Prova Pref. CarangolaMG - CONSULPLAN - 2007 - para Professor 5 a 8 Séries do Ensino Fundamental - Ciências.pdf

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CARGO: PROFESSOR 5ª a 8ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL – CIÊNCIAS
TEXTO: “Terra: o planeta da vida”
Até o momento, não se conhece nenhum outro lugar do Universo, além da Terra, que reúna condições para a existência de 
vida. As atividades humanas no nosso planeta, porém, têm reduzido cada vez mais essas condições. 
O crescimento constante da população e o conseqüente aumento do consumo vêm causando a destruição progressiva dos 
recursos e modificando rapidamente o ambiente. 
A maioria dos seres vivos só se utiliza daquilo que realmente precisa para subsistir. O homem não, pois, com seus 
instrumentos e máquinas, é capaz de multiplicar infinitamente o trabalho que seria feito por um só indivíduo. Assim, ele se 
apropria intensiva e rapidamente dos recursos e rompe o equilíbrio frágil e extremamente complexo da natureza. Desse modo, 
prejudica os demais seres vivos, ocasionando, muitas vezes, sua total destruição. 
Na verdade, somos uma espécie diferente das demais; podemos viajar tanto pela terra, quanto pela água ou pelo ar, 
utilizando aparelhos sofisticados, que exigem anos de pesquisa, testes e materiais especiais para serem construídos. Essas e 
outras invenções, sem dúvida, revelam a inteligência do ser humano e sua capacidade de adaptar-se às mais diversas condições 
ambientais. Potencialmente somos capazes de tornar habitável tanto o fundo do mar, quanto o alto do Himalaia ou o Deserto do 
Saara.
O número de habitantes do planeta, porém, cresce sem parar e muitas áreas produtivas da Terra já foram e continuam 
sendo ocupadas sem planejamento e exploradas de modo inadequado. Se continuarmos assim, esgotando os recursos da 
natureza, em pouco tempo só restarão na terra ambientes impróprios para a vida e sem possibilidade de recuperação. 
(Magalhães Mattos e Abrão. Nós e o Ambiente.) 
01) Das frases seguintes, todas podem ser comprovadas pelo texto, EXCETO: 
A) As condições para a existência de vida na Terra têm reduzido as atividades humanas em nosso planeta. 
B) O homem é uma exceção no que se refere à maioria dos seres vivos na utilização dos recursos para a sua subsistência. 
C) A natureza tem um equilíbrio frágil que deve ser respeitado. 
D) Muitas áreas produtivas da Terra estão seriamente comprometidas. 
E) O potencial humano é algo admirável. 
02) “As atividades humanas no nosso planeta, porém, têm reduzido cada vez mais essas condições.” O fato que o autor 
do texto faz alusão, demonstra um comportamento: 
A) Cínico. B) Destrutivo. C) Invejoso. D) Indiferente. E) Repentino. 
03) “...vêm causando a destruição progressiva dos recursos...” Neste trecho, a expressão destacada remete-nos ao fato de 
que:
A) Está ocorrendo uma destruição total dos recursos. 
B) Está ocorrendo uma destruição parcial dos recursos. 
C) A destruição dos recursos é lenta porém incorrigível. 
D) Os recursos estão sendo destruídos de forma gradativa. 
E) A destruição dos recursos é algo impensável para a humanidade. 
04) “A maioria dos seres vivos só se utiliza daquilo que realmente precisa para subsistir.” O trecho destacado é 
marcado por: 
A) Uma retificação. D) Uma indagação. 
B) Uma limitação. E) Uma exemplificação. 
C) Uma coincidência. 
05) “O homem não, pois, com seus instrumentos e máquinas,...”. A palavra destacada nesta frase pode ser substituída, 
sem prejuízo do sentido original do texto, por: 
A) Porquanto. B) Contudo. C) Embora. D) Segundo. E) E. 
06) “... só se utiliza daquilo que realmente precisa para subsistir!” A palavra destacada nesta frase expressa uma idéia 
de:
A) Modalidade. D) Afirmação. 
B) Temporalidade. E) Impropriedade. 
C) Comparação. 
07) No 3º parágrafo do texto, é adequado afirmar que entre o homem e a maioria dos seres vivos está estabelecido(a): 
A) Um paralelo, comparando os hábitos de um e outro . 
B) Uma comparação, elevando a sabedoria humana, mostrando que seus inventos só trazem benefícios. 
C) Um modelo de dependência entre os dois. 
D) As opções A e C estão corretas. 
E) N.R.A. 
08) “Desse modo, prejudica os demais seres vivos,...” A expressão grifada tem o mesmo sentido da expressão destacada 
na sentença a seguir: 
A) A notícia dada por ele, se bem que duvidosa, causou grande impacto. 
B) Ainda que seja verdade, dê-lhe mais uma chance. 
C) Será o vencedor, contanto que se esforce para isso. 
D) Logo que o vi não pude me conter. 
E) Sendo assim, fico feliz por você. 
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09) Através do trecho: “Potencialmente somos capazes de tornar habitável tanto o fundo do mar, quanto o alto do 
Himalaia ou o Deserto do Saara.” Podemos notar que o narrador: 
A) Apresenta um fato generalizado, enfocando a capacidade universal do ser humano. 
B) Expressa a individualidade do ser humano. 
C) Exclui a si mesmo da situação em questão. 
D) Fala de fatos imaginários sem possibilidade de tornarem-se reais, de acordo com o texto. 
E) Garante que não há um real problema com relação ao meio ambiente. 
10) Para finalizar o texto transcrito, o autor esclarece que: 
A) Em hipótese alguma os recursos naturais estarão esgotados. 
B) Os recursos naturais são escassos e independente de qualquer ação estarão esgotados. 
C) Existe uma condição para que os recursos da natureza não se esgotem. 
D) O objetivo da preservação ambiental é a possibilidade de recuperação. 
E) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
11) O homem moderno faz planejamento familiar. Para tanto precisa conhecer o ciclo reprodutivo feminino. Baseando-
se nas características de tal ciclo, associe as colunas para relacionar suas principais ocorrências: 
a. Primeiro dia do ciclo menstrual. 
b. Primeiros 14 dias do ciclo menstrual. 
c. Décimo quarto dia do ciclo menstrual. 
d. Últimos 14 dias do ciclo menstrual. 
( ) Ocorre o rompimento do folículo e o óvulo, maduro, é liberado para 
iniciar seu percurso até o útero. 
( ) Continua o processo de preparação do endométrio para receber um 
possível embrião, com a parede do útero se tornando ainda mais espessa. 
( ) Corresponde ao primeiro dia da menstruação. 
( ) Ocorre o amadurecimento do óvulo no folículo. A parede do útero 
começa a ficar mais espessa e cheia de vasos sangüíneos. 
A seqüência obtida foi: 
A) a, b, c, d B) b, a, c, d C) d, c, b, a D) a, d, b, c E) c, d, a, b 
12) Baseando-se no esquema abaixo (parte do sistema respiratório humano) e nas informações sobre a anatomia e 
fisiologia do referido sistema, assinale a afirmativa INCORRETA: 
A) O diafragma, indicado por V, tem papel importante na mecânica respiratória. 
B) Os pulmões e os brônquios estão indicados, respectivamente, por III e IV.
C) O ar chega aos pulmões pelo esôfago, indicado por I.
D) O ar chega aos alvéolos conduzidos pelos bronquíolos, indicados por II.
E) Embora não esteja indicada, a laringe localiza-se acima da traquéia. 
13) Sobre a embriogênese humana, considere o esquema abaixo e assinale a alternativa correta: 
A) O anexo indicado por II também tem função secretora hormonal. 
B) Durante o parto, I se rompe e é liberado com a criança. 
C) O líquido indicado por III fornece nutrientes e oxigênio para o feto. 
D) O cório, indicado por IV é o anexo mais interno. 
E) As quatro indicações representam anexos embrionários. 
14) Muitas bactérias se relacionam com a natureza como agentes importantes nos ciclos biogeoquímicos, contrariando a 
sua famade vilãs, como causadoras de doenças. No ciclo do nitrogênio, as bactérias nitrificantes convertem: 
A) Nitrogênio atmosférico em amônia. D) Amônia em nitrato. 
B) Amônia em aminoácidos. E) Nitrato em nitrogênio. 
C) Aminoácidos em amônia. 
15) De acordo com as idéias de dois grandes evolucionistas, numere a segunda coluna de acordo com a primeira: 
1. Lamarckismo. 
2. Darwinismo.
( ) A falta de função do 3º molar (siso), nos seres humanos, decorrentes dos seus hábitos 
alimentares, tem induzido seu desaparecimento. 
( ) Para que mamíferos cetáceos se adaptassem à natação, suas patas foram aos poucos se 
transformando em nadadeiras. 
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( ) O uso constante de antibióticos em hospitais tem contribuído para seleção de um número 
crescente de bactérias resistentes a eles. 
( ) Para se proteger de predadores, o bicho-pau desenvolveu forma e cor semelhantes a 
galhos secos.
A alternativa que atribui a cada afirmação à respectiva idéia ou teoria evolutiva é: 
A) 1, 2, 1, 2 B) 1, 1, 2, 1 C) 1, 2, 1, 1 D) 2, 2, 1, 2 E) 1, 1, 2, 2 
16) “Mais espécies podem manter-se numa mesma área (I), quanto mais elas divergirem em sua estrutura, hábitos e 
constituição (II); (...)” (Charles Darwin, em A Origem das Espécies). Nesta frase estão implícitos, respectivamente 
representados por I e II, os conceitos de: 
A) Sucessão e cadeia alimentar. D) Comunidade e nicho ecológico. 
B) Cadeia alimentar e nicho ecológico. E) População e nível trófico. 
C) Nível trófico e comunidade. 
17) Uma espécie animal (A), produtora de substâncias tóxicas possui cores vivas, de adbvertência, que facilitam o seu 
reconhecimento como perigosa para o predador. Por outro lado, uma outra espécie (B), que não é tóxica, também 
apresenta estas cores, sendo assim, favorecida pela seleção natural, já que os predadores também a evitam. Assinale 
a alternativa que define o modelo de adaptação da espécie B: 
A) Competição interespecífica. D) Camuflagem. 
B) Mimetismo. E) Protocooperação. 
C) Competição intra-específica. 
18) O cogumelo Shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da 
madeira. Ingerindo tal cogumelo, o homem está se comportando como: 
A) Produtor. D) Consumidor secundário. 
B) Decompositor. E) Consumidor primário. 
C) Consumidor terciário. 
19) Segundo a Teoria de Oparin, a vida na Terra poderia ter sido originada a partir de substâncias orgânicas formadas 
pela combinação de moléculas que existiam na atmosfera primitiva. A este processo seguiram-se a síntese protéica 
nos mares primitivos, a formação dos coacervados e o surgimento das primeiras células. Considerando os processos 
e as formas de utilização do oxigênio e do gás carbônico, a seqüência mais provável dos primeiros seres vivos na 
Terra foi: 
A) Autotróficos, heterotróficos anaeróbicos e heterotróficos aeróbicos. 
B) Heterotróficos anaeróbicos, heterotróficos aeróbicos e autotróficos. 
C) Autotróficos, heterotróficos aeróbicos e heterotróficos anaeróbicos. 
D) Heterotróficos anaeróbicos, autotróficos e heterotróficos aeróbicos. 
E) Heterotróficos aeróbicos, autotróficos e heterotróficos anaeróbicos. 
20)
 
 (BARNES, Robert D. Zoologia de los invertebrados. México: Ed. Inrteramericana) 
Na figura anterior, os animais classificados como moluscos, crustáceos e celenterados ou cnidários, respectivamente, 
são os de número: 
A) 3 e 4 / 5 e 6 / 1 e 2 D) 1 e 6 / 2 e 3 / 4 e 5 
B) 5 e 6 / 1 e 4 / 2 e 3 E) 1 e 4 / 3 e 5 / 2 e 6 
C) 2 e 4 / 1 e 3 / 5 e 6 
21) Numa excursão ao Barra Shopping, os alunos da 8ª série do Colégio Pedro II visitaram o “Palácio dos Espelhos”. Lá, 
Márcio e Adriana ficaram entre dois espelhos planos que formavam entre si um ângulo de 40°. Quantas imagens de 
Márcio e Adriana apareceram no total? 
A) 16 B) 8 C) 2 D) 32 E) 4 
22) Sempre, no momento do pouso, as aves abrem totalmente as asas para: 
A) Diminuir a velocidade devido a uma diminuição da resistência oferecida pelo ar, pois foi aumentada a superfície 
exposta ao ar. 
B) Aumentar a resistência oferecida pelo ar, diminuindo a velocidade, já que diminuiu a superfície exposta ao ar. 
C) Aumentar a superfície exposta ao ar, aumentando a resistência oferecida por ele (ar), diminuindo a velocidade. 
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D) Diminuir a resistência oferecida pelo ar, diminuindo a velocidade, pois foi aumentada a superfície exposta ao ar. 
E) Diminuir a velocidade, diminuindo a resistência oferecida pelo ar, já que foi diminuída a superfície exposta ao ar. 
23) Para reconhecermos a necessidade da implantação do “horário de verão” na economia de energia elétrica, 
precisamos conhecer a potência elétrica de uma lâmpada que indica os custos de se mantê-la acesa. Para tanto, 
basta calcular quanto uma lâmpada de 100 watts gasta se ficar ligada por 6 horas. A resposta correta é: 
A) 6000 J B) 6000 KJ C) 3600 J D) 216000 J E) 2160 KJ 
24) Pensando nas mudanças de estado da água, complete as frases: 
I. A água de um recipiente colocado sobre uma chama, logo ferve, sofrendo ( 1 ).
II. Ao nível do mar, a água entra em ( 2 ) quando sua temperatura chega a 100°C. 
III. A água em um pires exposto ao sol sofre ( 3 ).
IV. Quando a água líquida passa para o estado de vapor e se mistura ao ar atmosférico, dizemos que houve ( 4 ) da água. 
As palavras a serem escritas, respectivamente, em 1, 2, 3, e 4 são: 
A) vaporização, evaporação, ebulição e vaporização. D) vaporização, ebulição, evaporação e vaporização. 
B) ebulição, evaporação, evaporação e vaporização. E) ebulição, evaporação, vaporização e evaporação. 
C) vaporização, vaporização, ebulição e evaporação. 
25) Entre os diversos tipos de átomos existem os isoátomos que são os que possuem algum tipo de igualdade. Os 
isóbaros, por exemplo, são aqueles que possuem: 
A) Mesmo número atômico, mas número de massa diferente. 
B) Mesmo número de nêutrons, mas o número atômico e o de massa são diferentes. 
C) Mesmo número de massa e mesmo número atômico. 
D) Mesmo número de nêutrons e mesmo número de massa e número atômico diferente. 
E) Mesmo número de massa, mas número atômico diferente. 
26) Identifique os grandes grupos vegetais e suas respectivas características, numerando a segunda coluna de acordo 
com a primeira:
1. Algas. 
2. Pteridófitas. 
3. Gimnospermas. 
4. Angiospermas. 
5. Briófitas. 
( ) Vegetais que produzem frutos. 
( ) Plantas avasculares, sem tecidos organizados.
( ) Vegetais vasculares, com sementes sem frutos. 
( ) Plantas vasculares e não possuem sementes. 
( ) Conhecidas como talófitas. 
A seqüência obtida foi: 
A) 3, 4, 5, 2, 1 B) 4, 5, 3, 2, 1 C) 4, 2, 5, 3, 1 D) 3, 5, 4, 2, 1 E) 4, 5, 2, 3, 1 
27) Uma criança de grupo sangüíneo A, Rh positivo recebeu uma transfusão sangüínea e seu pai. Sabendo-se que a mãe 
é do grupo sangüíneo AB, Rh negativo, quais podem ser os genótipos do pai da criança e da criança, 
respectivamente? 
A) Bi rr e Ai Rr B) Ai Rr e AA Rr C) Bi Rr e Ai Rr D) ii rr e Ai Rr E) Ai Rr e ii rr 
28) Sabe-se que em aves, o sexo heterogamético é o feminino (ZW). Além disso, nos perus existe um gene ligado ao sexo 
e letal no estado embrionário. Um peruheterozigoto para o citado gene é cruzado com uma perua e deste 
cruzamento resultam 24 aves vivas. Destas, quantas deverão ser machos? 
A) 16 B) 8 C) 6 D) 18 E) 12 
29) A administração pública direta e indireta, de qualquer dos Poderes do Município de Carangola, obedecerá a alguns 
princípios. Dos princípios abaixo relacionados, marque o INCORRETO: 
A) Legalidade. B) Impessoalidade. C) Prioridade. D) Moralidade. E) Publicidade. 
30) Além das gratificações e demais vantagens estabelecidas no Estatuto dos Servidores Públicos Civis do município de 
Carangola, conceder-se-á: 
A) Gratificação de produtividade. 
B) Gratificação pela participação em banca de Concurso Público. 
C) Gratificação pela função de instrutor em programa de treinamento. 
D) Gratificação por curso de extensão, pós-graduação, mestrado ou doutorado, vedada a acumulação de gratificações da 
mesma natureza. 
E) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
CONHECIMENTOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
31) A escola quando vai elaborar seu Projeto Político-Pedagógico, além de necessitar de elementos mais abrangentes 
possíveis sobre as questões subjacentes à ação educativa, deve também se preocupar com as 
necessidades/dificuldades encontradas pelos professores em sala de aula. Analise as alternativas abaixo e marque a 
que NÃO coaduna com tais dificuldades: 
A) Características de cada uma das teorias de aprendizagem e as possibilidades de aplicação destas no âmbito da sala de 
aula. 
B) Diferenças entre teoria de aprendizagem e tendência pedagógica. 
C) Como trabalhar as diferenças individuais no âmbito do planejamento escolar. 
D) Interpretar e avaliar os trabalhos feitos pelas crianças independente das teorias de aprendizagem escolhidas pela escola. 
E) Como selecionar atividades que possam ajudar a resolver “problemas” de aprendizagem. 
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32) A escola, como uma instituição responsável pela sistematização dos saberes cotidianos através da socialização e 
transmissão dos “saberes” acumulados pela humanidade em sua trajetória, precisa repensar o seu papel na vida do 
aluno e na sociedade. De acordo com esta assertiva e buscando definir a sua razão de ser, a Escola busca definir sua 
função através de questões, tais como: 
A) O que transmitir? 
B) Como transmitir esse conhecimento? 
C) Por que transmitir esse conhecimento? 
D) Para que serve e o que fazer com esse conhecimento? 
E) Todas as respostas anteriores estão coerentes com o enunciado da questão. 
33) Em termos de princípios filosóficos-pedagógicos da ação escolar, tem-se do ponto de vista da Educação Infantil no 
sistema regular de ensino que esta já não pode mais ser considerada como marginal ou “supérflua”. A importância 
da Educação Infantil no sistema de ensino implica a efetivação de alguns dispositivos legais. São eles, EXCETO: 
A) Dos dispositivos legais previstos no artigo 30, inciso VI da Constituição Federal. 
B) Do Estatuto da Criança e do Adolescente. 
C) Da Andragogia. 
D) Da Consolidação das Leis do Trabalho. 
E) Da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de dezembro de 1996). 
34) Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais NÃO é correto afirmar que: 
A) Propõem uma mudança de enfoque em relação aos conteúdos curriculares. 
B) O conteúdo é visto como um fim em si mesmo. 
C) Os conteúdos e o tratamento que a eles deve ser dado assumem o papel central na operacionalização dos propósitos da 
escola, dinamizados e transformados em ações educativas. 
D) Os conteúdos podem ser abordados em três grandes dimensões: conceituais, procedimentais e atitudinais. 
E) Existem duas alternativas corretas anteriormente. 
35) O trabalho com projetos constitui-se em uma estratégia que promove ao mesmo tempo, a aproximação da teoria e 
prática e o engajamento dos alunos na dinâmica do ensinar e do aprender. Para que ocorra uma maior efetividade 
do trabalho com projetos há de se ter presente e claro alguns pressupostos. Marque a alternativa que NÃO coaduna 
com o enunciado dado: 
A) A aprendizagem torna-se mais efetiva quando o aluno percebe como algo significativo, a informação ou conhecimento 
que lhe está sendo apresentado. 
B) São necessários conhecimentos e pressupostos mais abrangentes e complexos para a conceitualização da aprendizagem. 
C) A valorização dos aspectos afetivos implicados no ensino e na aprendizagem inibe a construção de sentidos significados 
por parte de alunos e professores. 
D) Um sólido domínio de conteúdos e de teorias do desenvolvimento e aprendizagem facilita a proposição e o 
planejamento da seqüência de ensino. 
E) Uma atenção especial à definição do que é permanente e do que é transitório nas noções e conteúdos escolares permite 
uma constante (re) ordenação dos saberes escolares. 
36) A LDB de 20 de dezembro de 1996, em seu art. 21, estabelece que a educação escolar compõe-se de: 
A) Educação Infantil e Fundamental. D) Educação Superior Ensino Médio. 
B) Educação Básica e Educação Superior. E) N.R.A. 
C) Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
37) Para a escolha dos membros do Colegiado são necessárias regras que assegurem a representatividade dos diversos 
segmentos e evite distorções, explicitando a paridade entre os membros, a proporcionalidade entre os diferentes 
segmentos, a forma de escolha dos candidatos e o tempo de mandato. Para constituição do Colegiado é necessário, 
EXCETO: 
A) Eleger primeiramente o presidente do Colegiado. 
B) Convocar, por meio de um edital assinado pelo diretor da escola, a Assembléia Geral da Comunidade escolar. 
C) Informar aos participantes sobre as funções do Colegiado e de seus membros, a base legal entre outros, e a constituição 
da comissão eleitoral e a definição dos critérios gerais para eleição. 
D) Constituir a comissão eleitoral e definir os critérios gerais para eleição e eleger, em assembléia, os representantes dos 
respectivos segmentos. 
E) Registrar Ata no Cartório de Registro de Pessoa Jurídica, dar posse ao Colegiado e finalmente, elaborar o Estatuto do 
Colegiado eleito. 
38) Sobre a Lei nº 11.274 de 06 de fevereiro de 2006, NÃO está correto afirmar que: 
A) Altera a redação dos artigos 29, 30, 32 e 87. da Lei da LDB/1996. 
B) Em seu art. 3º altera o art. 32 da Lei 9 394/1996. 
C) Os Municípios, Estados e Distrito Federal terão prazo até 2011 para implementar a obrigatoriedade para o Ensino 
Fundamental disposto no art. 3º da lei citada no enunciado. 
D) Dispõe sobre a matrícula obrigatória aos seis anos de idade e a duração do Ensino Fundamental para nove anos. 
E) O poder público deverá recensear os educandos no Ensino Fundamental, com atenção ao grupo de 6 a 14 anos de idade 
e de 15 a 16 anos de idade. 
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39) É incontestável que o máximo gestor da escola, seu diretor, tenha como papel fundamental o de liderar o 
desenvolvimento do processo de superação do enfoque administrativo em construção, do enfoque da gestão. 
Marque a alternativa que está de acordo com a afirmativa anterior: 
A) O ambiente de trabalho e o comportamento humano são previsíveis. 
B) Crise, ambigüidade e incerteza são iguais à disfunção e problemas a serem evitados e não como oportunidades de 
crescimento e transformação. 
C) Compreensão da questão dinâmica e conflitiva das relações interpessoais da organização. 
D) O sucesso, uma vez alcançado, mantém-se por si mesmo não demandando esforço, manutenção e responsabilidade de 
maior envolvimento.E) Modelos de administração que deram certo, não devem ser mudados. 
40) Partindo do enfoque da Educação Inclusiva destaca-se a Educação Especial como uma forma enriquecida de 
Educação, onde as diferenças e necessidades especiais não são atendidas como problema, mas como um conjunto 
singular de possibilidades pessoais. No que se refere às conquistas educativas especiais no âmbito legal, de acordo 
com o enunciado marque a afirmativa INCORRETA: 
A) Ocorre um levantamento considerável de seus principais avanços e conquistas na legislação brasileira e mundial. 
B) Documentos apresentam uma série de dicas pedagógicas de como a educação inclusiva deve ser trabalhada em sala de 
aula. 
C) A conquista também se deu por incansáveis denúncias da inadequação dos métodos pedagógicos utilizados, assim como 
o despreparo da própria instituição para lidar com os processos de inclusão. 
D) Os avanços da ciência e da tecnologia forneceram dados relevantes para a atualização de métodos e técnicas, além de 
influenciar os trabalhos teóricos que norteiam o desempenho na Educação Especial. 
E) Atraso na identificação e encaminhamento tardio destas pessoas a um programa de atendimento educativo com suporte 
especializado. 
CONHECIMENTOS GERAIS
41) Muito se divulga hoje na mídia brasileira, principalmente na econômica, sobre o Copom e suas decisões. Este tipo de 
Comitê vem sendo implantado em todo o planeta e foi fundado em 1996 no Brasil com o principal objetivo de: 
A) Definir as diretrizes e prioridades do PAC – Plano de Aceleração do Crescimento. 
B) Coordenar o fluxo de atividades na Bovespa, definindo seus índices e metas. 
C) Legislar sobre a área econômica do país, definindo as normas a serem seguidas pelas instituições financeiras. 
D) Estabelecer as diretrizes da política monetária e definir a taxa de juros. 
E) Divulgar os dados da economia brasileira tanto internamente, quanto no planeta, apresentando seus avanços e sua 
política monetária. 
42) Leia o texto abaixo e responda: 
Conselho instala processo contra Renan 
Investigação será sobre relação do presidente do Senado com lobista Cláudio Gontijo. 
Epitácio Cafeteira (PTB-MA) será relator do processo. 
Tiago Pariz Do G1, em Brasília 
O Conselho de Ética instalou nesta quarta-feira o processo contra o presidente do Senado, Renan Calheiros 
(PMDB-AL). O objetivo é investigar se houve irregularidade na relação com o lobista Cláudio Gontijo, que 
intermediava o pagamento de contas pessoais do senador. 
O relator do processo proposto pelo PSOL será o senador Epitácio Cafeteira (PTB-MA). O presidente do Senado já 
explicou que utilizava Gontijo apenas como intermediário para fazer repasses à jornalista Mônica Veloso, com 
quem tem uma filha de três anos. E negou que tenha usado recursos de terceiro .... 
Que empresa teve seu nome envolvido neste caso, tendo sido retratada neste texto por ser, segundo informações da 
mídia, contratante do lobista Cláudio Gontijo? 
A) Cia.Vale do Rio Doce. D) Mendes Júnior. 
B) Votorantin. E) Telefônica S.A. 
C) Usiminas. 
43) Uma estrela, cuja massa é 114 vezes maior que a do Sol, foi encontrada em meados deste ano e está sendo chamada 
de “estrela mais gorda do cosmo”. O astro "pesado" pelos astrônomos na verdade pertence a um sistema binário 
(no qual duas estrelas giram uma em torno da outra). Sua companheira também é obesa: 84 massas solares. 
Apelidado de A1, o casal estelar fica a 20 mil anos-luz da Terra e foi descoberto por astrônomos de qual país do 
continente americano? 
A) E.U.A. B) México. C) Brasil. D) Cuba. E) Canadá. 
44) Um dos principais produtos agrícolas brasileiro, o café, faz parte não só da economia, mas também da cultura e da 
história do Brasil. Acerca deste produto, é correto afirmar que: 
I. Em 2006, o Brasil consolidou seu posto de maior produtor e exportador mundial de café, produto este, que mais uma vez 
contribuiu para o resultado do Produto Interno Bruto (PIB) do agronegócio. 
II. O café foi o produto agrícola mais exportado no ano passado. 
III. O produto, que já representou 70% das vendas externas do Brasil na década de 1920, hoje responde por 2,5% do total da 
pauta de exportação brasileira. 
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CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE CARANGOLA/MG
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IV. O grande negócio do Brasil ainda é a exportação de café solúvel, torrado e moído. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
A) I e III B) II e IV C) I e II D) III e IV E) I e IV 
45) Durante alguns meses do primeiro semestre de 2007, populações de vários países se envolveram na escolha das “Sete 
Novas Maravilhas do Mundo”, que foi organizada pela Fundação New Sever Wonders, criada pelo cineasta suíço-
canadense Bernard Weber. Bem ao estilo século XXI, o processo foi realizado via Internet e está sendo considerada 
uma das maiores votações da história do planeta. Das sete maravilhas do mundo antigo, apontadas pelos gregos há 
mais de 2 mil anos e amplamente divulgada na história da humanidade, apenas uma continua de pé. Marque o 
monumento referente a esta afirmação: 
A) Jardins Suspensos da Babilônia. D) Colosso de Rodes. 
B) Farol de Alexandria. E) Estátua de Zeus. 
C) Pirâmides de Giza. 
46) Em Carangola há 33 anos funciona a Fundação Fafile, que, através da Favale (Faculdades Vale do Carangola) 
atualmente é Campus Fundacional Agregado à Universidade do Estado de Minas Gerais. São cursos de graduação 
oferecidos nesta instituição sem fins lucrativos, EXCETO: 
A) Ciências Biológicas. D) Pedagogia. 
B) Magistério Superior. E) Matemática. 
C) História. 
47) Acerca da localização do município de Carangola é correto afirmar: 
A) O município possui hoje quatro distritos que são Alvorada, Lacerdina, Ponte Alta de Minas e Caiana. 
B) O município pertence à microrregião de Muriaé, na mesorregião da Zona da Mata. 
C) Limitam-se com Carangola os municípios de Caparaó, Espera Feliz, Fervedouro, Faria Lemos, São Francisco do Glória 
e Pedra Dourada. 
D) O município está ligado pelas rodovias BR-262, BR -116 e MG-111. 
E) O município se localiza exatamente na divisa de Minas Gerais com o estado do Espírito Santo. 
48) Com pouco mais de 30 mil habitantes, Carangola polariza cerca de 12 municípios vizinhos, devido à sua excelente 
estrutura de prestação de serviços, entre outros fatores. Sobre a economia de Carangola NÃO é correto afirmar: 
I. A agricultura com as culturas do café, milho e feijão ocupam mais de 60% das áreas rurais do município. 
II. A Associação Comercial e Industrial de Carangola tem aproximadamente 1000 associados e objetiva apoiar as ações 
dos comerciantes locais. 
III. Os rebanhos bovinos têm grande importância no município, principalmente no que diz respeito à produção de corte. 
IV. No município há um predomínio da mão-de-obra familiar com propriedades equipadas e modernas. 
Marque a opção mais adequada ao enunciado em questão: 
A) I e II B) III e IV C) I e III D) II e IV E) I e IV 
49) Carangola é um município de grande efervescência social, com eventos que atraem principalmente visitantes de 
todas as cidades da região. Com relação ao calendário de eventos do município, é correto afirmar que: 
A) O aniversário da cidade é comemorado em fevereiro. 
B) A festa do carangolense ausente é realizada tradicionalmente no mês de março. 
C) Em junho, acontece sempre a Exposição Regional Agropecuária e Industrial. 
D) Em dezembro ocorre a festa da padroeira do município. 
E) Os distritos de Ponte Alta, Lacerdina e Alvorada fazem aniversário coincidentemente em maio. 
50) Na sessão solene de 1º de janeiro de 2007 foi lançado na Câmara Municipal de Carangola o livro “Câmara 
Municipal de Carangola – Edição Histórica 1882-2006”, uma obra que registra os 124 anos de história do legislativo 
local e foi escrita por um (a) acadêmico (a) do curso deHistória da Fafile chamado (a): 
A) Valéria Rúbio. D) João Francisco. 
B) Ana Paula Oliveira. E) Anna Cecília Periard. 
C) Randolpho Radsack. 
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Gabarito.txt
GABARITO
01 A 11 E 21 A 31 D 41 D
02 B 12 C 22 C 32 E 42 D
03 D 13 A 23 E 33 C 43 E
04 B 14 D 24 A 34 B 44 A
05 A 15 B 25 E 35 C 45 C
06 D 16 D 26 B 36 B 46 B
07 A 17 B 27 D 37 A 47 B
08 E 18 D 28 A 38 C 48 C
09 A 19 D 29 C 39 C 49 D
10 C 20 A 30 E 40 E 50 E
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