Relatório farmacia hospitalar

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FACULDADE DE RONDONÓPOLIS
FARMÁCIA
LUÍSA AMÉRICO ANTUNES 
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM FARMÁCIA HOSPITALAR
	
Rondonópolis 
2022
LUÍSA AMÉRICO ANTUNES 
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM FARMÁCIA HOSPITALAR
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Farmácia da Faculdade de Rondonópolis para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório em Farmácia Hospitalar
Coordenador de Curso: Alan Ricardo Valdanha de Souza
Rondonópolis 
2022
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO	5
2 CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO (escola e/ou empresa)	6
3 ATIVIDADE DESENVOLVIDAS	7
4 DISCUSSÕES	8
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS	9
REFERÊNCIAS	10
1. INTRODUÇÃO
O relatório aqui apresentado tem como objetivo expor de forma detalhada as
atividades exercidas durante o período de estágio em Farmácia hospitalar. As presentes atividades aqui relatadas foram realizadas na Unidade de Pronto Atendimento (UPA) da cidade de Rondonópolis-MT, com a supervisão da Farmacêutica responsável pela unidade, bem como os demais funcionários que atuam junto a ela. 
No decorrer desse estágio foi possível acompanhar o dia a dia do profissional farmacêutico frente a função de gestor hospitalar, bem como o dia a dia dentro desse modelo de farmácia. Podemos entender melhor como funciona a demanda da farmácia hospitalar, ter mais contato com medicamentos que são apenas de uso hospitalar e entender melhor como funciona o processo de dispensação dentro desse ambiente. 
O estágio em Farmácia Hospitalar objetiva levar os alunos a compreender e desenvolver habilidades voltadas ao campo hospitalar. Além disso, tem como objetivo também fazer com que o aluno entenda o processo desde a chegada do medicamento na farmácia até a sua dispensação ao paciente e como funciona a organização do ambiente hospitalar. 
Diante as informações expostas é interessante ressaltar a importância do estágio supervisionado para nós estudantes da área da saúde. Poder acompanhar a rotina dentro do ambiente farmacêutico nos proporciona experiencias e conhecimentos práticos que serão extremamente relevantes para nossa formação profissional. Além disso, a supervisão com profissionais competentes tornasse algo fundamental para nossa formação tendo em vista que por eles seremos orientados e corrigidos acerca de nossos erros. 
2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO (escola e/ou empresa)
O estágio desenvolvido nesse semestre foi realizado na farmácia satélite da unidade de pronto atendimento da cidade de Rondonópolis, localizada na rua José Gonçalo, Jardim Santa Marta. Esse tipo de farmácia objetiva estocar adequadamente as medicações e os materiais utilizados em ambiente hospitalar, proporcionar efetivamente a assistência farmacêutica de forma que o paciente seja rápida e prontamente atendido. 
Os medicamentos são adquiridos através de licitações de acordo com a RENAME (Relação Nacional de Medicamentos Essenciais). Todos os insumos são ofertados de forma gratuita a população de acordo com seu prontuário realizado pelo médico. O local conta com os serviços de aproximadamente 30 funcionários, que trabalham alternadamente em regime de plantão de 12*60 ou 6 horas diárias. A farmácia está aberta 24 horas por dia assim como o hospital.
As principais saídas são de anti-hipertensivos, antidiabéticos, anestésicos,
antibióticos e remédios de tratamento psiquiátrico. Além disso, medicamentos como a insulina e medicações para a profilaxia após violência sexual também são encontradas nesse ambiente. 
Internamente a farmácia é constituída por um espaço não muito amplo, mas suficiente para a organização adequada dos medicamentos. Em um setor ao lado da farmácia (Mesmo ambiente) ficam organizados os estoques. Vale ressaltar que para o seu funcionamento são necessários alguns documentos como alvará do corpo de bombeiro, alvará sanitário e CRF ativo dos farmacêuticos ali atuantes.
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Inicialmente uma das técnicas que trabalha no local me apresentou a farmácia e explicou como funcionava o processo de dispensação do medicamento até chegar ao paciente. O medicamento é adquirido por meio de licitações realizadas pela farmacêutica responsável. Ao chegar na unidade eles são conferidos e estocados em um local adequado. 
Os medicamentos ficam organizados por ordem alfabética e são divididos em Medicamentos controlados (Ficam guardados separadamente conforme consta na RDC 344/98), medicamentos injetáveis, medicamentos em comprimidos e demais materiais como equipos, tiras de glicemia, agulha, seringa, entre outros. 
Ao chegar na unidade a mercadoria é conferida e parte dela é armazenada, já a outra parte, que será utilizada no momento, é dividida em unidade e embalada individualmente junto a um adesivo com código, lote, validade, farmacêutico responsável, nome do medicamento e seu miligrama. Nos primeiros dias ficamos responsáveis por esse processo de dividir os comprimidos e reembala-los com suas informações. 
Após esse primeiro momento fomos ensinados acerca das dispensações. Elas ocorrem a partir de prontuários que veem com as informações dos pacientes solicitando sua medicação necessária. Esse prontuário chega e é conferido de técnico responsável pelo setor. Ele deve separar as medicações contidas no documento e anotar em seu verso o nome do medicamento, seu miligrama e quantidade. Logo após deve coloca-los em uma embalagem e etiquetar com o nome do paciente, horário e o setor em que o paciente se encontra.
Além disso fomos levados a conhecer o ambiente hospitalar interno. Após a separação do medicamento dentro da farmácia ele deve ser levado para o local onde o paciente se encontra, o responsável por fazer isso é o técnico designado para aquele setor (A farmacêutica é responsável também por fazer a escala semanal dos técnicos). 
4. DISCUSSÕES
O presente estágio foi importante para que eu pudesse compreender as responsabilidades por trás da profissão farmacêutica, frente ao cargo de gestão hospitalar. Foi possível acompanhar de perto e desenvolver muitas atividades relacionadas a área.
A partir dos conhecimentos adquiridos anteriormente em sala foi possível realizar as atividades solicitadas sem grande dificuldade, visto que elas estão relacionadas aos assuntos abordados. Além disso, os demais profissionais estavam dispostos a nos ajudar caso aparecesse alguma dificuldade. 
A metodologia utilizada como ferramenta de ensino foi a metodologia ativa onde me era designada atividade e me dada autonomia de realiza-la, após a realização um dos superiores vinha e conferia antes de sua finalização para que não houvesse erros. Esse espaço deixado para que tenhamos autonomia ao realizar as atividades é extremamente importante, visto que que essa será nossa futura profissão. 
Além disso, a forma com que os demais profissionais se relacionavam me mostrou a importância dos trabalhos em grupos, todos de ajudavam e estavam dispostos a ajudar nós estagiários também. 
É imprescindível ressaltar a importância do estagio supervisionado durante a formação acadêmica, principalmente para nós estudantes da área da saúde, são a partir dos conhecimentos adquiridos nesses estágios que iremos ter prática e novas habilidades na nossa área de formação. 
Vale ressaltar também o cuidado para com os medicamentos por trás da farmácia hospitalar, um exemplo disso são os MAVS (Medicamentos de Alta Vigilância) que são medicamentos geralmente utilizados nas UTIs e em serviços de emergência, são fármacos que oferecem maiores riscos aos pacientes se utilizados de maneira inadequada, por isso necessitam de mais atenção do que os demais medicamentos. 
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
No decorrer desse estágio os principais pontos abordados foram a dispensação de mediamcamentos dentro do ambiente hospitalar, bem como todo o cuidado para com o medicamento desde sua chegada até sua dispensação. Considero as competencias adquiridas neste estagio de extrema importancia para minha futura formaçãocomo profissional, além disso o contato com os demais profissionais me possibilitou desenvolver novas habilidades na comunicação dentro do campo profissional.
As atividades realizadass durante esse estágio estavam pautadas nos conteúdos ensinados em sala de aula o que facilitava a assimilação dos conteúdos propostos. A atenção em cada atividade proposta era essencial, para que não houvessem erros. 
Diante o exposto, vale compreender e ressaltar a importancia dos estágios supervisionados na vida academica do aluno, tendo em vista que todas as atividades realizadas no decorrer desses estágios serão atividades a serem desenvolvidas também como profissionais após a conclusão de sua graduação. 
REFERÊNCIAS
Guia básico para a farmácia hospitalar. Biblioteca virtual em saúde Ministério da saúde, 1994. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/partes/guia_farmacia1.pdf. Acessado em: 18 de novembro de 2022. 
PORTARIA Nº 4.283, DE 30 DE DEZEMBRO DE 2010. Biblioteca virtual em saúde Ministério da Saúde, 2010. Disponivel em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2010/prt4283_30_12_2010.html. Acessado em: 18 de novembro de 2022