GABARITO SIM LB1

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Disc.: LITERATURA BRASILEIRA: FUNDAMENTOS   
	
	
	
	
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"A temática sobre o leitor-modelo comparece basicamente no ensaio O leitor-modelo, presente no livro Lector in fabula. Ao discutir de início o papel do leitor nos textos narrativos, Eco começa considerando a incompletude do texto. Para ele, um texto é incompleto por que pressupõe sempre a colaboração de um destinatário." ( Gerson Tenório dos Santos. https://revistas.pucsp.br/index.php/kaliope/article/viewFile/3744/2444)
Assinale a alternativa que apresenta o aspecto evidenciado por Umberto Eco como relevante para o estudo da história da literatura:
		
	
	o estilo
	 
	o ato de leitura
	
	os acontecimentos históricos
	
	a biografia do autor
	
	a recepção crítica
	
	
	Explicação:
O ato da leitura pode preencher as lacunas do texto. O leito tem papel fundamental.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa correta  sobre a literatura produzida no primeiro século da vida colonial brasileira.( questão adaptada)
 
		
	
	Bento Teixeira a inaugura com  a obra Prosopopeia.
	
	Os textos que a constituem apresentam evidente preocupação artística e pedagógica.
	 
	Constitui-se por documentos que informam acerca da terra brasileira e pela literatura jesuítica.
	
	Apresenta com descrições fiéis e sem idealizações a terra e o homem, ao relatar as condições encontradas no Novo Mundo
	
	É formada principalmente de poemas narrativos e textos dramáticos que visavam à catequese
	
	
	Explicação:
A literatura de informação é como denominamos os textos que são produzidos nos primeiros anos de colonização. Junto com os documentos que registram a realidade das terras, surgem os textos jesuíticos.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre os Autos anchietanos é INCORRETO afirmar:
		
	
	Apresentam uma estrutura em comum e seu principal objetivo era a catequese do índio.
	
	O princípio formador do homem necessário ao contexto histórico está presente na intenção dos autos.
	
	Tinham também a intenção de instruir os colonos.
	 
	Revelam o intuito de fazer conhecer a história do povo português.
	
	A adequação dos textos dramáticos ao público a que se dirigiam demonstra a preocupação pedagógica.
	
	
	Explicação:
A história do povo português não era tema dos autos anchietanos que mais se concentravam na evangelização dos indígenas.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Com referência ao Barroco, todas as alternativas são corretas, exceto:
		
	
	O barroco caracteriza-se pela sintaxe obscura, uso de hipérbole e de metáforas.
	
	A arte barroca é vinculada à Contrarreforma.
	 
	O homem centra suas preocupações em seu próprio ser, tendo em vista seu aprimoramento, com base na cultura greco-romana.
	
	O Barroco apresenta, como característica marcante, o espírito de tensão, conflito entre tendências opostas: de um lado, o teocentrismo medieval; de outro, o antropocentrismo renascentista.
	
	O Barroco estabelece contradições entre espírito e carne, alma e corpo, morte e vida.
	
	
	Explicação:
O homem barroco não toma como base a cultura greco-romana. De fato, ele está em conflito ao contrapor as referência do Renascimento aos preceitos religiosos da Contrarreforma.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o poema "Prosopopeia", de Bento Teixeira, é INCORRETO afirmar:
		
	
	Constitui-se de 94 oitavas em versos hendecassílabos.
	
	É um poema encomiástico, ou seja, que louva os feitos de Jorge Albuquerque, terceiro donatário de Pernambuco.
	
	É nítida a influência de ¿Os Lusíadas¿, de Camões.
	 
	Trata-se de obra que procura evidenciar as injustiças vivenciadas pelos negros no Brasil colonial.
	
	Há dois momentos em que ocorrem referências à paisagem brasileira: a descrição de Olinda e a menção a Recife.
	
	
	Explicação:
Prosopopéia, poemeto encomiástico a Jorge de Albuquerque Coelho, 3º donatário da capitania de Pernambuco, marca o início do movimento Barroco no Brasil e pode ser considerado um primeiro exemplo de estilo rebuscado no Brasil-Colônia. Escrito em oitavas heróicas, reflete forte influência dos Lusíadas pela sintaxe, máximas camonianas e lugares-comuns mitológicos. Revela, também, atitude nativista luso-brasileira, ao louvar a terra, enquanto Colônia e os feitos do herói. (http://www.nilc.icmc.usp.br/nilc/literatura/bentoteixeira.htm)
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Também chamado "Boca do Inferno", é o mais conhecido poeta da literatura barroca no Brasil. 
		
	 
	Gregório de Matos
	
	Lima Barreto
	
	Tomás Antônio Gonzaga
	
	José de Alencar
	
	Cláudio Manuel da Costa
	
	
	Explicação:
Gregório de Matos recebeu a alcunha de "Boca do Inferno", devido às sátiras que escreveu no período do Barroco.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	 
Considere as afirmativas a seguir:
I.Iluminismo termo que abarca o sentido de renovação intelectual, filosófica e artística do século XVIII;
II. Neoclassicismo,  elemento específico do campo das artes, que retoma algumas ideias do período clássico;
III. Arcadismo,  nome dado à escola literária predominante nesse período.
Assinale a opção que analisa corretamente as afirmativas acima:
		
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	Apenas a afirmativa III está correta.
	
	Apenas a afirmativa II está correta.
	
	As afirmativas II e III estão corretas.
	
	Apemas a afirmatica I está correta.
	
	
	Explicação:
"Três nomes compreendem um conjunto de ideias relacionadas e complementares daquela época. Então teremos Iluminismo como o termo mais amplo, que abarca o sentido de renovação intelectual, filosófica e artística do século XVIII; o Neoclassicismo, como elemento específico do campo das artes, que retoma algumas ideias do período clássico; o Arcadismo, como o nome dado à escola literária predominante nesse período"
(Literatura brasileira I / Sandra Salviato Terra Rio de Janeiro : SESES, 2016.)
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	(Cescem) - Alguém há de cuidar que é frase inchada
Daquela que lá se usa entre essa gente
Que julga, que diz muito, e não diz nada.
O nosso humilde gênio não consente,
Que outra coisa se diga mais, que aquilo
Que só convém ao espírito inocente.
Os versos de Cláudio Manuel da Costa lembram o fato de que:
		
	
	o Romantismo negou os rigores da expressão clássica e lusitana, mas incorporou a tradição literária da poesia colonial.
	
	o Romantismo, embora tenha refugado os rigores do formalismo neo-clássico, tomou por base o sentimentalismo originário desse movimento estético.
	 
	o Arcadismo, buscando simplicidade, se opôs à expressão intrincada a aos excessos do cultismo do Barroco.
	
	o Barroco se esforçou por alcançar uma expressão rigorosa e comedida, a fim de espelhar os grandes conflitos do homem.
	 
	a expressão exata, contida, que busca os limites do essencial, é traço da literatura colonial brasileira e dos primeiros movimentos estéticos pós-Independência.
	
	
	Explicação:
O Arcadismo, bebendo da fonte clássica, prega a simplicidade da linguagem e sua objetividade na expressão dos sentimentos do poeta.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	 (UFLAVRAS) 
"Que diversas que são, Marília, as horas
Que passo na masmorra imunda, e feia,
Dessas horas felizes já passadas
Na tua pátria aldeia!"
 
Esses versos de "Marília de Dirceu", de Tomás Antônio Gonzaga, caracterizam:
		
	
	a primeira parte da obra, o namoro.
	
	a felicidade da futura família.
	 
	 a segunda parte da obra, a cadeia.
	
	o sonho de realizar a Inconfidência.
	
	o sonho de um futuro feliz ao lado da amada.
	
	
	Explicação:
A obra Marília de Dirceu, de Cláudio Manuel da Costa é composta de duas partes. Na primeira, o poeta trata dos tempos em que estava livre; a segunda, muito mais melancólica, expõe suas agruras na prisão.Isso fica evidente no trecho por meio da expressão "masmorra".
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sentimentos como o patriotismo, o nacionalismo e o reformismo são temas constantes das obras da época, assim como a valorização da natureza, que tanto pode ser a expressão dos sentimentos do artista ou a natureza exótica, representada por florestas e terras selvagens. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos temas do Romantismo:
		
	 
	Realidade das classes sociais menos abastadas.
	
	Patriotismo e nacionalismo.
	
	Valorização da natureza como expressão dos sentimentos do artista.
	
	Reformismo e nacionalismo.
	
	Ideais de beleza da Antiguidade Clássica
	
	
	Explicação:
A apresentação da realidade das classes menos abastadas não é uma temática privilegiada do Romantismo. Embora a poesia da terceira geração romântica trate do problema da escravidão, a situação dos pobres não é tematizada.