Planejamento Anual Filosofia 3 ano do Ensino Médio 2023

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PLANO DE CURSO
ENSINO MÉDIO 
3º Ano
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( Filosofia )
FILOSOFIA
CAMPO DE
INVESTIGAÇÃO TEMA HABILIDADE
OBJETOS DO CONHECIMENTO/
CONTEÚDOS RELACIONADOS
ORIENTAÇÕES 
PEDAGÓGICAS
Conhecer
Verdade e validade.
Clarificar noções de lógica, proposição / juízo e raciocínio / argumento a partir da
distinção verdade/validade; distinguir argumentos dedutivos e indutivos; identificar
modos de inferência válida.
- Lógica e argumentação; tipos de
silogismo; dedução e indução;
verdade e validade.
Unidade temática específica do 1º bimestre:
LÓGICA E EPISTEMOLOGIA. 
É recomendável que seja explorado em sala de
aula elementos contextualizados da História da
Filosofia (escolas filosóficas e seus
desdobramentos ao longo do tempo etc.) a partir
dos objetos de conhecimento propostos para o
desenvolvimento da habilidade indicada. 
Sempre que possível os objetos de
conhecimento da Filosofia devem ser explorados
junto aos estudantes sob uma abordagem de
duplo foco, ou seja, desenvolvendo de modo
interconectado e coerente tanto as competências
cognitivas quanto as competências socioe-
mocionais - de preferência, a partir de métodos
ativos de aprendizagem.
A racionalidade científi-
ca: teoria e experiência.
Relacionar fato, observação e teoria; relacionar experiência e experimentação;
relacionar ciência e hipótese.
- Epistemologia na história;
experiência e experimentação;
percepção e observação; fato, 
 hipótese e teoria.
Distinguir e relacionar sujeito e objeto; distinguir e relacionar qualidades objetivas e
subjetivas; relacionar conhecimento e subjetividade; identificar a especificidade das
ciências humanas; relacionar fato e verdade; relacionar realidade e verdade; distinguir
e relacionar ceticismo e dogmatismo; perceber as diferentes dimensões do problema
da verdade.
- Filosofia da ciência (Karl Popper
e Thomas Kuhn); o problema da
verdade; sujeito e objeto;
objetividade e subjetividade;
ceticismo e dogmatismo; realismo,
relativismo e pragmatismo.
PLANO DE CURSO
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas
1º BIMESTRE:
COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia
ANO DE ESCOLARIDADE
3º Ano - Ensino Médio
ANO LETIVO
2023
CAMPO DE
INVESTIGAÇÃO
TEMA HABILIDADE OBJETOS DO CONHECIMENTO/
CONTEÚDOS RELACIONADOS
ORIENTAÇÕES 
PEDAGÓGICAS
Agir e poder
Os valores: universali-
dade e relatividade dos
valores. 
Compreender a diversidade cultural; analisar criticamente o etnocentrismo; confrontar
as posições universalistas e relativistas em relação aos valores.
- Estética (mimeses, catarse, belo,
sublime, agradável, gosto); Michel
de Montaigne (os canibais);
universalismo e relativismo; Bem e
Mal; Belo e Feio.
Unidade temática específica do 2º bimestre:
VALORES ESTÉTICOS E VALORES MORAIS. 
É recomendável que seja explorado em sala de
aula elementos contextualizado da História da
Filosofia (escolas filosóficas e seus
desdobramentos ao longo do tempo etc.) a partir
dos objetos de conhecimento propostos para o
desenvolvimento da habilidade indicada. 
Sempre que possível os objetos de
conhecimento da Filosofia devem ser explorados
junto aos estudantes sob uma abordagem de
duplo foco, ou seja, desenvolvendo de modo
interconectado e coerente tanto as competências
cognitivas quanto as competências
socioemocionais - de preferência, a partir de
métodos ativos de aprendizagem.
Liberdade e determinis-
mo.
Refletir sobre as condições do agir humano; compreender e analisar o conceito de
liberdade em sua relação com o conceito de determinismo; compreender que a
liberdade humana se exerce em meio às determinações; confrontar as concepções
filosóficas que negam a existência de um livre-arbítrio com aqueles que o afirmam;
compreender que o agir ético é indissociável da relação consigo mesmo e com os
outros.
- O problema da liberdade a partir
das narrativas míticas; o conceito
de liberdade em Agostinho;
liberdade e determinismo no
existencialismo; liberdade e
consumo (Escola de Frankfurt e
Indústria Cultural).
PLANO DE CURSO
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas
2º BIMESTRE:
COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia
ANO DE ESCOLARIDADE
3º Ano - Ensino Médio
ANO LETIVO
2023
CAMPO DE
INVESTIGAÇÃO
TEMA HABILIDADE OBJETOS DO CONHECIMENTO/
CONTEÚDOS RELACIONADOS
ORIENTAÇÕES 
PEDAGÓGICAS
Agir e poder
Indivíduo e comunida-
de: conflito.
Delimitar as esferas do individual, do social e do político; refletir sobre o sentido do
conflito nas relações humanas; compreender a esfera da política como o lugar d
expressão e articulação de conflitos e eventual operação de consenso; compreender o
fenômeno da violência em sua diferença com o conflito; pensar os fundamentos da
desobediência; distinguir entre o exercício da força e o da autoridade (uso legítimo da
força).
- Filosofia política: período
clássico; realismo político;
contratualismo político; liberalismo
político; materialismo histórico e
dialético; teoria da justiça em John
Rawls; indivíduo e sociedade;
conflito e violência; privado e
público; força e autoridade.
Unidade temática específica do 3º bimestre:
FILOSOFIA POLÍTICA. 
É recomendável que seja explorado em sala de
aula elementos contextualizados da História da
Filosofia (escolas filosóficas e seus
desdobramentos ao longo do tempo etc.) a partir
dos objetos de conhecimento propostos para o
desenvolvimento da habilidade indicada. 
Sempre que possível os objetos de
conhecimento da Filosofia devem ser explorados
junto aos estudantes sob uma abordagem de
duplo foco, ou seja, desenvolvendo de modo
interconectado e coerente tanto as competências
cognitivas quanto as competências
socioemocionais - de preferência, a partir de
métodos ativos de aprendizagem.
Lei e justiça.
Compreender os diferentes conceitos de lei; compreender os diferentes conceitos de
justiça; diferenciar legitimidade e legalidade; compreender as diferentes formas de
poder nas sociedades humanas.
- Filosofia política: período
clássico; realismo político;
contratualismo político; liberalismo
político; materialismo histórico e
dialético; teoria da justiça em John
Rawls; lei e justiça; interesse e
bem comum; legitimidade e poder.
PLANO DE CURSO
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas
3º BIMESTRE:
COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia
ANO DE ESCOLARIDADE
3º Ano - Ensino Médio
ANO LETIVO
2023
CAMPO DE
INVESTIGAÇÃO
TEMA HABILIDADE OBJETOS DO CONHECIMENTO/
CONTEÚDOS RELACIONADOS
ORIENTAÇÕES 
PEDAGÓGICAS
Ser humano Corpo e psiquismo.
Analisar diferentes concepções filosóficas sobre a constituição do ser humano; discutir
as relações entre recionalidade e desejo; compreender a questão da consciência
como um aspecto fundamental do ser humano; discutir as relações entre mente e
cérebro.
- Dualismo platônico; dualismo
cartesiano; relação mente e corpo
em Thomas Hobbes; monismo
espinosano; fisicalismo: monismo,
não reducionismo (filosofia da
mente); racionalidade e desejo;
consciência e inconsciente.
Unidade temática específica do 4º bimestre:
PSICOLOGIA E ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA. 
É recomendável que seja explorado em sala de
aula elementos contextualizados da História da
Filosofia (escolas filosóficas e seus
desdobramentos ao longo do tempo etc.) a partir
dos objetos de conhecimento propostos para o
desenvolvimento da habilidade indicada.
Sempre que possível os objetos de
conhecimento da Filosofia devem ser explorados
junto aos estudantes sob uma abordagem de
duplo foco, ou seja, desenvolvendo de modo
interconectado e coerente tanto as competências
cognitivas quanto as competências
socioemocionais - de preferência, a partir de
métodos ativos de aprendizagem.
PLANO DE CURSO
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas
4º BIMESTRE:
COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia
ANO DE ESCOLARIDADE
3º Ano - Ensino Médio
ANO LETIVO
2023
Free Fire
Referências Bibliográficas:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.
Curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br