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Intervenção aba para autismo e deficiência intelectual - disciplina 4 - módulo 1: teste da leitura complementar "uma introdução ao comportamento verbal" Questão 1 Texto da questão Para entender o comportamento verbal é necessário: Escolha uma opção: a. Conhecer suas variáveis antecedentes e consequentes. b. Conhecer as estruturas do comportamento verbal. c. Conhecer os processos neurológicos do comportamento verbal. d. Conhecer os componentes sintáticos e morfológicos do comportamento verbal. Feedback A resposta correta é: Conhecer suas variáveis antecedentes e consequentes. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão De acordo com a definição de Skinner (1957), o comportamento verbal é: Escolha uma opção: a. Um tipo de comportamento operante cujas consequências são providas mecanicamente pelo ambiente; b. Um tipo de comportamento operante cujas consequências são providas por ouvinte treinado pela mesma comunidade verbal; c. Um tipo de comportamento operante cujas consequências são providas pela cultura ao qual o organismo está imerso; d. Um tipo de comportamento operante em que o falante produz ele mesmo as consequências de seu comportamento. Feedback : A resposta correta é: Um tipo de comportamento operante cujas consequências são providas por ouvinte treinado pela mesma comunidade verbal; Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Em qual das opções a seguir, todos os comportamentos podem ser considerados exemplos de comportamento verbal? Escolha uma opção: a. Falar, escrever, digitar, usar um código. b. Correr, pular, nadar, escalar. c. Pintar um desenho, escrever uma letra, cobrir uma linha, apontar um lápis. d. Conversar, assistir TV, chorar, ligar o rádio. Feedback A resposta correta é: Falar, escrever, digitar, usar um código. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Qual é o papel da comunidade verbal no desenvolvimento do comportamento verbal do organismo? Escolha uma opção: a. Seleciona comportamentos emitidos pelo organismo. b. Estabelece os acordos gramaticais da linguagem. c. Garante que o falante consiga transmitir sua mensagem até o ouvinte. d. Estabelece as operações motivadoras adequadas à comunicação. Feedback A resposta correta é: Seleciona comportamentos emitidos pelo organismo. Questão 5 Leia o texto a seguir e responda à pergunta abaixo: "Adão, uma criança de 6 anos, estava caminhando na praça com seus pais quando avistou um carrinho de sorvete. Ele então olhou para os pais e disse “Olha pai, eu quero sorvete”. Eles então caminham até o carrinho. Qual a função do comportamento verbal de Adão apresentado no exemplo? Escolha uma opção: a.Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional. b.Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. c.Ecóico, pois é uma resposta vocal controlada por estímulos discriminativo verbal auditivo e mantida por reforçadores social com identidade estrutural entre resposta e estímulo. d.Intraverbal, pois é uma resposta controlada pelo comportamento verbal de outra pessoa e mantido por reforçamentos social. Feedback: A resposta correta é: Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional. Questão 6 Texto da questão Leia o texto a seguir e responda à pergunta abaixo: "Luan estava passando na frente de uma loja de eletrodomésticos com a namorada quando se deu conta que uma das TVs estava transmitindo um jogo de futebol. Ele então comentou: "Está passando uma partida de Flamengo x Botafogo". Qual a função do comportamento verbal de Luan apresentado no exemplo? Escolha uma opção: a. Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional. b. Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. c. Ecóico, pois é uma resposta vocal controlada por estímulos discriminativo verbal auditivo e mantida por reforçadores social com identidade estrutural entre resposta e estímulo. d.Comportamento Textual, pois é uma resposta vocal controlada por estímulo discriminativo verbal visual (texto escrito) e mantido por reforçamentos social. Feedback: A resposta correta é: Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. Questão 7 Leia o texto a seguir e responda à pergunta abaixo: Na sua aula de literatura, Mariana aguarda a sua vez para participar da leitura em grupo. Quando sua vez chega, ela então localiza o fragmento atual e começa sua leitura: "Martim vai a passo e passo por entre os altos juazeiros (...)". Qual a função do comportamento verbal de Mariana apresentado no exemplo? Escolha uma opção: a. Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional. b. Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. c. Ecóico, pois é uma resposta vocal controlada por estímulos discriminativo verbal auditivo e mantida por reforçadores social com identidade estrutural entre resposta e estímulo. d. Comportamento Textual, pois é uma resposta vocal controlada por estímulo discriminativo verbal visual (texto escrito) e mantido por reforçamentos social. Feedback: A resposta correta é: Comportamento Textual, pois é uma resposta vocal controlada por estímulo discriminativo verbal visual (texto escrito) e mantido por reforçamentos social. Questão 8 Texto da questão Leia o texto a seguir e responda à pergunta abaixo: "Júlia, uma criança de 4 anos, acabou de ouvir a palavra maracujá pela primeira vez. Ela então diz "maracajá". Sua mãe a corrige, repetindo o modelo adequado da palavra. Ela então repete mais uma vez "maracujá", e a mãe a parabeniza". Qual a função do comportamento verbal de Júlia apresentado no exemplo? Escolha uma opção: a. Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional. b. Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. c. Ecóico, pois é uma resposta vocal controlada por estímulos discriminativo verbal auditivo e mantida por reforçadores social com identidade estrutural entre resposta e estímulo. d. Intraverbal, pois é uma resposta controlada pelo comportamento verbal de outra pessoa e mantido por reforçamentos social. Feedback A resposta correta é: Ecóico, pois é uma resposta vocal controlada por estímulos discriminativo verbal auditivo e mantida por reforçadores social com identidade estrutural entre resposta e estímulo. Questão 9 Leia o texto a seguir e responda à pergunta abaixo: "Mateus estava caminhando na rua quando passa na frente de um restaurante com uma música bem alta que diz "E nessa loucura que dizer que não te quero (...)". Ele então começa a cantarolar: "Vou negando as aparências (...)’. Um vendedor olha para ele e ri". Qual a função do comportamento verbal de Mateus apresentado no exemplo? Escolha uma opção: a. Autoclítico, pois é uma resposta controladas pelo próprio comportamento verbal (antecedente,simultâneo ou concorrente) do emitente que articula, organiza, ou modifica a resposta verbal que as controlam. b. Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. c. Ecóico, pois é uma resposta vocal controlada por estímulos discriminativo verbal auditivo e mantida por reforçadores social com identidade estrutural entre resposta e estímulo. d. Intraverbal, pois é uma resposta controlada por um estímulo verbal e mantido por reforçamento social. Feedback A resposta correta é: Intraverbal, pois é uma resposta controlada por um estímulo verbal e mantido por reforçamento social. Questão 10 Leia o texto a seguir e responda à pergunta abaixo: “Lucas não sabe o caminho para a rodoviária. Ele se aproxima de um vendedor de variedades e diz: ‘Com licença, você pode informar o caminho até a rodoviária? ’”. Qual a função do comportamento verbal de Lucas apresentado no exemplo? a. Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional. b. Tato, pois é uma resposta controlada por estímulo discriminativo não-verbal e mantida por consequência social com correspondência arbitrária e culturalmente estabelecida entre estímulo discriminativo e resposta. c.Ecóico, pois é uma resposta controlada por um estímulo discriminativo verbal com correspondência ponto a ponto e similaridade formal entre estímulo e resposta. d. Intraverbal, pois é uma resposta controlada pelo comportamento verbal de outra pessoa e mantido por reforçamentos social. Feedback A resposta correta é: Mando, pois é uma resposta relacionada a um estado motivacional presente no momento de sua emissão, cuja consequência está relacionada a diminuição deste estado motivacional Parte inferior do formulário