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Prova SENACPE - IPAD - 2011 - para Auxiliar Técnico II - Relacionamento.pdf

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Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC 
Concurso Público – 2011 
Tipo 1 Cargo: Auxiliar Técnico II - Relacionamento / Nível Médio 
Página 1/7 
É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
 
1. Por definição, a função administrativa de controle consiste 
em medir e corrigir o desempenho dos subordinados para 
garantir que os objetivos e metas da organização sejam 
cumpridos. Marque a alternativa que não contém um 
instrumento de controle: 
 
A) cronograma 
B) orçamento 
C) normas 
D) administração por objetivos e metas 
E) pesquisa de clima organizacional 
 
2. Dentre as funções administrativas, têm-se a função de 
planejar. Marque a alternativa incorreta com relação a essa 
função: 
 
A) Pode ser definida como a análise de informações 
relevantes, do presente e do passado, e a avaliação das 
probabilidades futuras, determinando assim um curso de 
ação que possibilitará que a organização atinja seus 
objetivos. 
B) O plano é a parte do planejamento que torna possível sua 
operacionalização, pois nele serão traçadas as ações a 
serem realizadas. 
C) Na fase inicial do planejamento, deve-se realizar a coleta 
e análise de dados. 
D) O planejamento a curto prazo consiste em ações que irão 
determinar os novos rumos da organização e possui 
elevado índice de incerteza. 
E) É necessário que o planejamento possua uma forma de 
controle para que seja possível antecipar falhas e se 
necessário, corrigi-las. 
 
3. Dentre as comunicações administrativas tem-se a ata. 
Marque a alternativa que contém a correta definição desse 
instrumento: 
 
A) É uma carta endereçada multidirecionalmente. 
B) Instrumento por meio do qual a pessoa física ou jurídica 
outorga poderes a outra. 
C) O resumo escrito dos fatos e decisões de uma assembléia, 
sessão ou reunião para um determinado fim. 
D) Uma exposição de pretensão feita pelo interessado de 
acordo com um direito que lhe assiste, devendo este citar 
a legislação ou regulamento correspondente. 
E) Uma declaração escrita de se ter recebido algum valor 
para quitação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Considere a seguinte situação: 
 
Uma determinada organização estava passando por uma 
grande mudança na forma de desenvolver suas atividades. A 
maior preocupação dos gestores era que o clima de bem estar, 
ajuda mútua e prazer que existia no ambiente não se 
extinguisse por conta das mudanças. 
 
Marque a alternativa que melhor define o tipo de cultura 
existente ma organização descrita: 
 
A) Cultura de baixo contexto 
B) Cultura individualista 
C) Cultura agressiva 
D) Cultura orientada para resultados 
E) Cultura cooperativista 
 
5. Marque V(verdadeira) ou F(falsa) para cada uma das 
afirmativas abaixo acerca da motivação: 
 
( ) A motivação não é um traço de personalidade. 
( ) A motivação é um estado mutável, dependente de 
diversos fatores internos e externos. 
( ) Tarefas repetitivas e de rotina são as mais afetadas pela 
alta ou baixa motivação do funcionário. 
( ) O salário é a maior força de motivação para o trabalho. 
 
Marque a alternativa que corresponde à correta análise das 
afirmativas de cima para baixo: 
 
A) V, V, F, F 
B) F, V, F, V 
C) F, F, V, V 
D) V, F, V, F 
E) V, V, V, F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Concurso Público – 2011 
Tipo 1 Cargo: Auxiliar Técnico II - Relacionamento / Nível Médio 
Página 2/7 
É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. 
 
6. Uma das teorias mais conhecidas acerca da motivação 
humana é a hierarquia das necessidades de Maslow. Faça a 
correspondência entre a 1ª coluna que contém as necessidades 
e a 2ª coluna que contém fatores que satisfazem essas 
necessidades no ambiente de trabalho. 
 
1. Necessidades fisiológicas 
2. Necessidades de segurança 
3. Necessidades sociais 
4. Necessidades de estima 
5. Necessidades de auto-realização 
 
( ) Reconhecimento do bom desempenho 
( ) Amizade dos colegas 
( ) Remuneração e benefícios 
( ) Permanência no emprego 
( ) Crescimento pessoal 
 
Marque a alternativa que contém a correta correspondência de 
cima para baixo: 
 
A) 4, 3, 1, 2, 5 
B) 1, 2, 3, 4, 5 
C) 3, 4, 5, 1, 2 
D) 2, 1, 3, 4, 5 
E) 5, 4, 1, 2, 3 
 
7. Marque a alternativa correta, com relação ao modelo 
transmissivo de comunicação: 
 
A) A comunicação consiste em um processo muito simples, 
onde se emite uma mensagem que será necessariamente 
compreendida pelo receptor. 
B) A comunicação não-verbal é irrelevante para uma boa 
comunicação. 
C) O feedback do receptor não é necessário para o 
emissor. 
D) O conteúdo e a linguagem utilizada devem ser 
adequados aos objetivos, necessidades, contexto, 
canal e receptores. 
E) O uso de variados canais influencia de modo 
insignificante a qualidade da comunicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. Marque V(verdadeira) ou F(falsa) para cada uma das 
afirmativas abaixo acerca do fenômeno da liderança: 
 
( ) Liderança e autoridade são sinônimos. 
( ) No atual estado de conhecimento sobre liderança, o mito 
do líder nato foi abandonado. 
( ) Pode-se afirmar que é possível fazer de qualquer 
indivíduo um líder por meio de sua participação em 
cursos e seminários. 
( ) O estudo de liderança desenvolvido por Likert descreve 
quatro tipos de líder: rígido, benevolente, deliberativo e 
grupal. 
 
Marque a alternativa que corresponde à correta análise das 
afirmativas de cima para baixo: 
 
A) F, V, F, V 
B) F, F, F, V 
C) F, F, V, V 
D) V, F, V, F 
E) V, V, V, F 
 
9. Marque a alternativa correta com relação à liderança: 
 
A) A liderança pode ser definida como a capacidade de 
influenciar um grupo em direção ao alcance de objetivos. 
B) Necessariamente para ser líder é necessário que o 
indivíduo ocupe um cargo de chefia dentro da 
organização. 
C) Todos os gerentes de uma organização são lideres. 
D) Na teoria dos traços o líder é definido pela sua forma de 
agir. 
E) Os lideres orientados para a tarefa possuem visão de 
futuro, sentido de missão e inspiração. 
 
10. Marque a alternativa que não apresenta uma 
recomendação para a criação de equipes eficazes: 
 
A) Estabeleça para si e para os outros os objetivos do grupo. 
Adote sempre a postura do ganha-ganha. 
B) Conheça melhor os membros do grupo para entender seus 
diferentes pontos de vista e valorizar o melhor de cada um 
C) Faça críticas construtivas. 
D) Evite passar por cima da autoridade do outro. 
E) Seja competitivo e desafie os demais membros. 
 
11. Cada uma das alternativas abaixo apresenta um 
elemento de um bom texto profissional, à exceção da 
alternativa: 
 
A) Objetividade 
B) Clareza 
C) Exatidão 
D) Simplicidade 
E) Jargão. 
 
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12. No cotidiano do trabalho se faz necessária a elaboração 
de relatórios. Marque a alternativa que não contém uma 
recomendação para a correta construção dos mesmos. 
 
A) Defina os objetivos do seu relatório. 
B) Escolha títulos apropriados para as várias seções do 
relatório. 
C) Inclua um sumárioexecutivo para facilitar o acesso do 
leitor ao conteúdo. 
D) Para apresentar dados numéricos use tabelas ou gráficos. 
E) Por se tratar de um documento técnico devem ser 
utilizadas palavras complexas. 
 
13. Uma das ações que contribui para que uma equipe seja 
eficaz é: 
 
A) distribuição de papéis e responsabilidades entre os 
membros. 
B) ausência de autonomia. 
C) nível de conflito interpessoal elevado. 
D) metas pouco definidas. 
E) propósitos individualistas. 
 
14. Em uma determinada organização, Carlos estava tendo 
problemas com seu gerente, pois o mesmo afirmava que 
Carlos estava cometendo muitos erros. Quando o gerente 
pedia que alguma tarefa fosse feita, Carlos quase sempre 
esquecia parte do que havia sido solicitado e dizia ainda que o 
gerente havia mandado fazer daquela forma, que resultava em 
erro. Sabe-se no entanto que o gerente havia repassado 
corretamente todas as informações. Que tipo de barreira 
comunicacional ocorre nesse exemplo? 
 
A) filtragem 
B) defesa 
C) percepção seletiva 
D) sobrecarga de informações 
E) decodificação 
 
15. Uma informação de que haveria uma aquisição de 
novos equipamentos foi repassada pelo gerente geral para os 
gerentes de área. Estes então repassaram a informação aos 
seus subordinados. Como alguns estavam ausentes no 
momento, os colegas presentes repassaram a informação aos 
outros colegas quando estes chegaram. Marque a alternativa 
que mostra a sequência correta do fluxo de informação que 
ocorreu no exemplo acima. 
 
A) Descendente/ descendente/ lateral 
B) Ascendente/ lateral/ descendente 
C) Ascendente/ ascendente/ descendente 
D) Lateral/ ascendente/ descendente 
E) Descendente/lateral/ ascendente 
 
 
 
 
16. Para ocorrer uma boa relação com os demais no 
ambiente de trabalho, assim como em outros ambientes, é 
necessário muitas vezes que uma pessoa se coloque no lugar 
da outra, para que ela possa compreender melhor as razões 
que levam alguém a agir de uma determinada maneira que ela 
julga errada. Como se chama essa capacidade? 
 
A) Cooperação 
B) Empatia 
C) Conflito 
D) Liderança 
E) Clareza 
 
17. João, gestor de uma organização, analisando uma série 
de conflitos que estavam ocorrendo entre seus funcionários, 
decidiu elaborar uma série de recomendações que deveriam 
ser seguidas por todos, na busca de melhorar o ambiente de 
trabalho. Marque a alternativa que não corresponde a uma 
dessas recomendações: 
 
A) Escute mais. Fale menos. 
B) Seja cooperativo e atencioso com as pessoas. 
C) Evite fofocas e julgamentos sobre a vida de seus colegas. 
D) Seja autêntico. 
E) Quando alguém estiver falando com você, já prepare a 
resposta enquanto escuta. 
 
18. Analise a imagem abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ilustração: Weil, P.; Tompakow, R. Relações humanas na família e no 
trabalho. Petrópolis: Vozes, 1994 
 
Marque a alternativa que corresponde ao tipo de linguagem 
que está sendo utilizada pelo casal: 
 
A) amorosa 
B) empática 
C) transmissiva 
D) não-verbal 
E) simbólica 
 
 
 
 
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19. O feedback é muito importante para uma boa 
comunicação, desde que siga algumas regras. Marque a 
alternativa que não corresponde a uma dessas regras para um 
bom feedback: 
 
A) Dê feedback para melhorar a relação e o trabalho e não 
para humilhar o outro. 
B) Seja claro e objetivo nas suas observações. 
C) Focalize nos fatos e não na pessoa 
D) Dê feedbacks positivos e não somente enfocando os erros. 
E) É desnecessário observar as reações do receptor. 
 
20. Marque V(verdadeira) ou F(falsa) para cada uma das 
afirmativas abaixo acerca da persuasão: 
 
( ) Quando persuadimos alguém, esse alguém realiza algo 
que desejamos que ele realize. 
( ) Convencimento e persuasão são sinônimos. 
( ) Existem muitas técnicas de persuasão. 
( ) Fazer com que uma pessoa acredite que sua adesão ao 
apelo de um produto o torna superior em status, consiste 
em um tipo de técnica. 
 
Marque a alternativa que corresponde à correta análise das 
afirmativas de cima para baixo: 
 
A) F, V, F, V 
B) F, F, F, V 
C) F, F, V, V 
D) V, F, V, V 
E) V, V, V, F 
 
21. Acerca do sistema de busca do sistema operacional 
Microsoft Windows 7, analise as seguintes afirmativas: 
 
1. Ao começar a digitar na caixa de pesquisa do menu 
Iniciar, automaticamente já será iniciada a busca. 
2. Resultados das buscas podem conter palavras realçadas 
de acordo com a busca realizada. 
3. É possível filtrar o resultado das buscas por critérios 
como data e tipo de arquivo. 
 
Está(ão) correta(s): 
 
A) 1, apenas. 
B) 1 e 2, apenas. 
C) 1 e 3, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 1, 2 e 3. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22. A figura a seguir apresenta opções do grupo Zoom da 
guia Exibição, disponibilizada no programa Microsoft Word 
2010: 
 
 
 
Analise as afirmativas a seguir acerca das opções apresentadas 
pela figura: 
 
1. A opção Uma Página é utilizada para que possamos 
visualizar uma página por completo na janela do Word. 
2. Podemos ajustar a visualização de um documento através 
da opção , propiciando um zoom automático, de 
forma que o texto de uma linha do documento fique 
completamente visível, porém as margens do documento 
não, maximizando assim a visualização do texto. 
3. A opção 100% é utilizada para alterar o zoom do 
documento para 100% do tamanho original. 
 
Está(ão) correta(s): 
 
A) 1, apenas. 
B) 1 e 2, apenas. 
C) 1 e 3, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 1, 2 e 3. 
 
23. A figura a seguir apresenta opções do grupo Ilustrações 
da guia Inserir, disponibilizada no programa Microsoft Word 
2010: 
 
 
 
Analise as afirmativas a seguir acerca das opções apresentadas 
pela figura: 
 
1. A opção Instantâneo é utilizada para inserir imagens 
capturadas por uma câmera fotográfica ou scanner. 
2. Para inserir símbolos de fluxogramas, fazemos uso da 
opção . 
3. O Clip-Art dá acesso a um catálogo de fotos, desenhos, 
filmes e sons que podem ser inseridos no documento. 
 
Está(ão) incorreta(s): 
 
A) 1, apenas. 
B) 1 e 2, apenas. 
C) 1 e 3, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 1, 2 e 3. 
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24. A figura abaixo apresenta opções disponíveis no grupo 
Número do programa Microsoft Excel 2010. 
 
 
 
Acerca dessa figura, analise as seguintes afirmativas: 
 
1. Geral é uma das opções de formatos de número 
disponível. 
2. Aplicar a opção % a uma célula faz com que seu valor 
seja exibido como percentual. 
3. Os comandos para alinhamento do número são 
representados por e por . 
 
Está(ão) correta(s): 
 
A) 1, apenas. 
B) 1 e 2, apenas. 
C) 1 e 3, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 1, 2 e 3. 
 
25. Acerca das funções disponíveis no programa Microsoft 
Excel 2010, analise as seguintes afirmativas: 
 
1. Ao colocar o valor de uma célula como igual a 
=MAIÚSCULA("prova"), o resultado apresentado para 
seu valor é o texto PROVA, em maiúsculo. 
2. A função DESC retorna os dados de uma coluna 
organizados de forma decrescente. 
3. A função EXATO é utilizada para arredondar números 
com casas decimais. 
 
Está(ão) incorreta(s): 
 
A) 2, apenas. 
B) 1 e 2, apenas. 
C) 1 e 3, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 1, 2 e 3.www.pciconcursos.com.br
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CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
 
TEXTO 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
26. Em relação às ideias veiculadas no texto, é adequado 
afirmar que: 
 
A) o consumismo deve ser mantido, pois é de grande valia 
para a relação entre pais e filhos. 
B) o consumismo é enaltecido no texto por meio da 
comparação com o Natal. 
C) alguns valores materiais devem ser substituídos por 
valores espirituais. 
D) o lado espiritual do Natal é bastante enaltecido pelo 
consumismo. 
E) é importante ser consumista no período natalino. 
 
27. O termo “enfatizar” poderia ser substituído sem causar 
prejuízo textual em: 
 
A) desconsiderar 
B) amenizar 
C) respeitar 
D) atenuar 
E) salientar 
 
28. Quanto à tipologia e ao propósito textual, pode-se 
afirmar que é: 
 
A) descritivo, porque descreve um fato. 
B) narrativo, porque descreve um fato. 
C) injuntivo, pois conduz à ação 
D) argumentativo, porque apresenta um ponto de vista. 
E) expositivo, pois explica o que é consumismo. 
 
29. O termo que se enquadra na mesma justificativa de 
tênis, quanto à tonicidade, é: 
 
A) enfatizar 
B) acabar 
C) Natal 
D) consumismo 
E) espiritual 
 
30. A justificativa utilizada para grafar a palavra enfatizar 
com |Z | é: 
 
A) um substantivo com sufixo grego izar. 
B) um termo derivado de outro grafado com |Z| 
C) um verbo formado pelo sufixo izar. 
D) um substantivo abstrato formado a partir do sufixo ez. 
E) um verbo derivado de um adjetivo terminado em osa. 
 
31. Em “e enfatizar o lado espiritual do Natal”, o termo 
destacado apresenta valor semântico de: 
 
A) adição 
B) explicação 
C) alternância 
D) conclusão 
E) oposição. 
 
32. A flexão do verbo dançar é justificada adequadamente 
em: 
 
A) acompanha a flexão adotada pelo verbo acabar 
B) tem como referência a flexão do verbo ter 
C) é flexionado por conta do sujeito os meus tênis na 3ª 
pessoa do plural. 
D) acompanha a flexão adotada pelo verbo enfatizar. 
E) é um sujeito indeterminado, logo é flexionado na 3ª 
pessoa do plural. 
 
TEXTO 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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R
A
SC
U
N
H
O
 
33. O texto 2 tem como propósito: 
 
A) fazer apologia à amizade. 
B) informar que o sal faz mal à saúde. 
C) despertar o interesse pelo tema hipertensão. 
D) instruir a respeito dos malefícios do sal. 
E) promover ações que garantam a prática da saúde. 
 
34. O significado contextual presente em seu amigo do 
peito é uma referência: 
 
A) ao sal 
B) à saúde 
C) ao coração 
D) aos hipertensos 
E) à pressão. 
 
35. De acordo com a ortografia oficial, o termo hipertenso é 
grafado com |S| porque: 
 
A) é uma palavra derivada de primitiva com |S|. 
B) é uma paroxítona terminada em O. 
C) apresenta o prefixo hiper 
D) depois da consoante n, grafa-se com S. 
E) é um substantivo, por isso tem que ser grafado com S. 
 
36. No texto, a vírgula é utilizada para: 
 
A) separar constituintes sintáticos idênticos. 
B) indicar o elipse de um termo. 
C) isolar o vocativo. 
D) indicar um adjunto adverbial deslocado. 
E) isolar o oposto. 
 
37. Os verbos tratar, evitar e praticar estão flexionados. 
 
A) no modo indicativo, na 2ª pessoa do singular 
B) no modo imperativo, na 2ª pessoa no plural. 
C) no modo subjuntivo, na 2ª pessoa do singular 
D) no modo imperativo, na 3ª pessoa do singular. 
E) no modo indicativo, na 2ª pessoa do plural. 
 
38. “Trate bem seu amigo do peito”, o termo em destaque 
tem função: 
 
A) adjetiva 
B) adverbial 
C) substantiva 
D) conjuntiva 
E) prepositiva 
 
 
 
 
 
 
TEXTO 3 
 
VILA BRASILÂNDIA SE VÊ NO CINEMA 
 
Projeção de “Antônia”, longa sobre cantoras da periferia, 
reúne moradores do bairro e circo de “celebridades”. 
 
 Cariello, Rafael. Folha de S. Paulo, 13 jan. 2007.p.E3. 
 
 
39. No título, os termos Brasilândia e vê são acentuados 
porque se classificam, respectivamente, como: 
 
A) paroxítona terminada em a e oxítona terminada em e. 
B) paroxítona terminada em hiato e oxítona terminada em e 
C) paroxítona terminada em ditongo e monossílabo átono 
terminado em e. 
D) oxítona terminada em ditongo e monossílabo tônico 
terminado em e. 
E) paroxítona terminada em ditongo e monossílabo tônico 
terminado em e. 
 
40. Nas construções, “cantoras da periferia, moradores do 
bairro e circo de celebridades”, as estruturas destacadas têm 
função de: 
 
A) objeto indireto. 
B) adjunto adnominal 
C) complemento nominal 
D) agente da passiva 
E) adjunto adverbial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO 
AUX. DE ARTÍFICES (BOMBEIRO HIDRÁULICO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 B 
2 C 22 B 
3 B 23 D 
4 A 24 C 
5 D 25 E 
6 B 26 B 
7 C 27 C 
8 C 28 D 
9 E 29 C 
10 A 30 D 
11 E 31 B 
12 A 32 E 
13 E 33 C 
14 C 34 E 
15 A 35 D 
16 A 36 D 
17 C 37 C 
18 A 38 B 
19 D 39 E 
20 A 40 A 
 
AUX. DE ARTÍFICES (ELETRICIDADE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 B 
2 D 22 B 
3 E 23 D 
4 C 24 C 
5 D 25 E 
6 B 26 B 
7 A 27 C 
8 D 28 D 
9 A 29 C 
10 A 30 D 
11 A 31 B 
12 E 32 E 
13 E 33 C 
14 B 34 E 
15 B 35 D 
16 B 36 D 
17 E 37 C 
18 C 38 B 
19 C 39 E 
20 B 40 A 
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AUX. DE ARTÍFICES (MEC. DE REFRIG.) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 B 
2 C 22 B 
3 B 23 D 
4 A 24 C 
5 D 25 E 
6 B 26 B 
7 D 27 C 
8 C 28 D 
9 A 29 C 
10 C 30 D 
11 D 31 B 
12 E 32 E 
13 B 33 C 
14 D 34 E 
15 C 35 D 
16 A 36 D 
17 E 37 C 
18 D 38 B 
19 B 39 E 
20 C 40 A 
 
AUX. DE ARTÍFICES (PEDREIRO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 B 
2 A 22 B 
3 C 23 D 
4 D 24 C 
5 D 25 E 
6 A 26 B 
7 A 27 C 
8 C 28 D 
9 E 29 C 
10 B 30 D 
11 E 31 B 
12 C 32 E 
13 D 33 C 
14 C 34 E 
15 A 35 D 
16 E 36 D 
17 D 37 C 
18 E 38 B 
19 D 39 E 
20 A 40 A 
 
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AUX. DE SERV. GERAIS (CONTINUO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 D 21 B 
2 B 22 B 
3 A 23 D 
4 A 24 C 
5 E 25 E 
6 E 26 B 
7 E 27 C 
8 D 28 D 
9 D 29 C 
10 E 30 D 
11 A 31 B 
12 A 32 E 
13 C 33 C 
14 B 34 E 
15 B 35 D 
16 D 36 D 
17 D 37 C 
18 E 38 B 
19 B 39 E 
20 C 40 A 
 
AUXILIAR DE LIMPEZA - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 B 
2 A 22 B 
3 E 23 D 
4 A 24 C 
5 E 25 E 
6 A 26 B 
7 E 27 C 
8 A 28 D 
9 A 29 C 
10 E 30 D 
11 A 31 B 
12 E 32 E 
13 D 33 C 
14 A 34 E 
15 E 35 D 
16 E 36 D 
17 A 37 C 
18 E 38 B 
19 A 39 E 
20 A 40 A 
 
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AUXILIAR DE MANUTENÇÃO - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 B 
2 A 22 B 
3 E 23 D 
4 A 24 C 
5 E 25 E6 A 26 B 
7 A 27 C 
8 A 28 D 
9 E 29 C 
10 C 30 D 
11 E 31 B 
12 C 32 E 
13 D 33 C 
14 E 34 E 
15 C 35 D 
16 A 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 B 
19 E 39 E 
20 E 40 A 
 
AUXILIAR DE PORTARIA - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 B 
2 D 22 B 
3 B 23 D 
4 C 24 C 
5 E 25 E 
6 E 26 B 
7 A 27 C 
8 D 28 D 
9 B 29 C 
10 A 30 D 
11 C 31 B 
12 A 32 E 
13 E 33 C 
14 E 34 E 
15 D 35 D 
16 D 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 B 
19 B 39 E 
20 E 40 A 
 
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BOMBEIRO HIDRÁULICO - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 E 
2 A 22 A 
3 A 23 C 
4 B 24 A 
5 C 25 B 
6 B 26 B 
7 E 27 D 
8 A 28 C 
9 C 29 B 
10 E 30 D 
11 B 31 C 
12 D 32 D 
13 B 33 B 
14 C 34 C 
15 A 35 E 
16 D 36 D 
17 C 37 D 
18 B 38 C 
19 A 39 B 
20 C 40 A 
 
COZINHEIRO - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 D 21 A 
2 A 22 B 
3 C 23 C 
4 C 24 B 
5 E 25 A 
6 B 26 B 
7 D 27 D 
8 A 28 C 
9 E 29 B 
10 A 30 D 
11 A 31 C 
12 D 32 D 
13 B 33 B 
14 B 34 C 
15 D 35 E 
16 B 36 D 
17 B 37 D 
18 B 38 C 
19 C 39 B 
20 E 40 A 
 
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GARÇOM - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 C 
2 C 22 B 
3 D 23 B 
4 A 24 E 
5 E 25 D 
6 C 26 B 
7 D 27 D 
8 B 28 C 
9 A 29 B 
10 A 30 D 
11 E 31 C 
12 C 32 D 
13 E 33 B 
14 B 34 C 
15 D 35 E 
16 B 36 D 
17 C 37 D 
18 E 38 C 
19 C 39 B 
20 E 40 A 
 
JARDINEIRO - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 B 
2 D 22 B 
3 C 23 D 
4 C 24 C 
5 E 25 E 
6 E 26 B 
7 B 27 C 
8 A 28 D 
9 C 29 C 
10 B 30 D 
11 E 31 B 
12 B 32 E 
13 C 33 C 
14 E 34 E 
15 D 35 D 
16 D 36 D 
17 D 37 C 
18 C 38 B 
19 E 39 E 
20 D 40 A 
 
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MANICURA E PEDICURA - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 A 
2 E 22 B 
3 D 23 E 
4 B 24 E 
5 A 25 C 
6 A 26 B 
7 A 27 D 
8 E 28 C 
9 A 29 B 
10 A 30 D 
11 E 31 C 
12 E 32 D 
13 C 33 B 
14 B 34 C 
15 A 35 E 
16 C 36 D 
17 C 37 D 
18 E 38 C 
19 C 39 B 
20 A 40 A 
 
PEDREIRO - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 D 21 B 
2 A 22 B 
3 E 23 D 
4 B 24 C 
5 C 25 E 
6 A 26 B 
7 B 27 C 
8 A 28 D 
9 E 29 C 
10 D 30 D 
11 D 31 B 
12 A 32 E 
13 B 33 C 
14 A 34 E 
15 E 35 D 
16 B 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 B 
19 A 39 E 
20 B 40 A 
 
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PORTEIRO - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 B 
2 D 22 B 
3 ANULADA 23 D 
4 C 24 C 
5 E 25 E 
6 E 26 B 
7 A 27 C 
8 D 28 D 
9 B 29 C 
10 A 30 D 
11 C 31 B 
12 A 32 E 
13 E 33 C 
14 E 34 E 
15 D 35 D 
16 D 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 B 
19 B 39 E 
20 E 40 A 
 
ROUPEIRA - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 E 
2 B 22 C 
3 C 23 D 
4 C 24 A 
5 A 25 A 
6 D 26 B 
7 E 27 D 
8 B 28 C 
9 C 29 B 
10 A 30 D 
11 D 31 C 
12 C 32 D 
13 A 33 B 
14 B 34 C 
15 A 35 E 
16 B 36 D 
17 A 37 D 
18 E 38 C 
19 D 39 B 
20 E 40 A 
 
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AUX. ADM. II (DOCUMENTAÇÃO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 ANULADA 
2 D 22 C 
3 D 23 B 
4 B 24 B 
5 C 25 D 
6 E 26 C 
7 E 27 E 
8 B 28 D 
9 D 29 D 
10 C 30 C 
11 E 31 A 
12 D 32 C 
13 E 33 E 
14 B 34 C 
15 D 35 A 
16 E 36 ANULADA 
17 A 37 D 
18 D 38 B 
19 C 39 E 
20 A 40 B 
 
AUX. ADM. II (OPER. DE CAIXA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 B 
2 A 22 D 
3 C 23 E 
4 C 24 A 
5 E 25 D 
6 A 26 C 
7 A 27 E 
8 E 28 D 
9 B 29 D 
10 B 30 C 
11 E 31 A 
12 C 32 C 
13 D 33 E 
14 C 34 C 
15 E 35 A 
16 C 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 B 38 B 
19 D 39 E 
20 E 40 B 
 
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AUX. TÉC. II (ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 B 
2 B 22 C 
3 A 23 B 
4 D 24 E 
5 D 25 B 
6 D 26 C 
7 E 27 E 
8 D 28 D 
9 C 29 D 
10 A 30 C 
11 C 31 A 
12 B 32 C 
13 B 33 E 
14 E 34 C 
15 B 35 A 
16 D 36 ANULADA 
17 B 37 D 
18 D 38 B 
19 E 39 E 
20 B 40 B 
 
AUX. TÉC. II (ALMOXARIFADO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 ANULADA 
2 B 22 C 
3 E 23 B 
4 E 24 B 
5 A 25 D 
6 D 26 C 
7 E 27 E 
8 B 28 D 
9 D 29 D 
10 B 30 C 
11 A 31 A 
12 C 32 C 
13 A 33 E 
14 D 34 C 
15 A 35 A 
16 C 36 ANULADA 
17 B 37 D 
18 D 38 B 
19 A 39 E 
20 D 40 B 
 
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AUX. TÉC. II (ARTICULADOR) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 ANULADA 
2 E 22 C 
3 B 23 B 
4 E 24 B 
5 E 25 D 
6 E 26 C 
7 B 27 E 
8 B 28 D 
9 D 29 D 
10 C 30 C 
11 A 31 A 
12 E 32 C 
13 A 33 E 
14 B 34 C 
15 E 35 A 
16 A 36 ANULADA 
17 D 37 D 
18 B 38 B 
19 C 39 E 
20 D 40 B 
 
AUX. TÉC. II (BIBLIOTECA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 ANULADA 
2 E 22 C 
3 C 23 B 
4 D 24 B 
5 C 25 D 
6 A 26 C 
7 E 27 E 
8 D 28 D 
9 B 29 D 
10 E 30 C 
11 D 31 A 
12 B 32 C 
13 A 33 E 
14 E 34 C 
15 B 35 A 
16 D 36 ANULADA 
17 C 37 D 
18 E 38 B 
19 E 39 E 
20 B 40 B 
 
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AUX. TÉC. II (CONTABILIDADE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 ANULADA 
2 A 22 C 
3 E 23 B 
4 A 24 B 
5 C 25 D 
6 C 26 C 
7 B 27 E 
8 E 28 D 
9 C 29 D 
10 B 30 C 
11 D 31 A 
12 A 32 C 
13 D 33 E 
14 A 34 C 
15 D 35 A 
16 A 36 ANULADA 
17 D 37 D 
18 ANULADA 38 B 
19 C 39 E 
20 B 40 B 
 
AUX. TÉC. II (EVENTOS) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 ANULADA 
2 D 22 C 
3 A 23 B 
4 E 24 B 
5 D 25 B 
6 B 26 C 
7 C 27 E 
8 D 28 D 
9 A 29 D 
10 D 30 C 
11 A 31 A 
12 A 32 C 
13 E 33 E 
14 C 34 C 
15 A 35 A 
16 C 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 C 38 B 
19 ANULADA 39 E 
20 B 40 B 
 
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AUX. TÉC. II (PATRIMONIO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 ANULADA 
2 A 22 C 
3 D 23 B 
4 A 24 B 
5 E 25 D 
6 C 26 C 
7 B 27 E 
8 B 28 D 
9 C 29 D 
10 D 30 C 
11 B 31 A 
12 A 32 C 
13 B 33 E 
14 D 34 C 
15 E 35 A 
16 C 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 A 38 B 
19 B 39 E 
20 D 40 B 
 
AUX. TÉC. II (RELACIONAMENTO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 ANULADA 
2 D 22 C 
3 C 23 B 
4 E 24 B 
5 A 25 D 
6 A 26 C 
7 D 27 E 
8 A 28 D 
9 A 29 D 
10 E 30 C 
11 E 31 A 
12 E 32 C 
13 A 33 E 
14 C 34 C 
15 A 35 A 
16 B 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 D 38 B 
19 E 39 E 
20 D 40 B 
 
www.pciconcursos.com.br
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MONITOR I (GASTRONOMIA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 B 
2 C 22 D 
3 C 23 B 
4 E 24 C 
5 C 25 C 
6 D 26 C 
7 B 27 E 
8 D 28 D 
9 C 29 D 
10 D 30 C 
11 A 31 A 
12 C 32 C 
13 D 33 E 
14 D 34 C 
15 B 35 A 
16 A 36 ANULADA 
17 B 37 D 
18 C 38 B 
19 D 39 E 
20 ANULADA 40 B 
 
MONITOR I (INFORMÁTICA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 B 
2 B 22 A 
3 D 23 D 
4 B 24 B 
5 E 25 D 
6 D 26 C 
7 C 27E 
8 B 28 D 
9 E 29 D 
10 D 30 C 
11 E 31 A 
12 C 32 C 
13 E 33 E 
14 B 34 C 
15 A 35 A 
16 B 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 D 38 B 
19 E 39 E 
20 D 40 B 
 
www.pciconcursos.com.br
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MONITOR I (SAÚDE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 B 
2 A 22 D 
3 B 23 A 
4 E 24 A 
5 A 25 B 
6 A 26 C 
7 C 27 E 
8 C 28 D 
9 E 29 D 
10 D 30 C 
11 C 31 A 
12 ANULADA 32 C 
13 C 33 E 
14 E 34 C 
15 A 35 A 
16 C 36 ANULADA 
17 A 37 D 
18 D 38 B 
19 D 39 E 
20 C 40 B 
 
MONITOR II (CABELEIREIRO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 E 
2 C 22 D 
3 C 23 A 
4 E 24 A 
5 C 25 A 
6 D 26 C 
7 A 27 E 
8 B 28 D 
9 A 29 D 
10 A 30 C 
11 E 31 A 
12 A 32 C 
13 A 33 E 
14 E 34 C 
15 C 35 A 
16 D 36 ANULADA 
17 A 37 D 
18 A 38 B 
19 D 39 E 
20 A 40 B 
 
www.pciconcursos.com.br
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MONITOR II (COZINHA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 B 
2 C 22 D 
3 C 23 B 
4 E 24 E 
5 C 25 B 
6 D 26 C 
7 B 27 E 
8 B 28 D 
9 A 29 D 
10 C 30 C 
11 C 31 A 
12 C 32 C 
13 D 33 E 
14 D 34 C 
15 B 35 A 
16 E 36 ANULADA 
17 A 37 D 
18 E 38 B 
19 D 39 E 
20 C 40 B 
 
PROGRAMADOR DE COMPUTADOR - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 C 
2 A 22 B 
3 C 23 E 
4 D 24 C 
5 E 25 E 
6 E 26 C 
7 D 27 E 
8 A 28 D 
9 E 29 D 
10 B 30 C 
11 E 31 A 
12 B 32 C 
13 D 33 E 
14 C 34 C 
15 B 35 A 
16 A 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 C 38 B 
19 B 39 E 
20 E 40 B 
 
www.pciconcursos.com.br
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TÉC. EM MANUT. DE MÁQUINA - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 A 
2 D 22 D 
3 C 23 C 
4 D 24 D 
5 B 25 E 
6 C 26 C 
7 D 27 E 
8 E 28 D 
9 D 29 D 
10 B 30 C 
11 B 31 A 
12 B 32 C 
13 A 33 E 
14 D 34 C 
15 B 35 A 
16 B 36 ANULADA 
17 E 37 D 
18 B 38 B 
19 A 39 E 
20 A 40 B 
 
TELEFONISTA - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 E 21 D 
2 B 22 E 
3 E 23 D 
4 C 24 D 
5 B 25 A 
6 A 26 C 
7 D 27 E 
8 B 28 D 
9 D 29 D 
10 D 30 C 
11 A 31 A 
12 A 32 C 
13 A 33 E 
14 D 34 C 
15 B 35 A 
16 A 36 ANULADA 
17 D 37 D 
18 E 38 B 
19 A 39 E 
20 A 40 B 
 
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ASS. TÉC. II (ARTICULADOR) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 E 
2 B 22 B 
3 D 23 B 
4 E 24 E 
5 B 25 B 
6 E 26 D 
7 B 27 C 
8 A 28 B 
9 C 29 A 
10 E 30 E 
11 B 31 E 
12 C 32 A 
13 D 33 C 
14 D 34 D 
15 C 35 B 
16 A 36 D 
17 A 37 C 
18 C 38 E 
19 E 39 A 
20 A 40 B 
 
ASS. TÉC. II (COMUNIC./PUBLICIDADE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 D 21 ANULADA 
2 E 22 C 
3 C 23 B 
4 E 24 A 
5 B 25 E 
6 C 26 D 
7 C 27 C 
8 B 28 B 
9 A 29 A 
10 D 30 E 
11 A 31 E 
12 D 32 A 
13 D 33 C 
14 E 34 D 
15 A 35 B 
16 B 36 D 
17 A 37 C 
18 E 38 E 
19 D 39 A 
20 C 40 B 
 
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ASS. TÉC. II (EDUCAÇÃO PROFISSIONAL) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 A 
2 B 22 A 
3 D 23 B 
4 E 24 B 
5 B 25 E 
6 ANULADA 26 D 
7 B 27 C 
8 B 28 B 
9 D 29 A 
10 E 30 E 
11 B 31 E 
12 C 32 A 
13 E 33 C 
14 B 34 D 
15 C 35 B 
16 A 36 D 
17 D 37 C 
18 ANULADA 38 E 
19 E 39 A 
20 ANULADA 40 B 
 
ASS. TÉC. II (HOSPITALIDADE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 A 21 E 
2 B 22 B 
3 B 23 B 
4 A 24 E 
5 E 25 B 
6 B 26 D 
7 D 27 C 
8 A 28 B 
9 C 29 A 
10 E 30 E 
11 A 31 E 
12 D 32 A 
13 E 33 C 
14 E 34 D 
15 E 35 B 
16 A 36 D 
17 C 37 C 
18 C 38 E 
19 B 39 A 
20 A 40 B 
 
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ASS. TÉC. II (LICITAÇÃO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 E 
2 B 22 B 
3 D 23 B 
4 E 24 E 
5 B 25 B 
6 C 26 D 
7 A 27 C 
8 C 28 B 
9 B 29 A 
10 E 30 E 
11 B 31 E 
12 C 32 A 
13 D 33 C 
14 C 34 D 
15 D 35 B 
16 D 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 E 
19 C 39 A 
20 D 40 B 
 
ASS. TÉC. II (MARKETING) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 D 
2 B 22 B 
3 A 23 A 
4 A 24 E 
5 C 25 B 
6 D 26 D 
7 E 27 C 
8 C 28 B 
9 B 29 A 
10 A 30 E 
11 A 31 E 
12 E 32 A 
13 C 33 C 
14 C 34 D 
15 B 35 B 
16 D 36 D 
17 E 37 C 
18 D 38 E 
19 D 39 A 
20 E 40 B 
 
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ASS. TÉC. II (PESQUISA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 E 
2 B 22 B 
3 D 23 B 
4 E 24 E 
5 B 25 B 
6 E 26 D 
7 A 27 C 
8 E 28 B 
9 C 29 A 
10 D 30 E 
11 A 31 E 
12 E 32 A 
13 A 33 C 
14 E 34 D 
15 B 35 B 
16 C 36 D 
17 A 37 C 
18 A 38 E 
19 C 39 A 
20 C 40 B 
 
ASS. TÉC. II (PROG. VISUAL) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 A 
2 C 22 B 
3 D 23 D 
4 A 24 E 
5 B 25 A 
6 E 26 D 
7 C 27 C 
8 A 28 B 
9 D 29 A 
10 B 30 E 
11 E 31 E 
12 C 32 A 
13 A 33 C 
14 B 34 D 
15 C 35 B 
16 E 36 D 
17 A 37 C 
18 C 38 E 
19 D 39 A 
20 E 40 B 
 
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ASS. TÉC. II (RECURSOS DIDÁTICOS) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 B 
2 B 22 C 
3 D 23 E 
4 B 24 B 
5 D 25 A 
6 C 26 D 
7 E 27 C 
8 B 28 B 
9 A 29 A 
10 C 30 E 
11 ANULADA 31 E 
12 E 32 A 
13 C 33 C 
14 A 34 D 
15 E 35 B 
16 B 36 D 
17 D 37 C 
18 ANULADA 38 E 
19 E 39 A 
20 C 40 B 
 
ASS. TÉC. II (WEB DESIGN) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 C 21 C 
2 D 22 B 
3 A 23 E 
4 E 24 C 
5 B 25 A 
6 D 26 D 
7 E 27 C 
8 D 28 B 
9 B 29 A 
10 D 30 E 
11 B 31 E 
12 E 32 A 
13 C 33 C 
14 B 34 D 
15 A 35 B 
16 C 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 E 
19 D 39 A 
20 A 40 B 
 
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SUPERV.PEDAGÓGICO (FUNÇÃO 01) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 A 
2 B 22 A 
3 D 23 B 
4 E 24 B 
5 B 25 E 
6 ANULADA 26 D 
7 B 27 C 
8 B 28 B 
9 D 29 A 
10 E 30 E 
11 B 31 E 
12 C 32 A 
13 E 33 C 
14 B 34 D 
15 C 35 B 
16 A 36 D 
17 D 37 C 
18 ANULADA 38 E 
19 E 39 A 
20 ANULADA 40 B 
 
SUPERV.PEDAGÓGICO (FUNÇÃO 02 - SAÚDE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 D 
2 B 22 B 
3 D 23 B 
4 B 24 B 
5 D 25 E 
6 B 26 D 
7 B 27 C 
8 A 28 B 
9 D 29 A 
10 C 30 E 
11 C 31 E 
12 D 32 A 
13 C 33 C 
14 A 34 D 
15 B 35 B 
16 B 36 D 
17 C 37 C 
18 E 38 E 
19 E 39 A 
20 A 40 B 
 
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T.C.P. ÁREA FORM.PROF.(ADMINISTRAÇÃO) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 D 
2 B 22 B 
3 B 23 D 
4 D 24 B 
5 E 25 E 
6 D 26 D 
7 ANULADA 27 C 
8 B 28 B 
9 D 29 A 
10 A 30 E 
11 C 31 E 
12 A 32 A 
13 D 33 C 
14 D 34 D 
15 D 35 B 
16 E 36 D 
17 E 37 C 
18 A 38 E 
19 D 39 A 
20 C 40 B 
 
T.C.P. ÁREA FORM.PROF.(M.AMBIENTE) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 B 
2 D 22 C 
3 B 23 E 
4 D 24 B 
5 E 25 A 
6 D 26 D 
7 ANULADA 27 C 
8 D 28 B 
9 A 29 A 
10 C 30 E 
11 A 31 E 
12 E 32 A 
13 A 33 C 
14 A 34 D 
15 B 35 B 
16 C 36 D 
17 A 37 C 
18 D 38 E 
19 D 39 A 
20 B 40 B 
 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNjozODo0NSAtMDMwMA==T.C.P. ÁREA FORM.PROF.(INFORMÁTICA) - TIPO 1 
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 B 21 E 
2 B 22 C 
3 B 23 A 
4 D 24 D 
5 E 25 E 
6 B 26 D 
7 B 27 C 
8 B 28 B 
9 C 29 A 
10 E 30 E 
11 D 31 E 
12 B 32 A 
13 C 33 C 
14 E 34 D 
15 B 35 B 
16 D 36 D 
17 D 37 C 
18 B 38 E 
19 B 39 A 
20 E 40 B 
 
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