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SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-AP PROCESSO SELETIVO CADERNO DE PROVAS NÍVEL SUPERIOR INSTRUÇÕES 1- Este caderno contém 30 questões com 05 alternativas cada (A,B,C,D e E), distribuídas em 05 páginas numeradas e identificadas pelo cargo. Informe ao fiscal de sala se o seu caderno não estiver nessa disposição, para que seja trocado por outro. 2- Cada questão possui apenas uma alternativa a ser marcada de acordo com o comando da questão, com caneta esferográfica da cor azul ou preta. 3- No seu cartão-resposta estarão constando o seu NOME e CARGO. Verifique se estão corretos ou se precisam de algum ajuste. 4- Passe as alternativas marcadas no caderno de provas para o cartão- resposta, que será o único meio de correção das provas. 5- Após preencher o cartão-resposta, assine-o como na identidade e entregue-o ao fiscal, assinando também a FOLHA DE PRESENÇA. 6- O seu tempo é de 03 horas para responder às questões. 7- O candidato poderá levar o caderno de provas após 02 horas de iniciado o processo seletivo. 8- É proibido ao candidato portar aparelhos eletrônicos de qualquer espécie durante a prova ( celulares, calculadoras, gravadores, etc.) 9- O acompanhamento das etapas do processo seletivo deve ser feito pelo site: www.intelectus-ap.com.br JORNALISTA www.pciconcursos.com.br _______________________________________________________________________________ www.intelectus-ap.com.br 1 NÍVEL SUPERIOR JORNALISTA PROCESSO SELETIVO SESC - AP LÍNGUA PORTUGUESA Texto 01 para as questões de 1 a 4: Contar é muito dificultoso. Não pelos anos que já se passaram. Mas pela astúcia que têm certas coisas passadas de fazer balancê, de se remexerem dos lugares. A lembrança da vida da gente se guarda em trechos diversos; uns com outros acho que nem se misturam […]. Contar seguido, alinhavado, só mesmo sendo coisas de rasa importância. Tem horas antigas que ficaram muito mais perto da gente do que outras de recente data. Toda saudade é uma espécie de velhice. Talvez, então, a melhor coisa seria contar a infância não como um filme em que a vida acontece no tempo, uma coisa depois da outra, na ordem certa, sendo essa conexão que lhe dá sentido, princípio, meio e fim, mas como um álbum de retratos, cada um completo em si mesmo, cada um contendo o sentido inteiro. Talvez seja esse o jeito de escrever sobre a alma em cuja memória se encontram as coisas eternas, que permanecem... (Guimarães Rosa. Apud Rubem Alves. Na morada das palavras Campinas: Papirus, 2003. p . 139.) 1) Um texto para ser chamado de texto, não pode ser um amontoado de palavras soltas. Ele precisa ter conexões, tanto de gramática, quanto de ideias. No trecho: “A lembrança da vida da gente se guarda em trechos diversos; uns com outros acho que nem se misturam […]”, a palavra “uns”, no texto supracitado, refere-se a um termo anteriormente expresso. Trata-se de: A) Lembrança. B) Vida. C) Da gente. D) Trechos diversos. E) Guarda em trechos. 2) Observe atentamente o trecho abaixo: “Toda saudade é uma espécie de velhice. Talvez, então , a melhor coisa seria contar a infância não como um filme em que a vida acontece no tempo...” A ideia expressa pelo uso do conectivo então, segundo o contexto em que está inserido, é de: A) Adição. B) Conclusão. C) Consequência. D) Oposição. E) Adversidade. 3) O fragmento “uma coisa depois da outra, na ordem certa” assume o papel de esclarecer uma afirmação anterior. A afirmação dita é: A) A lembrança da vida da gente. B) Contar seguido, alinhavado, só mesmo sendo coisas de rasa importância. C) Tem horas antigas que ficaram muito mais perto da gente do que outras de recente data. D) Toda saudade é uma espécie de velhice. E) Um filme em que a vida acontece no tempo. 4) Apenas uma alternativa é correta em relação ao texto de Guimarães Rosa. A) A lembrança é exercício apenas para quem chegou na velhice. B) Refletir sobre a vida é tarefa simples e corriqueira. C) Contar fatos passados exige cuidado e memória sagaz. D) A velhice é o único momento em que se permite reconstituir fatos passados. E) A alma guarda fatos do passado apenas para os que desejam armazenar lembranças boas. TEXTO 02 para as questões de 05 a 08: COM ALIMENTAÇÃO PIOR, AUMENTA NÚMERO DE OBESOS NO PAÍS. Os brasileiros estão se alimentando pior e, com isso, é cada vez maior o número de pessoas acima do peso. […] A constatação é de pesquisa anual do Ministério da Saúde divulgada nesta segunda-feira. O levantamento foi feito nas 27 capitais por meio de 54 mil entrevistas por telefone com pessoas com mais de 18 anos. Os dados mostram que 48% da população está acima do peso, entre os quais 15% têm obesidade. Em 2006, os percentuais eram de 42,7% e 11,4% respectivamente. O crescimento de mais de um ponto percentual por ano é considerado 'preocupante' pela pasta, já que o excesso de peso está ligado ao aumento de doenças crônicas. Para Deborah Malta, da Secretaria de Vigilância em Saúde do ministério, o fenômeno está ligado a uma mudança no padrão alimentar: maior consumo de produtos industrializados em detrimento de opções mais saudáveis como frutas e legumes. O feijão é um exemplo. O índice de brasileiros que comem o alimento cinco vezes por semana caiu de 71,9% para 66,7% em apenas quatro anos. Outro dado preocupante é o sedentarismo: 14,2 da população adulta não pratica nenhuma atividade física, nem durante o tempo de lazer nem para ir ao trabalho. […] (Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/904163-com- alimentacao-pior-aumenta-numero-de-obesos-no-pais.shtml) www.pciconcursos.com.br _______________________________________________________________________________ www.intelectus-ap.com.br 2 NÍVEL SUPERIOR JORNALISTA PROCESSO SELETIVO SESC - AP 5) O gênero textual utilizado pelo site para divulgar sobre o tema da obesidade foi optar pelo/pela: A) Artigo de opinião B) Resenha. C) Resumo. D) Seminário. E) Fichamento. 6) De acordo com a leitura do texto, o site divulga que: A) O sedentarismo não colabora para a obesidade entre os brasileiros. B) A má alimentação e a falta da prática de atividade física colaboram para que a obesidade se torne um mal crônico entre os brasileiros. C) A obesidade não está ligada diretamente ao que se come, mas ao ato da mastigação dos alimentos. D) O feijão tornou-se um aliado para os que desejam emagrecer. E) Os produtos industrializados são muitos mais rápidos para fazer e eficazes no emagrecimento da população. 7) No excerto seguinte: “... nem durante o tempo de lazer nem para ir ao trabalho ”, os conectivos “nem, nem”, cumpre a função de expressar a ideia de: A) Adição. B) Alternância. C) Exclusão. D) Concessão. E) Conformação. 8) A semântica é o estudo das significações das palavras, ou seja, do significado de cada vocábulo existente na língua dentro de um contexto. Dessa forma, no fragmento seguinte temos: “...o fenômeno está ligado a uma mudança no padrão alimentar: maior consumo de produtos industrializados em detrimento de opções mais saudáveis como frutas e legumes.” A ideia expressa pelo vocábulo “detrimento” é de: A) Prejuízo/perda. B) Crise/má sorte. C) Reavaliação/consolidação. D) Sorte/atributos. E) Desperdício/exageros. Texto III para as questões de 09 a 10: 9) Pode-se inferir a partir do texto acima que: A) Trata-se de uma tira que faz uso da linguagem verbal. B) Trata-se de um cartum que expõe o uso exclusivo da linguagem formal. C) Exemplifica o uso da linguagem mista em tiras ou quadrinhos. D) Exemplifica o uso da linguagem verbal e não- verbal, muito utilizada nas charges. E) Apresenta a charge sem intenções críticas, através da linguagem informal. 10) No período“Lei seca? Tô nessa!”, pode-se afirmar que: A) O texto relata fatos incomuns no trânsito brasileiro. B) A lei seca é um fato fictício, por isso qualquer motorista, tal como o do texto III, pode ignorar a lei e brincar com o guarda de trânsito. C) O texto é carente de qualquer conteúdo satírico. D) O sentido coerente à lei seca é definido pelo motorista que demonstra total clareza da situação em que se encontra. E) O autor do texto fez uso de uma variante linguística para dar expressividade à fala do personagem que se encontra embriagado e ausente de qualquer sobriedade. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 11) De acordo com os teóricos da Escola de Palo Alto em relação às características da comunicação, é CORRETO firmar que: I. A base da comunicação depende do significado da mensagem. II. É considerado como valor comunicativo todo comportamento humano. III. A comunicação tem por base um ato verbal eloquente e voluntário. IV. Através da consciência da sequência de transmissão da mensagem, da relação entre as informações e o sistema de transmissão é possível entender a lógica comunicativa. São assertivas apontadas pela Escola de Palo Alto APENAS as afirmativas. A) I e II. B) I e III. C) I e IV. D) II e III. E) II e IV. www.pciconcursos.com.br _______________________________________________________________________________ www.intelectus-ap.com.br 3 NÍVEL SUPERIOR JORNALISTA PROCESSO SELETIVO SESC - AP 12) Assinale a alternativa que melhor caracteriza a entrevista exclusiva: A) Deve ser transcrita como entrevista ping-pong, em que o repórter deve escrever o diálogo completo usando a pergunta e a resposta. B) Busca revelar apenas informações pessoais e bibliográficas do entrevistado. C) O entrevistado, obrigatoriamente, deve dar declarações inusitadas para participar de uma entrevista exclusiva. D) É a participação de diversos jornalistas na tentativa de conseguir informações importantes. E) Prioriza o conteúdo inédito cedido através das declarações do entrevistado. 13) Com relação à ética jornalística, avalie os itens abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas , marcando a opção CORRETA. ( ) O Código de Ética dos Jornalistas é considerado um código Moral. ( ) O Código de Ética dos Jornalistas é considerado um código Deontológico. ( ) O Código de Ética dos Jornalistas é considerado como Lei Federal. A) V, V, F B) V, F, V C) F, V, F D) F, F, V E) V, V, V 14) Dentro de uma organização é importante que se use como instrumento de proximidade a comunicação interpessoal. Contudo, NÃO é uma variação da comunicação interpessoal: A) Conversa entre duas pessoas em um corredor. B) Discurso em um auditório lotado. C) Uma conversa via Skype. D) Participação de duas ou mais pessoas em videoconferência. E) Conversa com o presidente da empresa através de telefone. 15) Estabelecer comunicação mediada por computadores é um fato proporcionado pelas novas tecnologias da comunicação. A esse novo patamar de uso dessa comunicação em rede surge o termo ciberespaço. A definição de CIBERESPAÇO é: A) Atividade imaginativa global que é proporcionada pelo espaço virtual irreal. B) Espaço social digital proporcionado pela sociedade da informação. C) Local cibernético onde são alocadas as referências reais. D) Espaço digital de ampla concorrência entre os símbolos virtuais. E) Informações interativas potencializadas pela cibernética. 16) Com relação à Comunicação Organizacional, analise as questões abaixo e assinale com F as alternativas falsas e com V as verdadeiras e depois marque a alternativa que condiz com sua opção, verticalmente de cima para baixo. ( ) O conceito de porta-voz é aplicado única e estritamente ao presidente da organização. ( ) As publicações internas resolvem problemas de desgaste de imagens e estabelecem laços informais entre os empregados. ( ) Existem três tipos de fluxos informativos dentro de uma organização, são eles: ascendente, descendente e horizontal. A) V, F, V B) V, F, F C) F, V, V D) F, V, F E) F, F, V 17) Veículos de comunicação tais como a televisão, o jornal e a revista contêm características diferentes. Contudo, esses 3 (três) veículos apresentam uma peculiaridade em comum. Assinale a alternativa que caracteriza essa semelhança. A) Jornal, televisão e revista são veículos completamente diferentes, contudo o público que consome as informações nesses veículos é o mesmo. B) Possibilitam que, através da codificação da informação, uma pequena faixa de receptores compreenda e memorize as informações transmitidas. C) Televisão, jornal e revista são veículos de grande impacto e que fazem exclusivamente transmissão de fatos reconhecidos por sua verdade social. D) Revista, jornal e televisão são veículos que utilizam de linguagem e técnica de codificação, o que torna possível a elaboração de mensagens. E) Todos esses veículos de comunicação seguem o mesmo estilo de linha editorial, portanto as informações que transmitem são semelhantes. 18) O termo utilizado para exercícios práticos que simulem atividades reais em rádio e televisão e que posteriormente são seguidos por sugestões, críticas ou avisos é chamado de: A) Briefing. B) Brainstorm. C) Branding. D) Análise SWAT. E) Media training. www.pciconcursos.com.br _______________________________________________________________________________ www.intelectus-ap.com.br 4 NÍVEL SUPERIOR JORNALISTA PROCESSO SELETIVO SESC - AP 19) O profissional, a linguagem, a estrutura e o planejamento são alguns pontos que causam problemas de comunicação na administração pública. Com base no enunciado, relacione a sequência numérica com os parênteses abaixo. 1. Problemas relacionados à linguagem. 2. Problemas relacionados à estrutura. 3. Problemas relacionados ao profissional. 4. Problemas relacionados ao planejamento ( ) Modelo e ideologia antiga de assessoria de imprensa, modelo burocrático de gestão. ( ) Ausência de visão de conjunto e posicionamento, falta de prioridades, falta ou inexistência de identidade. ( ) Perfil burocrático, acomodação, intransigente e superficial. ( ) Deficiência de interpretação, predomínio das pessoas sobre os fatos, fatos sem contexto Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica CORRETA nos parênteses, verticalmente de cima para baixo. A) 2 4 3 1 B) 1 2 4 3 C) 4 3 1 2 D) 3 4 2 1 E) 2 3 1 4 20) “A alma do jornalismo, o bom serviço que a imprensa pode prestar é contar boas histórias através de boas reportagens que iluminem, num sentido amplo e profundo, o cotidiano das pessoas.” José Francisco Sanchez No Livro, “Manual de Radiojornalismo – Produção, Ética e Internet”, escrito em 2001 por Heródoto Barbeiro e Paulo Rodolfo de Lima a citação acima foi utilizada para ilustrar a importância da escolha de um tema relevante. Nesse sentido, percebemos a importância de uma boa pauta. Assim, são funções do pauteiro de emissoras de rádio, EXCETO: A) Redigir pautas completas que assegure que o repórter tenha condição de desenvolver a matéria. B) Checar se as informações dos releases recebidos são verdadeiras. C) Cobrir pessoalmente as informações de um furo jornalístico. D) Elaborar um esquema que anteceda os principais acontecimentos previstos para os fins de semana e feriados. E) Conseguir autorizações credenciais e crachás para que os repórteres cubram a matéria proposta. 21) Verifique os conceitos abaixo e assinale F para alternativas falsas e V para alternativas verdadeiras, assinalando a alternativa com sequência CORRETA: ( ) O termo ‘’nariz de cera’ refere-se a uma introdução vaga em uma matéria. ( ) ‘Barriga’ é o termo utilizado para denominar o layout de um jornal impresso.( ) ‘Bigode’ é um recurso utilizado no rádio para dizer brevemente o que irá ser noticiado no próximo bloco. A) V, V, V B) V, F, V C) F, F, V D) F, V, F E) V, F, F 22) Na produção de informação para o público externo, é necessário que o planejamento da publicação seja feito da seguinte maneira: A) Analisar se o veículo de comunicação está adequado ao público apenas após o lançamento da primeira edição. B) Priorizar o feedback de publicações anteriores e assim determinar qual o melhor veículo a ser utilizado. C) Criar um conselho editorial para determinar que tipo de informação será tratada. D) Fazer pesquisa para definir a característica do veículo a ser utilizado logo após estabelecer os objetivos da publicação. E) Estimular a disseminação da informação independente do veículo de comunicação utilizado. 23) A disseminação de informação em larga escala é pressuposto básico da comunicação de massa. Considerando esta afirmativa como base, avalie as questões abaixo e assinale F para alternativas falsas e V para alternativas verdadeiras : ( ) Instrumentos originários da comunicação de massa como jornais, revistas e vídeos são os melhores recursos a serem usados dentre de uma organização, pois permitirem atingir um grande número de pessoas. ( ) Embora forneça informações muitas vezes superficiais, os veículos de comunicação de massa são os principais veículos de informação da população, uma vez que o público é passivo. ( ) Na tentativa de atingir o público alvo é possível ter controle e poder sobre o conteúdo disseminado nos veículos massivos. A) V, V, F B) F, V, F C) F, F, F D) V, F, V E) F, V, V www.pciconcursos.com.br _______________________________________________________________________________ www.intelectus-ap.com.br 5 NÍVEL SUPERIOR JORNALISTA PROCESSO SELETIVO SESC - AP 24) Conhecido como um processo comunicativo linear, o paradigma proposto tinha como foco o cálculo da medição da informação contida na mensagem para determinar a escolha do canal a ser utilizado. Esse modelo conhecido por: A) Funcionalista-pragmático. B) Matemático-informacional. C) Dialogismo-cultural. D) Interacionista-tecnológico. E) Fundamentalista-dialético. 25) Segundo o Manual Nacional de Assessoria de Imprensa da Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj), assessoria de imprensa é: A) Setor de elaboração de peças institucionais que visa estreitar as relações entre público e assessorado. B) Serviço que administra as informações de cunho jornalístico e busca regular o fluxo comunicacional entre assessorado e veículos e comunicação, e vice-versa. C) Programa de uniformização organizacional que busca promover um bom relacionamento entre o público e o assessorado. D) Setor que visa fomentar o planejamento e implantação de comunicação interna, visando melhorar a imagem do assessorado através de peças criadas. E) Planejamento de ações comunicativas que visam melhorar a imagem pessoal ou institucional utilizando a técnica de branding. CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES 26) Sobre o Estado do Amapá, marque a alternativa CORRETA: A) Está localizado no extremo norte do Brasil e faz fronteira com 3 países. B) Está situado inteiramente à direita do rio Amazonas e faz fronteira com o Pará. C) Possui 16 municípios e população acima de 800 mil habitantes. D) Completou 70 anos de criação como Território Federal e 30 anos como Estado Federado. E) Recursos naturais e transferências constitucionais são suas principais fontes econômicas. 27) 2014 será um ano “curto” no Brasil, dizem os especialistas: carnaval, copa do mundo e eleições. Quanto a esses eventos, marque a alternativa CORRETA. A) O carnaval será em março, a copa inicia em junho e as eleições ocorrerão em outubro. B) O carnaval será em fevereiro, a copa inicia em junho e as eleições ocorrerão em outubro. C) O carnaval será em março, a copa inicia em julho e as eleições ocorrerão excepcionalmente em novembro. D) O carnaval será em fevereiro, a copa termina em junho e as eleições serão em outubro. E) O carnaval será em março, a copa inicia em junho e as eleições serão em novembro. 28) Nos termos da Constituição Cidadã de 1988, considere os itens abaixo: I. Saúde, educação, moradia, trabalho, previdência social, proteção à maternidade e à infância, assistência aos desamparados, segurança, lazer, vestuário, alimentação e transporte são direitos exclusivos dos cidadãos natos. II. Ninguém é obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei. III. Ninguém deve ser submetido à tortura nem a tratamento desumano ou degradante. IV. A manifestação do pensamento é livre, sendo vedado o anonimato. V. A liberdade de consciência e de crença é inviolável, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias. Estão inteiramente CORRETOS os itens: A) I, II, III, IV e V B) II, III, IV e V C) III, IV e V D) I, IV e V E) II, III e V 29) O contrato por prazo determinado é aquele cuja vigência depende de termo prefixado ou da execução de serviços especificados ou ainda da realização de certo acontecimento suscetível de previsão aproximada. O prazo máximo do contrato de trabalho por prazo determinado é de: A) 1 ano B) 2 anos C) 3 anos D) 4 anos E) 5 anos 30) Para a ocorrência do vínculo empregatício, ensejador dos vários direitos trabalhistas, o contrato de trabalho deverá ter os seguintes requisitos, EXCETO: A) Continuidade B) Subordinação C) Onerosidade D) Pessoalidade E) Pontualidade www.pciconcursos.com.br 1 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ GABARITOS OFICIAIS – PROCESSO SELETIVO SESC-AP – Edital 001/13 DEPARTAMENTO REGIONAL DO ESTADO DO AMAPÁ – SESC/AP PROCESSO SELETIVO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EM CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR, MÉDIO E FUNDAMENTAL. EDITAL N.º 001/2013, 26 DE NOVEMBRO DE 2013 GABARITOS OFICIAIS 31/01/14 – 17:00h NÍVEL FUNDAMENTAL 01- ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D B A E N A C B D C C E C A E A B E D B C E B E E B D C A 02 – ASSISTENTE OPERACIONAL 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D B A E N A C B D C B A C D D A A B C D D A A B E B D C A 03 – COZINHEIRO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D B A E N A C B D E D A C C D B C E D A B B E A E B D C A 04 – PORTEIRO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D B A E N A C B D A B A C B A C D D A A C D N B E B D C A www.pciconcursos.com.br 2 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ GABARITOS OFICIAIS – PROCESSO SELETIVO SESC-AP – Edital 001/13 NÍVEL MÉDIO 01 – ANIMADOR CULTURAL – MÚSICA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B N B C D B E D A C C A E A D C D B B E D C A A C E A B B E 02 – ANIMADOR CULTURAL – LITERATURA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B N B C D B E D A C A C D A E B D C D D C B A B C E A B B E 03 – ANIMADOR CULTURAL – ARTES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B N B C D B E D A C B D E B E A C E A B D B A A B E A B B E 04 - OPERADOR DE CAIXA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B N B C D B E D A C E A D C B B C D A E D B E C A E AB B E NÍVEL SUPERIOR 01 – PROFESSOR EDUCACÃO BÁSICA / MÚSICA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B E C A B C A D E C A D C E B B B C A E E D C A E A B B E 02 – TÉCNICO ESPECIALIZADO / PSICOLOGIA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B E C A B C A D E B D E C B D E D C B A D E B A E A B B E 03 - TÉCNICO ESPECIALIZADO / COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B E C A B C A D E E E C B B E D E A C E D C B B E A B B E www.pciconcursos.com.br 3 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ GABARITOS OFICIAIS – PROCESSO SELETIVO SESC-AP – Edital 001/13 www.pciconcursos.com.br