Prova Pref. IbiramaSC - EXATA GG - 2008 - para Professor de Educação Infantil.pdf

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As questões de 1 a 3 referem-se à Concordância Verbal e Concordância Nominal. 
 
01. Assinale a alternativa incorreta: 
A. É proibido entrada. 
B. É proibida entrada de crianças. 
C. Fruta é bom para a saúde. 
D. Esta fruta é boa para a saúde. 
 
02. Assinale a alternativa correta: 
A. Um terço dos alunos estava com sono. 
B. Cerca de dez pessoas foi sorteada. 
C. Vossa Excelência sabeis muito sobre economia. 
D. Pedro e Paulo estavam na reunião. 
 
03. Observe as frases abaixo: 
I - Ele é um dos que __________ dessa maneira. 
II – Mais de um dos candidatos se ________________________. 
III – Menos de cinco _________________________ o braço. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
A. age - insultou – levantou. 
B. agem - insultaram – levantou. 
C. agem - insultou – levantaram. 
D. agem - insultaram – levantaram. 
 
04. Preencha as lacunas abaixo com as formas verbais: 
Põe – singular; 
Põem – plural. 
a) Josué...............o coração naquilo que faz. 
b) Os pais de Carlos................o amor acima de tudo. 
c) Paulo .............. as bolinhas de gude na caixa! 
d) Todos ..................açúcar no café? 
 
A seqüência encontrada foi: 
A. põe – põem – põe – põem 
B. põe – põe – põe – põe 
C. põem – põem – põem – põem 
D. põe – põem – põe – põe 
 
05. Preencha as lacunas abaixo com os termos: MAS, MAIS, MÁS 
1) O pai e a filha conversavam, .... não se entendiam. 
2) Você quer .......... motivos para acreditar em mim? 
3) Pessoas ............ não merecem o céu. 
4) Vou sair, ....... volto logo. 
5) Não quero ......... ficar com você. 
 
A alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases acima é: 
A. más, mas, mais, mas, más. 
B. mas, más, mais, mas, más. 
C. mais, mais, más, mas, mais. 
D. mas, mais, más, mas, mais. 
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06. Observe: 
HÁ - indica tempo passado; 
A - tempo futuro e espaço. 
1) A lotérica fica .... poucos quilômetros daqui. 
2) ....... instantes li sobre o mercado financeiro. 
3) ....... três dias que todos se preparam para a formatura. 
4) Esse fato aconteceu .......... muito tempo. 
5) Ele estava ..... duas quadras de sua casa. 
6) .......... dois quarteirões existe um chafariz. 
 
A alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases acima é: 
A. a – há – a – a – há – a. 
B. a – há – há – há – a – a. 
C. há – há – a – há – há – a. 
D. a – há – a – há – há – há. 
 
07. Observe as frases: 
1) Estela chegou .......... cansada. 
2) Pietra é ......... louca. 
3) Eu engordei ........... quilo. 
4) Levei .............. torta para vovó. 
 
A alternativa que completa corretamente as lacunas, usando MEIO ou MEIA, é: 
A. meio – meia – meio – meio. 
B. meia – meio – meio – meia. 
C. meio – meio – meio – meia. 
D. meio – meia – meio – meia. 
 
08. Quanto à ortografia, todas as palavras são escritas com “h”, exceto em uma alternativa. 
Assinale-a: 
A. alucinar - ontem - élice. 
B. umilde - ábil - esitar. 
C. arpa - oje - umano. 
D. orrível - ora (tempo) - onra. 
 
09. Um ciclista percorreu a distância de 188,4 m. Sendo que a roda de sua bicicleta tem um 
diâmetro de 50 cm, o número de giros que essas rodas deram para percorrer esta distância é: 
A. 120. 
B. 60. 
C. 6. 
D. 12. 
 
10. Maria está pesando atualmente 70 kg. Ela deseja fazer um regime de emagrecimento para 
voltar a seu peso normal de 56 kg. Ela dispõe de uma dieta alimentar que deva resultar em um 
emagrecimento de exatamente 200 g por semana. Fazendo esta dieta, Maria alcançará seu 
objetivo ao fim de: 
A. 67 semanas. 
B. 68 semanas. 
C. 69 semanas. 
D. 70 semanas. 
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11. João é feirante. Ele compra laranjas ao preço de R$ 0,75 para cada duas unidades e revende-
as a R$ 3,00 cada meia dúzia. O número de laranjas que deverá vender para obter um lucro de 
R$ 50,00 é: 
A. 40. 
B. 52. 
C. 400. 
D. 520. 
 
 
12. Paulo convidou seus filhos e alguns amigos para uma pescaria. Ele tinha 52 iscas de 
minhoca, separou 10 para ele e o resto dividiu entre seus filhos e amigos. Cada um recebeu 7 
minhocas. Quantos eram os filhos de Paulo? 
A. 1. 
B. 2. 
C. 3. 
D. 4. 
 
 
13. A expressão 44. 94. 49. 99 têm valor: 
A. 1313 
B. 1336 
C. 3613 
D. 3636 
 
 
14. Os ângulos agudos de um triângulo retângulo são α e β. Se senα = senβ e se a hipotenusa é 
4 cm, a área ( em cm) desse triângulo é: 
A. 2. 
B. 4. 
C. 8. 
D. 12. 
 
 
15. Com relação ao gráfico da função quadrática f(x) = -x2 + 4x - 3 podemos afirmar que: 
A. É uma parábola de concavidade voltada para cima. 
B. Seu vértice é o ponto V( 2,1). 
C. Intercepta o eixo das abscissas em P(-3,0) e Q(3,0). 
D. Seu eixo de simetria é o eixo das ordenadas. 
 
16. A soma das raízes da equação -2x2 + 3x + 5 = 0 vale: 
A. 2. 
B. 3/2. 
C. -3/2. 
D. -2. 
 
17. Em homenagem ao centenário de Ibirama, o escultor Roland Rikli criou o monumento do 
centenário sendo que na obra está esculpida figuras: 
A. Do índio, do rio, do colégio Hamônia e do imigrante desbravador. 
B. Do operário, das cachoeiras, da usina hidrelétrica Salto Pilão, do índio e do agricultor. 
C. Do agricultor, do índio, do operário e do imigrante desbravador. 
D. Do rio por causa do rafting, do imigrante desbravador e do rico artesanato. 
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18. Em relação ao turismo de Ibirama é incorreto afirmar: 
A. Ibirama conta com um grande potencial turístico, entre eles estão: o rafting, cachoeiras, 
artesanatos, rapel, etc. 
B. A partir da construção da Usina Salto Pilão, o município de Ibirama finalmente poderá 
dar início a exploração turística. 
C. A construção da Usina Hidrelétrica Salto Pilão esta proporcionando um forte impulso 
econômico na região, sobretudo aos municípios de Apiúna, Ibirama e Lontras. 
D. A Usina recebeu o nome de Salto Pilão em alusão ao acidente geográfico no trecho do 
rio, localizado junto do ponto limítrofe entre os municípios de Ibirama e Lontras. 
 
19. Desde sua colonização até os dias atuais, Ibirama já recebeu vários nomes, em relação a isso 
podemos afirmar que Ibirama já foi chamada de: 
A. Hamônia, Dalbérgia e finalmente Ibirama que na linguagem indígena quer dizer “Terra 
da Fartura”. 
B. Hamônia, Dalbérgia, Salto Pilão e finalmente Ibirama que na linguagem indígena quer 
dizer “Rio de Corredeiras”. 
C. Salto Pilão, Hamônia e finalmente Ibirama que na linguagem indígena quer dizer “Terra 
das Corredeiras”. 
D. Salto Pilão, Dalbérgia e finalmente Ibirama que na linguagem indígena quer dizer “Terra 
da Fortuna”. 
 
20. Ibirama possui turismo religioso e dentre as suas principais atrações turísticas está: 
A. A Gruta Nossa Senhora de Lourdes. 
B. O Museu Seminarista com acervos religiosos. 
C. A Igreja Hamônia, construída por italianos dando origem a um dos nomes de Ibirama. 
D. A Igreja Evangélica Martin Luther e o Cemitério do Imigrante. 
 
21. Ibirama foi colonizada em fins de 1897 por: 
A. Italianos. 
B. Alemães. 
C. Portugueses. 
D. Açorianos. 
 
22. Ibirama é chamada por muitos de: 
A. A cidade do futuro devido à construção da Usina Salto Pilão. 
B. A Alemanha Suíça. 
C. A Itália Suíça. 
D. A Suíça Catarinense. 
 
23. A enchente em Santa Catarina, que já deixou mais de uma centena de mortos e mais de 78 
mil desabrigados, também está causando prejuízo para as contas externas brasileiras. Segundo o 
secretário de Comércio Exterior do Ministério do Desenvolvimento (MDIC), Welber Barral, as 
exportações caíram US$ 370 milhões em novembro por conta de produtos que deixaram de ser 
embarcados ao exterior pelo Porto de Itajaí (SC) - que foi totalmente destruídopelas chuvas. 
Em relação à enchente catarinense ocorrida neste último mês, qual a região catarinense mais 
afetada: 
A. Alto Vale do Itajaí. 
B. Oeste Catarinense. 
C. Planalto Serrano. 
D. Vale do Itajaí. 
 
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24. Nossa Bandeira é um símbolo da Nação e nela cada forma, cada item representa algo sobre o 
nosso país. Às constelações que figuram na Bandeira Nacional Brasileira, as mesmas 
correspondem ao aspecto do céu, na cidade do Rio de Janeiro, às 8 horas e 30 minutos do dia 15 
de novembro de 1889 e devem ser consideradas como vistas por um observador situado fora da 
esfera celeste. A estrela Spica situada acima da faixa branca, descrito Ordem e Progresso, 
representa qual estado: 
A. Rio de Janeiro. 
B. Pará. 
C. Distrito Federal. 
D. Santa Catarina. 
 
25. Quanto aos docentes, em seu art. 13º, a LDB prescreve que os mesmos incumbir-se-ão de: 
I. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. 
II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do 
estabelecimento de ensino. 
III. Zelar pela aprendizagem dos alunos. 
IV. Fazer com que a direção e a secretaria estabeleçam estratégias de recuperação para 
os alunos de menor rendimento. 
V. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidas, além de participar 
integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao 
desenvolvimento profissional. 
 
Julgue as afirmativas: 
A. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
B. As alternativas II, III, IV e V estão corretas. 
C. As alternativas I, II, III e V estão corretas. 
D. As alternativas I, II, IV e V estão corretas. 
 
26. De acordo com o art. 3º da LDB o ensino será ministrado nos seguintes princípios: 
I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte 
e o saber. 
II. Pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas. 
III. Respeito à liberdade e apreço à intolerância. 
IV. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. 
V. Valorização do profissional da educação escolar e garantia de padrão de qualidade. 
 
Julgue as afirmativas: 
A. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
B. As alternativas II, III, IV e V estão corretas. 
C. As alternativas I, II, III e V estão corretas. 
D. As alternativas I, II, IV e V estão corretas. 
 
27. De acordo com o art. 12º da LDB, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas 
comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: 
I. Elaborar e executar sua proposta pedagógica. 
II. Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas. 
III. Zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. 
IV. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da 
sociedade com a escola. 
V. Informar os pais e responsáveis sobre a freqüência e o rendimento dos alunos, bem 
como sobre a execução de sua proposta pedagógica. 
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Julgue as afirmativas: 
A. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
B. As alternativas II, III, IV e V estão corretas. 
C. As alternativas I, II, III e V estão corretas. 
D. Todas estão corretas. 
 
 
28. Dos recursos anuais totais do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica 
e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB, serão destinados ao pagamento da 
remuneração dos profissionais do magistério da educação básica em efetivo exercício na rede 
pública pelo menos: 
A. 25% (vinte e cinco por cento). 
B. 40% (quarenta por cento). 
C. 50% (cinqüenta por cento). 
D. 60% (sessenta por cento). 
 
 
29. As atividades permanentes são aquelas que respondem às necessidades básicas de cuidados, 
aprendizagem e de prazer para as crianças, cujos conteúdos necessitam de uma constância. 
Dentre as atividades permanentes citadas no Referencial Curricular Nacional para a Educação 
Infantil consideram-se as alternativas abaixo, exceto: 
A. Brincadeiras no espaço interno e externo. 
B. Roda de história e roda de conversas. 
C. Ministrar a incorporação da leitura e escrita como princípio básico desde os primeiros 
anos no intuito de preparar as crianças para o ensino fundamental. 
D. Ateliês ou oficinas de desenho, pintura, modelagem e música. 
 
 
30. Quanto ao tema “Brincar” na Educação Infantil, julgue a alternativa incorreta: 
A. A brincadeira é uma linguagem infantil. 
B. No ato de brincar, os sinais, os gestos, os objetos e os espaços valem e significam outra 
coisa daquilo que aparentam ser. Ao brincar as crianças recriam e repensam os 
acontecimentos que lhes deram origem, sabendo que estão brincando. 
C. O principal indicador da brincadeira, entre as crianças, é a discussão, a briga, a conquista 
do espaço, pois só assim assumem sua personalidade enquanto brincam. 
D. Nas brincadeiras, as crianças transformam os conhecimentos que já possuíam 
anteriormente em conceitos gerais com os quais brinca. 
 
 
31. Segundo os PCN's o brincar apresenta-se por meio de categorias. E essas categorias incluem: 
I. O movimento e as mudanças da percepção resultantes essencialmente da 
mobilidade física das crianças. 
II. A relação com os objetos e suas propriedades físicas assim como a combinação e 
associação entre eles. 
III. A linguagem oral e gestual que oferecem vários níveis de organização a serem 
utilizados para brincar; os conteúdos sociais, como papéis, situações, valores e 
atitudes que se referem à forma como o universo social se constroem. 
IV. E, finalmente, os limites definidos pelas regras, constituindo-se em um recurso 
fundamental para brincar. 
 
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Assinale a alternativa que condiz com as afirmativas acima: 
A. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
C. As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
D. Todas as afirmativas estão corretas. 
 
32. É importante saber que existem cinco grandes pilares básicos nas ações lúdicas das crianças 
em seus jogos, brinquedos e brincadeiras, estes pilares são: 
A. A imitação, o espaço, a fantasia, as regras e os valores. 
B. O espaço, a dança, o teatro, as regras e o compromisso. 
C. A imitação, a oralidade, as regras, a fantasia e a cortesia. 
D. A oralidade, a imaginação, o espaço, a dramatização e a dança. 
 
33. Dentre os objetivos que se pode ter em relação à Educação Infantil podemos assinalar as 
alternativas abaixo, exceto: 
A. Favorecer o desenvolvimento infantil, nos aspectos motor, intelectual e sócio-emocional. 
B. Promover a ampliação das experiências e dos conhecimentos infantis, estimulando o 
interesse da criança pelo processo de transformação da natureza e pela dinâmica da vida 
social. 
C. Proporcionar o desenvolvimento do raciocínio e permitir à criança descobrir e elaborar 
hipóteses. 
D. Construir uma forma privilegiada de aprender, ser alfabetizado, onde o ambiente didático 
tradicional envolva a criança no processo educativo. 
 
34. Quanto ao papel do educador analise as afirmativas abaixo e assinale a incorreta: 
A. O educador tem como papel ser um facilitador das brincadeiras, sendo necessário mesclar 
momentos onde orienta e dirige o processo, com outros momentos onde as crianças são 
responsáveis pelas suas próprias brincadeiras. 
B. É papel do educador observar e coletar informações sobre as brincadeiras das crianças 
para enriquecê-las em futuras oportunidades. 
C. O educador deve somente observar, sem jamais participar das brincadeiras das crianças 
para não interferir no processo social da mesma. 
D. Nos jogos de regras o professor não precisa estimular os valores competitivos, e sim 
tentar desenvolver atitudes cooperativas entre as crianças. Que omais importante no 
brincar é participar das brincadeiras e dos jogos. 
 
35. Quanto aos objetivos estabelecidos para a faixa etária de quatro e cinco anos deverão ser 
garantidas oportunidades para que as crianças sejam capazes de: 
I. Ter uma imagem positiva de si, ampliando sua autoconfiança, identificando cada 
vez mais suas limitações e possibilidades, e agindo de acordo com elas. 
II. Identificar e enfrentar situações de conflitos, utilizando seus recursos pessoais, 
respeitando as outras crianças e adultos e exigindo reciprocidade. 
III. Valorizar ações de cooperação e solidariedade, desenvolvendo atitudes de ajuda e 
colaboração e compartilhando suas vivências. 
IV. Brincar. 
 
Assinale a alternativa que condiz com as afirmativas acima: 
A. Todas as afirmativas estão erradas. 
B. Todas as afirmativas estão corretas. 
C. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
D. As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
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36. Com relação ao art. 29 da LDB, complete a frase a seguir: 
“A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem com finalidade o desenvolvimento 
integral da criança, em seus aspectos _____________,____________, _______________ e 
___________complementando a ação da família e da comunidade. 
A. social, intelectual, amador e investigatório. 
B. psicológico, físico, limítrofes e hierárquicos. 
C. físico, psicológico, intelectual e social. 
D. infantis, solidários, físicos e psíquicos. 
 
37. Quanto ao Cuidar e Educar, julgue verdadeira ou falsa as afirmativas a seguir: 
( ) Cuidar e educar é impregnar a ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão 
integrada do desenvolvimento da criança com base em concepções que respeitem a diversidade, 
o momento e a realidade peculiares à infância. 
( ) Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a 
constituição do ser não ocorre em vários momentos e sim de forma alojada compartimentada, 
algo que vem da família, portanto hereditário. 
( ) A criança é um ser completo, tendo sua interação social e construção como ser humano 
permanentemente estabelecido em tempo integral. 
( ) Cuidar e educar significa compreender que o espaço/tempo em que a criança vive exige seu 
esforço particular e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que 
estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. 
 
A seqüência CORRETA, de cima para baixo, é: 
A. V – F – F – V. 
B. V – F – V – V. 
C. V – F – V – F. 
D. V – V – F – V. 
 
38. Em relação às instituições, a Educação Infantil é prioritariamente oferecida em: 
A. Educandários. 
B. Creches e pré-escolas. 
C. Asilos. 
D. Internatos. 
 
39. Com relação à avaliação na Educação Infantil, julgue se as afirmativas a seguir são 
verdadeiras ou falsas: 
( ) A avaliação é necessariamente um processo destinado a demonstrar à família os resultados 
obtidos pela criança. 
( ) A avaliação tem como um dos objetivos o diálogo freqüente e sistemático entre adultos que 
lidam com as crianças e as famílias. 
( ) A avaliação deve estar ligada ao Projeto Pedagógico elaborado para o grupo de crianças. 
( ) A avaliação deve ser essencialmente contrária a uma concepção de julgamento de resultados. 
( ) Os registros e anotações diárias contribuem para o enriquecimento do processo avaliativo, 
visando também a revisão da prática pedagógica. 
 
A seqüência CORRETA, de cima para baixo, é: 
A. V – V – F – V – F. 
B. V – F – F – V – F. 
C. F – V – V – F – F. 
D. F – V – V – V – V. 
 
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40. Um dos itens básicos do trabalho na Educação Infantil, o jogo, e também enquanto atividade 
espontânea da criança foi analisado e pesquisado por centenas de estudiosos para melhor 
compreender o comportamento humano; este é um meio privilegiado tanto para o estudo de 
crianças normais, quanto para aquelas com problemas, haja vista os inúmeros trabalhos 
psicanalíticos sobre o assunto. 
Analise os itens a seguir quanto ao jogo e a criança: 
I. O jogo libera e canaliza as energias infantis. 
II. Ele propicia condições de liberação da fantasia nas crianças. 
III. O jogo tem o poder de criar uma realidade difícil inibindo a criança. 
IV. O jogo é uma grande fonte de prazer. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
A. Apenas a alternativa III está correta. 
B. As alternativas I e III estão corretas. 
C. As alternativas III e IV estão erradas. 
D. As alternativas I, II e IV estão corretas. 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor Série Iniciais 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª D 
6ª Anulada 26ª D 
7ª C 27ª C 
8ª A 28ª D 
9ª A 29ª A 
10ª D 30ª A 
11ª C 31ª D 
12ª Anulada 32ª C 
13ª C 33ª A 
14ª B 34ª B 
15ª B 35ª D 
16ª B 36ª A 
17ª C 37ª D 
18ª B 38ª B 
19ª A 39ª A 
20ª D 40ª B 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008. 
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Cargo: Professor Alemão 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
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2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª C 
6ª Anulada 26ª B 
7ª C 27ª D 
8ª A 28ª D 
9ª A 29ª C 
10ª D 30ª D 
11ª C 31ª A 
12ª Anulada 32ª D 
13ª C 33ª B 
14ª B 34ª A 
15ª B 35ª A 
16ª B 36ª C 
17ª C 37ª D 
18ª B 38ª C 
19ª A 39ª B 
20ª D 40ª D 
 
 
 
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Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor Artes 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª A 
6ª Anulada 26ª D 
7ª C 27ª B 
8ª A 28ª D 
9ª A 29ª D 
10ª D 30ª D 
11ª C 31ª C 
12ª Anulada 32ª B 
13ª C 33ª A 
14ª B 34ª B 
15ª B 35ª A 
16ª B 36ª D 
17ª C 37ª B 
18ª B 38ª D 
19ª A 39ª A 
20ª D 40ª A 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
www.pciconcursos.com.br
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 CNPJ – 08.646.165/0001-47 
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Assunto:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIALCargo: Professor Ciências 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª D 
6ª Anulada 26ª C 
7ª C 27ª C 
8ª A 28ª A 
9ª A 29ª B 
10ª D 30ª D 
11ª C 31ª A 
12ª Anulada 32ª D 
13ª C 33ª D 
14ª B 34ª C 
15ª B 35ª B 
16ª B 36ª B 
17ª C 37ª B 
18ª B 38ª B 
19ª A 39ª C 
20ª D 40ª C 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008. 
www.pciconcursos.com.br
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Assunto:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
Cargo: Professor Educação Física 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª C 
6ª Anulada 26ª A 
7ª C 27ª D 
8ª A 28ª C 
9ª A 29ª B 
10ª D 30ª D 
11ª C 31ª A 
12ª Anulada 32ª C 
13ª C 33ª B 
14ª B 34ª A 
15ª B 35ª A 
16ª B 36ª B 
17ª C 37ª C 
18ª B 38ª D 
19ª A 39ª A 
20ª D 40ª B 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
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Assunto:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor Educação Infantil 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª C 
6ª Anulada 26ª D 
7ª C 27ª D 
8ª A 28ª D 
9ª A 29ª C 
10ª D 30ª C 
11ª C 31ª D 
12ª Anulada 32ª A 
13ª C 33ª D 
14ª B 34ª C 
15ª B 35ª B 
16ª B 36ª C 
17ª C 37ª B 
18ª B 38ª B 
19ª A 39ª D 
20ª D 40ª D 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
www.pciconcursos.com.br
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Assunto:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor Ensino Religioso 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª C 
6ª Anulada 26ª C 
7ª C 27ª C 
8ª A 28ª A 
9ª A 29ª D 
10ª D 30ª C 
11ª C 31ª B 
12ª Anulada 32ª B 
13ª C 33ª B 
14ª B 34ª B 
15ª B 35ª B 
16ª B 36ª A 
17ª C 37ª B 
18ª B 38ª C 
19ª A 39ª B 
20ª D 40ª C 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
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Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor História 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª B 
6ª Anulada 26ª C 
7ª C 27ª C 
8ª A 28ª A 
9ª A 29ª D 
10ª D 30ª C 
11ª C 31ª C 
12ª Anulada 32ª D 
13ª C 33ª A 
14ª B 34ª B 
15ª B 35ª A 
16ª B 36ª C 
17ª C 37ª B 
18ª B 38ª A 
19ª A 39ª C 
20ª D 40ª B 
 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
www.pciconcursos.com.br
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Assunto:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor Inglês 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª D 
6ª Anulada 26ª C 
7ª C 27ª A 
8ª A 28ª D 
9ª A 29ª B 
10ª D 30ª D 
11ª C 31ª B 
12ª Anulada 32ª A 
13ª C 33ª A 
14ª B 34ª C 
15ª B 35ª D 
16ª B 36ª B 
17ª C 37ª D 
18ª B 38ª C 
19ª A 39ª D 
20ª D 40ª D 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
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Assunto:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
Cargo: Professor Língua Portuguesa 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª B 
6ª Anulada 26ª A 
7ª C 27ª D 
8ª A 28ª C 
9ª A 29ª B 
10ª D 30ª A 
11ª C 31ª B 
12ª Anulada 32ª D 
13ª C 33ª C 
14ª B 34ª A 
15ª B 35ª C 
16ª B 36ª D 
17ª C 37ª D 
18ª B 38ª A 
19ª A 39ª D 
20ª D 40ª D 
 
 
 
Ibirama, 19 de dezembro de 2008 
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Execução – Acompanhamento – Treinamentos – Auditorias - Concursos 
Rua Presidente Castelo Branco, 13 - Sala 1 Bairro: Centro – Petrolândia – SC 
 
Concurso Público – Prefeitura Municipal de Ibirama 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
Cargo: Professor Matemática 
 
Questões Alternativa 
Correta 
Questões Alternativa 
Correta 
1ª B 21ª B 
2ª D 22ª D 
3ª D 23ª D 
4ª A 24ª B 
5ª D 25ª C 
6ª Anulada 26ª A 
7ª C 27ª A 
8ª A 28ª A 
9ª A 29ª A 
10ª D 30ª C 
11ª C 31ª A 
12ª Anulada 32ª D 
13ª C 33ª Anulada 
14ª B 34ª C 
15ª B 35ª C 
16ª B 36ª D 
17ª C 37ª B 
18ª B 38ª C 
19ª A 39ª D 
20ª D 40ª C 
 
 
 
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