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Músicas Infantis para UkuleleMúsicas Infantis para Ukulele
Este livro contém uma Este livro contém uma compilação de letras de músicas tradicionais infantis, com os acordes e compilação de letras de músicas tradicionais infantis, com os acordes e diagramas das cifrasdiagramas das cifras
para ukulele, posicionados nos textos de forma a servir para a aprendizagem básica e apoio ao ensino de música apara ukulele, posicionados nos textos de forma a servir para a aprendizagem básica e apoio ao ensino de música a
crianças. Demonstra a grande facilidade na iniciação à música através deste instrumento com músicas que todoscrianças. Demonstra a grande facilidade na iniciação à música através deste instrumento com músicas que todos
conhecem de forma divertida. Pode ser útil para quem trabalha com crianças, mesmo sem bases muito profundasconhecem de forma divertida. Pode ser útil para quem trabalha com crianças, mesmo sem bases muito profundas
sobre música, educadores em geral e para proporcionar sobre música, educadores em geral e para proporcionar convívios musicais em família.convívios musicais em família.
Um professor de música é sempre a melhor ajuda para aprender qualquer instrumento, desenvolver técnicasUm professor de música é sempre a melhor ajuda para aprender qualquer instrumento, desenvolver técnicas
evitando erros e maus vícios e obter boa informação mas, hoje temos a facilidade da internet, e como o ukulele éevitando erros e maus vícios e obter boa informação mas, hoje temos a facilidade da internet, e como o ukulele é
tão popular pelo mundo, facilmente se encontram todas as informações, vídeos educativos e conselhos quetão popular pelo mundo, facilmente se encontram todas as informações, vídeos educativos e conselhos que
ajudem a aprender soajudem a aprender sozinho e de forma rápida. zinho e de forma rápida. Algumas ajudas para utilizar este livro eAlgumas ajudas para utilizar este livro encontram-se neste canal dncontram-se neste canal dee
vídeos no youtube:vídeos no youtube: https://www.youtube.cohttps://www.youtube.com/channel/m/channel/UCTzofootJW602gPxFBkRToQ UCTzofootJW602gPxFBkRToQ 
O ukulele é dos instrumentos mais fáceis de iniciação contudo, dependendo do grau de especialização e treino doO ukulele é dos instrumentos mais fáceis de iniciação contudo, dependendo do grau de especialização e treino do
músico, permite que se executem desde acordes simples para acompanhamento, solos e melodias nota a nota,músico, permite que se executem desde acordes simples para acompanhamento, solos e melodias nota a nota,
arpejos ou mesmo composições mais elaboradas executando-se em simultâneo o solo e o acompanhamento. Estearpejos ou mesmo composições mais elaboradas executando-se em simultâneo o solo e o acompanhamento. Este
pequeno manual ajuda na iniciação ao acompanhamento por “acordes” de forma simplificada sempequeno manual ajuda na iniciação ao acompanhamento por “acordes” de forma simplificada sem a obrigação dea obrigação de
aprender a ler partituras, podendo ser um primeiro passo para um longo caminho de descoberta e de ligação aoaprender a ler partituras, podendo ser um primeiro passo para um longo caminho de descoberta e de ligação ao
mundo da música ou simplesmente uma experiencia engraçada para se divertir o resto da vida com amigos, poismundo da música ou simplesmente uma experiencia engraçada para se divertir o resto da vida com amigos, pois
apenas com os acordes básicos podem-se tocar milhares de outras musicas.apenas com os acordes básicos podem-se tocar milhares de outras musicas.
Um pouco deUm pouco de “blá blá blᔓblá blá blá”
Teoria musicalTeoria musical - Na música existem alguns componentes importantes a respeitar, um deles é o - Na música existem alguns componentes importantes a respeitar, um deles é o tempotempo. A noção de. A noção de
ritmo é muito importante sendo a mão direita (nos destros) a responsável pela marcação de tempos, tanto atravésritmo é muito importante sendo a mão direita (nos destros) a responsável pela marcação de tempos, tanto através
de arpejos dedilhando nota a nota com os dedos, como em rasgueado tocando várias cordas em simultâneo,de arpejos dedilhando nota a nota com os dedos, como em rasgueado tocando várias cordas em simultâneo,
obedecendo sempre ao balanço e velocidade dos “compassos” da música,obedecendo sempre ao balanço e velocidade dos “compassos” da música, aquilo que toda a gente intuitivamente aquilo que toda a gente intuitivamente
sente quando bate o pé ou as palmas a acompanhar uma música. Para ajudar, existem muitos vídeos nosente quando bate o pé ou as palmas a acompanhar uma música. Para ajudar, existem muitos vídeos no ““YoutubeYoutube””
por exemplo, que explicam ao pormenor as diversas formas depor exemplo, que explicam ao pormenor as diversas formas de  strumming para ukulele, strumming para ukulele, que variam tanto com que variam tanto com
os estilos ou características da música, como pela interpretação pessoal do músico.os estilos ou características da música, como pela interpretação pessoal do músico.
AfinaçãoAfinação
AA afinaçãoafinação é fundamental, as cordas do ukulele devem estar sempre bem afinadas, pois caso contrário, mesmo que é fundamental, as cordas do ukulele devem estar sempre bem afinadas, pois caso contrário, mesmo que
se executem corretamente os acordes, o som não será perfeito e o resultado será desanimador, tornando-sese executem corretamente os acordes, o som não será perfeito e o resultado será desanimador, tornando-se
mesmo desastroso, se pretendermos juntar vários músicos a tocar a mesmo desastroso, se pretendermos juntar vários músicos a tocar a mesma música.mesma música.
As notas musicais e acordes por questões práticas, serão aqui designadas por letras, correspondentes à cifra inglesaAs notas musicais e acordes por questões práticas, serão aqui designadas por letras, correspondentes à cifra inglesa
que tem como primeira nota da escala oque tem como primeira nota da escala o LáLá representado pela letra representado pela letra AA seguindo-se a seguindo-se a sequência alfabética:sequência alfabética:
Lá =Lá = AA Si Si == BB Dó Dó == CC Ré Ré == DD Mi Mi == EE Fá Fá == FF Sol =Sol = GG
Utilizando-se do mesmo modo a distinçãoUtilizando-se do mesmo modo a distinção M, m, 7, #,M, m, 7, #, bb consoante se trate de acordes:consoante se trate de acordes:
MMaioresaiores mmenores enores de de sétima sétima ((77) ) sustenidos sustenidos ((##) ) bemóis bemóis ((bb) ) etc. etc. (ver (ver tabela tabela com com diagramas)diagramas)
A afinação mais popular do Ukulele, de baixo para cima éA afinação mais popular do Ukulele, de baixo para cima é A E C GA E C G (Lá, Mi, Dó, So(Lá, Mi, Dó, Sol) ou de cl) ou de cima para baixoima para baixo G C E AG C E A
como preferirem, sendo a corda dcomo preferirem, sendo a corda de cima “e cima “GG““  mais aguda e não na sequência crescente como na maioria dos  mais aguda e não na sequência crescente como na maioria dos
cordofones.cordofones. Esta afinação standard pertence à quarta oitava do piano, pelo que se usarmos um bom afinadorEsta afinação standard pertence à quarta oitava do piano, pelo que se usarmos um bom afinador
digital surgirá respectivamente para cada corda, quando o ukulele está afinado.digital surgirá respectivamente para cada corda, quando o ukulele está afinado.
GG44 CC44 EE44 AA44
O ajuste da afinação pode ser feita O ajuste da afinação pode ser feita de ouvido, para osde ouvido, para os sobredotadossobredotados, ou utilizando um afinador próprio para ukulele, ou utilizando um afinador próprio para ukulele
ou qualquer aparelho com escala cromática, os mais vulgares que sejam específicos para viola não servem porqueou qualquer aparelho com escala cromática, os mais vulgares que sejam específicos para viola não servem porque
não têm a notanão têm a nota DóDó – – CC.. Na internet existem também várias alternativas que ajudam a afinar, assim como tambémNa internet existem também várias alternativas que ajudam a afinar, assimcomo também
existem boas opções muito funcionais, em aplicações gratuitas dos vulgaresexistem boas opções muito funcionais, em aplicações gratuitas dos vulgares  smartphones smartphones ou outros dipositivosou outros dipositivos
móveis.móveis.
Formação de acordesFormação de acordes
Basicamente, um acorde é um conjunto de notas que se tocam em simultâneo, produzindo um efeito de baseBasicamente, um acorde é um conjunto de notas que se tocam em simultâneo, produzindo um efeito de base
harmónico para acompanhamento de apoio a uma melodia, seguindo a escala e o tom da mesma. É uma dasharmónico para acompanhamento de apoio a uma melodia, seguindo a escala e o tom da mesma. É uma das
particularidades dos instrumentos de cordas e de teclas que permitem que um só músico, produza basesparticularidades dos instrumentos de cordas e de teclas que permitem que um só músico, produza bases
harmónicas com sequências de acordes acompanhado outros músicos ou a si mesmo. Requer que se desenvolvaharmónicas com sequências de acordes acompanhado outros músicos ou a si mesmo. Requer que se desenvolva
alguma habilidade e coordenação nos dedos, com a vantagem de que muitas sequências de acordes, depois dealguma habilidade e coordenação nos dedos, com a vantagem de que muitas sequências de acordes, depois de
aprendidas, servem para tocar várias músicas.aprendidas, servem para tocar várias músicas.
A forma mais rápida de se entrar no fascinante mundo dos acordes, é aprender a interpretar e a seguir, osA forma mais rápida de se entrar no fascinante mundo dos acordes, é aprender a interpretar e a seguir, os
diagramas que indicam graficamente as posições que devem ser pressionadas nas cordas para se obter cadadiagramas que indicam graficamente as posições que devem ser pressionadas nas cordas para se obter cada
acorde.acorde.
Como em tudo, a aprendizagem dos acordes deve ser gradual, começando-se primeiro com os mais simples e aosComo em tudo, a aprendizagem dos acordes deve ser gradual, começando-se primeiro com os mais simples e aos
poucos ir aprendendo os mais complexos, escolhendo-se também as músicas com menos acordes ao princípio e irpoucos ir aprendendo os mais complexos, escolhendo-se também as músicas com menos acordes ao princípio e ir
progredindo à medida que se ganha progredindo à medida que se ganha domínio e técnica.domínio e técnica.
As músicas deste livro, foram selecionadas e organizadas de forma crescente, sendo as primeiras músicas as maisAs músicas deste livro, foram selecionadas e organizadas de forma crescente, sendo as primeiras músicas as mais
básicas e procurando-se sempre usar os acordes mais simples para facilitar a vibásicas e procurando-se sempre usar os acordes mais simples para facilitar a vida aos iniciados e principalmente àsda aos iniciados e principalmente às
crianças que têm mãos pequenas e dedos sensíveis. Cada acorde pode ser formado de diversas formas ao longo docrianças que têm mãos pequenas e dedos sensíveis. Cada acorde pode ser formado de diversas formas ao longo do
braço do instrumento, isso permite aos músicos mais avançados, explorar diferentes sonoridades assim como, debraço do instrumento, isso permite aos músicos mais avançados, explorar diferentes sonoridades assim como, de
acordo com as preferências e características das vozes dos cantores,acordo com as preferências e características das vozes dos cantores, os “tons” podem seros “tons” podem ser alterados. Neste caso aalterados. Neste caso a
maioria estão em tom demaioria estão em tom de Dó MaiorDó Maior [C][C], porque é mais simples no Ukulele e assim a curva de aprendizagem torna-, porque é mais simples no Ukulele e assim a curva de aprendizagem torna-
se mais rápida, aumentando o entusiasmo, a vontade se mais rápida, aumentando o entusiasmo, a vontade de aprender música e a paixão de aprender música e a paixão viciante pelo Ukuleleviciante pelo Ukulele..
Nas músicas de nível mais básico, utiliza-se a Nas músicas de nível mais básico, utiliza-se a simplificasimplificação do acorde Fá Maiorção do acorde Fá Maior [F][F]::
E o acordeE o acorde Dó com sétimaDó com sétima [C7][C7] : :
Estes simples acordes, que se podem usar em centenas de outras músicas, permitem que qualquer pessoa, mesmoEstes simples acordes, que se podem usar em centenas de outras músicas, permitem que qualquer pessoa, mesmo
sem experiencia musical, comece a acompanhar uma música em poucos minutos, coisa que só com um Ukulele ésem experiencia musical, comece a acompanhar uma música em poucos minutos, coisa que só com um Ukulele é
possível e que é o sonho tanta possível e que é o sonho tanta gente, adultos e crianças.gente, adultos e crianças.
Índice
 Acordes só com um dedo:
1 - As Pombinhas da Catrina
2 - Cuco na Floresta
3 - Lá vai uma lá vão duas
4 - O Balão do João
5 - O Coelho Alberto
6 - Era uma velha que vivia numa ilha
7 - Fui ao jardim da Celeste
Músicas com mais acordes:
8 - Machadinha
9 - As Pombinhas da Catrina
10 - Baile Dos Passarinhos
11 - Ciranda Cirandinha
12 - Cuco na floresta ( em Dó Maior C )
13 - A caminho de Viseu
14 - Lá vai uma, lá vão duas
15 - Papagaio Loiro
16 - Que linda falua,
17 - Tia Anica
18 - A Casa Vinicius de Moraes
19 - A Barata diz que Tem
20 - A Loja do Mestre André
21 - Atirei o pão ao gato
22 - Come a Papa Joana
23 - Doidas Andam as Galinhas
24 - Eu perdi o Dó da minha viola
25 - Eu Vou, Eu vou
26 - Fui visitar à minha tia a Marrocos
27 - Naquela linda manhã
28 - O Coelhinho
29 - O Porquinho Foi à Horta
30 - Todos os Patinhos
31 - Eu Vi Um Sapo Maria Armanda
32 - Naquela Linda Manhã
33 - Olha a Bola Manel
34 - Sou Cowboy
35 - A Bela e a Fera
36 - Naquela Linda Manhã
37 - Vitinho
Músicas de Natal:
38 - A Todos um Bom Natal
39 - Brilha Brilha Estrelinha
40 - É Natal
41 - Eu hei-de dar ao Menino
42 - Natal Africano
43 - Pinheirinho
44 - A todos um bom Natal
45 - Rodolfo a rena de nariz Vermelho
46 - Noite feliz
47 - Vai Nevar
 As Pombinhas da Catrina (acordes só com um dedo)
F As pombinhas da C7 Catrina
Andaram de mão em F mão,
As pombinhas da C7 Catrina
Andaram de mão em F mão,
F Foram ter à Quinta C7 Nova
Ao Pombal de São F João,
Foram ter à Quinta C7 Nova
Ao Pombal de São F João,
F Ao Pombal de São C7 João
À Quinta da F Roseirinha,
Ao Pombal de São C7 João
À Quinta da F Roseirinha,
F Minha mãe mandou-me à C7 fonte
E eu parti a F cantarinha,
Minha mãe mandou-me à C7 fonte
E eu parti a F cantarinha,
F Ó minha mãe não me C7 bata
Que eu ainda sou F pequenina!
Ó minha mãe não me C7 bata
Que eu ainda sou F pequenina!
F Não te bato porque C7 achaste
As pombinhas da F Catrina,
Não te bato porque C7 achaste
As pombinhas da F Catrina, 1
Cuco na floresta
(acordes só com um dedo)
F C7 F
Estava na floresta, um cuco a cantar.
C7 F
Por trás de uma giesta, nós fomos escutar:
F C7 F
Cu-cú, Cu-cú, Cu-cú, Cu-rú, Cu-cú.
F C7 F
Cu-cú, Cu-cú, Cu-cú, Cu-rú, Cu-cú.
F C7 F
A noite estava escura, não havia luar.
F C7 F
Ouvimos lá ao longe, um lobo a uivar:
F C7 F
A-ú, a-ú, a-ú, a-ú, a-ú.
F C7 F
A-ú, a-ú, a-ú, a-ú, a-ú.
2
Lá vai uma, lá vão duas
(acordes só com um dedo)
F
Lá vai uma, lá vão duas,
C7
três pombinhas a voar,
uma é minha, outra é tua,
F
outra é de quem a apanhar.
F
Sete e sete, são catorze,
C7
com mais sete são vinte e um,
tenho sete namorados,
F
e não gosto de nenhum.
F
Lá vai uma, lá vão duas,
C7
três pombinhas a voar,
uma é minha, outra é tua,
F
outra é de quem a apanhar.
3
O Balão do João (acordes só com um dedo)
F C7
O balão do João
F C7
sobe sobe pelo ar.
F
Está feliz
C7 F C7 F
o petiz a cantarolar.
F C7
Mas o vento a soprar
F C7
leva o balão pelo ar.
F
Fica então
C7 F C7 F
o João a choramingar.
4
O Coelho Alberto
[F] O Coelho Alberto diz ao neto
Que é perigoso andar a [C7] passear
Pois lá na selva há crocodilos
E os coelhinhos são um bom [F] jantar
[F] Passo a passo
Crocodilo avança
Abre a boca e...........(clap, [C7] clap)
Abre a boca e ..........(clap, [F]  clap)
[F] O coelhinho quis saber
E foipara a floresta [C7] passear
Deu de caras com um crocodilo
E por pouco não foi o seu [F] jantar
[F] Ai que susto ... Ai que susto
Eu nem sei do [C7] coração
A cabeça está tão quente
Que calor ... ai que [F] aflição
[F] O Coelho Alberto diz aos outros
Que é perigoso andar a [C7] passear
Pois lá na selva há crocodilos
E os coelhinhos são um bom [F] jantar!
[F] Passo a passo
Crocodilo avança
Abre a boca e...........(clap, [C7] clap) 5
Abre a boca e ..........(clap, [F]  clap)
Era uma velha que vivia numa ilha
[F] Era uma velha que vivia numa ilha. (bis)
[C7] E tinha um gato com olhos cor de [F] ervilha. (bis)
Mas esse gato gato era muito lambareiro. (bis)
[C7] E ele andava sempre, andava sempre ao [F] cheiro. (bis)
[F] Mas certo dia sem a velha dar por isso. (bis)
[C7] Foi à cozinha e comeu-lhe o [F] chouriço. (bis)
O velho chega, e chega p’ra jantar. (bis)
[C7] E vê a velha na cama a [F] soluçar. (bis)
[F] “Mas ó mulher, mas ó mulher o que foi isso?” (bis)
[C7] “Foi o nosso gato que nos comeu o [F] chouriço.” (bis)
O velho pega, pega num cacete. (bis)
[C7] E põe o gato a andar de [F] rabanete. (bis)
6
Fui ao jardim da Celeste
[F] [C7] [F]
Fui ao jardim da Celeste, Giroflé Giroflá.
[C7] [F]
Fui ao jardim da Celeste, Giroflé flé flá.
[F] [C7] [F]
O que foste lá fazer? Giroflé Giroflá.
[C7] [F]
Fui lá buscar uma rosa, Giroflé flé flá.
[F] [C7] [F]
Fui ao jardim da Celeste, Giroflé Giroflá.
[C7] [F]
Para quem é essa rosa? Giroflé Giroflá.
[F] [C7] [F]
É para a menina (Ana), Giroflé flé flá.
[F] [C7] [F]
É para a menina (Ana), Giroflé flé flá.
7
Machadinha
Am
Ah, ah, ah, minha Machadina, (2x)
E7 Am
Quem te pôs a mão sabendo que é minha, (2x)
Sabendo que és minha também eu sou tua, (2x)
E7 Am
Salta Machadinha para o meio da rua, (2x)
Am
No meio da rua não ei-de eu ficar, (2x)
E7 Am
Eu hei-de ir à roda escolher o meu par, (2x)
Escolher o meu par já eu sei que é, (2x)
E7 Am
É um rapazinho chamado José, (2x)
Am
Chamado José, chamado João, (2x)
E7 Am
É o rapazinho do meu coração (2x)
8
 As Pombinhas da Catrina (em Dó Maior )
[C] As pombinhas da [G] Catrina
Andaram de mão em [C] mão,
[C] As pombinhas da [G] Catrina
Andaram de mão em [C] mão,
[C] Foram ter à Quinta [G] Nova
Ao Pombal de São [C] João,
[C] Foram ter à Quinta [G] Nova
Ao Pombal de São [C] João,
[C] Ao Pombal de São [G] João
À Quinta da [C] Roseirinha,
[C] Ao Pombal de São [G] João
À Quinta da [C] Roseirinha,
[C] Minha mãe mandou-me à [G] fonte
E eu parti a [C] cantarinha,
[C] Minha mãe mandou-me à [G] fonte
E eu parti a [C] cantarinha,
[C] Ó minha mãe não me [G] bata
Que eu ainda sou [C] pequenina!
[C] Ó minha mãe não me [G] bata
Que eu ainda sou [C] pequenina!
[C] Não te bato porque [G] achaste
As pombinhas da [C] Catrina,
[C] Não te bato porque [G] achaste
As pombinhas da [C] Catrina, 9
Baile Dos Passarinhos
[C] Passarinhos a bailar
Mal acabam de nascer
Com o rabinho a dar a [G7] dar: Piu, piu, piu, piu!
Passarinho vais voar,
neste baile vais bailar
E a todo o ninho ale[C]grar: Piu, piu, piu, piu!
[C] Teu biquinho a chilrear
Tuas pernas e tremer
Com o rabinho a dar a [G7] dar: Piu, piu, piu, piu!
Neste baile bailarás
Dois saltinhos tu darás, e voa[C]rás.
[C] È dia de festa
Baila sem [G7]parar
Vamos lá voar, tu e eu,
Sob o azul do céu e sobre o [C] mar!
[C] Passarinhos a bailar
O mais jovem saltará
E o mais velho canta[G7] rá: Piu, piu, piu, piu!
Inda não vamos terminar
Bailaremos sem parar
Até a noite aca[C] bar: Piu, piu, piu, piu!
[C] Teu biquinho a chilrear
Tuas pernas e tremer
Com o rabinho a dar a [G7] dar: Piu, piu, piu, piu!
Neste baile bailarás
Dois saltinhos tu darás, e [C] voarás. 10
Ciranda Cirandinha
[C] Ciranda, cirandinha
Vamos todos [G] cirandar!
Vamos dar a meia volta
Volta e meia vamos [C] dar
[C] O anel que tu me destes
Era vidro e se [G] quebrou
O amor que tu me tinhas
Era pouco e se [C] acabou
[C] Por isso, dona Rosa
Entre dentro desta [G] roda
Diga um verso bem bonito
Diga adeus e vá se [C] embora
11
Cuco na floresta
C G C
Estava na floresta, um cuco a cantar.
G C
Por trás de uma giesta, nós fomos escutar:
C G C
Cu-cú, cu-cú, cu-cú, cu-rú, cu-cú.
C G C
Cu-cú, cu-cú, cu-cú, cu-rú, cu-cú.
C G C
A noite estava escura, não havia luar.
C G C
Ouvimos lá ao longe, um lobo a uivar:
C G C
A-ú, a-ú, a-ú, a-ú, a-ú.
C G C
A-ú, a-ú, a-ú, a-ú, a-ú.
12
 A caminho de Viseu
[A] Indo eu, indo eu
A [E7] caminho de [A] Viseu [Bis]
Encontrei o meu [E7] amor,
Ai Jesus, que lá vou [A] eu! [Bis]
[Refrão]
[A] Ora zus, truz, [E7] truz,
Ora zás, trás, [A]trás,
Ora chega, chega, [E7] chega,
Ora arreda lá pr'a [A] trás!
[A] Indo eu, indo [E7] eu,
A caminho de [A] Viseu,
Escorreguei, torci um [E7] pé,
Ai que tanto me [A] doeu!
[Refrão]
[A] Ora zus, truz, [E7] truz,
Ora zás, trás, [A]trás,
Ora chega, chega, [E7] chega,
Ora arreda lá pr'a [A] trás!
[A] Vindo eu, vindo [E7] eu,
Da cidade de [A] Viseu,
Deixei lá o meu [E7] amor,
O que bem me [A] aborreceu!
[Refrão]
[A] Ora zus, truz, [E7] truz,
Ora zás, trás, [A]trás,
Ora chega, chega, [E7] chega, 13
Ora arreda lá pr'a [A] trás!
Lá vai uma, lá vão duas,
C
Lá vai uma, lá vão duas,
G7
três pombinhas a voar,
uma é minha, outra é tua,
C
outra é de quem a apanhar.
C
Sete e sete, são catorze,
G7
com mais sete são vinte e um,
tenho sete namorados,
C
e não gosto de nenhum.
C
Lá vai uma, lá vão duas,
G7
três pombinhas a voar,
uma é minha, outra é tua,
C
outra é de quem a apanhar.
14
Papagaio Loiro
[C] Papagaio loiro,
De bico doirado,
Leva-me esta [G7] carta
Ao meu namor[C]ado.
[C] Ele não é frade
Nem homem casado
É rapaz [G7] solteiro
Lindo como um [C] cravo
[C] Papagaio loiro
De bico doirado
Leva-me esta [G7] carta
Para o outro [C] lado
[C] Para o outro lado
Para a outra margem
Papagaio [G7] loiro
De linda plu[C]magem
[C] De linda plumagem
Linda como oiro
Leva-me esta [G7] carta
Papagaio [C] loiro
[C] Papagaio loiro,
De bico doirado,
Leva-me esta [G7] carta
Ao meu namor[C]ado.
15
Que linda falua,
[C] Que linda falua,
que lá vem, lá [G] vem,
é uma falua,
que vem de [C] Belém.
[C] Eu peço ao Senhor Barqueiro
que me deixe [G] passar,
tenho filhos pequeninos
não os posso [C] sustentar.
[C] Passará, não passará,
algum deles [G] ficará,
se não for a mãe à frente,
é o filho lá de [C] trás.
[C] Que linda falua,
que lá vem, lá [G] vem,
é uma falua,
que vem de [C] Belém.
16
Tia Anica
[C] Tia Anica, tia Anica
Tia Anica de [G] Loulé
A quem deixaria ela
A caixinha do [C] Rapé
[C] Olé, [G] Olá
Esta moda não esta [C] má
Olá, [G] olé, tia Anica de [C] Loulé!
[C] Tia Anica, tia Anica
Tia Anica de [G] Fuzeta
A quem deixaria ela
A barra da saia [C] preta
[C] Olé, [G] Olá
Esta moda não esta [C] má
Olá, [G] olé, tia Anica de [C] Loulé!
[C] Tia Anica, tia Anica
Tia Anica de [G] Aljezur
A quem deixaria ela
A barra da saia [C] azul
[C] Olé, [G] Olá
Esta moda não esta [C] má
Olá, [G] olé, tia Anica de [C] Loulé!
[C] Tia Anica, tia Anica
Tia Anica de [G] Alportel
A quem deixaria ela
A barra do seu [C] mantel
[C] Olé, [G] Olá
Esta moda não esta [C] má
Olá, [G] olé, tia Anica de [C] Loulé!
[C] Tia Anica, tia Anica
Tia Anica do [G] Algoz
A quem deixaria ela
A caixa do pó de [C] arroz
[C] Olé, [G] Olá
Esta moda não esta [C] má
Olá, [G] olé, tia Anica de [C] Loulé
17
 A Casa Vinicius de Moraes
C F C
Era uma casa muito engraçada
G7 C
Não tinha teto, não tinha nada
F C
Ninguém podia entrar nela, não
G7 C
Porque na casa não tinha chão
F C
Ninguém podia dormir na rede
G7 C
Porque a casa não tinha paredes
F C
Ninguém podia fazer xixi
G7 C
Porque penico não tinha ali
F C
Mas era feita com muito esmero
F G7 C
Na rua dos Bobos, número zero
18
 A Barata diz que Tem
C G C
A Barata diz que tem sapatinhos de veludo
G C
A Barata diz que tem sapatinhos de veludo
F
É mentira da barata,
C
O pé dela é peludo
G C
Ah ah ah, eh eh eh, o pé dela é peludo!
G C
Ah ah ah, eh eh eh, o pé dela é peludo!
C G C
A Barata diz que tem uma cama de marfim
G C
A Barata diz que temuma cama de marfim
F
É mentira da barata,
C
Ela dorme é no jardim!
G C
Ah ah ah, eh eh eh, ela dorme é no jardim!
G C
Ah ah ah, eh eh eh, ela dorme é no jardim!
C G C
A Barata diz que tem sapatinhos de fivela
G C
A Barata diz que tem sapatinhos de fivela
F
É mentira da Barata,
C
Os sapatos não são dela
G C
Ah ah ah, eh eh eh, os sapatos não são dela!
G C 19
Ah ah ah, eh eh eh, os sapatos não são dela!
 A Loja do Mestre André
A7 D A7 D
Foi na loja do Mestre André que eu comprei um pifarito,
A7 D
tiro, liro, li um pifarito,
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
D A7 D
Foi na loja do Mestre André que eu comprei um pianinho,
A7 D A7 D
plim plim plim, um pianinho, tiro, liro, li um pifarito,
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
D A7 D
Foi na loja do Mestre André que eu comprei um tamborzinho,
A7 D A7 D
tum tum tum, um tamborzinho, plim plim plim, um pianinho,
A7 D
tiro, liro, li um pifarito,
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
D A7 D
Foi na loja do Mestre André que eu comprei um rabecão,
A7 D A7 D
zum, zum, zum, uma rabecão, tum tum tum, um tamborzinho,
A7 D A7 D
plim plim plim, um pianinho, tiro, liro, li um pifarito,
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
20
D A7 D
Foi na loja do Mestre André que eu comprei um tamborim,
A7 D
teleco, teco, teco, um tamborim,
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
A7 D A7
Foi na loja do Mestre André
D
que eu comprei uma sanfona,
A7 D
fom, fom, fom, uma sanfona,
A7 D
teleco, teco, teco, um tamborim,
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
Ai G olé, ai D olé, foi na A7 loja do Mestre D André.
A7 D A7 D
tiro, liro, li um pifarito, tum tum tum, um tamborzinho,
A7 D A7 D
plim plim plim, um pianinho, zum, zum, zum, uma rabecão,
A7 D A7 D
teleco, teco, teco, um tamborim, blam, blam, blam, um violão,
A7 D A7 D
bum, bum, bum, um surdão, Chique, chique, chique, um chocalho,
A7 D
rec, rec, rec, um reco-reco
20
 Atirei o pão ao gato
C
Atirei o pão ao gato-to
G7
Mas o gato-to
C
Não morreu-eu-eu
F
Dona Chica-ca
C
Assustou-se
G7
Com o berro, com o berro
C
Que o gato deu
- Miau!!!
C
Assentada à chaminé-é-é
G7
Veio uma pulga-ga
C
Mordeu-lhe o pé-é-é
F
Ou ela chora
C
Ou ela grita
G7
Ou vai-te embora
C
Pulga maldita! 21
Come a Papa Joana
C F C
Come a papa Joana come a papa
C F C
Come a papa Joana come a papa
G C
Joana come a papa
G C
Um, dois, três uma colher de cada vez
F C
Quatro, cinco, seis era uma história de reis
G C
E uma colher de papa
C G C
Come a papa Joana come a papa
C F C
Come a papa Joana come a papa
G C
Joana come a papa
C G C
Sete, oito, nove ainda nada se resolve
F C
Dez, onze, doze à espera que a mosca pouse
G C
E uma colher de papa
C G C
Come a papa Joana come a papa
C F C
Come a papa Joana come a papa
G C
Joana come a papa
C G C
Treze, quatorze e meia e a coisa não está tão feia
F C
Dezaseis, dezasete mais um pingo no babete
G C 22
E uma colher de papa
Doidas Andam as Galinhas
C G7
Doidas, doidas, doidas andam as galinhas
Am
Para pôs um ovo lá no buraquinho
G7
Raspam, raspam, raspam para alisar a terra
C
Picam, picam, picam para fazer o ninho
C G7
Arrebita a crista o galo vaidoso
Am
Cócórócócó canta refilão
G7
E todo emproado com ar magestoso
C
É o comandante deste batalhão
Am G7
E todo emproado com ar magestoso
C
É o comandante deste batalhão
23
Eu perdi o Dó da minha viola
[C] Eu perdi o Dó da minha viola,
Da minha viola eu perdi o dó,
Dor[F]mir é muito [G7] bom, é muito bom,
Dor[C]mir é muito bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
[C] Eu perdi o ré da minha viola,
Da minha viola eu perdi o ré
Re[F]mar é muito [G7] bom, é muito bom
Re[C]mar é muito bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
[C] Eu perdi o Mi da minha viola,
Da minha viola eu perdi o Mi
Mi[F]rar é muito [G7] bom, é muito bom,
Mi[C]rar é muito bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
[C] Eu perdi o Fá da minha viola,
Da mina viola eu perdi o Fá
Fa[F]lar é muito [G7] bom, é muito bom,
Fa[C]lar é muito bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
24
[C] Eu perdi o sol da minha viola,
Da minha viola eu perdi o Sol
So[F]rrir é muito [G7] bom, é muito bom,
So[C]rrir é muito bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
[C] Eu perdi o Lá da minha viola,
Da minha viola eu perdi o lá
La[F]var é muito bom, é muito bom
La[C]var é muito [G7] bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
[C] Eu perdi o Si da minha viola,
Da minha viola eu perdi o Si,
Si[F]lêncio é muito [G7] bom, é muito bom,
Si[C]lêncio é muito bom, é muito bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [G7] bom
É bom camarada, é bom camarada, é bom, é [C] bom
Eu Vou
Branca de Neve e os Sete Anões
C F
Eu vou eu vou
G7
Para casa agora eu vou
C
Parara-tim-bum
Parara-tim-bum
F G7 C
Eu vou, Eu vou
C F
Eu vou eu vou
G7
Para casa agora eu vou
C
Parara-tim-bum
Parara-tim-bum
F G7 C
Eu vou, Eu vou
25
Fui visitar à minha tia a Marrocos
[C] Fui visitar à minha tia a Marrocos (Hip Hop)
Fui visitar à minha tia a [G] Marrocos (Hip Hop)
Fui [C] visitar à minha tia, fui [F] visitar à minha tia,
fui [C] visitar à minha [G] tia a [C] Marrocos (Hip Hop)
[C] Singing aya iupi iupi ai
Singing aya iupi iupi [G] ai, ai ai ai ai
Singing [C] aia iupi iupi [F] aia, iupi iupi [C] aia, [G] iupi iupi [C] ai
Hip Hop
[C] Para lá viajei de camelo (Ondulado)
Para lá viajei de [G] camelo (Ondulado)
Para [C] lá viajei , para [F] lá viajei , para [C] lá [G] viajei de [C] camelo (Ondulado)
[C] Singing aya iupi iupi ai
Singing aya iupi iupi [G] ai, ai ai ai ai
Singing [C] aia iupi iupi [F] aia, iupi iupi [C] aia, [G] iupi iupi [C] ai
Hip Hop, Ondulado,
[C] P’lo caminho eu encontrei um porquinho (Ronc ronc)
P’lo caminho encontrei um [G] porquinho (Ronc ronc)
P’lo [C] caminho encontrei, p’lo [F] caminho encontrei,
p’lo [C] caminho [G] encontrei um [C] porquinho (Ronc ronc)
[C] Singing aya iupi iupi ai
Singing aya iupi iupi [G] ai, ai ai ai ai
Singing [C] aia iupi iupi [F] aia, iupi iupi [C] aia, [G] iupi iupi [C] ai
Hip Hop, Ondulado, Ronc ronc.
[C] Para acompanhar bebi um bom vinho (Glu glu)
Para acompanhar bebi um bom [G] vinho (Glu glu)
Para [C] acompanhar bebi, para [F] acompanhar bebi, para [C] acompanhar [G] bebi um
bom [C] vinho (Glu glu) 26
[C] Singing aya iupi iupi ai
Singing aya iupi iupi [G] ai, ai ai ai ai
Singing [C] aia iupi iupi [F] aia, iupi iupi [C] aia, [G] iupi iupi [C] ai
Hip Hop, Ondulado, Ronc ronc, Glu glu
[C] De regresso viajei de comboio (uh-uhh)
De regresso viajei de [G] comboio (uh-uhh)
De [C] regresso viajei, de [F] regresso viajei, de [C] regresso [G] viajei de [C] comboio (uh-
uhh)
[C] Singing aya iupi iupi ai
Singing aya iupi iupi [G] ai, ai ai ai ai
Singing [C] aia iupi iupi [F] aia, iupi iupi [C] aia, [G] iupi iupi [C] ai
Hip Hop, Ondulado, Ronc ronc, Glu glu, uh-uhh
[C] Da janela disse adeus à minha tia (Até breve!)
Da janela disse adeus à minha [G] tia (Até breve !)
Da [C] janela disse adeus, da [F] janela disse adeus, da [C] janela disse [G] adeus à minha
[C] tia (Até breve !)
[C] Singing aya iupi iupi ai
Singing aya iupi iupi [G] ai, ai ai ai ai
Singing [C] aia iupi iupi [F] aia, iupi iupi [C] aia, [G] iupi iupi [C] ai
Hip Hop, Ondulado, Ronc ronc, Glu glu, uh-uhh, Até breve !
27
Naquela linda manhã
D A
Naquelalinda manhã
D
Estava a brincar no jardim
A
A certa altura a mamã
D
Chamou-me e disse-me assim
G D
Não andes só a correr
A
Tropeças sem querer
D
Se cais ficas mal
G D
Respondi pronto está bem
A
Depressa porém
A7
Esqueci-me de tal
D
E depois não sei bem como foi
A
Escorreguei cai no chão
No joelho ficou um doi-doi
D
No nariz um arranhão
Desde então procurei ser melhor
A
Por ser mau fui infeliz
G D
Faço agora tudo quanto
A D
A mamã me diz
G D
Faço agora tudo quanto
A D 28
A mamã me diz
O Coelhinho
C
De olhos vermelhos
Am
De pelo branquinho
G
Dou saltos bem altos
C
Eu sou um coelhinho
C
Comi uma cenoura
Am
Com casca e tudo
G
Ai que ela era tão grande
C
Que fiquei um barrigudo
C
Dou saltos p'ra a frente
Am
Dou saltos p'ra trás
G
Eu sou um coelhinho
C
Que de tudo sou capaz
29
O Porquinho Foi à Horta
C G
O porquinho foi à horta
C
E comeu uma bolota.
G
O porquinho foi à horta
C
E comeu uma bolota.
F C
O cão também lá quis ir
G C
Mas fecharam-lhe a casota.
F C
O cão também lá quis ir
G C
Mas fecharam-lhe a casota.
C G
É bem feito, porque o cão
C
Tem a mania que é espertalhão.
G
É bem feito, porque o cão
C
Tem a mania que é espertalhão.
30
Todos os Patinhos
C
Todos os patinhos
F C
Sabem bem nadar
F C
Sabem bem nadar
F C
Cabeça para baixo
G C
Rabinho para o ar
F C
Cabeça para baixo
G C
Rabinho para o ar
C
Quando estão cansados
F C
Da água vão sair
F C
Da água vão sair
F C
Depois em grande fila
G C
P'ro ninho querem ir
F C
Depois em grande fila
G C
P'ro ninho querem ir
C
Na hora da papa
F C
Todos querem comer
F C
Todos querem comer
F C
Atrás da mamã pata
G C
Vão todos a correr
F C
Atrás da mamã pata
G C
Vão todos a correr 31
Eu Vi Um Sapo Maria Armanda
[A7] Eu vi um [D] sapo, um feio [Em] sapo
Ali na [D] horta, com a boca torta
Tu viste um sapo, um feio [Bm] sapo
Tiveste [Em] medo, ou é [A7] segredo
[A7] Eu vi um [D] sapo, com guarda[Em]napo
Estava a [D] papar, um bom jantar
Tu viste um sapo, com guarda[Bm]napo
E o que [Em] comia, e o que [A7] fazia
intro (x2)
[A7] Eu vi um [D] sapo, a encher o [Em] papo
Tudo [D] comeu, nem ofereceu
Tu viste um sapo, a encher o [Bm] papo
E o bicha[Em]roco, não te deu [A7] troco
[A7] Eu vi um [D] sapo, um grande [Em] sapo
Foi malcri[D]ado, fiquei zangado
Tu viste um sapo, um grande [Bm] sapo
Deixa-o lá [A7] estar
32
Naquela Linda Manhã
[D] Naquela linda [A] manhã
Estava a brincar no [D] jardim
A certa altura a [A] mamã
Chamou-me e disse-me [D] assim
[G] Não andes só a [D] correr
Tropeças sem [A] querer
Se cais ficas [D] mal
[G] Respondi pronto está [D] bem
Depressa [A] porém
Esqueci-me de [A7] tal
E [D] depois não sei bem como foi
Escorreguei cai no [A] chão
No joelho ficou um doi-doi
No nariz um [D] arranhão
[D] Desde então procurei ser melhor
Por ser mau fui [A] infeliz
Faço [G] agora tudo [D] quanto
A [A] mamã me [D] diz
Faço [G] agora tudo [D] quanto
A [A] mamã me [D] diz
33
Olha a Bola Manel
[D] O Manel [A7] tinha uma [D] bola
Que [A7] rolava pelo [D] chão
Na [A7] calçada ela [D] rebola
Deu-lhe [A7] uma dentada o [D] cão
Olha a [G] bola Manel
Olha a [F#m] bola Manel
Foi-se [A7] embora, [D] fugiu [D7]
Olha a [G] bola Manel
Olha a [F#m] bola Manel
Nunca [A7] mais ninguém a [D] viu
[D] O Manel [A7] tinha uma [D] bola
Mas por [A7] falta de [D] atenção
Lá [A7] deixou ele ir a [D] bola
Presa [A7] nos dentes do [D] cão
Olha a [G] bola Manel
Olha a [F#m] bola Manel
Foi-se [A7] embora, [D] fugiu [D7]
Olha a [G] bola Manel
Olha a [F#m] bola Manel
Nunca [A7] mais ninguém a [D] viu
[D] O Manel [A7] tinha uma [D] bola
Mas [A7] agora não tem [D] não
A [A7] gente a ver se o [D] consola
Vai [A7] cantar esta [D] canção
Olha a [G]bola Manel
Olha a [F#m] bola Manel
Foi-se [A7] embora, [D] fugiu [D7]
Olha a [G] bola Manel
Olha a [F#m] bola Manel
Nunca [A7] mais ninguém a [D] viu 34
Sou Cowboy
[C] Sou Cowboy capataz de uma fazenda Yahu!
Nas horas vagas também toco [G7] violão
E o meu [C] cavalo já [C7] está ensi[F]nado Yahu!
A levar [C] cartas à [G7] filha do meu [C] patrão
[C] Ai oh de léri, léri, léri, léri, léri, Yahu !
Ai oh de léri, léri, léri, léri, [G7] lé
Ai oh de [C] léri, léri, [C7] léri, léri, [F] lichi, Yahu !
Ai oh de [C] léri, léri, léri, [G7] léri, [C] lé, Yahu !
[C] Quando monto o meu cavalo jogo o laço, Yahu!
Jogo o laço direitinho ao [G7] coração
Sou [C] Cowboy e também [C7] gosto de um [F] abraço, Yahu!
Mãos [C] ao ar e não [G7] vale dizer que [C] não
[C] Ai oh de léri, léri, léri, léri, léri, Yahu !
Ai oh de léri, léri, léri, léri, [G7] lé
Ai oh de [C] léri, léri, [C7] léri, léri, [F] lichi, Yahu !
Ai oh de [C] léri, léri, léri, [G7] léri, [C] lé, Yahu !
35
 A Bela e a Fera
D Sentimentos G são
D Fáceis de A mudar
Bm Mesmo entre Gbm quem
Não vê que G alguém
Pode ser seu A par
D Basta um G olhar
D Que o outro não A espera
Para Bm assustar
E até G perturbar
A Mesmo a Bela e a D Fera
Sentimento Gbm assim
Bm Sempre é uma Gbm surpresa
Bm Quando ele Gbm vem
Nada o G detém
Em É uma chama A acesa
D Sentimentos G vêm
D Para nos A trazer
Bm Novas Gbm sensações
Doces G emoções
E um novo A prazer
D E numa G estação
D Como a A primavera
Sentimentos Bm são
Como uma G canção
A Para a Bela e a D Fera
Sentimentos Bm são
Como uma Em canção
Para a A Bela e a D Fera
36
Naquela Linda Manhã
[C] Naquela linda [G] manhã
Estava a brincar no [C] jardim
A certa altura a [G] mamã
Chamou-me e disse-me [C] assim: [C7]
[F] Não brinques só a [C] correr
Tropeças sem [G] querer e cais e ficas [C] mal [C7]
[F] Respondi: pronto está [C] bem.
Depressa [G] porém, esqueci-me de [G7] tal...
Não me [C] lembro depois como foi
Escorreguei, caí no [G] chão
No joelho ficou um “dói-dói”
No nariz um [C] arranhão.
[C] Desde então procurei ser melhor
Por ser mau fui [G] infeliz
Faço [F] agora tudo [C] quanto
A [G] mamã me [C] diz. - [C7]
Faço [F] agora tudo [C] quanto
A [G] mamã me [C] diz.
Faço [F] agora tudo [C]quanto
A [G] mamã me [C] diz.
37
Vitinho
[C] Está na hora
[Am] Da caminha
[Dm] Vamos lá [G7] dormir
[C] Vê lá fora
[C7] As estrelas
[Gm] Dormem a [C7] sorrir
[F] E amanhã [Ebdim7] cedinho
Bem [C] cedinho tu vais [C7] ver
[Gm] Acordas mais [C7] forte
E mais [F] esperto
Isso é [Fm] crescer
Boa [C] noite
[Am] Sonhos lindos
[G] Adeus e [G7] até [C] amanhã
38
CANÇÕES DE NATAL
 A Todos um Bom Natal
Refrão:
[C] A todos um bom [G] Natal
A todos um bom [C] Natal
Que [F] seja um bom [C] Natal
Para [F] to[G]dos [C] nós.
Que [F] seja um bom [C] Natal
Para [F] to[G]dos [C] nós.
[C] No Natal pela [G] manhã
Ouvem-se os sinos [C] tocar
Há uma grande [F] alegria. No [G] ar
Refrão:………………………
[C] Nesta manhã de [G] Natal
Há em todos os [C] países
Muitos milhões de [F] meninos. [G] Felizes
Refrão:………………………
[C] Vão aos saltos pela [G] casa
Descalços ou em [C] chinelas
Procurar as suas [F] prendas. Tão [G] belas
Refrão:………………………
[C] Depois há danças de [G] roda
As crianças dão as [C] mãos
No Natal todos se [F] sentem. [G] Irmãos
Refrão:………………………
[C] Se isto fosse [G] verdade
Para todos os [C] meninos
Era bom ouvir os [F] sinos. [G] Cantar
Refrão:………………………
39
Brilha Brilha Estrelinha
C F C
Brilha, brilha lá no céu
F C G C
A estrelinha que nasceu
F G
Logo outra surge ao lado
F G
E o céu fica iluminado
C F C
Brilha, brilha lá no céu
F C G C
A estrelinha que nasceu
40
É Natal
C
É Natal! É Natal!
Tudo bate o pé
F C
Vamos pôr o sapatinho
G C
Lá na chaminé
C
Olha o Pai Natal
F
De barbas branquinhas
G
Traz o saco cheio
C
De lindas prendinhas
C
O Pai Natal Irá trazer
Brinquedos p'ra nós
P'ra Zeca uma boneca
F
P'ro Zico um apito
G
Uma bola p'ra saltar
C
É o que quer o Baltazar
C
É Natal! É Natal!
Tudo bate o pé
F C
Vamos pôr o sapatinho
G
Lá na chaminé
41
Eu hei-de dar ao Menino
[C] Eu hei-de dar ao Menino
Uma fitinha pró [G] chapéu
E [F] ele também me há-de [G] dar
Um lugarzinho no [C] céu.
[C] Olhei para o céu
Estava [G] estrelado
Vi o Deus Menino
Em palhas [C] deitado.
Em palhas deitado,
Em palhas [G] estendido,
Filho duma rosa,
Dum cravo [C] nascido![C] Arre, burriquito,
Vamos a [G] Belém,
A ver o Menino
Que a senhora [C] tem;
Que a senhora tem,
Que a senhora [G] adora
Arre burriquito,
Vamo-nos [C] embora.
[C] Estas palavras disse a Virgem
Ai quando nasceu o [G] Menino
Ai [F] vinde cá meu anjo [G] loiro
Meu sacramento [C] divino.
42
Natal Africano
[Am] Logo que nasceu
Jesus acampou
E à luz das [F] estrelas
Uma voz [E7] soou (sussurrou)
Uaaa... [Am] Uaaa...
[Am] Maria a Senhora
Logo o embalou (aconchegou)
E à luz das [F] estrelas
Uma voz [E7] soou (sussurrou)
Uaaa... [Am] Uaaa...
[Am] Logo que nasceu
Jesus acampou
E à luz das [F] estrelas
Uma voz [E7] sussurrou
Uaaa... [Am] Uaaa... Uaaa.
43
Pinheirinho
C
Pinheirinho, pinheirinho
De ramos verdinhos
F C
P'ra enfeitar, p'ra enfeitar
G
Bolas, bonequinhos (2X)
C
Uma bola aqui
F
Outra acolá
G
Luzinhas que tremem
C
Que lindo que está.
C
Olha o Pai Natal
F
De barbas branquinhas
G
Traz o saco cheio
C
De lindas prendinhas.
C
Pinheirinho, pinheirinho
De ramos verdinhos
F C
P'ra enfeitar, p'ra enfeitar
G C
Bolas, bonequinhos
44
 A todos um bom Natal
Refrão:
[C] A todos um bom Natal [G]
A todos um bom [C] Natal
Que [F] seja um bom [C] Natal para [F] to[G7]dos [C] nós
Que [F] seja um bom [C] Natal para [F] to[G7]dos [C] nós
[C] No natal pela manhã [G]
ouvimos o sinos tocar [C]
e há uma grande [F] alegria no [G7] ar
Refrão:………………………
[C] Nesta manhã de Natal [G]
Há em todos os países [C]
muitos milhões de [F] meninos [G7] felizes
Refrão:………………………
[C] Eles andam pela casa [G]
Descalços ou de chinelos [C]
Procuram as suas [F] prendas tão [G7] belas
Refrão:………………………
[C] Depois fazem uma roda [G]
as crianças dão as mãos [C]
as crianças [F] sentem-se [G7] irmãos.
Refrão:………………………
[C] Se isto fosse verdade [G]
para todos os meninos [C]
era bom ouvir os [F] sinos [G7] cantar
Refrão:……………………… 45
Rodolfo a rena de nariz Vermelho
[C] . . . . . .
Prendas! Frio! Renas! Neve!
Trenó no céu a aproximar-se!
U-lá-lá mas quem vem lá?
Que coisa estranha… O quê? Ali!...
[C] Rodolfo era uma rena
Com um nariz [G7] encarnado,
Que brilhava no escuro
E era mesmo [C] engraçado.
[C] Mas todas as outras renas
Se riam daquele [G7] nariz,
E o pobre do Rodolfo
Andava muito [C] infeliz.
Refrão:
[F] Mas numa noite de nevoeiro
[C] O Pai Natal veio dizer:
[D7] - Rodolfo, tu és perfeito
[G7] p’ra nos conduzir, esta noite, a preceito!
[C] E assim foi naquela noite
O Rodolfo a [G7] comandar,
O trenó do Pai Natal
com o seu nariz a [C] brilhar.
[C] E entregaram muitas prendas,
Ai, em todos os [G7] países,
E deixaram as crianças
muito alegres e [C] felizes.
[C] E o nosso amigo Rodolfo
Não cabia de [G7] contente,
Pois conduzir o trenó
Não era para toda a [C] gente.
Refrão:……………………….
46
Noite feliz
[C] Noite feliz! Noite feliz!
[G] Oh, Senhor, [C] Deus do amor
[F] Pobrezinho [C] nasceu em Belém
[F] Eis na Lapa [C] Jesus nosso bem
[G7] Dorme em paz, oh, [Am] Jesus
[C] Dorme em [G7] paz, oh, [C] Jesus
[C] Noite feliz! Noite feliz!
[G] Oh, Jesus, [C] Deus da luz
[F] Quão afável é [C] Teu coração
[F] Que quiseste [C] nascer nosso irmão
[G7] E a nós todos [Am] salvar
[C] E a nós [G7] todos [C] salvar
[C] Noite feliz! Noite feliz!
[G] Eis que no ar [C] vem cantar
[F] Aos pastores os [C] Anjos do Céu
[F] Anunciando a [C] chegada de Deus
[G7] De Jesus [Am] Salvador
[C] De Jesus [G] Salvador [C]
47
Vai Nevar
C G7 C
Ai o tempo, está um frio lá fora
D G
Mas em casa há calor agora.
Dm A7 Dm
E nós p´la janela a olhar:
G G7 C
Vai nevar, vai nevar, vai nevar!
C G7 C
Há um belo bolo bom na mesa
D G
E uma vela bonita acesa.
Dm A7 Dm
É o Natal a chegar:
G G7 C
Vai nevar, vai nevar, vai nevar.
G D7 G
Quando logo, ao dizer “boa noite”,
Am D G
Com vontade de adormecer.
Volta a neve cair lá fora
A7 D G
E o dia quase a nascer!
C G C
Acordamos e continua
D G
Muito frio a viver na rua
Dm A7 Dm
E o dia nasce a cantar
G G7 C
Vai nevar, vai nevar, vai nevar!
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