Prova Pref. São José do PovoMT - ACP - 2015 - para Fiscal de Vigilância Sanitária.pdf

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LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 
CADERNO DE PROVA OBJETIVA 
 CONCURSO PÚBLICO 001/2015 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DO POVO 
																		 
 
 
 
 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
 
 
 
 
01. O  candidato deve verificar  se este material está em ordem, caso não esteja, o 
fato deve ser IMEDIATAMENTE notificado ao fiscal. 
 
02. A prova consistira de 40 questões com quatro alternativas (A, B, C, D) das quais 
apenas uma é  verdadeira.  Leia  atentamente  cada questão e escolha a  alternativa, 
marcando  sua  resposta  no  cartão  resposta,  cobrindo  levemente  todo  o  espaço 
correspondente à letra a ser assinalada, com caneta esferográfica de tinta preta ou 
azul. 
03. Durante a prova, é vedado o  intercambio e o empréstimo de qualquer material 
entre os candidatos. 
04. Não poderão  ser utilizados, durante a prova,  recursos  como:  régua, dicionário, 
boné,  calculadora,  relógio  digital,  bem  como  outro  material  que  possa  indicar 
tentativa de fraude. 
05.  O  candidato  só  poderá  ausentar‐se  do  recinto  da  prova  após  1  (uma)  hora  
contada a partir do efetivo início da mesma. Por motivos de segurança, o candidato 
NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE PROVA NESTE HORÁRIO. 
 
06  ‐ O caderno de prova somente poderá ser  levado pelo candidato faltando 01 (uma) 
hora para o término das mesmas. 
07. Esta prova terá duração de 3 horas, com inicio às 08h e término às 11h.  
 
	
	
	
	
	
	
	
	
NOME DO CANDIDATO 
	
	
Concurso	Público	001/2015	–	Prefeitura	Municipal	de	São	José	do	Povo	‐	MT	
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
 
 
FOLHA DE ANOTAÇÃO DO GABARITO - ATENÇÃO: Esta folha é destinada para uso EXCLUSIVO do candidato. 
CARGO: 012 
 
 
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Figura paterna 
 
As pessoas têm memória curta e costumam desprezar os dados históricos, que são os únicos capazes de uma 
avaliação verdadeira do futuro. 
 
Enganam‐se  todos  os  que  dão  como  unânimes  os  dados  das  mídias  de  rejeição  à  era  lulista. 
Os mais antigos  lembram‐se muito bem do chamado “mar de  lama” em que viveu o Brasil durante a ditadura 
getulista. 
 
Bastou a morte de seu líder, através do suicídio, para que ocorresse uma das maiores comoções sociais que este 
país já vivenciou. 
 
Apesar de adolescente, ainda consigo  lembrar‐me do trauma coletivo provocado pela morte do chamado “pai 
dos pobres”. 
 
É preciso não esquecer que essas marchas antigovernistas convocadas através das redes sociais, não incorporam 
o chamado povão, habitantes das periferias. 
 
Esses movimentos são, essencialmente, de classe média, sempre a mais insatisfeita quando suprimidos os seus 
mimos, já que é a única que acredita em ascensão social através de merecimento pessoal. 
 
Manifestações de revolta social só se caracterizam e surtem efeitos quando conseguem mobilizar as massas. Isso 
aconteceu em todas as grandes revoluções, tais como a francesa, a russa, a mexicana e a cubana. 
 
As nossas manifestações populares, a primeira delas em  junho de 2013, vêm se esvaziando a cada dia, pois as 
reivindicações são vagas, sem os apelos políticos necessários à gravidade do momento. 
 
Os  menos  abastados  continuam  contentes  com  suas  festas  nas  lajes,  com  seus  churrascos  dominicais 
acompanhados por pagodes e por seus bailes funk prediletos. 
 
Se ainda rolar uma boa partida de futebol, o mundo estará perfeito! 
 
A relação desta classe com o governo é sempre paternal, uma vez que é descartada a sua inserção no mercado 
de oportunidades acenadas pelo capitalismo, podendo, dessa maneira, ser manipulada através de migalhas. 
 
Os governos populistas sabem muito bem como manipular essas pessoas! 
 
Eternamente desprezada por todos os governos, já incorporou a cultura de não ser merecedora, como qualquer 
ser humano, de saúde, de educação e de saneamento básico. 
 
Por essa razão, não são vistas em marchas de cunho político, a menos que para isso estejam sendo pagas. 
 
A nossa organização de poder, com toda a maestria que a rodeia, centralizou as suas atenções, principalmente, 
nos mais abastados  ‐ altos empresários e banqueiros  ‐ e na classe operária  ‐ única capaz de alterar o  jogo de 
poder. 
 
Nós,  como  um  todo,  que  pertencemos  a  esse  “gigante  adormecido”,  continuamos  a  necessitar  dessa  figura 
paterna, que irá nos redimir de todos os nossos males. 
 
Toda essa corrupção, todo esse descalabro nas contas públicas, todo esse desrespeito com os princípios éticos e 
morais mínimos, foram incorporados e incutidos como necessários para a chamada grande inclusão social. 
 
Lavagem cerebral é coisa séria! Nós médicos sabemos muito bem quais os seus efeitos. 
 
E ela continua sendo  feita, não através de uma confissão de erros graves cometidos, mas através de  injeções 
sucessivas de otimismo frente a uma séria crise econômica. Otimismo este invisível para os mais esclarecidos. 
 
Ao que tudo indica, precisamos de bem mais conhecimento, principalmente, histórico. 
 
Texto escrito por GABRIEL NOVIS NEVES, médico e ex‐reitor da UFMT, para o jornal Diário de Cuiabá, edição nº 14294 09/09/2015, acesso 
em 14 de setembro de 2015.) 
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QUESTÃO 01 
A  partir  da  leitura  do  texto,  assinale  a  alternativa 
INCORRETA: 
A) As marchas  antigovernistas que  vêm ocorrendo 
com muita frequência no país são manifestações 
de uma classe social, a classe média. 
B) A  relação  governamental  com  a  classe  menos 
abastada  é  sempre  paternal,  já  que  não  são 
inseridos  no  mercado  de  oportunidades 
acenadas pelo capitalismo. 
C) As grandes revoluções sociais acontecem quando 
as  classes  esclarecidas  se  reúnem  para 
contradizer o que um governo tem oferecido. 
D) A  classe  operária  é  a  única  capaz  de  alterar  o 
jogo do poder, mas é manipulada por discursos 
otimistas frente a uma séria crise econômica. 
    
QUESTÃO 02 
 “Os  mais  antigos  lembram‐se  muito  bem  do 
chamado  ‘mar  de  lama’  em  que  viveu  o  Brasil 
durante a ditadura getulista.” 
Sobre  a  expressão  “mar  de  lama”  pode‐se  afirmar 
que representa uma linguagem: 
A) Coloquial‐popular. 
B) Formal‐culta. 
C) Linguagem não verbal. 
D) Linguagem virtual. 
 
QUESTÃO 03 
 “Os  menos  abastados  continuam  contentes  com 
suas  festas  nas  lajes,  com  seus  churrascos 
dominicais acompanhados por pagodes e por  seus 
bailes funk prediletos.” 
Assinale  a  alternativa  em  que  se  classifica 
corretamente “...acompanhados por pagodes e por 
seus bailes funk prediletos”: 
A) Oração coordenada aditiva. 
B) Oração subordinada reduzida de particípio. 
C) Oração subordinada substantiva  objetiva direta. 
D) Oração coordenada concessiva. 
 
QUESTÃO 04 
 “Esses movimentos  são, essencialmente, de classe 
média,  sempre  a  mais  insatisfeita  quando 
suprimidos  os  seus mimos,  já  que  é  a  única  que 
acredita  em  ascensão  social  através  de 
merecimento pessoal.” 
Assinale a alternativa em que a oração “... já que é 
a única que acredita em ascensão social através de 
merecimento  pessoal”  está  classificada 
corretamente: 
A) Oração subordinada conclusiva. 
B) Oração subordinada concessiva. 
C) Oração subordinada consecutiva. 
D) Oração subordinada causal. 
 
 
QUESTÃO 05 
 “Os  governos  populistas  sabem muito  bem  como 
manipular essas pessoas!” 
A  forma  verbal  “sabem”,  retirada  da  oração,  está 
flexionada : 
A) Na 3ª pessoa da singular /presente do indicativo. 
B) Na  3ª  pessoa  do  plural/pretérito  perfeito  do 
indicativo. 
C) Na3ª pessoa do singular/presente do subjuntivo. 
D) Na 3ª pessoa do plural/presente do indicativo. 
 
QUESTÃO 06 
 “Se  ainda  rolar  uma  boa  partida  de  futebol,  o 
mundo estará perfeito!” 
Nessa oração, “se” é classificado como: 
A) Conjunção condicional. 
B) Preposição. 
C) Partícula expletiva. 
D) Pronome apassivador. 
 
QUESTÃO 07 
 “Lavagem  cerebral  é  coisa  séria!  Nós  médicos 
sabemos muito bem quais os seus efeitos.” 
Sobre a frase, pode‐se afirmar que: 
A) Está no sentido denotativo. 
B) Está no sentido conotativo. 
C) Está no sentido explícito. 
D) Está no sentido genérico. 
 
QUESTÃO 08 
 “Apesar de adolescente, ainda consigo lembrar‐me 
do  trauma  coletivo  provocado  pela  morte  do 
chamado ‘pai dos pobres’.” 
Sobre  a  forma  verbal  “lembrar‐me”  é  INCORRETO 
afirmar que: 
A) É um verbo reflexivo. 
B) É um verbo regular. 
C) É um verbo essencialmente pronominal. 
D) O objeto é constituído por um pronome oblíquo 
tônico. 
 
QUESTÃO 09 
 “Toda  essa  corrupção,  todo  esse  descalabro  nas 
contas  públicas,  todo  esse  desrespeito  com  os 
princípios  éticos  e  morais  mínimos,  foram 
incorporados  e  incutidos  como  necessários  para  a 
chamada grande inclusão social.” 
A palavra “desrespeito” é estruturada por: 
A) Derivação prefixal. 
B) Derivação sufixal. 
C) Afixos. 
D) Derivação parassintética. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 10 
 “As  nossas  manifestações  populares,  a  primeira 
delas em junho de 2013, vêm se esvaziando a cada 
dia, pois as reivindicações são vagas, sem os apelos 
políticos necessários à gravidade do momento.” 
Sobre  a  crase  usada  na  frase  acima  não  se  pode 
afirmar que: 
A) Houve crase pelo fato de o termo regente exigir 
a  preposição  “a”  e  o  termo  regido  admitir  o 
artigo “a”. 
B) Usa‐se  crase  porque  o  termo  regido  é  uma 
palavra feminina que admite o artigo “a”. 
C) Para constatar se há crase basta  trocar o  termo 
regido por um masculino correlato. Se obtiver a 
combinação “ao”, usa‐se crase. 
D) A  crase  foi  usada  porque  a  palavra  seguinte 
“gravidade” é um substantivo correlato. 
 
 
 
QUESTÃO 11 
Numa  empresa,  os  salários  dos  trabalhadores 
variam  conforme o  grau de escolaridade: 25% dos 
trabalhadores  recebem mais que R$ 4.700,00, 45% 
recebem  entre  R$  3.650,00  e  R$  4.700,00  e  12 
desses trabalhadores recebem um salário inferior a 
R$  3.650,00.  A  quantidade  de  trabalhadores  que 
tem  um  salário  que  varia  entre  R$  3.650,00  e  R$ 
4.700,00 é: 
A) 18 trabalhadores. 
B) 40 trabalhadores. 
C) 27 trabalhadores. 
D) 10 trabalhadores. 
 
QUESTÃO 12 
Um número natural X é tal que      
 
O valor numérico da expressão √  vale: 
A) 9 
B) 7 
C) 4 
D) 3 
 
QUESTÃO 13 
Em uma  locadora X, o aluguel de um determinado 
carro  é  de  R$  150,00,  acrescido  de  R$  2,50  por 
quilômetro  rodado.  Em uma  locadora Y, o  aluguel 
do mesmo veículo é de R$ 300,00, acrescido de R$ 
2,00  por  quilômetro  rodado.  A  quantidade  de 
quilômetros que os carros devem rodar para que o 
valor  do  aluguel  seja  o  mesmo  em  ambas  as 
locadoras é: 
A) 100 km. 
B) 200 km. 
C) 300 km. 
D) 400 km. 
QUESTÃO 14 
Segundo  pesquisa  realizada  em  uma  pequena 
cidade, foi constatado que em X anos o número de 
pessoas  que  ficará  desempregada  é  dada  pela 
expressão 
	
. 
Após  quantos  anos  o  número  de  pessoas 
desempregada  nessa  cidade  será  igual  a  6.000 
pessoas? 
A) 5 anos. 
B) 10 anos. 
C) 15 anos. 
D) 20 anos. 
 
QUESTÃO 15 
20%  de  30%  de  40%  de  um  número  representam 
desse número: 
A) 1,2% 
B) 12% 
C) 2,4% 
D) 24% 
 
QUESTÃO 16 
Os  jogos pan‐americanos de 2015  foram realizados 
no  Canadá.  Do  total,  o  Brasil  conquistou  123 
medalhas, sendo as de prata sete a mais que as de 
ouro, e as de bronze quatro a mais que as de prata. 
40%  das  medalhas  de  ouro  foram  conquistadas 
pelas atletas femininas, correspondendo a: 
A) 12 medalhas. 
B) 14 medalhas. 
C) 16 medalhas. 
D) 18 medalhas. 
 
QUESTÃO 17 
O valor de X para que a área em negrito seja igual a 
104 cm2 é: 
A) 11 cm 
B) 13 cm 
C) 15 cm 
D) 17 cm 
 
QUESTÃO 18 
Na equação x2 – 3 m x + (24 + m) = 0, o produto das 
soluções é  igual ao triplo da soma dessas soluções. 
O valor de m nessa equação é: 
A) 12 
B) 9 
C) 6 
D) 3 
 
QUESTÃO 19 
Dada a função y = ‐ 5x2 ‐ 10x + 3, pode‐se dizer que: 
A) Tem ponto de máximo nas coordenadas (1, ‐8). 
B) Tem ponto de máximo nas coordenadas (‐ 1,8). 
C) Tem ponto de mínimo nas coordenadas (‐ 1, 8). 
D) Tem ponto de mínimo nas coordenadas ( 1,‐ 8). 
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 QUESTÃO 20 
O gráfico que representa a função f(X) = ‐ 1 (x ‐ 3) (x 
‐ 1) é: 
 
 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
B) 
 
 
 
 
 
C) 
 
 
 
 
 
D) 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 21 
O  quadro  político‐econômico  alicerçado  na 
mineração, no qual se baseou a ocupação de Cuiabá 
na  primeira metade  do  século  XVIII,  sofreu  forte 
oposição dos  indígenas da região. Os Paiaguás e os 
Guaicurus  tiveram  participação  ativa  nesse 
processo através: 
A) Das  interrupções  que  provocavam  nas 
comunicações  telegráficas  entre  Cuiabá  e  a 
Capitania de São Paulo. 
B) Dos  ataques  que  desferiam  às  monções  que 
atravessavam o Pantanal. 
C) Das  barreiras  que  montavam  na  estrada  que 
ligava  Cuiabá  a  Goiás,  impedindo  o 
abastecimento das minas. 
D) Da aliança que estabelecerem com os  indígenas 
aldeados  em Moxos  e  Chiquitos  para  atacar  os 
sertanistas paulistas. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 22 
 “[...]  Aproveitando‐se  do  que  fosse  possível,  nos 
garimpos  também  circulavam  ‘as  pretas  de 
tabuleiro’ vendendo comida, bebida ou até mesmo 
pequenos  objetos.  Elas  comercializavam  com 
autorização dos seus donos, que lucravam em troca 
de uma porcentagem previamente estipulada. E os 
escravos  garimpeiros  pagavam  com  ouro 
surrupiado.  Tanto aprontaram essas mulheres que 
o governador [Antônio Rolim de Moura] promulgou 
um bando em 1753 ‘proibindo o comércio de pretas 
de  tabuleiro  nas  minas  e  faisqueiras,  devido  os 
distúrbios  provocados  naqueles  locais’.” 
(FIGUEIREDO,  Israel  de  Faria. Origem  da  capitania 
de  Mato  Grosso:  1748‐1765.  Cuiabá:  Carlini  & 
Caniato, 2010, p. 50) 
No  cotidiano  da  escravidão  na  Capitania  de Mato 
Grosso, o fragmento descreve: 
A) Os escravos do eito, que viviam em propriedades 
rurais trabalhando na agricultura e em atividades 
extrativas. 
B) As  mucamas,  escravas  que  serviam  suas 
senhoras. 
C) Os  escravos  domésticos,  que  moravam  nas 
residências  das  famílias  mais  ricas  e 
desempenhavam atividades variadas. 
D) Os  escravos  de  ganho,  que  possuíam  certa 
liberdade para circular e forneciam aos senhores 
consideráveis rendimentos. 
 
QUESTÃO 23 
Em  2015  são  comemorados  os  150  anos  do 
nascimento de Cândido Mariano da Silva Rondon. Na 
sua vida privada e em seus trabalhos na implantação 
do  telégrafo, o  sertanista mato‐grossense  foi muito 
influenciado  pelos  princípios  de  uma  corrente 
filosófica, a ponto de um biógrafo  registrar que ele 
“[...]  ordenava  que  toda  noite,  não  importava  as 
condições do tempo, não importava a hora avançada 
em  que  os  homens  montavam  o  acampamento, 
fosse  providenciado  um  mastro,  no  qual  era 
hasteada  a  bandeira  nacional.  Não media  esforços 
para  celebrar  as  datas  cívicas,  como  o  Dia  da 
Independência  e  da  Proclamação  da  República. 
Tocava  o  Hino  Nacional  em  um  gramofone  que 
mantinha  no  acampamento,  e  não  se  cansava  de 
fotografar  índios  desfilando  com  a  bandeira 
brasileira  ou  nela  envoltos”.  (DIACON,  Todd  A. 
Rondon: o marechal da selva. São Paulo: Companhia 
das Letras, 2006, p. 104) 
A leitura do fragmento e seus conhecimentos sobre 
os trabalhos de Rondon permitem identificar o: 
A) Anarquismo. 
B) Socialismo. 
C) Positivismo. 
D) Liberalismo. 
 
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QUESTÃO 24 
O  território  mato‐grossense  possui  uma  grande 
diversidadede  formas e  estrutura de  relevo. Uma 
das mais  conhecidas  é  a  Chapada  dos Guimarães, 
que pode ser observada na fotografia que se segue:  
 
 
Disponível em: 
<http://www.secom.mt.gov.br/download.php?id=16
4731>. Acesso em: 12 set. 2015. 
 
A análise morfoestrutural de Chapada dos Guimarães 
permite afirmar que esse compartimento de relevo é 
do tipo: 
A) Tabular. 
B) Arqueado. 
C) Dômico. 
D) Apalacheano. 
 
QUESTÃO 25 
A ocupação do Estado de Mato Grosso, ocorrida nas 
últimas  décadas  do  século  XX,  desempenhou  um 
papel  relevante  na  formação  da  sociedade mato‐
grossense contemporânea. Uma das consequências 
produzidas pelos movimentos migratórios pode ser 
observada: 
A) Na expressiva participação das culturas agrícolas 
das  regiões  de  origem  dos  migrantes  na 
economia  estadual,  como  o  café,  o  trigo  e  a 
canola. 
B) Na predominância de nordestinos em municípios 
surgidos ao  longo da BR‐163, especialmente no 
trecho situado entre Nova Mutum e Sinop. 
C) Na existência de  famílias numerosas em regiões 
ocupadas  pelos  migrantes,  consequência  das 
altas  taxas  de  fecundidade  ainda  apresentadas 
pelas mulheres deste segmento populacional. 
D) No  desequilíbrio  de  gênero  na  estrutura  da 
população  estadual,  com  acentuada 
predominância de homens.  
 
QUESTÃO 26 
Em chamada de capa da edição de 3 de agosto de 2015, 
o  jornal  O  Estado  de  S.Paulo  destacou  que:  “A 
presidente Dilma Rousseff decidiu cortar o número de 
ministérios,  para  atender  a  cobranças  pelo 
enxugamento da máquina pública. Hoje, o governo tem 
38 ministérios. Não se sabe quantos serão extintos ou 
fundidos, mas  já  foi  definido  que  pastas  como  a  da 
Pesca  e  Agricultura  e  o  Gabinete  de  Segurança 
Institucional,  além  das  Secretarias  de  Assuntos 
Estratégicos,  Portos  e  da Micro  e  Pequena  Empresa, 
devem  ser  alvo  da  reforma.  Os  ministérios  da  área 
social, ligados ao PT, devem ficar de fora”. 
O  fragmento  trata  de  uma  característica  da 
administração pública  federal nos últimos doze anos: 
a criação de órgãos com status de Ministérios. Todas 
as alternativas abaixo apresentam críticas em relação 
a essa prática, COM EXCEÇÃO DE: 
A) A criação de Ministérios é utilizada como moeda 
de  troca:  acomoda  interesses  partidários  para 
garantir a governabilidade.  
B) Muitos  ministérios  foram  e  são  chefiados  por 
titulares despreparados para a função, tanto por 
desconhecimento  do  assunto  da  pasta  que 
comandam  quanto  pela  inexperiência 
administrativa. 
C) O número elevado de Ministérios limita o campo 
da  distribuição  de  favores,  dificultando  o 
compadrio  político,  mas  favorecendo  o 
desperdício do dinheiro público e a corrupção. 
D) A  estrutura  administrativa  formada  por  38 
ministérios  transforma  o  Estado  em  uma 
máquina pública aparelhada, inchada, ineficiente 
e com alto custo de manutenção. 
 
 
QUESTÃO 27 
Sobre  o  projeto  de  colonização  que  originou  o 
Município de São José do Povo, está ERRADO o que 
se afirma em: 
A) Foi desenvolvido por José Salmen Hanze, a partir 
do  desmembramento  de  extensa  propriedade 
rural para comercialização de lotes. 
B) O colonizador  facilitou a aquisição dos  lotes aos 
colonos que não dispunham de  capital, abrindo 
possibilidade para pagamento em produtos. 
C) As  primeiras  famílias  que  se  estabeleceram  na 
região  eram  originárias  do  Nordeste  do  País  e 
tinham experiência no cultivo do café, a cultura 
pioneira das propriedades. 
D) A  área  destinada  à  formação  do  povoado  foi 
doada pelo colonizador e tomou o nome de São 
José  do  Povo  em  homenagem  ao  padroeiro  do 
lugar. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 28 
Para  responder  à  questão,  considere  os  dados 
apresentados  na  tabela  sobre  população,  área  e 
densidade  demográfica  dos  municípios  da 
microrregião de Rondonópolis: 
Município  População 
(2015) 
Área 
(km²) 
Densidade 
demográfica 
(hab/km²) 
Dom Aquino  8.032  2.204  3,64 
Itiquira  12.472  8.722  1,43 
Jaciara  26.401  1.653  15,97 
Juscimeira  11.107  2.206  5,03 
Pedra Preta  16.674  4.108  4,06 
Rondonópolis  215.320  4.159  51,77 
São  José  do 
Povo 
3.823  443  8,63 
São  Pedro  da 
Cipa 
4.444  342  12,99 
Disponível em:  
<http://www.cidades.ibge.gov.br/xtras/uf.php?lang=
&coduf=51&search=mato‐grosso>.  Acesso  em:  14 
set. 2015. 
De  acordo  com  os  dados  da  tabela,  é  CORRETO 
afirmar que São José do Povo: 
A) É  o  município  com  a  menor  área  da 
microrregião. 
B) É o município menos populoso da microrregião. 
C) É o município menos povoado da microrregião. 
D) É o município com a maior população absoluta e 
relativa da microrregião. 
 
QUESTÃO 29 
Nos  últimos  meses,  o  leitor  que  acompanha  as 
notícias  estampadas  nos  jornais  tem  se  deparado 
com a  informação de que os motoristas de  táxi do 
Brasil  e  de  vários  países  do  mundo  andam 
promovendo  protestos  e  paralisações  contra  o 
Uber.  
O que é o Uber? 
A) Um  aplicativo  de  carona  gratuita  formada  por 
frota  exclusiva  de  vans,  utilizadas  para 
transportar  passageiros  que  se  deslocam  pelo 
mesmo percurso rotineiro. 
B) Um  serviço de  táxis  clandestinos  acionados por 
sistema  de  radiofrequência,  cujas  corridas  são, 
em  média,  30%  mais  baratas  quando 
comparadas às dos táxis legalizados. 
C) Uma  empresa  multinacional  que  opera  no 
sistema de  transporte de passageiros urbanos e 
que  é  acusada  pelos  taxistas  de  prática  de 
dumping,  com  o  objetivo  de  eliminar  a 
concorrência  representada  pelos  táxis 
tradicionais. 
D) Um serviço que conecta passageiros a motoristas 
cadastrados pelo celular, concorrendo com o 
táxi tradicional. 
QUESTÃO 30 
 
Observe a imagem: 
 
 
Fonte: 
<http://exame.abril.com.br/mundo/noticias/a‐
terrivel‐historia‐do‐leao‐cecil‐morto#1>.  Acesso  em: 
14 set. 2015. 
 
Recentemente, foi muito comentada a morte do leão 
Cecil, abatido no final de julho por um caçador norte‐
americano  em  um  país  africano.  Entre  outros 
motivos,  o  caso  alcançou  grande  repercussão  nos 
meios  de  comunicação,  pois  o  animal  era 
considerado símbolo do/da: 
A) Zimbábue. 
B) Afeganistão. 
C) Bulgária. 
D) Índia. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 31 
Leia  o  enunciado  abaixo  e  assinale  a  alternativa 
CORRETA. 
Apresenta  dois  estratos  nítidos:  um  arbóreo‐
arbustivo, onde as espécies tortuosas têm os caules 
geralmente  revestidos  de  casca  espessa,  e  outro 
herbáceo, geralmente dispostos em tufos, formação 
característica das áreas onde o clima apresenta duas 
estações bem marcadas: uma seca e outra chuvosa, 
como no Planalto Central.  
 
O  enunciado  acima  se  refere  a  qual  formação 
vegetal? 
A) Caatinga. 
B) Floresta tropical. 
C) Formação do pantanal. 
D) Cerrado. 
 
 
 
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QUESTÃO 32 
Entende‐se  por  desmatamento,  também  chamado 
de desflorestamento, o processo de  remoção  total 
ou parcial da vegetação em uma determinada área. 
O  processo  de  desmatamento  é  um  problema 
global, colocando em ameaça os  recursos naturais, 
o  meio  ambiente  e  o  equilíbrio  ecológico  do 
planeta.  Podemos  identificar  como  consequências 
do  desmatamento  todas  as  alternativas  a  seguir, 
EXCETO: 
A) A elevação desproporcional da umidade. 
B) O aumento do efeito estufa. 
C) A diminuição da biodiversidade. 
D) O assoreamento de rios e lagos. 
 
QUESTÃO 33 
Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para 
as falsas acerca das proposições sobre as noções de 
impacto ambiental: 
(__)  É  qualquer  alteração  das  propriedades  físicas, 
químicas  ou  biológicas  do meio  ambiente,  causada 
por qualquer forma de matéria ou energia resultante 
das  atividades  humanas  que,  direta  ou 
indiretamente,  afetem  a  saúde,  a  segurança  e  o 
bem‐estar da população. 
(__) É qualquer alteração no sistema socioeconômico 
que possa  ser atribuída exclusivamentea  razões de 
caráter  administrativo  para  satisfazer  as 
necessidades de um projeto. 
(__) É uma alteração ambiental que pode ser natural 
ou  induzida  pelo  homem;  inclui  um  julgamento  do 
valor da significância de um efeito. 
(__)  É  a  alteração  do meio  ambiente  que  afeta  as 
atividades  sociais  e  econômicas,  a  biota,  as 
condições estéticas e sanitárias do meio ambiente e 
a qualidade dos recursos ambientais. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) V, V, V, V. 
B) V, V, F, V. 
C) V, F, V, V. 
D) F, V, V, V. 
 
QUESTÃO 34 
Na  comunidade  biótica  ocorrem  as  seguintes 
relações:  relação  intraespecífica  e  relações 
interespecíficas.  A  relação  harmônica 
interespecífica  (entre  indivíduos  de  espécies 
diferentes),  caracterizada  por  ser  benéfica  para 
uma  das  partes,  sem  causar  prejuízos  para  outra 
parte,  em  situações  que  envolvam  alimentos,  tais 
como  restos  de  alimentos  ou  do metabolismo,  é 
denominada: 
A) Mutualismo. 
B) Comensalismo. 
C) Inquilinismo. 
D) Protocooperação. 
 
QUESTÃO 35 
Aterro  sanitário é  um  local  destinado  à  deposição 
final  de  resíduos  sólidos  gerados  pela  atividade 
humana.  Nele  são  dispostos  resíduos domésticos, 
comerciais,  de  serviços  de  saúde,  da  indústria  de 
construção, e também resíduos sólidos retirados do 
esgoto. Todos os dias, o  lixo é produzido em todas 
as  cidades.  Existem  formas  adequadas  para  o 
encaminhamento  desses  resíduos.  Isso  trará 
benefício  econômico  e  ambiental.  Os  restos  de 
alimentos,  lixo  hospitalar  (de  clínicas  médicas  e 
odontológicas) e resíduos sólidos  (vidros, plásticos, 
papéis,  metais)  devem  ser  encaminhados, 
respectivamente, para: 
A) Lixão – incineração – biodigestor. 
B) Biodigestor – lixão – usina de compostagem. 
C) Usina  de  compostagem  –  incineração  – 
reciclagem. 
D) Incineração  –  usina  de  compostagem  – 
reciclagem. 
 
QUESTÃO 36 
O  solo  serve  de  nutriente  para  as  plantas  e  a  sua 
composição  interfere  diretamente  na  produção 
agrícola.  Entre  os  fatores  que  contribuem  para  a 
caracterização  do  solo  estão  o  clima,  a  incidência 
solar, a rocha que originou o solo, matéria orgânica, 
cobertura vegetal etc. 
O  solo  chamado em alguns  lugares de  terra preta, 
bastante  fértil,  pois  contém  grande  concentração 
de  material  orgânico  em  decomposição,  e  muito 
adequado para a realização da atividade agrícola é 
o: 
A) Solo humoso. 
B) Solo arenoso. 
C) Solo argiloso. 
D) Solo calcário. 
 
QUESTÃO 37 
Poluição  é  a  degradação  da  qualidade  ambiental, 
resultante  de  atividades  que  direta  ou 
indiretamente: 
I‐ Prejudiquem a saúde, a segurança e o bem‐estar 
da população; 
II‐ Criem  condições adversas às atividades  sociais e 
econômicas; 
III‐ Afetem desfavoravelmente a biota; 
IV‐ Afetem  as  condições  estéticas  ou  sanitárias  do 
meio ambiente. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Apenas os itens I e II estão corretos. 
B) Apenas os itens I, II e III estão corretos. 
C) Apenas os itens I e III estão corretos. 
D) Todos os itens estão corretos. 
 
 
 
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QUESTÃO 38 
O Sistema de Abastecimento de Água representa o 
conjunto  de  obras,  equipamentos  e  serviços 
destinados  ao  abastecimento  de  água  potável  de 
uma comunidade para fins de consumo doméstico, 
serviços públicos, consumo industrial e outros usos. 
Esse sistema é composto por várias etapas até que 
a  água  chegue  às  torneiras  dos  consumidores. 
Assinale a alternativa correta em relação à adução, 
uma das etapas de tratamento da água: 
A) A  água  bruta  é  captada  em  mananciais 
superficiais  (barragens,  lagos  etc.)  ou 
subterrâneos (poços). 
B) A água captada nos mananciais é bombeada até 
as ETAs (Estações de Tratamento de Água), para 
que possa ter tratamento adequado. 
C) Através  de  uma  série  de  processos  químicos  e 
físicos, a água bruta é tornada potável para que 
possa ser distribuída à população. 
D) Depois  de  tratada,  a  água  é  bombeada  até 
reservatórios para que fique à disposição da rede 
distribuidora. 
 
QUESTÃO 39 
Assinale  a  alternativa  INCORRETA  em  relação  aos 
parâmetros da qualidade da água:  
A) Cor ‐ a cor natural das águas potabilizáveis deve‐
se à variedade de  substâncias que podem estar 
presentes, sob forma de solução. A cor aparente 
é dada por uma água não centrifugada e a real é 
dada  após  separarmos  as  partículas  em 
suspensão presentes.  
B) pH  ‐  É  usado  universalmente  para  exprimir  a 
intensidade  com  que  determinada  solução  é 
ácida ou alcalina. Diz‐se que a solução é alcalina 
se seu pH é inferior a 7, e que ela é ácida se seu 
pH é superior a 7. Uma solução, cujo pH é igual a 
5,  é  neutra.  Para  tratamento  da  água,  o  pH  é, 
sem  dúvida,  um  dos  mais  importantes 
parâmetros, uma vez que existe um pH ótimo de 
oxigenação e decantação. 
C) Turbidez  ‐  diz‐se  que  a  água  é  turva  quando 
contém matérias em suspensão, que  interferem 
com a passagem da luz através dela, ou na qual é 
restringida  a  visão  em  profundidade  de  certa 
amostra.  
D) Alcalinidade  ‐  o  termo  alcalinidade  traduz  a 
capacidade de certa água em neutralizar ácidos. 
Quanto maior a alcalinidade de uma água, maior 
é  a  dificuldade  que  ela  apresentará  para  variar 
seu pH quando  lhe aplicamos um ácido ou uma 
base. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 40 
Criado pela Lei nº 6.938/81, o Sistema Nacional do 
Meio Ambiente (SISNAMA) é formado pelos órgãos 
e entidades ______________________ responsáveis 
pela proteção, melhoria e recuperação da qualidade 
ambiental no Brasil. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do enunciado: 
A) Da união, do Distrito Federal, dos Estados e dos 
Municípios.  
B) Da união, do Distrito Federal e dos Estados. 
C) Do Estado, do Distrito Federal e dos Municípios. 
D) Da união, dos Estados e dos Municípios. 
 
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                  ESTADO DE MATO GROSSO 
                                                   PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DO POVO 
 
                                                          
 1
 
	
	 	
EEDDIITTAALL		CCOOMMPPLLEEMMEENNTTAARR		NNºº		001100		
				DDIIVVUULLGGAA		GGAABBAARRIITTOO		PPRREELLIIMMIINNAARR		
 
	
A Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público da Prefeitura Municipal de São José 
do Povo– MT, nos  termos dos  itens  9.7,  9.8  e  9.9 do  Edital de Abertura nº  001/2015,  visando 
atender os princípios da publicidade, da legalidade e da impessoalidade, e; 
 
Considerando a aplicação da prova objetiva no dia 11 de outubro de 2015, 
 
 
RESOLVE:  
 
I  –  Divulgar  o  gabarito  preliminar  das  provas  objetivas  do  Concurso  Público  n°  001/2015, 
conforme anexo único que integra este Edital Complementar;  
 
II  ‐ Definir o prazo de 02  (dois) dias úteis para apresentação de  recursos contados da data de 
publicação deste  Edital Complementar,  considerados  como  tal  os  dias  13   ee   1144//1100//22001155,,   pelo 
Sistema  Eletrônico  de  Interposição  de  Recurso,  no  endereço  www.acpi.com.br  e  seguir  as 
instruções ali contidas; 
 
 
                São José do Povo – MT, 12 de Outubro de 2015. 
 
 
 
 
 
 
Maria de Lourdes Guimarães Rodrigues  
Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público N.º 001/2015 
 
 
 
	
	
	
	
	
	
	
	
 
 
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 2
 
 
 
CARGO: 001 – CONTROLADOR INTERNO
LÍNGUA PORTUGUESA  DIREITO ADMINISTRATIVO 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B A C B C D D  A  D  C B
DIREITO TRIBUTÁRIO  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
D  D  C  A  B  C  B  D  A B B A C A D C  B  D  C B
 
CARGO: 002– CONTADOR
LÍNGUA PORTUGUESA  DIREITO ADMINISTRATIVO 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B A C B C D D  A  D  C B
DIREITO TRIBUTÁRIO  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
D  D  C  A  B  C  B  D  A B D A C B B C  A  D  D A
 
CARGO: 003 – DENTISTA
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B A C B D B B  C  A  D C
 
CARGO: 004 – ENFERMEIRO  ‐ CENTRO DE SAÚDE
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B B C A D A C  D  B  B C
 
CARGO: 005 – ENFERMEIRO  ‐ PSF
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B B C A D A C  D  B  B C
 
 
 
 
 
 
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                                                   PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DO POVO 
 
                                                          
 3
CARGO: 006 – FISIOTERAPEUTA
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B C A D B C C  A  D  B D
 
CARGO: 007 – NUTRICIONISTA
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B C B A B D D  B  C  A D
 
CARGO: 008– PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B D D B C A C  B  D  A C
 
CARGO: 009– PROFESSOR DE PEDAGOGIA
LÍNGUA PORTUGUESA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B C B D A D A  A  C  D B
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
C  B  D  A  D  D  B  A  C B A C D B A D  C  B  C C
 
CARGO: 011 – PROCURADOR JURÍDICO
LÍNGUA PORTUGUESA  DIREITO ADMINISTRATIVO 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
B  C  A  D  B  D  A  C  C B A C B C D D  A  D  C B
DIREITO TRIBUTÁRIO  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
D  D  C  A  B  C  B  D  A B C A B D B D  D  A  C B
 
 
 
 
 
 
 
 
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                  ESTADO DE MATO GROSSO 
                                                   PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DO POVO 
 
                                                          
 4
 
 
CARGO: 012 – FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  A  B  C  A D A D C B C B  A  D  C A
CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
B  D  C  A  D  C  C  B  D A D A C B C A  D  B  B A
 
CARGO: 013 – TÉCNICO EM ENFERMAGEM
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  A  B  C  A D A D C B C B  A  D  C A
CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
B  D  C  A  D  C  C  B  D A B A C D D C  B  A  A D
 
CARGO: 014 – TÉCNICO EM MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTO DE INFORMÁTICA  
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  A  B  C  A D A D C B C B  A  D  C A
CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
B  D  C  A  D  C  C  B  D A C C B A D C  D  B  A B
 
CARGO: 015 – TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  A  B  C  A D A D C B C B  A  D  C A
CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30 31 32 33 34 35 36  37  38  39 40
B  D  C  A  D  C  C  B  D A D A B C B D  C  A  B A
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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                  ESTADO DE MATO GROSSO 
                                                   PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DO POVO 
 
                                                          
 5
 
 
 
CARGO: 016 – ENCANADOR
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  C  A  B  D B D A C B B A  C  D  B A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30      
A  B  C  A  D  A  B  C  D B      
 
CARGO: 017 – MOTORISTA  CAT. “D” ‐ CAMINHÃO
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  C  A  B  D B D A C B B A  C  D  B A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30      
D  C  B  A  C  B  A  A  D A      
 
CARGO: 018 – MOTORISTA  CAT. “E” – ÔNIBUS ESCOLAR
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  C  A  B  D B D A C B B A  C  D  B A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30      
C  B  A  D  C  B  A  A  D C      
 
CARGO: 019 – OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS 
01  02  03  04  05  06 07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
C  A  B  D  D  C  A  B  D B D A C B B A  C  D  B A
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21  22  23  24  25  26 27  28  29 30      
C  B  A  D  C  A  B  D  C A      
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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                  ESTADO DE MATO GROSSO 
                                                   PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DO POVO 
 
                                                          
 6
 
 
 
CARGO: 020 – AUXILIAR DE SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01  02  03  04  05  06  07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
D  C  A  B  A  D  A  C  B D D A B C C B  C  D  A D
 
CARGO: 021 – AGENTE DE LIMPEZA PÚBLICA
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01  02  03  04  05  06  07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
D  C  A  B  A  D  A  C  B D D A B C C B  A  C  D B
 
CARGO: 022 – AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01  02  03  04  05  06  07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
D  C  A  B  A  D  A  CB D D A B C C B  D  C  A C
 
CARGO: 023 – JARDINEIRO
LÍNGUA PORTUGUESA  MATEMÁTICA  CONHECIMENTOS GERAIS  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01  02  03  04  05  06  07  08  09 10 11 12 13 14 15 16  17  18  19 20
D  C  A  B  A  D  A  C  B D D A B C C D  A  B  C B