Prova Prefeitura Municipal de Iretama - Instituto UniFil - 2019 - para Professor - Educação Física.pdf

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CONCURSO PÚBLICO
 
Atenção: Leia todas as instruções constante
Respostas. 
 
 
1. Seu caderno deve conter 30 (trinta
 
Disciplina 
Língua Portuguesa
Informática Básica
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos Específicos
 
2. A Prova terá duração de 3h (três
3. Após sua identificação, você deverá permanecer dentro da sala, sendo permitida a saída somente 
acompanhado de um fiscal e após 30min (trinta minutos) do início da prova. 
deverá solicitar ao Fiscal de Sala e só deverá se levantar após autorizaçã
4. O candidato só poderá sair da sala em definitivo após 
5. Ao deixar a sala definitivamente, não poderá utilizar o sanitário dos candidatos que ainda estão 
realizando prova, e só poderá levar 
prova. 
6. Enquanto estiver realizando a Prova é proibido utilizar materiais de consulta, livros, apostilas, 
calculadoras, régua, quaisquer equipamentos
conforme constante no edital de a
7. Sobre sua carteira deverá permanecer somente documento oficial original com foto, caneta de 
tinta azul ou preta, Caderno de Questões
8. Você poderá utilizar seu Caderno de 
9. Você receberá do Fiscal de Sala 
erro, chame o fiscal. Após conferir
substituída caso o candidato dobre, amasse, rasgue ou molhe. Cuidado, pois esse será o único 
documento válido para correção.
10. Caso algum equipamento eletrônico emita som, o candidato portador do equipamento será 
automaticamente eliminado do concurso.
11. Transcreva suas respostas para Folha de Respostas com
Folha de Respostas a forma correta de preenchimento.
12. Questões com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco serão anuladas.
13. Após terminar sua Prova avise o Fiscal, pois
Caderno de Questões, se for o caso.
14. Caso algum candidato seja flag
do Concurso, ainda sujeito a processo civil ou criminal.
15. Qualquer questionamento ou dúvidas devem ser feito
16. Os 03 (três) últimos candidatos deverão sair juntos da sala, após a conferência e lacre do material 
da sala. 
17. Aguarde a autorização do Fiscal para iniciar sua Prova. 
 
 
 
 
PERÍODO TARDE 
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2019 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA
Atenção: Leia todas as instruções constantes no seu Caderno de Questões e Folha de 
trinta) questões, com 04 (quatro) alternativas, as
Composição 
Língua Portuguesa 1 a 5 
Informática Básica 6 a 10 
Conhecimentos Gerais 11 a 15 
Conhecimentos Específicos 16 a 30 
três horas), incluindo preenchimento da Folha de Respostas
entificação, você deverá permanecer dentro da sala, sendo permitida a saída somente 
após 30min (trinta minutos) do início da prova. 
deverá solicitar ao Fiscal de Sala e só deverá se levantar após autorizaçã
O candidato só poderá sair da sala em definitivo após 1h (uma hora) do início da prova.
definitivamente, não poderá utilizar o sanitário dos candidatos que ainda estão 
realizando prova, e só poderá levar o Caderno de Questões restando 1h (uma hora) para o final da 
Enquanto estiver realizando a Prova é proibido utilizar materiais de consulta, livros, apostilas, 
calculadoras, régua, quaisquer equipamentos eletrônicos, chapéus, bonés, e
conforme constante no edital de abertura. 
deverá permanecer somente documento oficial original com foto, caneta de 
Caderno de Questões e Folha de Respostas. 
Você poderá utilizar seu Caderno de Questões para rascunho. 
Você receberá do Fiscal de Sala a Folha de Respostas definitiva. Confira seus dados e
pós conferir, assine no campo destinado. Em hipótese alguma ela será 
substituída caso o candidato dobre, amasse, rasgue ou molhe. Cuidado, pois esse será o único 
nto válido para correção. 
Caso algum equipamento eletrônico emita som, o candidato portador do equipamento será 
automaticamente eliminado do concurso. 
Transcreva suas respostas para Folha de Respostas com caneta de tinta azul ou preta. V
e Respostas a forma correta de preenchimento. 
Questões com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco serão anuladas.
sua Prova avise o Fiscal, pois ele autorizará a entrega da sua Folha de Respostas
or o caso. 
Caso algum candidato seja flagrado na tentativa de fraude, esse será automaticamente eliminado 
do Concurso, ainda sujeito a processo civil ou criminal. 
mento ou dúvidas devem ser feitos em voz alta ao fiscal.
os candidatos deverão sair juntos da sala, após a conferência e lacre do material 
Aguarde a autorização do Fiscal para iniciar sua Prova. 
 
IRETAMA 
no seu Caderno de Questões e Folha de 
) alternativas, assim dispostas: 
horas), incluindo preenchimento da Folha de Respostas. 
entificação, você deverá permanecer dentro da sala, sendo permitida a saída somente 
após 30min (trinta minutos) do início da prova. Para uso do sanitário, 
deverá solicitar ao Fiscal de Sala e só deverá se levantar após autorização. 
) do início da prova. 
definitivamente, não poderá utilizar o sanitário dos candidatos que ainda estão 
h (uma hora) para o final da 
Enquanto estiver realizando a Prova é proibido utilizar materiais de consulta, livros, apostilas, 
eletrônicos, chapéus, bonés, e/ou similares, 
deverá permanecer somente documento oficial original com foto, caneta de 
Confira seus dados e em caso de 
assine no campo destinado. Em hipótese alguma ela será 
substituída caso o candidato dobre, amasse, rasgue ou molhe. Cuidado, pois esse será o único 
Caso algum equipamento eletrônico emita som, o candidato portador do equipamento será 
caneta de tinta azul ou preta. Verifique na 
Questões com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco serão anuladas. 
ele autorizará a entrega da sua Folha de Respostas e 
e será automaticamente eliminado 
s em voz alta ao fiscal. 
os candidatos deverão sair juntos da sala, após a conferência e lacre do material 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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01 02 03 04 
 
16 17 18 19 
 
 
 
 
 
2 
---------------DESTAQUE AQUI------------------------------------------------------------------
 05 06 07 08 09 10 11 12 13 
 
 20 21 22 23 24 25 26 27 28 
 
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14 15 
 
29 30 
 
 
Língua Portuguesa
 
Leia o texto para responder as questões. 
 
Dicas para curar a ‘Ressaca’ do Consumo Excessivo!
 
Se você acordou esta manhã com aquela dor de cabeça 
fortíssima, pode ser que você tenha exagerado na bebida na 
noite passada. Mas, podemos ter esta mesma sensação depois 
de exagerarmos bastante nas COMPRAS e nos GASTOS! Já 
passou por isso? Aquela sensação ruim que dura por dias, um 
misto de desespero por não saber como pagar as dívidas, 
misturado com uma boa dose de arrependimento. Posso 
garantir que isso é bem pior que a ressaca da bebida!
está com esta ‘Ressaca’ do Consumo Excessivo, aqui vão 
algumas dicas que podem lhe ajudar. 
Dizem que a melhor maneira, ou talvez a única 
maneira, de efetivamente operar uma mudança de 
comportamento é passar por uma grande dificuldade que irá 
exigir atitudes um pouco radicais. Bem, vamos às possíveis 
atitudes radicais relacionadas ao seu comportamento 
financeiro: 
1) Venda tudo que possa ser vendido! 
Comprou demais? Gastou de mais? Venda ou devolva 
tudo aquilo que lhe fez passar da conta. Você irá, c
perder um pouco do dinheiro, pois dificilmente receberá tudo 
aquilo que gastou. Mas, isso lhe servirá como uma dura lição 
sobre gastar muito além do que precisa, além de trazer algum 
dinheiro de volta para melhorar as suas contas.
Alguns bens podem trazer um bom alívio em seu 
orçamento doméstico, como é o caso de carros e imóveis.
Outros casos podem ser menos óbvios: por exemplo, o 
que fazer com aquele vestido caro que já foi usado algumas 
vezes? E aquele celular de última geração que já caiu no
em algumas ocasiões? 
Bem, isso não é desculpa para você mantê
dissemos, temos que tomar atitudes radicais. Há uma grande 
gama de ‘sites’ na internet que vão lhe ajudar a vender objetos 
usados. Não queremos fazer nenhumapropaganda aqui, mas
neste caso o ‘slogan’ cai muito bem: DESAPEGUE e comece 
já a vender tudo o que seja supérfluo. 
Como saber se um item é supérfluo? Simples: se o 
objeto não for imprescindível para garantir que você sobreviva 
no próximo ano, você não precisa dele. Ou então,
passaram meses desde a última vez que o usou.
2) Cancele os Serviços. 
Deixe-me explicar melhor este tópico. No item 1, 
falamos em vender os objetos em excesso. Mas, em nossa 
sociedade moderna há muitos outros gastos que não estão 
materializados em algum tipo de objeto: são os serviços.
Por exemplo, a internet rápida em sua casa, o seu plano 
de telefone celular, a TV a cabo, a academia de ginástica, a 
pessoa que faz serviços domésticos em sua casa, etc.
Há alguns serviços realmente necessários, como a
energia elétrica e o gás encanado. Porém, se você está muito 
endividado, será que realmente precisa da assinatura da TV a 
cabo? E o plano de internet com velocidade “ultra
rápida”, que você usa para baixar música e filmes: você 
morreria de tédio se não o tivesse? 
Se você fizer uma análise de suas despesas, verá que os 
gastos com serviços realmente podem custar caro e 
comprometer uma boa parte do seu orçamento. Não tenha dó, 
cancele tudo! Bom, se não der para ser tão radical, ao menos 
reveja os planos de serviços. Contrate apenas o que for 
absolutamente necessário. Pouca gente realmente aproveita o 
pacote completo da TV por assinatura ou então realmente 
3 
Língua Portuguesa 
Dicas para curar a ‘Ressaca’ do Consumo Excessivo! 
Se você acordou esta manhã com aquela dor de cabeça 
fortíssima, pode ser que você tenha exagerado na bebida na 
noite passada. Mas, podemos ter esta mesma sensação depois 
tante nas COMPRAS e nos GASTOS! Já 
passou por isso? Aquela sensação ruim que dura por dias, um 
misto de desespero por não saber como pagar as dívidas, 
misturado com uma boa dose de arrependimento. Posso 
garantir que isso é bem pior que a ressaca da bebida! Se você 
está com esta ‘Ressaca’ do Consumo Excessivo, aqui vão 
Dizem que a melhor maneira, ou talvez a única 
maneira, de efetivamente operar uma mudança de 
comportamento é passar por uma grande dificuldade que irá 
r atitudes um pouco radicais. Bem, vamos às possíveis 
atitudes radicais relacionadas ao seu comportamento 
Comprou demais? Gastou de mais? Venda ou devolva 
tudo aquilo que lhe fez passar da conta. Você irá, com certeza, 
perder um pouco do dinheiro, pois dificilmente receberá tudo 
aquilo que gastou. Mas, isso lhe servirá como uma dura lição 
sobre gastar muito além do que precisa, além de trazer algum 
dinheiro de volta para melhorar as suas contas. 
odem trazer um bom alívio em seu 
orçamento doméstico, como é o caso de carros e imóveis. 
Outros casos podem ser menos óbvios: por exemplo, o 
que fazer com aquele vestido caro que já foi usado algumas 
vezes? E aquele celular de última geração que já caiu no chão 
Bem, isso não é desculpa para você mantê-los: como 
dissemos, temos que tomar atitudes radicais. Há uma grande 
gama de ‘sites’ na internet que vão lhe ajudar a vender objetos 
usados. Não queremos fazer nenhuma propaganda aqui, mas 
neste caso o ‘slogan’ cai muito bem: DESAPEGUE e comece 
Como saber se um item é supérfluo? Simples: se o 
objeto não for imprescindível para garantir que você sobreviva 
no próximo ano, você não precisa dele. Ou então, se já 
passaram meses desde a última vez que o usou. 
me explicar melhor este tópico. No item 1, 
falamos em vender os objetos em excesso. Mas, em nossa 
sociedade moderna há muitos outros gastos que não estão 
lgum tipo de objeto: são os serviços. 
Por exemplo, a internet rápida em sua casa, o seu plano 
de telefone celular, a TV a cabo, a academia de ginástica, a 
pessoa que faz serviços domésticos em sua casa, etc. 
Há alguns serviços realmente necessários, como a 
energia elétrica e o gás encanado. Porém, se você está muito 
endividado, será que realmente precisa da assinatura da TV a 
cabo? E o plano de internet com velocidade “ultra-super-
rápida”, que você usa para baixar música e filmes: você 
Se você fizer uma análise de suas despesas, verá que os 
gastos com serviços realmente podem custar caro e 
comprometer uma boa parte do seu orçamento. Não tenha dó, 
cancele tudo! Bom, se não der para ser tão radical, ao menos 
de serviços. Contrate apenas o que for 
absolutamente necessário. Pouca gente realmente aproveita o 
pacote completo da TV por assinatura ou então realmente 
precisa da internet ultra-rápida. Dá para trocar por planos mais 
simples e economizar uma boa grana,
de conforto e comodidade. 
3) Cancele seus cartões de crédito.
É uma atitude radical, mas você precisa disso. 
Principalmente, se você gasta muito mais do que pode e usa os 
cartões para financiar a sua gastança.
Cancele os cartões e f
pegue uma grande tesoura e picote os cartões! Um ser humano 
racional iria argumentar que não há sentido nenhum em cortá
los, afinal eles estarão cancelados e não poderão ser usados de 
qualquer maneira. Mas, lembre
não é uma ciência exata, e sim muito humana. Cortar o cartão 
simboliza que você venceu a batalha contra eles, que você é 
mais forte. 
E, depois que você conseguir controlar os seus 
impulsos consumistas, aí sim poderá voltar a usar o Ca
Crédito da maneira correta e torná
planejamento financeiro. Ah, e também para juntar milhas…
4) Passe o controle de suas Finanças para outra pessoa.
Esta também é uma grande dica, mas exige que você 
tenha uma pessoa de confiança, que tenha uma boa Educação 
Financeira, um bom Controle de Gastos e ainda esteja 
disposto(a) a lhe ajudar. E não é fácil encontrar alguém com 
estas 4 características. 
Mas, se você tiver alguém assim, não perca esta 
oportunidade! Se você passa frequ
do Consumo Excessivo, você provavelmente não consegue 
controlar suas finanças. E não vai ser da noite para o dia que 
isso vai mudar. Assim, peça ajuda: deixe todas as suas 
finanças com este ‘Anjo da Guarda’.
Ele(a) irá primeiro faz
situação financeira: quanto você ganha, quais são os seus 
gastos fixos e os gastos adicionais, quanto você tem de bens e 
de investimentos. E, a partir daí, irá fazer um Orçamento para 
colocar o seu caixa no azul novamente.
Daí em diante, qualquer gasto extra que você irá fazer 
deverá ter a aprovação deste seu ‘Diretor Financeiro Pessoal’. 
Sim, é uma situação muito chata, mas quem disse que a 
ressaca se cura com mais diversão?
Muito radical? Talvez, mas pense nos benefícios 
futuros. Com as contas em dia, você poderá finalmente fazer 
aquela viagem tão sonhada ou conquistar os objetivos 
financeiros de sua vida! 
Disponível em http://minhaseconomias.com.br/blog/controle
 
1. Assinale a alternativa correta.
a) O vocábulo “posso” tem 5 letras e 5 fonemas.
b) O vocábulo “isso” tem 4 letras e 4 fonemas.
c) O vocábulo “ressaca” tem 7 letras e 6 fonemas.
d) O vocábulo “que” tem 3 letras e 4 fonemas.
 
2. Assinale a alternativa que apresenta um
oculto. 
a) “Ele(a) irá primeiro fazer um levantamento de sua 
situação financeira” 
b) “se o objeto não for imprescindível para garantir que 
você sobreviva no próximo ano, você não precisa 
dele.” 
c) “Alguns bens podem trazer um bom alívio em seu 
orçamento doméstico”
d) “como dissemos, temos que tomar atitudes radicais”
 
 
 
 
rápida. Dá para trocar por planos mais 
simples e economizar uma boa grana, sem precisar abrir mão 
3) Cancele seus cartões de crédito. 
É uma atitude radical, mas você precisa disso. 
Principalmente, se você gasta muito mais do que pode e usa os 
cartões para financiar a sua gastança. 
Cancele os cartões e faça o ritual de sua independência: 
pegue uma grande tesoura e picote os cartões! Um ser humano 
racional iria argumentar que não há sentido nenhum em cortá-
los, afinal eles estarão cancelados e não poderão ser usados de 
qualquer maneira. Mas, lembre-se que a Educação Financeira 
não é uma ciência exata, e sim muito humana. Cortar o cartão 
simboliza que você venceu a batalha contra eles, que você é 
E, depois que vocêconseguir controlar os seus 
impulsos consumistas, aí sim poderá voltar a usar o Cartão de 
Crédito da maneira correta e torná-lo um grande aliado seu no 
planejamento financeiro. Ah, e também para juntar milhas… 
4) Passe o controle de suas Finanças para outra pessoa. 
Esta também é uma grande dica, mas exige que você 
nfiança, que tenha uma boa Educação 
Financeira, um bom Controle de Gastos e ainda esteja 
disposto(a) a lhe ajudar. E não é fácil encontrar alguém com 
Mas, se você tiver alguém assim, não perca esta 
oportunidade! Se você passa frequentemente pela ‘Ressaca’ 
do Consumo Excessivo, você provavelmente não consegue 
controlar suas finanças. E não vai ser da noite para o dia que 
isso vai mudar. Assim, peça ajuda: deixe todas as suas 
finanças com este ‘Anjo da Guarda’. 
Ele(a) irá primeiro fazer um levantamento de sua 
situação financeira: quanto você ganha, quais são os seus 
gastos fixos e os gastos adicionais, quanto você tem de bens e 
de investimentos. E, a partir daí, irá fazer um Orçamento para 
colocar o seu caixa no azul novamente. 
diante, qualquer gasto extra que você irá fazer 
deverá ter a aprovação deste seu ‘Diretor Financeiro Pessoal’. 
Sim, é uma situação muito chata, mas quem disse que a 
ressaca se cura com mais diversão? 
Muito radical? Talvez, mas pense nos benefícios 
Com as contas em dia, você poderá finalmente fazer 
aquela viagem tão sonhada ou conquistar os objetivos 
http://minhaseconomias.com.br/blog/controle-financeiro/dicas-para-
curar-ressaca-consumo-excessivo 
alternativa correta. 
O vocábulo “posso” tem 5 letras e 5 fonemas. 
O vocábulo “isso” tem 4 letras e 4 fonemas. 
O vocábulo “ressaca” tem 7 letras e 6 fonemas. 
O vocábulo “que” tem 3 letras e 4 fonemas. 
Assinale a alternativa que apresenta um sujeito 
“Ele(a) irá primeiro fazer um levantamento de sua 
“se o objeto não for imprescindível para garantir que 
você sobreviva no próximo ano, você não precisa 
“Alguns bens podem trazer um bom alívio em seu 
amento doméstico” 
“como dissemos, temos que tomar atitudes radicais” 
 
3. Analise: “Dá para trocar por planos mais simples” e 
assinale a alternativa correta. 
a) O verbo “dar”, na oração conjugado em 3ª pessoa do 
singular, se tirado o acento, se torna uma preposição.
b) A preposição “para”, se colocado um acento na última 
sílaba, se torna verbo conjugado em 3ª pessoa do 
singular. 
c) A preposição “por”, se colocado acento circunflexo, 
não altera sua classe de palavras, já que “por” e “pôr” 
pertencem a mesma classificação, isto é, preposição.
d) A conjunção “mas”, se adicionado um acento, se torna 
uma preposição. 
 
4. Analise: “Se você está com esta ‘Ressaca’ do 
Consumo Excessivo, aqui vão algumas dicas que 
podem lhe ajudar.” E assinale a alternativa que 
apresenta a classificação dessa oração.
a) Oração Subordinada Adverbial Condicional.
b) Oração Coordenada Sindética Alternativa.
c) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.
d) Oração Subordinada Adjetiva Explicativa.
 
5. Assinale a alternativa que apr
conjunção. 
a) “Cancele os cartões” 
b) “não perca esta oportunidade” 
c) “E, depois que você conseguir controlar”
d) “pegue uma grande tesoura e picote os cartões!”
 
Informática Básica
 
6. Utilizando o Pacote Microsoft Office 2013, 
instalação padrão, português do Brasil, assinale a 
alternativa que representa o comando Ctrl+4 no 
programa Excel (obs.: o sinal de + não faz parte do 
comando, significa que as teclas devem ser 
pressionadas simultaneamente). 
a) Aplica ou remove sublinhado. 
b) Aplica ou remove tachado. 
c) Alterna entre ocultar e exibir objetos. 
d) Aplica ou remove formatação em itálico.
 
7. Utilizando o navegador de internet Google Chrome, 
Versão 76.0.3809.100 (Versão oficial) 64 bits, 
assinale a alternativa que representa o comando 
Ctrl+n (obs.: o sinal de + não faz parte do comando, 
significa que as teclas devem ser pressionadas 
simultaneamente). 
a) Abrir uma nova janela no modo de navegação 
anônima. 
b) Abrir uma nova janela. 
c) Abrir uma nova guia e acessá-la. 
d) Reabrir a última guia fechada e acessá-la.
 
8. Assinale a alternativa que representa um programa 
para enviar e-mail. 
a) Microsoft Publisher. 
b) Microsoft Power Point. 
c) Microsoft Outlook. 
d) Microsoft OneNote. 
 
9. Assinale a alternativa que não representa um site de 
pesquisa online. 
a) https://br.yahoo.com/ 
b) https://www.google.com.br/ 
c) https:// searchfire.com.br/ 
d) https://www.bing.com/ 
4 
Analise: “Dá para trocar por planos mais simples” e 
O verbo “dar”, na oração conjugado em 3ª pessoa do 
uma preposição. 
A preposição “para”, se colocado um acento na última 
sílaba, se torna verbo conjugado em 3ª pessoa do 
A preposição “por”, se colocado acento circunflexo, 
não altera sua classe de palavras, já que “por” e “pôr” 
sma classificação, isto é, preposição. 
A conjunção “mas”, se adicionado um acento, se torna 
Analise: “Se você está com esta ‘Ressaca’ do 
Consumo Excessivo, aqui vão algumas dicas que 
podem lhe ajudar.” E assinale a alternativa que 
resenta a classificação dessa oração. 
Oração Subordinada Adverbial Condicional. 
Oração Coordenada Sindética Alternativa. 
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta. 
Oração Subordinada Adjetiva Explicativa. 
Assinale a alternativa que apresenta uma 
“E, depois que você conseguir controlar” 
“pegue uma grande tesoura e picote os cartões!” 
Informática Básica 
Utilizando o Pacote Microsoft Office 2013, 
ão, português do Brasil, assinale a 
alternativa que representa o comando Ctrl+4 no 
programa Excel (obs.: o sinal de + não faz parte do 
comando, significa que as teclas devem ser 
Aplica ou remove formatação em itálico. 
Utilizando o navegador de internet Google Chrome, 
Versão 76.0.3809.100 (Versão oficial) 64 bits, 
assinale a alternativa que representa o comando 
(obs.: o sinal de + não faz parte do comando, 
significa que as teclas devem ser pressionadas 
Abrir uma nova janela no modo de navegação 
la. 
Assinale a alternativa que representa um programa 
Assinale a alternativa que não representa um site de 
10. Assinale a alternativa que representa um formato 
de arquivo de áudio.
a) .Audx 
b) .Songx 
c) .Audy 
d) .Mp3 
 
Conhecimentos Gerais
 
11. Analise as assertivas e assinale a alternativa correta. 
Segundo o Art. 148 da Lei Orgânica de Iretama, 
formam o domínio público do Município
I. os seus bens móveis e imóveis.
II. as propriedades existentes em seu território.
III. os seus direitos e ações.
IV. as jazidas e demais recursos minerais existentes em 
seu território. 
a) Apenas I, III e IV estão corretas.
b) Apenas II e IV estão corretas.
c) Apenas I e III estão corretas.
d) Todas estão corretas. 
 
12. Sobre a Lei Orgânica do Município, informe se é 
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e 
assinale a altenativa com a sequência correta.
( ) Ao Município é vedado celebrar contrato com 
empresas que comprovadamente desrespeitem 
normas de segurança, de saúde, de higiêne e de 
defesa e preservação do 
( ) Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a 
gratuidade dos transportes coletivos urbanos. 
( ) As contas do Município ficarão à disposição de 
qualquer cidadão para exame e apreciação, o qual 
poderá questionar-lhes a legitimidade
da lei. 
( ) O Prefeito somente poderá licenciar
de doença devidamente comprovada.
a) V – F – F – F. 
b) F – V – F – F. 
c) V – V – F – F. 
d) V – V – F – V. 
 
13. Assinale a alternativa incorreta. Segundo o Art. 63 
da Lei Orgânica de Iretama, compete ao Município 
instituir impostos sobre
a) propriedade predial e territorial urbana.
b) transmissão inter-vivos, a qualquer título, por ato 
oneroso, de bens imóveis, exceto os de garantia, bem 
como cessão de direitos a sua aquisição.
c) vendas a varejo de combustíveis líquidos e gasosos, 
exceto óleo diesel. 
d) propriedade de veículos automotores emplacados no 
Município. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Assinale a alternativa que representa um formato 
de arquivo de áudio. 
Conhecimentos Geraisise as assertivas e assinale a alternativa correta. 
Segundo o Art. 148 da Lei Orgânica de Iretama, 
formam o domínio público do Município 
os seus bens móveis e imóveis. 
as propriedades existentes em seu território. 
os seus direitos e ações. 
as jazidas e demais recursos minerais existentes em 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
Apenas II e IV estão corretas. 
Apenas I e III estão corretas. 
 
Sobre a Lei Orgânica do Município, informe se é 
adeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e 
assinale a altenativa com a sequência correta. 
Ao Município é vedado celebrar contrato com 
empresas que comprovadamente desrespeitem 
normas de segurança, de saúde, de higiêne e de 
defesa e preservação do meio ambiente. 
Aos maiores de sessenta e cinco anos é garantida a 
gratuidade dos transportes coletivos urbanos. 
As contas do Município ficarão à disposição de 
qualquer cidadão para exame e apreciação, o qual 
lhes a legitimidade, nos termos 
O Prefeito somente poderá licenciar-se por motivo 
de doença devidamente comprovada. 
Assinale a alternativa incorreta. Segundo o Art. 63 
e Iretama, compete ao Município 
instituir impostos sobre 
propriedade predial e territorial urbana. 
vivos, a qualquer título, por ato 
oneroso, de bens imóveis, exceto os de garantia, bem 
como cessão de direitos a sua aquisição. 
ndas a varejo de combustíveis líquidos e gasosos, 
propriedade de veículos automotores emplacados no 
 
14. O governo Brasileiro demonstrou insatisfação com 
o horário de verão adotado pelo Brasil. Segundo 
há pouca efetividade na economia energética. Sobre 
o horário de verão, assinale a alternativa incorreta
a) O horário de verão é adotado por praticamente todos os 
países, sendo que vários utilizam somente em algumas 
localidades de seu território. 
b) Em 1784, Benjamim Franklin, político e inventor 
americano realizou os primeiros estudos no intuito de 
aproveitar melhor a luz do sol, modificando o horário 
adotado. 
c) O Decreto nº 9.772, de 26 de Abril de 2019, encerrou o 
horário de verão em todo o território brasil
d) Em sua última configuração, o horário de verão foi 
adotado nas regiões Sul, Sudeste e Centro
 
15. É o melhor método pré-hospitalar de desobstrução 
das vias aéreas superiores por corpo estranho. Essa 
manobra foi descrita pela primeira vez em
induz uma tosse artificial, que deve expelir o objeto 
da traqueia da vítima. O texto descreve a
de 
a) Valsalva. 
b) Epley. 
c) kristeller. 
d) Heimlich. 
 
Conhecimentos Específicos
 
16. Uma das principais tendências em oposição ao 
modelo mecanicista/tradicional, tendo recebido na 
Educação Física grande influência dos educadores 
José Libaneo e Dermerval Saviani. Para Daolio 
(2007) o mérito de tal abordagem está no 
estabelecimento da cultura corporal como objeto de 
estudo da Educação Física 
a) Construtivista. 
b) Crítico-superadora. 
c) Sociocultural. 
d) Desenvolvimentista. 
 
17. Acerca do que trata o Estatuto da Criança e do 
Adolescente (Lei nº 8.069/1990, Título III 
Prevenção, Capítulo I – Disposições Gerais), Art.71, 
é correto afirmar que 
a) toda criança ou adolescente terá acesso às diversões e 
espetáculos públicos e privados classificados como 
adequados à sua faixa etária. 
b) a criança e o adolescente têm direito a informação, 
cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos e 
produtos e serviços que respeitem sua condição 
peculiar de pessoa em desenvolvimento.
c) o Poder Público, através do órgão co
permitira as diversões e espetáculos públicos, 
informando sobre a natureza deles, as faixas etárias a 
que não se recomendam, locais e horários em que sua 
apresentação se mostre inadequada. 
d) é dever de todos garantir as crianças menores de dez 
anos lazer, esportes, diversões e programas com 
finalidades educativas, artísticas, culturais e 
informativas. 
 
18. Os objetivos gerais da Educação Física Infantil 
dizem respeito ao desenvolvimento da criança
um todo, não apenas no que se refere à ativi
5 
O governo Brasileiro demonstrou insatisfação com 
o horário de verão adotado pelo Brasil. Segundo ele, 
mia energética. Sobre 
o horário de verão, assinale a alternativa incorreta 
O horário de verão é adotado por praticamente todos os 
países, sendo que vários utilizam somente em algumas 
njamim Franklin, político e inventor 
americano realizou os primeiros estudos no intuito de 
modificando o horário 
O Decreto nº 9.772, de 26 de Abril de 2019, encerrou o 
rasileiro. 
Em sua última configuração, o horário de verão foi 
Centro-Oeste. 
hospitalar de desobstrução 
por corpo estranho. Essa 
manobra foi descrita pela primeira vez em 1974 e 
artificial, que deve expelir o objeto 
da vítima. O texto descreve a Manobra 
Específicos 
Uma das principais tendências em oposição ao 
modelo mecanicista/tradicional, tendo recebido na 
Educação Física grande influência dos educadores 
Saviani. Para Daolio 
(2007) o mérito de tal abordagem está no 
estabelecimento da cultura corporal como objeto de 
to da Criança e do 
Adolescente (Lei nº 8.069/1990, Título III - Da 
Disposições Gerais), Art.71, 
toda criança ou adolescente terá acesso às diversões e 
espetáculos públicos e privados classificados como 
a criança e o adolescente têm direito a informação, 
cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos e 
produtos e serviços que respeitem sua condição 
peculiar de pessoa em desenvolvimento. 
o Poder Público, através do órgão competente, 
permitira as diversões e espetáculos públicos, 
informando sobre a natureza deles, as faixas etárias a 
que não se recomendam, locais e horários em que sua 
é dever de todos garantir as crianças menores de dez 
nos lazer, esportes, diversões e programas com 
finalidades educativas, artísticas, culturais e 
Os objetivos gerais da Educação Física Infantil 
desenvolvimento da criança como 
um todo, não apenas no que se refere à atividade 
física, mas desde aspectos do aprendizado na escola 
até questões do convívio social. São eles:
a) obter desenvolvimento corporal harmônico (físico
mental). 
b) adquirir controle corporal.
c) desenvolver a habilidade motora.
d) Todas as alternativas es
 
19. Segundo PCN de Educação Física em relação à 
participação dos alunos portadores de deficiências 
físicas nas aulas de Educação Física, informe se é 
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e 
assinale a alternativa que apresenta a s
correta. 
( ) Garantidas as condições de segurança, o professor 
pode fazer adaptações, criar situações de modo a 
possibilitar a participação dos alunos especiais.
( ) Uma criança na cadeira de rodas pode participar de 
uma corrida se for empurra
que não desenvolva os músculos ou aumente a 
capacidade cardiovascular, estará sentindo as 
emoções de uma corrida.
( ) Num jogo de futebol, a criança que não deve fazer 
muito esforço físico pode ficar um tempo no gol, 
fazer papel de técnico, de árbitro ou mesmo torcer.
( ) A aula não precisa se estruturar em função desses 
alunos, mas o professor pode ser flexível, fazendo as 
adequações necessárias.
a) V – V – V – V. 
b) F – F – V – V. 
c) V – V – V – F. 
d) F – F – F – V. 
 
20. Neste tipo de jogo é reforçada a noção de grupo, 
porque uma determinada tarefa é cumprida de 
forma mais eficaz com a ajuda dos vários elementos 
da equipe. Seu objetivo maior é a participação de 
todos por uma meta em comum. Trata
a) Jogos competitivos. 
b) Jogos de tabuleiro. 
c) Jogos cooperativos. 
d) Jogos dramáticos. 
 
21. Segundo Marilena Chaui (2005), a percepção possui 
forma e sentido, ela é uma forma de comunicação 
corporal que estabelecemos com o ambiente e, no 
caso da percepção cinestésica, o ambiente j
próprio corpo. Para Jobim (2008), a percepção 
cinestésica pode ser dividida em, exceto:
a) associação. 
b) esquema corporal. 
c) lateralidade. 
d) organização espacial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
física, mas desde aspectos do aprendizado na escola 
até questões do convívio social. São eles: 
obter desenvolvimento corporal harmônico (físico- 
adquirircontrole corporal. 
desenvolver a habilidade motora. 
Todas as alternativas estão corretas. 
Segundo PCN de Educação Física em relação à 
participação dos alunos portadores de deficiências 
físicas nas aulas de Educação Física, informe se é 
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e 
assinale a alternativa que apresenta a sequência 
Garantidas as condições de segurança, o professor 
pode fazer adaptações, criar situações de modo a 
possibilitar a participação dos alunos especiais. 
Uma criança na cadeira de rodas pode participar de 
uma corrida se for empurrada por outra e, mesmo 
que não desenvolva os músculos ou aumente a 
capacidade cardiovascular, estará sentindo as 
emoções de uma corrida. 
Num jogo de futebol, a criança que não deve fazer 
muito esforço físico pode ficar um tempo no gol, 
técnico, de árbitro ou mesmo torcer. 
A aula não precisa se estruturar em função desses 
alunos, mas o professor pode ser flexível, fazendo as 
adequações necessárias. 
po de jogo é reforçada a noção de grupo, 
porque uma determinada tarefa é cumprida de 
forma mais eficaz com a ajuda dos vários elementos 
da equipe. Seu objetivo maior é a participação de 
todos por uma meta em comum. Trata-se dos 
Segundo Marilena Chaui (2005), a percepção possui 
forma e sentido, ela é uma forma de comunicação 
corporal que estabelecemos com o ambiente e, no 
caso da percepção cinestésica, o ambiente já é o 
próprio corpo. Para Jobim (2008), a percepção 
cinestésica pode ser dividida em, exceto: 
organização espacial. 
 
22. Assinale a alternativa que preenche corretamente as 
lacunas. 
 As ________________ são qualidades próprias de 
cada indivíduo, correspondentes à parte física 
corporal do ________________. Estas capacidades 
podem ser aprimoradas com atividades físicas 
específicas e, juntamente com as ________________, 
integram o desenvolvimento _______________
(MARQUES &OLIVEIRA, 2001). 
a) capacidades físicas / desenvolvimento / habilidades 
cognitivas / físico 
b) capacidades físicas / movimento / habilidades motoras / 
motor 
c) capacidades motoras / movimento / capacidades físicas 
/ cognitivo 
d) capacidades motoras / movimento / habilidades 
motoras / social 
 
23. Em 1851, tornou obrigatória a Educação Física nas 
escolas dos municípios da Corte (BRASIL, 2001).
a) Reforma Couto Ferraz. 
b) Educação Moral e Cívica. 
c) Cultura Corporal. 
d) O esporte. 
 
24. Assinale a alternativa que corresponde ao que 
descreve a Lei nº 9.394/96 para a Educação Básica 
no Art. 26, § 3º. 
a) A Educação Física não é mais componente curricular 
obrigatório do ensino Médio. 
b) A Educação Física passa ser componente cu
obrigatório do ensino superior de graduação.
c) A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da 
escola, é componente curricular facultativo da 
educação básica, sendo sua prática curricular 
obrigatório ao aluno. 
d) A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da 
escola, é componente curricular obrigatório da 
educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno.
 
25. É a ciência que estuda o homem, através de seu 
corpo em movimento relacionando-
tanto pelo interno quanto pelo externo (MELLO, 
1989). 
a) Psicomotricidade. 
b) Fisiologia do exercício. 
c) O esporte. 
d) Desenvolvimento motor. 
 
26. Antes de partir para o esporte, o professor de 
Educação Física deve iniciar com adaptações de 
esportes tradicionais e recreativos com o 
desenvolver habilidades físicas e sociais específicas 
nos alunos. Um exemplo seria um tipo de basquete 
onde a cesta se localizaria num local mais baixo, 
numa altura mais acessível para quem está 
começando. 
a) Brinquedos cantados. 
b) Jogos competitivos. 
c) Jogos cooperativos. 
d) Jogos pré-desportivos. 
 
27. Atualmente se concebe a existência de algumas 
abordagens para a Educação Física escolar no 
Brasil que resultam da articulação de diferentes 
teorias. Todas essas correntes têm ampliado os 
campos de ação e reflexão para a área e aproximado 
das ciências humanas que tem em comum a busca 
6 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as 
são qualidades próprias de 
cada indivíduo, correspondentes à parte física 
________________. Estas capacidades 
podem ser aprimoradas com atividades físicas 
específicas e, juntamente com as ________________, 
________________ 
capacidades físicas / desenvolvimento / habilidades 
capacidades físicas / movimento / habilidades motoras / 
capacidades motoras / movimento / capacidades físicas 
capacidades motoras / movimento / habilidades 
Em 1851, tornou obrigatória a Educação Física nas 
escolas dos municípios da Corte (BRASIL, 2001). 
Assinale a alternativa que corresponde ao que 
descreve a Lei nº 9.394/96 para a Educação Básica 
A Educação Física não é mais componente curricular 
A Educação Física passa ser componente curricular 
obrigatório do ensino superior de graduação. 
A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da 
escola, é componente curricular facultativo da 
educação básica, sendo sua prática curricular 
a à proposta pedagógica da 
escola, é componente curricular obrigatório da 
educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno. 
É a ciência que estuda o homem, através de seu 
-se ao mundo, 
lo externo (MELLO, 
Antes de partir para o esporte, o professor de 
Educação Física deve iniciar com adaptações de 
esportes tradicionais e recreativos com o intuito de 
desenvolver habilidades físicas e sociais específicas 
nos alunos. Um exemplo seria um tipo de basquete 
onde a cesta se localizaria num local mais baixo, 
numa altura mais acessível para quem está 
Atualmente se concebe a existência de algumas 
abordagens para a Educação Física escolar no 
Brasil que resultam da articulação de diferentes 
teorias. Todas essas correntes têm ampliado os 
de ação e reflexão para a área e aproximado 
das ciências humanas que tem em comum a busca 
de uma Educação Física que articule as múltiplas 
dimensões do ser humano. Com relação à 
afirmativa, qual das alternativas não faz parte de 
tais teorias? 
a) Psicológicas. 
b) Sociológicas. 
c) Militar. 
d) Concepções filosóficas.
 
28. Habilidade refere-se a uma tarefa com uma 
finalidade específica a ser atingida. Habilidades 
Motoras consistem em movimentos realizados com 
precisão, com uma elevada capacidade de 
coordenação de movimentos. De acordo com as 
áreas psicomotoras, relacione as colunas e assinale a 
alternativa com a sequência correta.
I. Coordenação global.
II. Coordenação motora fina.
III. Esquema corporal. 
IV. Estruturação espacial.
( ) Requer múltiplos movimen
mediante equilíbrio postural (LOBO; VEGA, 2008).
( ) “diz respeito à destreza manual, onde os 
movimentos são mais específicos e envolvem 
pequenos grupos musculares” (LOBO; VEGA, 
2008). 
( ) através desta habilidade motora, ocorrem s
que a criança estabelece entre o seu próprio corpo, 
associadas às informações do mundo exterior, 
tornando-se ponto de partida de diferentes pontos 
de ação (BOULCH, 1987).
( ) adquirida através de uma construção mental, em 
que o sujeito opera atr
relação aos objetos que estão à sua volta em estreita 
vinculação ao meio no qual está inserido 
(OLIVEIRA, 2009). 
a) II – IV – I – III. 
b) I – II – III – IV. 
c) II – III – IV – I. 
d) III – I – IV – II. 
 
29. Analise as assertivas 
De acordo com Soares et al (1992), a prática 
pedagógica da Educação Física escolar tematiza 
formas de atividades expressivas corporais, 
utilizando como conteúdo:
I. Jogos. 
II. Esportes. 
III. Lutas. 
IV. Danças. 
V. Ginásticas. 
a) Apenas I está correta.
b) Apenas II e III são corretas
c) Apenas I e II são corretas.
d) Todas estão corretas. 
 
30. Ao abordar o conhecimento de que trata a 
Educação Física, Coletivo de Autores (1992) fala de 
uma área denominada de cultura corporal, 
abarcando os conteúdos de: jogo, esporte, ginástica, 
luta e dança, e ressalta que o estudo desse 
conhecimento visa aprender a expressão corporal 
como 
a) linguagem. 
b) aprendizagem motora.
c) flexibilidade.d) desenvolvimento motor.
 
de uma Educação Física que articule as múltiplas 
dimensões do ser humano. Com relação à 
afirmativa, qual das alternativas não faz parte de 
Concepções filosóficas. 
se a uma tarefa com uma 
finalidade específica a ser atingida. Habilidades 
consistem em movimentos realizados com 
precisão, com uma elevada capacidade de 
de movimentos. De acordo com as 
áreas psicomotoras, relacione as colunas e assinale a 
alternativa com a sequência correta. 
Coordenação global. 
Coordenação motora fina. 
Estruturação espacial. 
Requer múltiplos movimentos ao mesmo tempo, 
mediante equilíbrio postural (LOBO; VEGA, 2008). 
“diz respeito à destreza manual, onde os 
movimentos são mais específicos e envolvem 
pequenos grupos musculares” (LOBO; VEGA, 
através desta habilidade motora, ocorrem sensações 
que a criança estabelece entre o seu próprio corpo, 
associadas às informações do mundo exterior, 
se ponto de partida de diferentes pontos 
de ação (BOULCH, 1987). 
adquirida através de uma construção mental, em 
que o sujeito opera através de seus movimentos com 
relação aos objetos que estão à sua volta em estreita 
vinculação ao meio no qual está inserido 
 
Analise as assertivas e assinale a alternativa correta. 
De acordo com Soares et al (1992), a prática 
pedagógica da Educação Física escolar tematiza 
formas de atividades expressivas corporais, 
utilizando como conteúdo: 
 
Apenas II e III são corretas 
Apenas I e II são corretas. 
 
Ao abordar o conhecimento de que trata a 
Educação Física, Coletivo de Autores (1992) fala de 
uma área denominada de cultura corporal, 
abarcando os conteúdos de: jogo, esporte, ginástica, 
luta e dança, e ressalta que o estudo desse 
conhecimento visa aprender a expressão corporal 
aprendizagem motora. 
desenvolvimento motor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
1 
 
CONCURSO PÚBLICO 001/2019 
EDITAL DE GABARITO DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA Nº 011/2019 
 
 
 
A PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA, ESTADO DO PARANÁ, torna público aos interessados o Edital de Gabarito Definitivo 
da Prova Objetiva do Concurso Público 001/2019. 
 
 
Art. 1º Consta no Anexo I deste Edital o Gabarito Definitivo da Prova Objetiva. 
 
Art. 2º Consta no Anexo II deste Edital o parecer das questões alteradas e/ou anuladas. 
 
Art. 3º Os candidatos que protocolaram recursos contra o Gabarito Preliminar poderão consultar suas respostas na 
área restrita do candidato. 
 
Art. 4º As questões anuladas serão pontuadas para todos os candidatos. 
 
Art. 5º Este Edital entra em vigor na data de sua publicação. 
 
 
 
Iretama, 08 de outubro de 2019. 
 
 
 
 
 
 
 
WILSON CARLOS DE ASSIS 
PREFEITO MUNICIPAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
2 
 
ANEXO I – GABARITO DEFINITIVO 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS I 
1 D 16 C 
2 Anulada 17 B 
3 A 18 D 
4 C 19 C 
5 A 20 D 
6 A 21 C 
7 A 22 D 
8 C 23 B 
9 C 24 C 
10 C 25 A 
11 A 26 B 
12 Alterado D 27 C 
13 Alterado B 28 C 
14 Alterado D 29 C 
15 C 30 A 
BORRACHEIRO 
1 A 16 B 
2 B 17 B 
3 C 18 D 
4 B 19 A 
5 A 20 C 
6 B 21 C 
7 C 22 B 
8 A 23 C 
9 C 24 A 
10 B 25 D 
11 B 26 C 
12 B 27 B 
13 C 28 A 
14 C 29 B 
15 C 30 D 
COVEIRO 
1 A 16 B 
2 B 17 B 
3 C 18 D 
4 B 19 A 
5 A 20 C 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
3 
6 B 21 A 
7 C 22 C 
8 A 23 D 
9 C 24 D 
10 B 25 B 
11 B 26 C 
12 B 27 D 
13 C 28 A 
14 C 29 B 
15 C 30 B 
ELETRICISTA AUTOS 
1 A 16 B 
2 B 17 B 
3 C 18 D 
4 B 19 A 
5 A 20 C 
6 B 21 B 
7 C 22 A 
8 A 23 C 
9 C 24 A 
10 B 25 D 
11 B 26 C 
12 B 27 D 
13 C 28 C 
14 C 29 B 
15 C 30 D 
GARI 
1 D 16 C 
2 Anulada 17 B 
3 A 18 D 
4 C 19 C 
5 A 20 D 
6 A 21 D 
7 A 22 C 
8 C 23 B 
9 C 24 A 
10 C 25 D 
11 A 26 B 
12 Alterado D 27 A 
13 Alterado B 28 C 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
4 
14 Alterado D 29 B 
15 C 30 A 
LAVADOR/LUBRIFICADOR 
1 D 16 C 
2 Anulada 17 B 
3 A 18 D 
4 C 19 C 
5 A 20 D 
6 A 21 C 
7 A 22 B 
8 C 23 D 
9 C 24 B 
10 C 25 C 
11 A 26 D 
12 Alterado D 27 A 
13 Alterado B 28 A 
14 Alterado D 29 C 
15 C 30 D 
MECÂNICO (DIESEL E GASOLINA) 
1 A 16 B 
2 B 17 B 
3 C 18 D 
4 B 19 A 
5 A 20 C 
6 B 21 C 
7 C 22 D 
8 A 23 A 
9 C 24 B 
10 B 25 C 
11 B 26 A 
12 B 27 B 
13 C 28 D 
14 C 29 B 
15 C 30 D 
OPERADOR DE MÁQUINAS 
1 A 16 B 
2 B 17 B 
3 C 18 D 
4 B 19 A 
5 A 20 C 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
5 
6 B 21 A 
7 C 22 C 
8 A 23 B 
9 C 24 D 
10 B 25 A 
11 B 26 C 
12 B 27 B 
13 C 28 D 
14 C 29 A 
15 C 30 C 
AUXILIAR ADMINISTRATIVO I 
1 B 16 B 
2 D 17 C 
3 B 18 C 
4 A 19 A 
5 A 20 D 
6 A 21 A 
7 B 22 C 
8 C 23 A 
9 C 24 B 
10 D 25 B 
11 C 26 A 
12 C 27 B 
13 D 28 C 
14 A 29 C 
15 D 30 D 
FISCAL DE TRIBUTAÇÃO 
1 B 16 C 
2 D 17 C 
3 A 18 A 
4 C 19 B 
5 Anulada 20 B 
6 C 21 D 
7 B 22 B 
8 A 23 A 
9 D 24 B 
10 C 25 D 
11 C 26 A 
12 B 27 D 
13 C 28 B 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
6 
14 D 29 C 
15 D 30 D 
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL 
1 B 16 B 
2 D 17 B 
3 B 18 C 
4 A 19 A 
5 A 20 C 
6 A 21 C 
7 B 22 D 
8 C 23 C 
9 C 24 D 
10 D 25 A 
11 C 26 A 
12 C 27 D 
13 D 28 B 
14 A 29 A 
15 D 30 B 
TÉCNICO EM RADIOLOGIA 
1 B 16 C 
2 D 17 D 
3 B 18 D 
4 A 19 B 
5 A 20 B 
6 A 21 Anulada 
7 B 22 A 
8 C 23 D 
9 C 24 A 
10 D 25 C 
11 C 26 Anulada 
12 C 27 D 
13 D 28 B 
14 A 29 C 
15 D 30 A 
TELEFONISTA 
1 B 16 C 
2 D 17 C 
3 A 18 C 
4 C 19 A 
5 Anulada 20 A 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
7 
6 C 21 C 
7 B 22 B 
8 A 23 D 
9 D 24 A 
10 C 25 B 
11 C 26 A 
12 B 27 A 
13 C 28 D 
14 D 29 A 
15 D 30 Alterado B 
ARQUITETO 
1 B 16 D 
2 D 17 A 
3 A 18 B 
4 C 19 C 
5 Anulada 20 D 
6 C 21 D 
7 B 22 B 
8 A 23 A 
9 D 24 D 
10 C 25 A 
11 C 26 B 
12 B 27 Alterado A 
13 C 28 D 
14 D 29 D 
15 D 30 A 
CONTADOR 
1 B 16 C 
2 D 17 B 
3 A 18 A 
4 C 19 Anulada 
5 Anulada 20 A 
6 C 21 B 
7 B 22 C 
8 A 23 D 
9 D 24 C 
10 C 25 Anulada 
11 C 26 A 
12 B 27 B 
13 C 28 C 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
_____________________________________________________________________________________ 
 
8 
14 D 29 D 
15 D 30 A 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
1 C 16 B 
2 D 17 B 
3 A 18 D 
4 A 19 A 
5 C 20 C 
6 A 21 A 
7 B 22 C 
8 C 23 A 
9 C 24 D 
10 D 25 A 
11 C 26 D 
12 C 27 C 
13 D 28 B 
14 A 29 B 
15 D 30 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE IRETAMA 
 Estado do Paraná 
 CNPJ 76.950.088/0001-74 
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ANEXO II – PARECERES DOS RECURSOS 
 
Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais I, Gari e Lavador/Lubrificador 
Questão: nº 02 
Parecer: Anulada 
Justificativa:A banca esclarece que a questão apresenta duas alternativas correta sendo elas: “nuvem” e “lua”. Sendo assim a 
questão deve ser anulada. 
 
Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais I, Gari e Lavador/Lubrificador 
Questão: nº 12 
Parecer: Alterada para Alternativa D 
Justificativa: A banca esclarece que por erro de digitação a questão deve ser alterada, conforme resolução abaixo: 
 
R$100,00 ------------ 100% 
 X ------------ 15% 
 
100.15 = 100 x 
100 x = 1500 
 x = 1500 
 100 
 x = 15,00  Valor do Desconto 
 
Resposta correta é R$100,00 – R$15,00 (Desconto a vista) = R$ 85,00 
 
Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais I, Gari e Lavador/Lubrificador 
Questão: nº 13 
Parecer: Alterada para Alternativa B 
Justificativa: A banca esclarece que por erro de digitação a questão deve ser alterada, conforme resolução abaixo: 
 
N = { 3, 5, 7, 9, 11, 19, 30} 
 
 
 1º, 2º, 3º,4º, 5º, 6º, 7º 
 
N = { 3, 5, 7, 9, 11, 19, 30} 
 
 
 Antecessor Sucessor 
 
Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais I, Gari e Lavador/Lubrificador 
Questão: nº 14 
Parecer: Alterada para Alternativa D 
Justificativa: A banca esclarece que por erro de digitação a questão deve ser alterada, conforme resolução abaixo: 
Sabendo que cada xicara de chá tem 100mL, e que o bule antigo servia 15 xícaras, temos: 
15 x 100 = 1500mL 
Sabendo que a cada 1000mL temos 1 Litro, teremos: 
1 Litro e 500mL ou seja 1,5Litros 
 
 
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Cargo: Fiscal de Tributação, Telefonista, Arquiteto e Contador 
Questão: nº 05 
Parecer: Anulada 
Justificativa: A banca esclarece que a questão não apresenta alternativa correta, pois o enunciado apresenta um erro. Sendo 
assim, a questão deve ser anulada. 
 
Cargo: Técnico em Radiologia 
Questão: nº 21 
Parecer: Anulada 
Justificativa: A banca esclarece que a questão deve ser anulada por não apresentar alternativa correta. Se faz na UCR, porem a 
UCR é somente feita dentro da UCM masculina. Porem em casos de trauma se faz a UCR sem a UCM e a UCM se faz sem a UCR. 
 
Cargo: Técnico em Radiologia 
Questão: nº 26 
Parecer: Anulada 
Justificativa: A banca esclarece que a numerologia dos sistemas compostos ao corpo humano se tem uma variável relativa 
devido aos tantos livros de anatomia em especifico se for levar uma consideração a cada livro estudado eles não se encaixam 
relativamente um com outro, são poucos que se encaixam com o mesmo número de sistemas, ao analisar alguns autores a 
questão possui duas alternativas corretas, como nenhum correta. Por este motivo a questão deve ser anulada. 
 
Cargo: Arquiteto 
Questão: nº 27 
Parecer: Alterada para Alternativa A 
Justificativa: A banca esclarece que por erro de digitação o Gabarito deve ser alterado, sendo as assertivas I e II as corretas. 
 
Cargo: Contador 
Questão: nº 19 
Parecer: Anulada 
Justificativa: A banca esclarece que a questão apresenta duas alternativas corretas, estão em desacordo com o Edital de 
Abertura, onde entre 04 alternativas, apenas uma alternativa deveria estar correta, sendo assim a questão deve ser anulada. 
 
Cargo: Contador 
Questão: nº 25 
Parecer: Anulada 
Justificativa: A banca esclarece que a questão apresenta não apresenta nenhuma alternativa correta, estão em desacordo com 
o Edital de Abertura, onde entre 04 alternativas, uma alternativa deveria estar correta, sendo assim a questão deve ser 
anulada.