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Iniciado em quinta, 26 jan 2023, 21:24 Estado Finalizada Concluída em quinta, 26 jan 2023, 21:38 Tempo empregado 14 minutos 11 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Política de Extensão é o documento que apresenta definições e diretrizes que o IFRS deve adotar e seguir para planejar, desenvolver e administrar as ações de extensão. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ainda sobre os tipos de ações de extensão, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. os programas de extensão se constituem em atividade de consultoria ou assessoria que utilizam a infraestrutura da instituição. b. os cursos de extensão são ações de longo prazo formalizadas com objetivo específico. c. os cursos de extensão são atividades destinadas a transmitir e detalhar um determinado conhecimento acadêmico, para formação, capacitação ou qualificação da comunidade externa, podendo abranger servidores e estudantes do IFRS. d. os projetos constituem-se em ação desenvolvida para a realização de atividades pedagógicas e científicas oferecidas pela instituição ou contrata por terceiros. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere a seguinte proposta hipotética de projeto: Um grupo de acadêmicos da disciplina do curso de Licenciatura em Matemática, coordenados por seu professor, decidiu organizar um projeto de extensão com o objetivo de desenvolver e aplicar metodologias pedagógicas para o ensino do conteúdo de estatística, tendo como público-alvo os estudantes do curso Técnico em Administração de seu campus. Para a metodologia do projeto, foram propostas oficinas, jogos e a aplicação de uma pesquisa de opinião, junto a familiares dos participantes, para coleta de dados a serem usados nas atividades das oficinas. Após a análise do objetivo, metodologia e público-alvo selecione verdadeiro (V) ou falso (F) para as seguintes afirmativas: [ ] A proposta é um projeto de extensão, pois envolve a realização de pesquisa com familiares em suas residências. [ ] A proposta é um projeto de ensino, pois tem por objetivo principal auxiliar no processo de aprendizagem dos estudantes do campus, contribuindo assim para uma melhor qualificação de ambos os cursos envolvidos no atividade. [ ] Uma atividade de extensão caracteriza-se pelo atendimento de uma necessidade da comunidade externa ao ambiente acadêmico e por esse motivo o projeto não é de extensão. Qual a ordem correta das respostas? Escolha uma opção: a. F - V - F b. F - V - V c. V - V - V d. F - F - F Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Selecione a alternativa que preenche de forma CORRETA as lacunas da frase: As áreas temáticas da extensão oportunizam uma abrangência ampla e diversificada de atividades. Isso significa que o conhecimento acadêmico dos cursos pode contribuir para ____ destinados a melhorar a vida da ____, contribuindo para a ____ das pessoas e para estimular a valorizar a produção e a expressão artística, cultural e social das comunidades. Escolha uma opção: a. ampliar a renda – comunidade acadêmica – capacitação e qualificação profissional. b. criação e aperfeiçoamento de produtos, serviços ou processos – população - capacitação e qualificação profissional. c. criação e aperfeiçoamento de produtos – comunidade acadêmica – aumento da escolaridade. d. ampliar a renda – população – aumento da escolaridade. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a extensão, marque V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) extensão é um processo educativo, cultural, social, científico e tecnológico que promove a interação entre as instituições acadêmicas, os segmentos sociais e o mundo do trabalho. ( ) cabe à extensão o reconhecimento das comunidades locais, auxiliando na identificação de seus problemas, dilemas e necessidades, construindo soluções com a comunidade e contribuindo para a democratização do conhecimento e desenvolvimento social e econômico da região. ( ) a extensão não possui compromisso com a ação transformadora e voltada para os interesses e necessidades da maioria da população, propiciando o desenvolvimento social e regional de acordo com a missão, os valores e os princípios institucionais. Assinale a ordem correta: Escolha uma opção: a. V, V, V b. V, V, F c. V, V, V Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 d. V, F, F Na Política de extensão estão definidas as dimensões da extensão, assinale a alternativa correta: I. cursos de extensão e desenvolvimento tecnológico. II. ações sociais, estágio e emprego. III. ações culturais, artísticas, científicas, tecnológicas e esportivas. IV. visitas gerenciais e acompanhamento de egressos. Escolha uma opção: a. todas estão incorretas b. todas estão corretas c. I e II estão corretas d. I, III e IV estão corretas Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre os tipos de ações de extensão, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. os cursos de extensão são ações de curta duração, sem caráter continuado, caracterizado por uma atividade específica, envolvendo a comunidade externa e interna, podendo ser atividade de consultoria ou assessoria. b. os programas se constituem em um conjunto articulado de projetos e outras ações de extensão de médio e longo prazos. c. os programas são ações de extensão formalizadas com objetivo específico e prazo determinado. d. os projetos de extensão se constituem em um conjunto articulado de projetos e/ou ações de extensão de médio e longo prazos. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em relação aos elementos que caracterizam as diferentes modalidades de ações de extensão, que podem ser desenvolvidas no IFRS, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas abaixo. [ ] Um programa de extensão é uma ação que articula duas ou mais atividades de extensão em torno de uma temática, sendo uma das atividades necessariamente um projeto de extensão. [ ] Um projeto de extensão tem por objetivo contribuir para a resolução de um problema ou buscar soluções para uma necessidade do público interno da instituição. [ ] Os cursos de extensão são ações destinadas à transmissão de um determinado conhecimento e podem ser realizados apenas de modo presencial no IFRS. Assinale a ordem correta: Escolha uma opção: a. V - V - V b. V - F - V c. F - F - F d. V - F - F Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Comissão de Avaliação e Gerenciamento de Ações de Extensão (Cgae) é o órgão colegiado permanente no âmbito do campus, integrante da estrutura regimental do IFRS, com natureza propositiva, consultiva , avaliativa, deliberativa e fiscalizadora, vinculada ao setor de Extensão e constituída para gerenciar as ações de extensão. As dimensões e áreas temáticas da extensão oportunizam uma abrangência ampla e diversificada de atividades . Na prática isso significa que o conhecimento acadêmico dos cursos pode contribuir para a criação e aperfeiçoamento de produtos, serviços ou processos destinados a melhorar a vida da população. Além disso, pode contribuir para a capacitação e qualificação profissional das pessoas e para estimular a valorizar a produção e expressão artística, cultural e social das comunidades. ◄ 3.6 Cartilha da Extensão https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=267458&forceview=1 Seguir para... 4.1 Como participar de programas e projetos de extensão? ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=267461&forceview=1
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