Prova Pref. ApiacáES - IDECAN - 2011 - para Professor de Matemática.pdf

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INSTRUÇÕES 
 
01 - Material a ser utilizado: caneta esferográfica azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em 
local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado com etiqueta. 
 
02 - Não é permitido consulta, utilização de livros, códigos, dicionários, apontamentos, apostilas, calculadoras 
e etc. Não é permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem a respectiva identificação e o devido 
recolhimento de telefone celular, bip e outros aparelhos eletrônicos. 
 
03 - Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar. 
 
04 - A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à 
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito). 
 
05 - Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer 
absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da 
sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal 
deverá ser comunicado. 
 
06 - O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha. Leia-o atentamente. 
 
07 - As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma 
única resposta correta. 
 
08 - Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de 
Provas corresponde à função a que está concorrendo, observando o nome da função na parte superior da 
próxima página, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido, 
estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou tenha qualquer 
imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 
 
09 - Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. 
Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 
 
10 - O candidato poderá retirar-se do local de realização das provas levando o Caderno de Provas, no decurso 
dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. O candidato poderá retirar-se 
do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos, após o início de sua realização, contudo não 
poderá levar consigo o Caderno de Provas. 
 
11 - Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair 
do local de aplicação da prova, deverá assinar um termo desistindo do Processo Seletivo e, caso se negue, 
deverá ser lavrado o Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e 
pelo coordenador da unidade escolar. 
 
RESULTADOS E RECURSOS 
 
- Os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br, 
a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas escritas. 
 
- Os recursos deverão ser apresentados, conforme determinado no item 8 do Edital nº. 001/2011, sendo 
observados os seguintes aspectos: 
 
a) O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas 
disporá de 02 (dois) dias úteis, a contar do segundo dia subsequente ao de sua divulgação, em requerimento 
próprio disponibilizado no link correlato ao Processo Seletivo no site www.idecan.org.br. 
 
b) A interposição de recursos poderá ser feita somente via internet, através do Sistema Eletrônico de 
Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato com o fornecimento de dados referentes à sua inscrição, 
apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link 
correspondente ao Processo Seletivo. 
 
29 – T 
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FFUUNNÇÇÃÃOO:: PPRROOFFEESSSSOORR DDEE MMAATTEEMMÁÁTTIICCAA 
 
TEXTO I: Ode à televisão 
 
Teu boletim meteorológico 
Me diz aqui e agora 
Se chove ou se faz sol. 
Para que ir lá fora? 
A comida suculenta 
Que pões à minha frente 
Como-a toda com os olhos. 
Aposentei os dentes. 
Nos dramalhões que encenas 
Há tamanho poder 
De vida que eu próprio 
Nem me canso em viver. 
Guerra, sexo, esporte 
Me dás tudo, tudo. 
Vou pregar minha porta: 
Já não preciso do mundo. 
(PAES, José Paulo. Prosas seguidas de Odes mínimas) 
 
01) No poema, a televisão 
A) cria uma falsa realidade através do seu poder de sugestão. 
B) exerce influência irrelevante sobre as pessoas. 
C) tem programação de má qualidade. 
D) prioriza o entretenimento. 
E) possibilita um contato verdadeiro com o mundo. 
 
02) “... há tamanho poder de vida que eu nem me canso em viver. Em relação à oração principal, a oração 
sublinhada exprime ideia de 
A) condição. B) conformidade. C) concessão. D) consequência. E) comparação. 
 
03) “Como-a toda com os olhos.” O a tem função de 
A) objeto direto. D) complemento nominal. 
B) adjunto adnominal. E) sujeito. 
C) objeto indireto. 
 
04) Assinale a opção que deve receber o acento grave indicativo de crase, como ocorre em “à minha frente”. 
A) Não disseram a ela toda verdade. D) Ficou cara a cara com seu algoz. 
B) Ficaram a conversar por horas. E) Falou a uma certa pessoa. 
C) Fez tudo as claras para evitar problemas. 
 
TEXTO II: Felicidade clandestina 
 
Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme, 
enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, 
com balas. Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um pai dono de livraria. 
Pouco aproveitava. E nós menos ainda: até para aniversário, em vez de pelo menos um livrinho barato, ela nos 
entregava em mãos um cartão-postal da loja do pai. Ainda por cima era de paisagem do Recife mesmo, onde morávamos, 
com suas pontes mais que vistas. Atrás escrevia com letra bordadíssima palavras como “data natalícia” e “saudade”. 
Mas que talento tinha para crueldade. Ela era toda pura vingança, chupando balas com barulho. Como essa menina 
devia nos odiar, nós que éramos imperdoavelmente bonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres. Comigo exerceu com 
calma ferocidade o seu sadismo. Na minha ânsia de ler, eu nem notava as humilhações a que ela me submetia: continuava 
a implorar-lhe emprestados os livros que ela não lia... (LISPECTOR, Clarice. Os melhores contos. São Paulo, 1996) 
 
05) O 1º parágrafo do texto possui sequências predominantemente 
A) argumentativas. D) conversacionais. 
B) narrativas. E) instrucionais. 
C) descritivas. 
 
06) “Exerceu com calma ferocidade seu sadismo.” Ocorre neste fragmento um exemplo de 
A) antítese. B) hipérbole. C) gradação. D) apóstrofe. E) prosopopeia. 
 
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07) No texto, a filha do dono da livraria exerce o papel de 
A) narradora. D) narradora-protagonista. 
B) autora. E) antagonista. 
C) narradora-antagonista. 
 
08) Assinale a oração que tem a mesma classificação da oração em destaque: “Continuava a implorar-lhe 
emprestados os livros que ela não lia. 
A) Meu filho, que mora no exterior, chega amanhã. D) Animais que se alimentam de carne são carnívoros. 
B) O fato é que a maioria dos alunos estuda pouco. E) O professor exigia que todos fizessem silêncio. 
C) É preciso que cada um assuma sua responsabilidade. 
 
09) Relacione as colunas, de acordo com a classe gramatical dos vocábulos. 
1. Sadismo 
2. Sardenta 
3. Qualquer 
4. Atrás 
5. Nem 
( ) Pronome 
( ) Adjetivo 
( ) Conjunção 
( ) Advérbio 
( ) Substantivo 
A sequência está correta em 
A) 5, 2, 3, 4, 1 B) 3, 2, 5, 4, 1 C) 3, 2, 4, 5, 1 D) 2, 3, 4, 1, 5 E) 2, 3, 1, 4, 5 
 
10) Em “loja do pai”, o termo em destaque tem função de 
A) agente da passiva. D) objeto indireto. 
B) adjunto adnominal. E) objeto direto preposicionado. 
C) complemento nominal. 
 
CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS DDIIDDÁÁTTIICCOO--PPEEDDAAGGÓÓGGIICCOOSS 
 
11) “Para que os alunos tenham acesso à cultura tão almejada por todos, necessitamos de mais qualidade no 
tempo que já temos na escola. Urge uma ação conjunta entre docentes, família e políticas públicas para que o 
acesso ao conhecimento, à cultura possa acontecer.” Com base no texto, conclui-se que o essencial seria 
A) construir mais museus, cinemas e teatros para oferecer aos alunos. 
B) impor aos alunos uma mudança de postura diante da arte e da cultura. 
C) mudar o hábito dos alunos que devem aprender a apreciar os bens culturais. 
D) oferecer sessões de cinema pela metade do preço aos educandos e aos seus pais. 
E) selecionar com os estudantes filmes adequados à idade deles para que eles possam ver frequentemente. 
 
12) Os alunos serão capazes de estabelecer relações entre os conhecimentos, se os conteúdos trabalhados em sala 
de aula estiverem vinculados a situações que façam sentido para eles. Desta forma, os professores deverão, 
EXCETO: 
A) Criar com os alunos um jornal da escola onde eles serão os escritores. 
B) Convidar um escritor da localidade, ou um poeta para vir à escola para uma entrevista. 
C) Fazer uma visita ao museu da cidade e, após, promover um debate em sala de aula. 
D) Levar para a sala de aula, jornais publicados na cidade para que eles os leiam. 
E) Sugerir que os alunos façam uma cópia de um texto do livro didático. 
 
13) A organização das atividades pedagógicas de sala de aula, exige do professor um planejamento sério, crítico, 
ativo, que lhe permita fazer as intervenções necessárias nas ações dos alunos, visando a aprendizagem. Diante 
disso, analise. 
I. Propor inúmeros desafios aos alunos em todos os conteúdos, contribuindo com a autonomia deles. 
II. Considerar o conhecimento prévio dos alunos após análise realizada. 
III. Rejeitar diferenças no nível de aprendizagem dos alunos. 
IV. Propiciar a cooperação entre os educandos em sala de aula. 
V. Priorizar os objetivos de ensino em detrimento dos objetivos e expectativas dos alunos. 
Estão corretas apenas as alternativas 
A) I, IV, V B) I, II, III, V C) II, III, IV, V D) I, III, IV E) II, III, V 
 
14) “Estamos vivendo uma época em educação onde os modelos de avaliação contínua ganham força tanto na 
escola quanto nos livros de formação.” (Amanda Polato) Entende-se, então, que desta forma 
A) a utilização de vários instrumentos para avaliar é inútil. 
B) as provas elaboradas deverão ter muitas questões dissertativas. 
C) os testes formativos devem ser realizados de forma rotineira. 
D) os testes somativos também ganham força e devem ser utilizados. 
E) os testes somativos devem ter primazia num trabalho em sala de aula. 
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15) Currículos, conteúdos, estratégias e metodologias devem encaminhar o aluno para o conhecimento. Para que o 
aluno alcance, então, a aprendizagem desejada, é importante que ele desenvolva, EXCETO: 
A) Habilidade para fazer pesquisa. D) Habilidade para produzir textos individuais e coletivos. 
B) Habilidade de ler e entender o que lê. E) Habilidade para organizar sua biblioteca. 
C) Habilidade de estudos autônomos. 
 
16) “Na escola de ensino fundamental (anos iniciais) onde Elza trabalha, as reuniões de estudos dos professores 
são realizadas quinzenalmente, durante duas horas. Para que isso ocorra harmonicamente, os alunos são 
dispensados.” Tendo em vista a legislação vigente, a escola vem agindo 
I. corretamente, pois a capacitação em serviço deve acontecer em todas as escolas. 
II. de forma incorreta, pois as crianças não estão tendo a carga horária exigida na lei. 
III. de forma correta, pois vários professores trabalham em outra escola e não podem ficar em outro horário. 
IV. incorretamente, pois a escola está tirando do aluno aquilo que lhe é de direito. 
V. corretamente, pois legalmente os professores deverão se reunir para estudo de 15 em 15 dias. 
Estão INCORRETAS apenas as afirmativas 
A) I, III, V B) I, II, V C) II, IV, V D) III, IV, V E) I, II, III, IV 
 
17) “Todo gestor deve estar atento às questões escolares que poderão levar à indisciplina dos alunos em sala de 
aula e fora dela tomando de antemão, medidas que irão contribuir para um trabalho de resultados positivos.” 
Constata-se desta forma que 
A) é preciso estabelecer uma forma de agir em sala de aula e obrigar os alunos a cumpri-la. 
B) com disciplina, as relações interpessoais e o processo de aprendizagem são facilitados. 
C) o modelo tradicional de educação utilizado nas escolas gera indisciplina. 
D) os alunos com baixo rendimento escolar são os principais responsáveis pela indisciplina da sala. 
E) os problemas gerais existentes na escola decorrem da indisciplina dos alunos. 
 
18) A Lei nº. 11274/06 foi criada para 
A) ampliar a carga horária dos alunos da educação infantil. 
B) estabelecer normas para a inclusão de portadores de necessidades especiais ao ensino regular. 
C) estender o ensino fundamental para 9 anos. 
D) favorecer os professores na escolha das turmas que irão atuar. 
E) modificar a educação infantil e o ensino fundamental. 
 
19) Para propiciar às crianças da educação infantil a possibilidade de vivenciar e compartilhar descobertas 
fundamentais, o RCN recomenda que 
A) deve-se estabelecer uma hierarquia de exercícios a serem realizados com as crianças. 
B) haja material eletrônico para o trabalho motor com as crianças. 
C) haja uma melhor remuneração para os professores da educação infantil. 
D) haja um espelho grande em cada sala de aula. 
E) seja feito um rodízio de professores nas salas da educação infantil. 
 
20) Para um melhor acompanhamento periódico da aprendizagem das crianças e formular indicadores que 
permitam ter uma visão da evolução delas, o professor deverá colecionar, EXCETO: 
A) As atividades realizadas pelas crianças durante todo o ano letivo. 
B) As pseudo-letras das crianças. 
C) As produções escritas das crianças. 
D) Os comentários que o próprio professor fez por escrito das crianças. 
E) Os desenhos com escrita. 
 
CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS EESSPPEECCÍÍFFIICCOOSS 
 
21) A soma dos coeficientes m e n para que a divisão do polinômio P (x) = x3 + mx 2 + nx – 3 por D (x) = x2 + 2x – 3 
seja exata é 
A) – 1 B) 2 C) 3 D) – 2E) 1 
 
22) Deseja-se colocar 10 livros diferentes em uma estante, sendo que metade destes livros estão encapados com 
capa de plástico e a outra metade com capa de papel. De quantas maneiras eles poderão ser dispostos, de tal 
forma que não haja contato entre livros encapados com o mesmo tipo de capa? 
A) 28.800 B) 26.400 C) 25.600 D) 24.600 E) 21.200 
 
23) A raiz quadrada do oitavo termo de uma progressão aritmética é igual ao seu primeiro termo. Sendo a razão 
dessa sequência igual a 6, a soma de seus dois primeiros termos é 
A) 20 B) 17 C) 23 D) 15 E) 18 
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24) Numa caixa há 42 bolas, entre brancas e pretas. Se houvessem 11 bolas brancas a menos e 13 bolas pretas a 
mais, o número de bolas brancas e pretas seriam iguais. A razão entre o número de bolas pretas e brancas que 
existem nessa caixa é 
A) 2/9 B) 2/13 C) 3/11 D) 5/9 E) 4/13 
 
25) Para se deslocar de uma cidade A até uma cidade B, um automóvel passa por uma cidade C, percorrendo, assim, 
dois trechos e consumindo para isso 42 litros de gasolina. Se a distância entre as cidades A e C corresponde a um 
quinto do percurso entre A e B, a diferença do volume de gasolina consumidos nos dois trechos é 
A) 33,6 litros B) 22,8 litros C) 18,4 litros D) 28,6 litros E) 25,2 litros 
 
26) O produto de dois números primos compreendidos entre 70 e 100 é igual a 6319. A soma desses dois números é 
A) 157 B) 163 C) 150 D) 160 E) 156 
 
27) Seja a função y = ax2 + 2x + c tal que f (3) = 32 e f (– 2) = – 8. A soma a + c é 
A) – 15 B) 11 C) 18 D) – 22 E) – 19 
 
28) Sabe-se que a soma das áreas das bases de um cilindro cujo volume mede 180 πcm3 é igual a 72 πcm2. A área 
lateral desse cilindro mede 
A) 90 πcm2 B) 45 πcm2 C) 60 πcm2 D) 30 πcm2 E) 36 πcm2 
 
29) De acordo com a Lei Orgânica do município de Apiacá, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as 
falsas. 
( ) O diretor de órgãos da administração indireta e fundacional deverá apresentar declaração de bens ao tomar 
posse e ao deixar o cargo. 
( ) As reclamações relativas à prestação de serviços públicos serão disciplinadas em lei. 
( ) O município poderá retomar, sem indenização, os serviços permitidos ou concedidos, desde que executados em 
desacordo com o ato ou contrato. 
A sequência está correta em 
A) V, V, V B) F, F, V C) V, F, V D) F, V, F E) V, V, F 
 
30) “O município poderá construir, no prazo de _____________, a contar da promulgação desta Lei Orgânica, um 
matadouro público com as devidas instalações higiênicas e fiscalização sanitária competente.” 
(Lei Orgânica Municipal de Apiacá – ES, Capítulo II – Da Administração Municipal, art.96) 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação anterior. 
A) 6 meses B) 30 dias C) um ano D) 2 meses E) 4 anos 
 
CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS GGEERRAAIISS 
 
“Seria ingênuo afirmar que não existe crise, mas não é exagero dizer que ela certamente não é tão feia 
quanto parece. Basta dar uma espiada no que andam dizendo algumas das vozes mais lúcidas da área 
financeira. Prêmio Nobel de Economia, o americano Paul Krugman, um crítico moderado do governo 
Obama, chamou de “cara de pau” a iniciativa da S&P. Para quem não se lembra, essa agência foi uma 
das responsáveis pela crise do subprime de 2008, ao respaldar instituições que estavam à beira da 
falência. Ou seja, credibilidade não é atributo que deva ser associado à empresas como a S&P. Professor 
da Fundação Getulio Vargas e ex-ministro da Fazenda, Luiz Carlos Bresser Pereira, define assim a 
decisão da agência: ‘A S&P agiu de forma tresloucada’, disse ele a ISTO É.” 
(Revista ISTO É, edição 2179, de 17 de agosto de 2011, pág.40) 
 
31) Que ação efetuada pela agência Standard & Poor’s (S&P) gerou reações no mundo todo, como as expressas por 
Paul Krugman e Luiz Carlos Bresser Pereira no texto anterior? 
A) Anunciar o fim da hegemonia econômica dos Estados Unidos. 
B) Defender o fracasso da União Europeia no que se refere à economia. 
C) Determinar que o governo de Osama levou os EUA a uma falência total. 
D) Indicar o insucesso do capitalismo como sistema financeiro mundial. 
E) Rebaixar a avaliação de risco dos Estados Unidos da categoria AAA para AA+. 
 
32) Que setor econômico originou a crise do subprime de 2008 citada no texto? 
A) Industrial. B) Imobiliário. C) Agropecuário. D) Petrolífero. E) Tecnológico. 
 
33) O ex-ministro da Fazenda, Luiz Carlos Bresser Pereira, citado no texto anterior, lançou sem muito sucesso um 
plano econômico com o seu nome em 1987, no governo de 
A) Fernando Collor de Mello. D) José Sarney. 
B) Fernando Henrique Cardoso. E) Tancredo Neves. 
C) Itamar Franco. 
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34) “Sem dúvidas, o país europeu mais afetado com a crise econômica deste século (XXI) foi a _______________ 
que fez grandes empréstimos para financiar seu crescimento econômico nos últimos anos, aumentando os 
gastos públicos, o que resultou no endividamento do estado e na necessidade de buscar mais empréstimos na 
União Europeia e no(s) ____________________. Para tanto, assumiu compromissos que desagradou sua 
população que foram as ruas e promoveram violentos protestos.” Assinale a alternativa que completa correta 
e sequencialmente a afirmação anterior. 
A) Dinamarca / mercado financeiro asiático. D) Irlanda / Estados Unidos da América. 
B) Espanha / Banco Central Europeu – BEC. E) Rússia / Banco Mundial. 
C) Grécia / Fundo Monetário Internacional – FMI. 
 
35) Um dia depois de ter se apresentado em São Paulo, a cantora Katy Perry postou em sua conta no Twitter 
observações sobre a cidade. “São Paulo, uma cidade IMENSA sem propaganda/outdoors/influência de escolha. 
Reconfortante, você vê a arquitetura e a beleza natural. Legal.” (www.folhaonline.com.br – 26/09/2011) 
São Paulo possui a aparência descrita pela cantora internacional em função 
A) da consciência ambiental dos profissionais de publicidade que se autorregulam em prol de uma cidade limpa. 
B) da proibição de qualquer tipo de publicidade existente nos espaços públicos e comunitários da cidade de São Paulo. 
C) de possuir uma Lei denominada “Cidade Limpa” que proíbe a poluição visual no município e se tornou modelo a ser 
seguido. 
D) de só exibir propagandas em painéis eletrônicos em formatos previamente adotados e aprovados pela Prefeitura. 
E) de ter ocorrido uma limpeza profunda na cidade devido à realização de um grande evento internacional naquele 
período. 
 
“Muito se falou sobre o buraco de ozônio no continente Antarctica que já chegou a níveis alarmantes 
tendo alcançado, em alguns anos, regiões da América do Sul. No entanto, um enorme buraco de ozônio 
surgido no Ártico em 2011 – o maior já registrado no Hemisfério Norte – vem preocupando cientistas. 
Segundo a revista Nature (de 3 de outubro de 2011) esse buraco de ozônio atinge o norte da Rússia e 
partes da Groelândia e da Noruega.” 
 
36) Isso significa que os moradores destas regiões 
A) abandonaram suas casas e tiveram que se deslocar para outras regiões.B) correm riscos maiores de problemas respiratórios. 
C) estão mais expostos a radiações UV nocivas. 
D) possuem menos riscos de adquirir câncer de pele. 
E) sofrem mais com o excesso de calor devido às altíssimas temperaturas. 
 
37) Citada no texto, a Groelândia é um(a) 
A) ex-colônia inglesa que se integra hoje a Noruega. 
B) ilha autogovernada sob o domínio da Dinamarca. 
C) nação independente e integrante da União Europeia. 
D) estado livre associado aos Estados Unidos da América. 
E) estado observador em fase de reconhecimento pela ONU. 
 
38) Em plena maioridade (23 anos), a atual Constituição Brasileira é tida como uma das mais avançadas do 
mundo no que se refere às garantias individuais. Sobre as mudanças que provocou, é correto afirmar que 
I. instituiu o voto direto e secreto em todo o país. 
II. formalizou a criação dos territórios do Amapá e Rondônia. 
III. proibiu as práticas de tortura e demais penas cruéis. 
IV. ampliou os direitos sociais e extinguiu a censura. 
As transformações implantadas pela Constituição Brasileira de 1988 são 
A) I, II B) III, IV C) I, II, IV D) I, III, IV E) II, III, IV 
 
39) “A instalação de um muro por quase 30 anos, separando a _______________________ é um símbolo 
representativo do que foi chamado de _______________________ onde o planeta estava dividido pela influência 
de duas forças hegemônicas e antagônicas que se conflitavam no âmbito das relações internacionais.” Assinale a 
alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmação anterior. 
A) Alemanha / Guerra Fria 
B) Iugoslávia / Conflito nos Balcãs 
C) Prússia / I Guerra Mundial 
D) Repúblicas Tcheca e Eslováquia / II Guerra Mundial 
E) União das Repúblicas Socialista Soviética / Perestroika 
 
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PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE AAAPPPIIIAAACCCÁÁÁ///EEESSS 
PROFESSOR DE MATEMÁTICA 
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40) “Primavera Árabe” é o nome dado ao movimento de 
A) defesa dos interesses árabes junto as nações ocidentais, garantindo participação efetiva em decisões multilaterais. 
B) oficialização da Palestina, como estado soberano na Organização das Nações Unidas, passando a ocupar assento 
permanente. 
C) revoltas que se alastraram pelos países árabes do norte da África ao Oriente Médio, começando pela Tunísia, no 
final de 2010. 
D) unificação do mundo árabe para combater as tropas israelenses e expulsar os norte-americanos do Iraque e do 
Afeganistão. 
E) vários grupos terroristas oriundos destas nações, que realizaram ataques conjuntos em vários países desenvolvidos. 
 
 
 
 
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GABARITO PRELIMINAR – PROCESSO SELETIVO 
 
MUNICÍPIO DE APIACÁ 
 
 
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
01- C 11- D 21- C 31- A 
02- D 12- E 22- D 32- A 
03- B 13- A 23- E 33- C 
04- E 14- B 24- E 34- B 
05- B 15- E 25- D 35- C 
06- C 16- A 26- C 36- E 
07- B 17- D 27- A 37- B 
08- E 18- C 28- A 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
CARGO: BIOQUÍMICO 
 
01- C 11- D 21- D 31- A 
02- D 12- E 22- A 32- A 
03- B 13- A 23- E 33- C 
04- E 14- B 24- A 34- B 
05- B 15- E 25- C 35- C 
06- C 16- A 26- A 36- E 
07- B 17- D 27- C 37- B 
08- E 18- C 28- D 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: CLÍNICO GERAL 
 
01- C 11- D 21- E 31- A 
02- D 12- E 22- B 32- A 
03- B 13- A 23- A 33- C 
04- E 14- B 24- D 34- B 
05- B 15- E 25- B 35- C 
06- C 16- A 26- C 36- E 
07- B 17- D 27- C 37- B 
08- E 18- C 28- E 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
CARGO: DENTISTA 
 
01- C 11- D 21- A 31- A 
02- D 12- E 22- A 32- A 
03- B 13- A 23- C 33- C 
04- E 14- B 24- A 34- B 
05- B 15- E 25- B 35- C 
06- C 16- A 26- C 36- E 
07- B 17- D 27- D 37- B 
08- E 18- C 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ENFERMEIRO 
 
01- C 11- D 21- C 31- A 
02- D 12- E 22- B 32- A 
03- B 13- A 23- A 33- C 
04- E 14- B 24- D 34- B 
05- B 15- E 25- E 35- C 
06- C 16- A 26- C 36- E 
07- B 17- D 27- D 37- B 
08- E 18- C 28- E 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
CARGO: FISIOTERAPEUTA 
 
01- C 11- D 21- D 31- A 
02- D 12- E 22- E 32- A 
03- B 13- A 23- A 33- C 
04- E 14- B 24- B 34- B 
05- B 15- E 25- E 35- C 
06- C 16- A 26- A 36- E 
07- B 17- D 27- D 37- B 
08- E 18- C 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: FONOAUDIÓLOGO 
 
01- C 11- D 21- E 31- A 
02- D 12- E 22- A 32- A 
03- B 13- A 23- E 33- C 
04- E 14- B 24- B 34- B 
05- B 15- E 25- E 35- C 
06- C 16- A 26- C 36- E 
07- B 17- D 27- C 37- B 
08- E 18- C 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
CARGO: NUTRICIONISTA 
 
01- C 11- D 21- B 31- A 
02- D 12- E 22- C 32- A 
03- B 13- A 23- B 33- C 
04- E 14- B 24- E 34- B 
05- B 15- E 25- E 35- C 
06- C 16- A 26- D 36- E 
07- B 17- D 27- A 37- B 
08- E 18- C 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
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CARGO: PSICÓLOGO 
 
01- C 11- D 21- D 31- A 
02- D 12- E 22- E 32- A 
03- B 13- A 23- A 33- C 
04- E 14- B 24- C 34- B 
05- B 15- E 25- B 35- C 
06- C 16- A 26- E 36- E 
07- B 17- D 27- A 37- B 
08- E 18- C 28- C 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
CARGO: PSIQUIATRA 
 
01- C 11- D 21- E 31- A 
02- D 12- E 22- A 32- A 
03- B 13- A 23- D 33- C 
04- E 14- B 24- A 34- B 
05- B 15- E 25- A 35- C 
06- C 16- A 26- B 36- E 
07- B 17- D 27- E 37- B 
08- E 18- C 28- B 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PEDAGOGO 
 
01- C 11- E 21- C 31- A 
02- D 12- C 22- A 32- A 
03- B 13- D 23- A 33- C 
04- E 14- C 24- A 34- B 
05- B 15- C 25- A 35- C 
06- C 16- C 26- D 36- E 
07- B 17- D 27- E 37- B 
08- E 18- E 28- E 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- A 30- E 40- E 
 
 
CARGO: PEDAGOGO ORIENTADOR I 
 
01- C 11- E 21- D 31- A 
02- D 12- C 22- D 32- A 
03- B 13- D 23- A 33- C 
04- E 14- C 24- E 34- B 
05- B 15- C 25- A 35- C 
06- C 16- C 26- D 36- E 
07- B 17- D 27- D 37- B 
08- E 18- E 28- C 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- A 30- E 40- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 
 
01- C 11- E 21- C 31- A 
02- D 12- C 22- D 32- A 
03- B 13- D 23- D 33- C 
04- E 14- C 24- A 34- B 
05- B 15- C 25- B 35- C 
06- C 16- C 26- B 36- E 
07- B 17- D 27- B 37- B 
08- E 18- E 28- D 38- C 
09- C 19- B 29- B 39- A 
10- A 20- A 30- E 40- E 
 
 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
01- A 11- C 21- E 31- E 
02- D 12- E 22- A 32- B 
03- A 13- D 23- D 33- D 
04- C 14- C 24- E 34- C 
05- C 15- E 25- C 35- C 
06- A 16- A 26- E 36- C 
07- E 17- B 27- E 37- B 
08- D 18- C 28- C 38- D 
09- B 19- D 29- A 39- A 
10- B 20- A 30- B 40-C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR DE GEOGRAFIA 
 
01- A 11- C 21- C 31- E 
02- D 12- E 22- A 32- B 
03- A 13- D 23- C 33- D 
04- C 14- C 24- A 34- C 
05- C 15- E 25- B 35- C 
06- A 16- A 26- E 36- C 
07- E 17- B 27- E 37- B 
08- D 18- C 28- D 38- D 
09- B 19- D 29- A 39- A 
10- B 20- A 30- C 40- C 
 
 
CARGO: PROFESSOR HISTÓRIA 
 
01- A 11- C 21- C 31- E 
02- D 12- E 22- D 32- B 
03- A 13- D 23- E 33- D 
04- C 14- C 24- A 34- C 
05- C 15- E 25- E 35- C 
06- A 16- A 26- B 36- C 
07- E 17- B 27- C 37- B 
08- D 18- C 28- B 38- D 
09- B 19- D 29- A 39- A 
10- B 20- A 30- C 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR INGLÊS 
 
01- A 11- C 21- D 31- E 
02- D 12- E 22- E 32- B 
03- A 13- D 23- B 33- D 
04- C 14- C 24- E 34- C 
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06- A 16- A 26- B 36- C 
07- E 17- B 27- A 37- B 
08- D 18- C 28- D 38- D 
09- B 19- D 29- A 39- A 
10- B 20- A 30- C 40- C 
 
 
CARGO: PROFESSOR LÍNGUA PORTUGUESA 
 
01- A 11- C 21- D 31- E 
02- D 12- E 22- B 32- B 
03- A 13- D 23- B 33- D 
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06- A 16- A 26- E 36- C 
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08- D 18- C 28- A 38- D 
09- B 19- D 29- A 39- A 
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CARGO: PROFESSOR DE MATEMÁTICA 
 
01- A 11- C 21- B 31- E 
02- D 12- E 22- A 32- B 
03- A 13- D 23- A 33- D 
04- C 14- C 24- C 34- C 
05- C 15- E 25- E 35- C 
06- A 16- A 26- D 36- C 
07- E 17- B 27- D 37- B 
08- D 18- C 28- C 38- D 
09- B 19- D 29- A 39- A 
10- B 20- A 30- C 40- C 
 
 
CARGO: ENGENHEIRO CIVIL 
 
01- A 11- E 21- B 31- E 
02- D 12- B 22- E 32- B 
03- A 13- C 23- C 33- D 
04- C 14- A 24- A 34- C 
05- C 15- B 25- C 35- C 
06- A 16- B 26- C 36- C 
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08- D 18- B 28- D 38- D 
09- B 19- B 29- A 39- A 
10- B 20- B 30- C 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROCURADOR JURÍDICO 
 
01- A 11- E 21- D 31- E 
02- D 12- B 22- C 32- B 
03- A 13- C 23- E 33- D 
04- C 14- A 24- A 34- C 
05- C 15- B 25- E 35- C 
06- A 16- B 26- B 36- C 
07- E 17- D 27- B 37- B 
08- D 18- B 28- B 38- D 
09- B 19- B 29- A 39- A 
10- B 20- B 30- C 40- C 
 
 
CARGO: VETERINÁRIO 
 
01- A 11- E 21- D 31- E 
02- D 12- B 22- B 32- B 
03- A 13- C 23- A 33- D 
04- C 14- A 24- E 34- C 
05- C 15- B 25- B 35- C 
06- A 16- B 26- C 36- C 
07- E 17- D 27- E 37- B 
08- D 18- B 28- B 38- D 
09- B 19- B 29- A 39- A 
10- B 20- B 30- C 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
01- C 11- A 21- E 31- A 
02- D 12- B 22- E 32- A 
03- B 13- D 23- D 33- C 
04- E 14- D 24- A 34- B 
05- B 15- E 25- B 35- C 
06- E 16- A 26- E 36- E 
07- E 17- E 27- E 37- B 
08- E 18- B 28- B 38- C 
09- A 19- C 29- B 39- A 
10- E 20- C 30- E 40- E 
 
 
CARGO: PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS 
 
01- A 11- B 21- C 31- E 
02- D 12- C 22- E 32- B 
03- A 13- A 23- B 33- D 
04- C 14- D 24- E 34- C 
05- C 15- B 25- C 35- C 
06- C 16- E 26- C 36- C 
07- B 17- A 27- A 37- B 
08- D 18- E 28- A 38- D 
09- A 19- E 29- A 39- A 
10- A 20- C 30- C 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
 
01- D 11- B 21- B 31- E 
02- C 12- C 22- E 32- B 
03- B 13- A 23- A 33- D 
04- A 14- D 24- B 34- C 
05- C 15- B 25- D 35- C 
06- C 16- E 26- A 36- C 
07- C 17- E 27- B 37- B 
08- A 18- B 28- D 38- D 
09- B 19- B 29- A 39- A 
10- D 20- C 30- C 40- C 
 
 
CARGO: TÉCNICO AGRÍCOLA 
 
01- D 11- B 21- B 31- E 
02- C 12- C 22- D 32- B 
03- B 13- A 23- C 33- D 
04- A 14- D 24- B 34- C 
05- C 15- B 25- A 35- C 
06- C 16- E 26- D 36- C 
07- C 17- E 27- C 37- B 
08- A 18- B 28- E 38- D 
09- B 19- B 29- A 39- A 
10- D 20- C 30- C 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: TÉCNICO DE ENFERMAGEM 
 
01- D 11- B 21- B 31- E 
02- C 12- C 22- A 32- B 
03- B 13- A 23- E 33- D 
04- A 14- D 24- C 34- C 
05- C 15- B 25- B 35- C 
06- C 16- E 26- B 36- C 
07- C 17- E 27- A 37- B 
08- A 18- B 28- A 38- D 
09- B 19- B 29- A 39- A 
10- D 20- C 30- C 40- C 
 
 
CARGO: AGENTE DE FISCALIZAÇÃO 
 
01- D 11- A 21- B 31- E 
02- D 12- C 22- E 32- B 
03- E 13- B 23- E 33- E 
04- E 14- C 24- A 34- C 
05- D 15- D 25- D 35- C 
06- B 16- B 26- C 36- D 
07- E 17- C 27- A 37- C 
08- C 18- D 28- B 38- C 
09- C 19- C 29- C 39- D 
10- B 20- A 30- A 40- D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO 
 
01- D 11- A 21- B 31- E 
02- D 12- C 22- C 32- B 
03- E 13- B 23- E 33- E 
04- E 14- C 24- B 34- C 
05- D 15- D 25- D 35- C 
06- B 16- B 26- E 36- D 
07- E 17- C 27- C 37- C 
08- C 18- D 28- B 38- C 
09- C 19- C 29- C 39- D 
10- B 20- A 30- A 40- D 
 
 
CARGO: MOTORISTA D 
 
01- D 11- D 21- A 31- C 
02- A 12- B 22- D 32- B 
03- B 13- D 23- E 33- E 
04- B 14- B 24- B 34- A 
05- B 15- C 25- C 35- D 
06- B 16- D 26- A 36- E 
07- A 17- A 27- C 37- B 
08- C 18- B 28- B 38- D 
09- A 19- B 29- C 39- D 
10- E 20- A 30- A 40- B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: OPERADOR DE MÁQUINAS 
 
01- D 11- D 21- C 31- C 
02- A 12- B 22- A 32- B 
03- B 13- D 23- E 33- E 
04- B 14- B 24- A 34- A 
05- B 15- C 25- B 35- D 
06- B 16- D 26- B 36- E 
07- A 17- A 27- D 37- B 
08- C 18- B 28- E 38- D 
09- A 19- B 29- C 39- D 
10- E 20- A 30- A 40- B 
 
 
CARGO: VIGIA 
 
01- D 11- D 21- A 31- C 
02- A 12- B 22- D 32- B 
03- B 13- D 23- B 33- E 
04- B 14- B 24- C 34- A 
05- B 15- C 25- E 35- D 
06- B 16- D 26- B 36- E 
07- A 17- A 27- D 37- B 
08- C 18- B 28- A 38- D 
09- A 19- B 29- C 39- D 
10- E 20- A 30- A 40- B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS E OBRAS 
 
01- B 11- E 21- E 31- D 
02- B 12- D 22- B 32- B 
03- B 13- B 23- A 33- A 
04- B 14- B 24- D 34- D 
05- E 15- C 25- A 35- A 
06- B 16- C 26- C 36- B 
07- D 17- D 27- E 37- B 
08- B 18- E 28- B 38- A 
09- E 19- C 29- C 39- D 
10- D 20- B 30- E 40- B 
 
 
CARGO: BOMBEIRO HIDRÁULICO 
 
01- B 11- E 21- C 31- D 
02- B 12- D 22- A 32- B 
03- B 13- B 23- A 33- A 
04- B 14- B 24- C 34- D 
05- E 15- C 25- B 35- A 
06- B 16- C 26- A 36- B 
07- D 17- D 27- D 37- B 
08- B 18- E 28- E 38- A 
09- E 19- C 29- C 39- D 
10- D 20- B 30- E 40- B 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ELETRICISTA 
 
01- B 11- E 21- B 31- D 
02- B 12- D 22- E 32- B 
03- B 13- B 23- B 33- A 
04- B 14- B 24- C 34- D 
05- E 15- C 25- D 35- A 
06- B 16- C 26- B 36- B 
07- D 17- D 27- B 37- B 
08- B 18- E 28- A 38- A 
09- E 19- C 29- C 39- D 
10- D 20- B 30- E 40- B 
 
 
 
CARGO:MOTORISTA C 
 
01- B 11- E 21- C 31- D 
02- B 12- D 22- A 32- B 
03- B 13- B 23- E 33- A 
04- B 14- B 24- A 34- D 
05- E 15- C 25- E 35- A 
06- B 16- C 26- A 36- B 
07- D 17- D 27- D 37- B 
08- B 18- E 28- E 38- A 
09- E 19- C 29- C 39- D 
10- D 20- B 30- E 40- B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: SERVENTE 
 
01- B 11- E 21- A 31- D 
02- B 12- D 22- B 32- B 
03- B 13- B 23- E 33- A 
04- B 14- B 24- C 34- D 
05- E 15- C 25- D 35- A 
06- B 16- C 26- A 36- B 
07- D 17- D 27- B 37- B 
08- B 18- E 28- E 38- A 
09- E 19- C 29- C 39- D 
10- D 20- B 30- E 40- B 
 
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