado com um
repelente de água de silicone claro;
E) A superfície deve estar limpa e seca. Use um primer selante
de látex para evitar o levantamento das fibras da superfície
de papel.
23 – A imagem abaixo corresponde a um equipamento utilizado
pelo pedreiro para fixar juntamente com um prego algum objeto
na parede, chão e outros lugares denominado:
http://www.miluzinha.com/
A) calha;
B) martelo;
C) desempenadeira;
D) peneira;
E) cisalha.
24 – Todas as alternativas abaixo são ferramentas de uso no
trabalho de alvenaria, EXCETO :
A) braçadeira;
B) cimento;
C) tijolos;
D) colher de pedreiro;
E) enxada.
25 – Na imagem abaixo aparece uma parede com infiltração.
Marque a única alternativa INCORRETA sobre o que se deve
fazer para solucionar esse problema.
http://www.fazfacil.com.br/
A) Fazer reboco com cimento: areia (1:3), utilizando 2 litros de
VEDACIT/ saco de cimento (50kg);
B) Secagem total da argamassa de reboco estando a superfície
limpa e isenta de poeira;
C) Aplicar com rolo, trincha ou broxa, em 2 a 3 demãos do
VEDAPREN PAREDE;
D) Diluir a 1ª demão em até 10% de água e aplicar as demais
puras, em intervalo de 6 horas entre as demãos;
E) Fazer um reboco e em seguida pintar, não sendo necessário
usar outro tipo de material líquido, tipo VEDAPREN.
26 – A demolição é o ato de destruir de forma deliberada uma
construção a fim de dar outro destino àquele espaço. A
demolição pode ser feita de todas as formas abaixo, EXCETO:
A) através de processos térmicos;
B) por uso controlado de explosivos (implosão ou explosão);
C) por arma de fogo;
D) por abrasão;
E) por processos elétricos.
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27 – A imagem abaixo consiste em um instrumento muito utilizado
na construção civil para calcular a espessura de parede, quando
esta está sendo construída denominado:
http://equipaobra.com.br
A) escantilhão;
B) nível alemão;
C) andaime;
D) caixa para argamassa;
E) régua de nível e prumo.
28 – Todos os itens abaixo são causas de acidentes de trabalho,
EXCETO:
I. ato inseguro;
II. condição insegura;
III. fator pessoal de insegurança.
Está(ao) correto(s) o(s) item(ns):
A) I, apenas;
B) II, apenas;
C) III, apenas;
D) I e II, apenas;
E) I, II e III.
29 – Dentro do ambiente de trabalho estão presentes vários
fatores de riscos químicos. Marque a alternativa em que aparece
um agente de risco que NÃO é químico.
A) neblina;
B) poeira;
C) fumo;
D) vírus;
E) vapores.
30 – Sobre o ambiente de trabalho, os riscos ocupacionais e o
esforço físico intenso estão inseridos no grupo:
A) físico;
B) químico;
C) biológico;
D) ergonômico;
E) de acidentes.
31 – AAponte a alternativa abaixo que NÃO apresenta fatores
de diminuição de acidentes no trabalho.
A) Sinalização de toda a empresa;
B) Ausência de kit de primeiros socorros;
C) Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA)
atuante;
D) Utilização de chaves de segurança;
E) Treinamentos para prevenção de acidentes.
32 – O equipamento de proteção que aparece abaixo consiste
em:
A) um abafador;
B) uma máscara para pó;
C) proteção auricular;
D) luva;
E) óculos de proteção.
33 – A luva serve para proteger as mãos quando se está
trabalhando. Todas as alternativas abaixo são procedimentos
para a conservação e manutenção deste equipamento, EXCETO :
A) limpar as luvas com água sanitária ou detergente antes do
uso;
B) as luvas devem ser inspecionadas antes e depois do uso
quanto a sinais de deterioração, pequenos orifícios,
descoloração, ressecamento, etc.;
C) as luvas descartáveis não devem ser limpas ou reutilizadas;
D) as luvas não descartáveis devem ser lavadas, secas e
guardadas longe do local onde são manipulados produtos
químicos;
E) lavar as mãos sempre que retirar as luvas.
34 – A higiene no trabalho se caracteriza por:
A) integrar um conjunto de metodologias adequadas à
prevenção de acidentes de trabalho, tendo como principal
campo de ação o reconhecimento e o controlo dos riscos
associados ao local de trabalho e ao processo produtivo
(materiais, equipamentos e modos operatórios);
B) ser causa/fenômeno capaz de provocar uma lesão ou dano
para a saúde. É, normalmente, medido em função da
probabilidade e das consequências da ocorrência de um
acidente;
C) ser toda a situação em que a pessoa é exposta a um ou mais
riscos/fenômenos perigosos;
D) integrar um conjunto de metodologias não médicas
necessárias à prevenção das doenças profissionais, tendo
como principal campo de ação o controle dos agentes físicos,
químicos e biológicos presentes nos componentes materiais
do trabalho. Assenta fundamentalmente em técnicas e
medidas que incidem sobre o ambiente de trabalho;
E) um acontecimento não planeado que provoque a morte, um
dano para a saúde, um ferimento, um prejuízo ou outras
perdas.
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35 – A perda de saúde comprovadamente causada ou agravada
pela atividade ou pelo ambiente de trabalho de uma pessoa é
denominada:
A) dano para a saúde (provocado pelo trabalho);
B) evento desencadeador;
C) prevenção;
D) acidente de trabalho;
E) situação perigosa.
36 – Aponte a única alternativa em que aparece um agente
gerador de risco biológico.
A) Ação da gravidade (queda de pessoas, materiais ou objetos);
B) Explosão;
C) Situações extremas de calor ou frio;
D) Uso de ferramentas manuais;
E) Microorganismos (bactérias, vírus, etc.).
37 – Todas as alternativas abaixo são condições fisiológicas de
conforto térmico em regime estável, EXCETO :
A) ausência de arrepios;
B) equilíbrio térmico: com armazenamento e perda de calor;
C) temperatura cutânea média ótima;
D) pele relativamente seca (molhagem cutânea inferior a 60%);
E) ausência de secura das mucosas bucofaríngeas.
38 – A argamassa para assentamento é usada para:
A) revestir blocos ou tijolos que devem ser impermeabilizados
para proteger a parede contra a penetração da umidade;
B) passar na parede depois de ser levantada com tijolos;
C) unir blocos ou tijolos das alvenarias;
D) passar no piso depois de ser colocada a cerâmica para este
ficar mais sólido;
E) unir o teto à parede.
39 – Aponte a alternativa em que aparece uma construção civil.
A) casas;
B) hospitais;
C) prédios comerciais;
D) câmaras municipais;
E) pontes.
40 – A imagem abaixo corresponde a um instrumento utilizado
para fazer pequenas projeções denominado(a):
http://www.francaferramentas.com.br/config/imagens_conteudo/produtos/imagensGRD/
GRD_Trena8M.jpg
A) trena de precisão;
B) prumo gota;
C) nível de alumínio;
D) espátula flexível;
E) talhadeira.
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ESTADO DE SERGIPE 
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC 
 PROCESSO SELETIVO 
 
 
GABARITOS DEFINITIVOS 
 
A Comissão Especial do Processo Seletivo do Serviço Social do Comércio - SESC, estado de Sergipe, através 
da ADVISE, resolve divulgar os Gabaritos Definitivos das Provas Objetivas, realizadas no dia 18/04/2010. 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 
 
ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO – COZINHA INDUSTRIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E E B E D A C D B E D E B B A D A E B 
 
ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO – ELÉTRICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B D E C D N B E D E B D C B D B C B 
 
ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO – EQUIPAMENTOS ODONTOLÓGICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D A E C D B C C B D E D E B B A D A E B 
 
ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO – HIDRÁULICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A B E C B D A E E D D B B A D A E D C B 
 
ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO – PEDREIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D B A E C A E D E B B A D A E B C E A 
 
AUXILIAR OPERACIONAL – LIMPEZA E ZELADORIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D D B D C B D B D C A A E B D A C E B 
 
 
 
 
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AUXILIAR DE SERVIÇOS DE NUTRIÇÃO - AÇOUGUEIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C E D D B D C A B N E C A C B D A E B 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS DE NUTRIÇÃO - CONFEITEIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 2223 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C E D D B D C A B C B D E C D B E B D 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS DE NUTRIÇÃO - COPA E COZINHA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C E D D B D C A B E B D C A E B A C D 
 
COZINHEIRO - COZINHA INDUSTRIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C E D D B D C A B E B D C D C A E E B 
 
MOTORISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C C D C B C C B C B E C B E A A C D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A A C C C D E A B B B D A A A E D E C D 
 
 
NÍVEL MÉDIO COMPLETO 
 
ASSISTENTE TÉCNICO – ATENDIMENTO AO PÚBLICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C D C B A E D D E E C C C E C A C C B 
 
ASSISTENTE TÉCNICO – EDIFICAÇÕES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C D C B A E D D E E C A B D B C B C A 
 
ASSISTENTE TÉCNICO – HIGIENE BUCAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C D C B A E D D E D A B E A D C E D B 
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ASSISTENTE TÉCNICO – ROTINAS TRABALHISTAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C D C B A E D D E E C C B E D C D A B 
 
AUXILIAR TÉCNICO – ALMOXARIFADO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
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E C D C B A E D D E E C C B D E A E B B 
 
AUXILIAR TÉCNICO – ATENDIMENTO DE CAIXA 
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C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
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E C D C B A E D D E E C C C E A C D E B 
 
AUXILIAR TÉCNICO – BIBLIOTECA 
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C A E E A C B B N D B E C A B B D C E C 
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E C D C B A E D D E C C C D B E B A D C 
 
 
NÍVEL SUPERIOR 
 
DENTISTA, DENTISTA (ODONTOPEDIATRIA), DENTISTA (ORTODONTIA) 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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C D B A E E A C D E C A A B D E C E B B 
 
MÉDICO PEDIATRA 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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B E A A D B C D E E E A B C B D A A C C 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - ADMINISTRAÇÃO 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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B D A C B E E A C D C B A E C B D C E D 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - ARQUITETURA 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - ASSISTENTE SOCIAL 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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D D A C C A E C E A A N C B D C C D D B 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - BIBLIOTECONOMIA 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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E A D B B D B D A C E B C C B E B A A D 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - COMUNICAÇÃO E MARKETING 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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B D B A B C E A C D A B D C A B E A B A 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - COMUNICAÇÃO, MARKETING, PUBLICIDADE E PROPAGANDA 
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C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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D E E D C B E A C D A B D C A B D B A B 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - CONHECIMENTO EM ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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A A A E A D E B A A E D E B C C D B E D 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - CONHECIMENTO EM ARQUIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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A B D E E B C C B E E A E D C D B C B D 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - DESIGN GRÁFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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C D E C E A C D B E C D A D E A C C D E 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - DIREITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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A E D A N E A C B B E D C E A B C B B C 
 
 
 
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TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - ENGENHARIA CIVIL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B A D B C N A C D E A N B D E C B E A 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - FISIOTERAPIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B E N A E D A C D A B B B B C E E C D 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - HABILITAÇÃO EM MASSAGEM 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B E B D B E A C B D A C B C A B E B C 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - INFORMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B C C B N D E A D B B E B D C C A D C 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - NUTRIÇÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A E N C C E C E B E D B A E D E A D B C 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - PORTUGUÊS/INGLÊS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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D C C E N A B E B C D C C D E C E D C D 
 
TECNICO ESPECIALIZADO JÚNIOR - PSICOLOGIA ESCOLAR 20H E 30H 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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C D A A A B E C C B D A E A C D B E D A 
 
TECNICOESPECIALIZADO JÚNIOR - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E B C C E B A D C C N D N E A 
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D C A C B E A E C N E C B A B B D D N C 
 
 
 
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NÍVEL SUPERIOR - PROFESSOR 
 
PROFESSOR SUPERIOR – BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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D A C E B C D B C B B E A E B D E A D C 
 
PROFESSOR SUPERIOR – CONHECIMENTO EM MÚSICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C D E A D B N C C E A E A D A B E B C 
 
PROFESSOR SUPERIOR – INFORMÁTICA 30H E 40H 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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E D D E E A A D D E C B A D A A A A C B 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM ARTE/EDUCAÇÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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A C E B A D C E E A B C B B D D B D A C 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM BIOLOGIA 30H E 40H 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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B E C D D A A E B D D E B D A D B E C E 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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D A C E B C D B C B B E A E B C C A D C 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM FÍSICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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A D B B C E B C D D C A C C E D E A E A 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM HISTÓRIA 
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D B C B D E C A B B C A B D B D A E E C 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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D C C E N A B E B C D C C D E C E D C D 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
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C A B D C D A C D E B D C E A A B E E B 
 
PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM QUÍMICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 20H E 40H 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D C D E E C C E B A D C B C E D A C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
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PROFESSOR SUPERIOR – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA COM ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA 
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D E B A C C D E A B D C A E C A C B E E 
 
 
 
 
Aracajú (SE), 28 de abril de 2010. 
 
 
 
COMISSÃO ESPECIAL DO PROCESSO SELETIVO 
DO SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC 
 
ADVISE 
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