CONTADOR DE HISTORIA

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Disc.: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA   
	Aluno(a): LUCILENE FERNANDES DA SILVA
	202103375911
	Acertos: 9,0 de 10,0
	05/02/2023
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A adolescência é um período de desenvolvimento do ser humano que, de acordo com o ECA, se inicia aos 12 anos de idade e se estende até:
		
	
	Os quinze anos.
	
	Os quatorze anos.
	
	Os 21 anos.
	
	Os dezessete anos incompletos.
	 
	Os dezoito anos.
 
	Respondido em 05/02/2023 11:28:30
	
	Explicação:
A resposta correta é: Os dezoito anos. 
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Programas recreativos abrangem, dentre outras possibilidades, a animação cultural, que é uma prática com atividades sistematizadas voltadas para atender aos interesses de um determinado grupo ou comunidade. A animação cultural parte do pressuposto que as pessoas devem desenvolver uma postura:
		
	
	Reflexiva para aumentar as diferenças sociais.
	
	De inclusão de parte das pessoas envolvidas.
	
	De distanciamento entre as pessoas.
	
	De exclusão de quem não corresponde às expectativas.
	 
	Crítica e reflexiva perante a sociedade.
	Respondido em 05/02/2023 11:28:32
	
	Explicação:
A resposta correta é: Crítica e reflexiva perante a sociedade.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com o texto, existem pré-requisitos para se tornar um recreador. Dentre as opções abaixo, apenas uma apresenta esses pré-requisitos. Assinale-a:
 
		
	 
	Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e gostar do que faz.
	
	Boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e gostar do que faz.
	
	Simpatia, boa comunicação, educação, conhecimentos sobre informática, criatividade e gostar do que faz.
	
	Simpatia, foco nos ganhos financeiros, ludicidade, criatividade, experiência superficial e gostar do que faz.
	
	Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e fazer apenas pensando no dinheiro.
 
	Respondido em 05/02/2023 11:29:11
	
	Explicação:
A resposta correta é: Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e gostar do que faz.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A fantasia, construindo a dramaticidade pode se deve ser associada como forma de despertar compreensão.  Um excelente exemplo deste processo é a criação de um: 
		
	 
	exercício de organização de situações em que as crianças imaginam e compõem o espaço imaginado. 
	
	exercício de fazer com que as crianças contem a história. 
	
	exercício de jogos físicos, revezando o de música, afinal são competências diversas. 
	 
	exercício de debate como foi a experiência da contação para a criança, corrigindo suas falhas no contar. 
	
	exercício de montagem de instrumentos musicais de sucata. 
	Respondido em 05/02/2023 11:37:17
	
	Explicação:
A resposta correta é: exercício de organização de situações em que as crianças imaginam e compõem o espaço imaginado. 
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Embora muito educadores afirmem a importância da musicalidade na contação de histórias para crianças, é possível encontrar posicionamento contrário. Em busca de um posicionamento equilibrado frente a essas posições, sobre a profunda relação entre música e uma boa narrativa, podemos afirmar que: 
I- Como a musicalidade não parece ser natural ao ser humano, é necessário que os educadores se especializem musicalmente, a fim de oferecer melhor oferece às crianças uma boa história cantada. 
II- As onomatopeias são um importante recurso para quem quer articular a música a contação de história, desde que seja realizada apenas pelo Educação, para não confundir as crianças ao ouvir a narração. 
III-  A utilização do próprio corpo, do Educador e das crianças, pode ser importante recurso para aproveitar a musicalidade natural que temas na contação de história. 
Das afirmativas acima: 
		
	
	I e III são verdadeiras 
	
	Somente II é verdadeira 
	 
	Somente III é verdadeira 
	
	Somente I é verdadeira 
	
	I e II são verdadeiras 
	Respondido em 05/02/2023 11:40:30
	
	Explicação:
A resposta correta é: Somenta a III é verdadeira
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Maura Pena (2008) concebe a musicalização como um processo educacional orientado que objetiva inserir o educando em seu meio sociocultural de modo crítico e participante, proporcionando assim, a "compreensão de suas riquezas e limites, passo necessário para criar o desejo e a possibilidade real de expandir o próprio universo de vida" (2008).
Assinale a alternativa que NÃO contempla processos educacionais identificados com esse objetivo. 
		
	 
	Propor uma educação ligada às formas e ao repertório europeu com conteúdos organizados e ordenados dos mais simples aos mais complexos, utilizando a repetição, memorização e averiguação do aprendizado.
	
	Partir da realidade musical vivenciada pelo aluno.  
	
	Proporcionar ao educando expressar-se criativamente através de elementos sonoros.  
	
	Proporcionar ao aluno o desenvolvimento dos instrumentos de percepção, expressão e pensamento necessários à apreensão da linguagem musical.  
	
	Compreender a música como um material para um processo educativo e formativo mais amplo, dirigido para o pleno desenvolvimento do indivíduo como sujeito social. 
	Respondido em 05/02/2023 11:48:20
	
	Explicação:
A resposta correta é: Propor uma educação ligada às formas e ao repertório europeu com conteúdos organizados e ordenados dos mais simples aos mais complexos, utilizando a repetição, memorização e averiguação do aprendizado.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Vimos que, para as crianças da Educação Infantil, a escuta de histórias seguida de brincadeiras e atividades corporais a partir do conto podem contribuir significativamente para a consciência de sua corporeidade. A intenção das atividades sugeridas com histórias para o desenvolvimento do Campo de Experiências "Corpo, gestos e movimentos" é: 
		
	
	Interpretar os personagens do conto de modo correto, perfeitamente alinhado as palavras e gestos usados pelo educador-narrador 
	
	Aprender a seguir os ritmos corretamente, de acordo com as palmas ou instrumentos tocados pelo educador 
	
	Aprender a condicionar suas ações e gestos de acordo com o que a história ensina em sua moral 
	 
	Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos, palavras e emoções 
	
	Convidar as crianças a brincar com todos os personagens do conto de modo que possam transpor todos os limites físicos e consigam fazer, em menos tempo, movimentos mais sofisticados com mais agilidade  
	Respondido em 05/02/2023 11:50:27
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos, palavras e emoções. A narração de histórias na educação infantil é uma arte com inúmeras possibilidades de contribuição para o desenvolvimento da consciência corporal das crianças. A partir da escuta, a criança pode viver, no próprio corpo, as imagens, sensações e os sentimentos suscitados pela história. Com ludicidade, as brincadeiras com histórias ampliam o repertório de movimentos e o contato com o potencial expressivo do corpo.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As fórmulas de abertura das histórias, tais como "Era uma vez, num tempo em que não havia tempo¿" e "No tempo que os pássaros voavam para trás" são muito usadas quando se vai iniciar uma história tradicional. Com relação a isso, leia as afirmativas abaixo e assinale quais são verdadeiras. 
 
1. Essas fórmulas de abertura servem como um ponto de transição entre o aqui e agora, o momento em que nos encontramos, e o tempo fora do tempo em que ocorrem as histórias. 
2. As fórmulas de abertura das histórias são usadas pois é preciso ser fiel à forma como as histórias de tradição oral foram sendo transmitidas ao longo do tempo. 
3. As fórmulas de abertura das histórias, que nos conduzem para o tempo do "era uma vez", só são úteispara crianças, pois elas acreditam no mundo da fantasia. 
4. Dentre as fórmulas de abertura para uma história, há algumas que são muito recorrentes na cultura popular, mas também podem ser inventadas pela pessoa que conta a história. 
		
	
	Apenas as opções 2 e 3 estão corretas. 
	
	Todas as opções acima estão corretas. 
	
	Apenas a opção 1 está correta. 
	 
	Apenas as opções 1 e 4 estão corretas.  
	
	Apenas as opções 3 e 4 estão corretas. 
	Respondido em 05/02/2023 11:52:27
	
	Explicação:
A resposta correta é: Apenas as opções 1 e 4 estão corretas.  
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Cavallari e Zacharias (2004) descrevem as atividades de recreação como instantes ou como a própria circunstância que a pessoa escolhe para satisfazer seus ânimos, vontades e anseios relacionados ao lazer. Quais são os fatores que devem ser identificados na recreação como atividade? 
		
	
	Interesse e prazer.
	
	Prazer e jogo.
	 
	Prazer e lúdico. 
	
	Interesse e jogo. 
	
	Interesse e lúdico. 
	Respondido em 05/02/2023 11:53:06
	
	Explicação:
A resposta correta é: Prazer e lúdico. 
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No ano de 1972, na cidade de Porto Alegre, no Estado do Rio Grande do Sul, é criado e desenvolvido um projeto que tinha como formato a caracterização de Recreação, Educação e Comunicação. O projeto, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação, viabilizou as ações para que fossem realizadas atividades, movimentos físicos e recreativos com o intuito da integração das pessoas com a sua comunidade nas horas de lazer. Marque a alternativa correta em relação ao nome do projeto citado acima. 
		
	
	Segundo Tempo 
	
	Gol de Letra 
	
	Recreation 
	
	Grenal nas praças 
	 
	Recom
	Respondido em 05/02/2023 11:30:58
	
	Explicação:
A resposta correta é: Recom
	A adolescência é um período de desenvolvimento do ser humano que, de acordo com o ECA, se inicia aos 12 anos de idade e se estende até:
		
	
	Os 21 anos.
	
	Os quatorze anos.
	
	Os quinze anos.
	 
	Os dezoito anos.
 
	
	Os dezessete anos incompletos.
	Respondido em 05/02/2023 11:54:26
	
	Explicação:
A resposta correta é: Os dezoito anos. 
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Programas recreativos abrangem, dentre outras possibilidades, a animação cultural, que é uma prática com atividades sistematizadas voltadas para atender aos interesses de um determinado grupo ou comunidade. A animação cultural parte do pressuposto que as pessoas devem desenvolver uma postura:
		
	
	De inclusão de parte das pessoas envolvidas.
	 
	Crítica e reflexiva perante a sociedade.
	
	Reflexiva para aumentar as diferenças sociais.
	
	De exclusão de quem não corresponde às expectativas.
	
	De distanciamento entre as pessoas.
	Respondido em 05/02/2023 11:55:06
	
	Explicação:
A resposta correta é: Crítica e reflexiva perante a sociedade.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com o texto, existem pré-requisitos para se tornar um recreador. Dentre as opções abaixo, apenas uma apresenta esses pré-requisitos. Assinale-a:
 
		
	
	Boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e gostar do que faz.
	
	Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e fazer apenas pensando no dinheiro.
 
	
	Simpatia, boa comunicação, educação, conhecimentos sobre informática, criatividade e gostar do que faz.
	
	Simpatia, foco nos ganhos financeiros, ludicidade, criatividade, experiência superficial e gostar do que faz.
	 
	Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e gostar do que faz.
	Respondido em 05/02/2023 11:55:41
	
	Explicação:
A resposta correta é: Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade e gostar do que faz.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A fantasia, construindo a dramaticidade pode se deve ser associada como forma de despertar compreensão.  Um excelente exemplo deste processo é a criação de um: 
		
	
	exercício de jogos físicos, revezando o de música, afinal são competências diversas. 
	
	exercício de debate como foi a experiência da contação para a criança, corrigindo suas falhas no contar. 
	 
	exercício de organização de situações em que as crianças imaginam e compõem o espaço imaginado. 
	
	exercício de fazer com que as crianças contem a história. 
	
	exercício de montagem de instrumentos musicais de sucata. 
	Respondido em 05/02/2023 11:56:29
	
	Explicação:
A resposta correta é: exercício de organização de situações em que as crianças imaginam e compõem o espaço imaginado. 
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Embora muito educadores afirmem a importância da musicalidade na contação de histórias para crianças, é possível encontrar posicionamento contrário. Em busca de um posicionamento equilibrado frente a essas posições, sobre a profunda relação entre música e uma boa narrativa, podemos afirmar que: 
I- Como a musicalidade não parece ser natural ao ser humano, é necessário que os educadores se especializem musicalmente, a fim de oferecer melhor oferece às crianças uma boa história cantada. 
II- As onomatopeias são um importante recurso para quem quer articular a música a contação de história, desde que seja realizada apenas pelo Educação, para não confundir as crianças ao ouvir a narração. 
III-  A utilização do próprio corpo, do Educador e das crianças, pode ser importante recurso para aproveitar a musicalidade natural que temas na contação de história. 
Das afirmativas acima: 
		
	 
	Somente III é verdadeira 
	
	Somente I é verdadeira 
	
	Somente II é verdadeira 
	
	I e III são verdadeiras 
	
	I e II são verdadeiras 
	Respondido em 05/02/2023 11:57:05
	
	Explicação:
A resposta correta é: Somenta a III é verdadeira
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Maura Pena (2008) concebe a musicalização como um processo educacional orientado que objetiva inserir o educando em seu meio sociocultural de modo crítico e participante, proporcionando assim, a "compreensão de suas riquezas e limites, passo necessário para criar o desejo e a possibilidade real de expandir o próprio universo de vida" (2008).
Assinale a alternativa que NÃO contempla processos educacionais identificados com esse objetivo. 
		
	
	Proporcionar ao aluno o desenvolvimento dos instrumentos de percepção, expressão e pensamento necessários à apreensão da linguagem musical.  
	 
	Propor uma educação ligada às formas e ao repertório europeu com conteúdos organizados e ordenados dos mais simples aos mais complexos, utilizando a repetição, memorização e averiguação do aprendizado.
	
	Partir da realidade musical vivenciada pelo aluno.  
	
	Proporcionar ao educando expressar-se criativamente através de elementos sonoros.  
	
	Compreender a música como um material para um processo educativo e formativo mais amplo, dirigido para o pleno desenvolvimento do indivíduo como sujeito social. 
	Respondido em 05/02/2023 11:57:44
	
	Explicação:
A resposta correta é: Propor uma educação ligada às formas e ao repertório europeu com conteúdos organizados e ordenados dos mais simples aos mais complexos, utilizando a repetição, memorização e averiguação do aprendizado.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As fórmulas de abertura das histórias, tais como "Era uma vez, num tempo em que não havia tempo¿" e "No tempo que os pássaros voavam para trás" são muito usadas quando se vai iniciar uma história tradicional. Com relação a isso, leia as afirmativas abaixo e assinale quais são verdadeiras. 
 
1. Essas fórmulas de abertura servem como um ponto de transição entre o aqui e agora, o momento em que nos encontramos, e o tempo fora do tempo em que ocorrem as histórias. 
2. As fórmulas de abertura das histórias são usadas pois é preciso ser fiel à forma como as histórias de tradição oral foram sendo transmitidas ao longo do tempo. 
3. As fórmulas de abertura das histórias,que nos conduzem para o tempo do "era uma vez", só são úteis para crianças, pois elas acreditam no mundo da fantasia. 
4. Dentre as fórmulas de abertura para uma história, há algumas que são muito recorrentes na cultura popular, mas também podem ser inventadas pela pessoa que conta a história. 
		
	
	Apenas as opções 3 e 4 estão corretas. 
	
	Apenas a opção 1 está correta. 
	 
	Apenas as opções 1 e 4 estão corretas.  
	
	Todas as opções acima estão corretas. 
	
	Apenas as opções 2 e 3 estão corretas. 
	Respondido em 05/02/2023 11:58:08
	
	Explicação:
A resposta correta é: Apenas as opções 1 e 4 estão corretas.  
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Vimos que, para as crianças da Educação Infantil, a escuta de histórias seguida de brincadeiras e atividades corporais a partir do conto podem contribuir significativamente para a consciência de sua corporeidade. A intenção das atividades sugeridas com histórias para o desenvolvimento do Campo de Experiências "Corpo, gestos e movimentos" é: 
		
	
	Aprender a seguir os ritmos corretamente, de acordo com as palmas ou instrumentos tocados pelo educador 
	
	Convidar as crianças a brincar com todos os personagens do conto de modo que possam transpor todos os limites físicos e consigam fazer, em menos tempo, movimentos mais sofisticados com mais agilidade  
	 
	Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos, palavras e emoções 
	
	Interpretar os personagens do conto de modo correto, perfeitamente alinhado as palavras e gestos usados pelo educador-narrador 
	
	Aprender a condicionar suas ações e gestos de acordo com o que a história ensina em sua moral 
	Respondido em 05/02/2023 11:58:41
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos, palavras e emoções. A narração de histórias na educação infantil é uma arte com inúmeras possibilidades de contribuição para o desenvolvimento da consciência corporal das crianças. A partir da escuta, a criança pode viver, no próprio corpo, as imagens, sensações e os sentimentos suscitados pela história. Com ludicidade, as brincadeiras com histórias ampliam o repertório de movimentos e o contato com o potencial expressivo do corpo.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo vários autores que estudam a ludicidade e as suas representações, o lúdico é uma das essências da vida humana, que instaura e constitui novas formas de viver a vida social, marcada pela exaltação dos sentidos e das emoções.  
Marque a resposta correta a partir das duas assertivas abaixo:  
Essa integração das atividades folclóricas e dança nas atividades de recreação será através da diversão, descontração e prazer estético.  
Porque: 
A ludicidade é uma necessidade do ser humano independentemente de sua faixa etária e vai acompanhá-lo até a terceira idade. Assim, ela contribui para que a criança consiga conviver em sociedade com as dificuldades impostas pelo mundo, sejam elas imaginárias ou reais, na comunicação e expressão que estabelecem as abordagens da construção do conhecimento. 
		
	
	As duas afirmações são falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
	
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
	Respondido em 05/02/2023 11:59:51
	
	Explicação:
A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Nos dias de hoje, ainda existem várias confusões teóricas na proporcionalidade conceitual das diferenças entre recreação e diversão. A respeito disso, devemos destacar que: 
I - Na recreação, acontece a atuação ativa do participante, que se envolve parcialmente. 
II - A diversão é caracterizada na atuação passiva do praticante e, com o espírito criador, a pessoa se envolve na alegria em fazer. 
III - Na recreação e na diversão, a atuação sempre será ativa, independentemente dos vários momentos ou da proposta interessada. 
IV - Quando a pessoa está como espectador ou ouvinte e se envolve parcialmente, nesse sentido, denominamos de diversão. 
V - A solicitação do espírito criador, que abrange totalmente a alegria do fazer, é denominada de recreação. 
Em relação ao que foi citado anteriormente, marque as alternativas corretas: 
		
	
	I, III. IV e V.
	 
	II, IV e V.
	
	IV e IV. 
	
	I, II, III e IV. 
	
	I, II, e V.
	Respondido em 05/02/2023 12:00:38
	
	Explicação:
A resposta correta é: II, IV e V.