CURSO EXTRACURRICULAR LÍDER DE SI MESMO

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Na teoria das Inteligências Múltiplas, Gardner propõe que a vida humana requer o desenvolvimento de vários tipos de inteligências. Nesse sentido, o autor afirma que possuímos oito tipos de inteligências diferentes, sendo elas:
 
1. Espacial;
2. Interpessoal;
3. Musical;
4. Linguística;
5. Artificialista;
6. Lógico-matemática;
7. Corporal-cinestésica;
8. Intrapessoal;
9. Naturalista;
 
Com base no enunciado e nas afirmativas apresentadas, assinale a alternativa correta:
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9
Questão 2
Texto da questão 
De acordo com nossos estudos foi possível compreender que possuímos várias inteligências, tendo assim mais predisposição ao desenvolvimento de umas do que de outras.  Portanto, essas inteligências podem se transformar em habilidades, sendo ela (s):
a.
Musicais e naturalistas
b.
Intrapessoais e emocionais
c.
Visuo-espacial e corporal
d.
Intrapessoais e Interpessoais
e.
Interpessoais e pessoais
Intrapessoais e Interpessoais
Questão 3
Texto da questão
Para Chiavenato (2016) o ciclo motivacional, que apesar de ser o mesmo para todas as pessoas, possui uma variação indefinidamente no resultado, pois depende da percepção do estímulo (que varia conforme a pessoa, e na mesma pessoa, conforme o tempo), das necessidades e dos desejos (que também variam), da cognição, etc.
Com base nisso, podemos considerar que o ciclo motivacional percorre as seguintes etapas: 
 
I.     Uma necessidade rompe o estado de equilíbrio do organismo, causando um estado de tensão.
II.    O que leva o indivíduo a um comportamento ou ação, capaz de descarregar a tensão ou livrá-lo do desconforto e do desequilíbrio. 
III.  Se o comportamento for eficaz, o indivíduo encontrará a satisfação da necessidade e, portanto, a descarga da tensão provocada por ela. 
IV.  Satisfeita a necessidade, o organismo volta ao estado de equilíbrio anterior e a sua forma de ajustamento ao ambiente. 
 
Assinale a alternativa correta:
As alternativas I, II, III e IV estão corretas
Questão 4
Texto da questão
Os estudos sobre liderança enfatizam, em quase sua unanimidade, que a liderança eficiente leva as organizações à sobrevida dentro do mercado competitivo, pois aumentam a eficiência de ação dos colaboradores por estarem motivados e integrados com o processo, independente de serem organizações públicas, privadas ou sem fins lucrativos.
Nesse sentido, Santos (1997) afirma que um líder precisa demonstrar posturas que sejam diferenciadas e que levem as pessoas a confiarem em suas ações e decisões, mas compreende-se que há diferenças entre gerenciar e liderar. Sendo assim, relacione as características entre esses grupos:
 
( 1 ) Gerentes
( 2 ) Líderes
 
(   ) Visão de curto prazo;
(   ) É o clássico bom soldado;
(   ) Inspira confiança;
(   ) Administra;
(   ) Desafia;
(   ) Inova.
 
Assinale abaixo a alternativa que preenche corretamente os espaços acima:
1, 1, 2, 1, 2, 2
Questão 5
Texto da questão
“Motivação é uma porta que se abre pelo lado de dentro”. Podemos usar essa antiga e conhecida frase como uma das chaves para desvendar de fato o que é a motivação, termo usado de forma muito equivocada por muitos palestrantes “motivacionais”.
Para Chiavenato (2016) é difícil definir exatamente o conceito de motivação, uma vez que tem sido utilizado com diferentes sentidos. De modo geral, o motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma ou, pelo menos, que dá origem a um (a):
Assinale a alternativa correta
a.
Tarefa
b.
Comportamento específico
c.
Ação equivocada
d.
Obrigação
e.
Impulso momentâneo
Comportamento específico
Podemos acrescentar nas habilidades interpessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
I.             Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
II.            Ter sensibilidade e não reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa;
III.          Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
IV.          Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmativa I está correta
Questão 2
Texto da questão
Na década de 1980, o psicólogo e cientista da universidade de Harvard, Howard Gardner, desenvolveu uma teoria muito interessante chamada Inteligências Múltiplas, no qual apresenta oito inteligências, mas sabemos que precisamos realizar escolhas, portanto, precisamos considerar nossos talentos e habilidades, sendo assim classifique abaixo as habilidades INTRAPESSOAIS e INTERPESSOAIS:
	( 1 ) INTRAPESSOAIS
	(   ) Controle das emoções.
	
	(   ) Solucionar conflitos.
	
	(   ) Autoconhecimento.
	
	(   ) Empatia.
	( 2 ) INTERPESSOAIS
	(   ) Ter flexibilidade.
	
	(   ) Saber ouvir, comunicar.
	
	(   ) Disciplina
	
	(   ) Motivação.
Assinale a alternativa correta:
1, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 1.
Questão 3
Texto da questão
Na maior parte do curso da História o dever dos seguidores era submeter-se e obedecer. Com base em nossos estudos, a liderança neste período foi exercida pela autoridade de:
a.
Todos cidadãos
b.
País
c.
Política
d. Direito Divino
e.
Seres sobrenaturais
Questão 4
Texto da questão
Através do processo de motivação, o profissional pode decidir em que nível de mensagem e apelo utilizar, estimulando certas sensações e emoções no indivíduo. Sendo assim, percebemos que a motivação é um estímulo interno, intrínseco ao indivíduo, mas que pode ter origem em um “gatilho” ou estímulo externo.
Nesse sentido, o papel do gestor de pessoas que reconhece esses atributos da motivação é:
 
I.             Revelar e apontar a importância e relevância dos desafios;
II.            Obrigá-lo a fazer algo que gere crescimento para a empresa;
III.          Elogiar e valorizar, repassando metas e prazos incompatíveis com os desejos organizacionais e individuais;
IV.          Descobrir quais estímulos de cada indivíduo de sua equipe os leva a ter sua própria motivação.
 
Com base em nossos estudos assinale a alternativa correspondente:
Apenas as alternativas I e IV estão corretas
Questão 5
Texto da questão
Se no início deste século, o desafio era descobrir aquilo que se deveria fazer para motivar as pessoas, mais recentemente tal preocupação mudou de sentido, o que se torna perceptível nas organizações atuais, no que diz respeito a motivação de seus colaboradores, é que cada um desses indivíduos traz dentro de si suas próprias motivações.
 
Com base nessa contextualização, analise as asserções abaixo:
 
 
I.             O desafio das organizações está em encontrar e adotar recursos organizacionais capazes de não sufocar as forças motivacionais inerentes a cada pessoa.
 
Nesse sentido,
 
II.            A importância de reprimir as forças motivacionais de cada pessoa está intimamente ligada a sua forma de atuação na organização
 
Assinale a alternativa correspondente:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
Podemos acrescentar nas habilidades interpessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
I.             Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
II.            Ter sensibilidade e não reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa;
III.          Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
IV.          Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmativa I está correta
Questão 2
Texto da questão
Na década de 1980, o psicólogo e cientista da universidade de Harvard, Howard Gardner, desenvolveu uma teoria muito interessante chamada Inteligências Múltiplas, no qual apresenta oito inteligências, massabemos que precisamos realizar escolhas, portanto, precisamos considerar nossos talentos e habilidades, sendo assim classifique abaixo as habilidades INTRAPESSOAIS e INTERPESSOAIS:
	( 1 ) INTRAPESSOAIS
	(   ) Controle das emoções.
	
	(   ) Solucionar conflitos.
	
	(   ) Autoconhecimento.
	
	(   ) Empatia.
	( 2 ) INTERPESSOAIS
	(   ) Ter flexibilidade.
	
	(   ) Saber ouvir, comunicar.
	
	(   ) Disciplina
	
	(   ) Motivação.
Assinale a alternativa correta:
1, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 1.
Questão 3
Texto da questão
Na maior parte do curso da História o dever dos seguidores era submeter-se e obedecer. Com base em nossos estudos, a liderança neste período foi exercida pela autoridade de:
a.
Todos cidadãos
b.
País
c.
Política
d.
Direito Divino
e.
Seres sobrenaturais
Direito Divino
Questão 4
Texto da questão
Através do processo de motivação, o profissional pode decidir em que nível de mensagem e apelo utilizar, estimulando certas sensações e emoções no indivíduo. Sendo assim, percebemos que a motivação é um estímulo interno, intrínseco ao indivíduo, mas que pode ter origem em um “gatilho” ou estímulo externo.
Nesse sentido, o papel do gestor de pessoas que reconhece esses atributos da motivação é:
 
I.             Revelar e apontar a importância e relevância dos desafios;
II.            Obrigá-lo a fazer algo que gere crescimento para a empresa;
III.          Elogiar e valorizar, repassando metas e prazos incompatíveis com os desejos organizacionais e individuais;
IV.          Descobrir quais estímulos de cada indivíduo de sua equipe os leva a ter sua própria motivação.
 
Com base em nossos estudos assinale a alternativa correspondente:
Apenas as alternativas I e IV estão corretas
Questão 5
Texto da questão
Se no início deste século, o desafio era descobrir aquilo que se deveria fazer para motivar as pessoas, mais recentemente tal preocupação mudou de sentido, o que se torna perceptível nas organizações atuais, no que diz respeito a motivação de seus colaboradores, é que cada um desses indivíduos traz dentro de si suas próprias motivações.
 
Com base nessa contextualização, analise as asserções abaixo:
 
 
I.             O desafio das organizações está em encontrar e adotar recursos organizacionais capazes de não sufocar as forças motivacionais inerentes a cada pessoa.
 
Nesse sentido,
 
II.            A importância de reprimir as forças motivacionais de cada pessoa está intimamente ligada a sua forma de atuação na organização
 
Assinale a alternativa correspondente:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
O líder precisa ter um conjunto de características para poder atuar com eficiência no seu papel de mentor de um grupo. Na visão de Chiavenato (2005), o líder atual deve ser alguém que renove o ambiente e a atitude dos indivíduos à sua volta e precisa ter as seguintes características:
 
(   ) Autoconfiança;
(   ) Padrões de Desempenho;
(   ) Orientação para a ação;
(   ) Flexibilidade;
(   ) Tomada de Decisão.
 
Classifique (F) para Falso e (V) para verdadeiro nas sentenças acima, e assinale abaixo a alternativa correta.
V, V, V, V, V
Questão 2
Texto da questão
A partir de nossos estudos, podemos compreender que o papel da liderança deve ser voltado para a ação de conduzir pessoas e a motivação humana é o elemento fundamental desse processo. Portanto, de acordo com Bergamini (2006), antes da Revolução Industrial, a principal maneira de motivar consistia no uso de:
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Bonificações
b.
Elogios
c. Punições
d.
Metas
e.
Prazos
Questão 3
Texto da questão
Na década de 1980, o psicólogo e cientista da universidade de Harvard, Howard Gardner, desenvolveu uma teoria muito interessante chamada Inteligências Múltiplas, no qual apresenta oito inteligências, mas sabemos que precisamos realizar escolhas, portanto, precisamos considerar nossos talentos e habilidades, sendo assim classifique abaixo as habilidades INTRAPESSOAIS e INTERPESSOAIS:
	( 1 ) INTRAPESSOAIS
	(   ) Controle das emoções.
	
	(   ) Solucionar conflitos.
	
	(   ) Autoconhecimento.
	
	(   ) Empatia.
	( 2 ) INTERPESSOAIS
	(   ) Ter flexibilidade.
	
	(   ) Saber ouvir, comunicar.
	
	(   ) Disciplina
	
	(   ) Motivação.
Assinale a alternativa correta:
1, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 1.
Questão 4
Texto da questão
Podemos acrescentar nas habilidades intrapessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
(    ) Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
(    ) Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
(   ) Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos;
(    ) Ter sensibilidade e saber reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa.
 
Classifique nas sentenças acima (F) para Falso e (V) para verdadeiro e assinale a alternativa correta.
F, V, V, F.
Questão 5
Texto da questão
A ação em que os gestores vão delegando poder às equipes de trabalho conforme vão demonstrando compromisso e responsabilidade com o que foi repassado, ou seja, dar o poder gradativamente às pessoas. Essa ação é chamada também de:
a.
Autoritarismo
b. Empowerment
c.
Teoria das inteligências múltiplas
d.
Ciclo Motivacional
e.
Estímulo interno
Empowerment
Conforme abordado pelo autor Chiavenato (2005), quais são as posturas que o líder eficiente precisa ter, principalmente no momento de relacionamento com as pessoas que estão à sua volta? Analise as afirmativas abaixo:
 
I. Integridade, autenticidade;
II. Incoerência;
III. Mente estratégica;
IV. Ousadia e incapacidade de assumir riscos;
V. Atitudes positivas.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas as alternativas I, III e V estão corretas
Questão 2
Texto da questão
Segundo Bergamini (2006), cabe ao gestor de pessoas ou líder conhecer mais sobre as teorias motivacionais e as necessidades humanas, para poder identificar e analisar o que é mais relevante e motivador para seus colaboradores, e a partir daí:
 
Assinale a alternativa correspondente:
a.
Obrigar os colaboradores a realizar atividades que estimulem as necessidades empresariais
b.
Ordenar impulso à ação, para que o colaborador cumpra as metas e objetivos
c.
Ofertar condições ou estímulos que não atendam às necessidades individuais e coletivas
d.
Ofertar condições ou estímulos que atendam às necessidades individuais e coletivas
e.
Ofertar qualidade para que atendam às necessidades individuais e coletivas
Ofertar condições ou estímulos que atendam às necessidades individuais e coletivas
Questão 3
Texto da questão
Para tudo na vida precisamos fazer escolhas e ter foco, não dá para ser bom em tudo, é humanamente impossível. Por isso, é importante verificar quais habilidades são essenciais para sua vida e sua atuação profissional.   
 
Sendo assim, podemos considerar um talento como uma mistura entre ____________, _____________ e até instinto.
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
a.
Motivação; mudança
b.
Satisfação; Disciplina
c.
Desmotivação; técnicas
d.
Conhecimento; técnicas
e.
Vocação; insatisfação
Conhecimento; técnicas
Questão 4
Texto da questão
Podemos acrescentar nas habilidades intrapessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
(    ) Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
(    ) Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
(   ) Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos;
(    ) Ter sensibilidade e saber reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa.
 
Classifique nas sentenças acima (F) para Falso e (V) para verdadeiro e assinale a alternativa correta.
F, V, V, F.Questão 5
Texto da questão
“Motivação é uma porta que se abre pelo lado de dentro”. Podemos usar essa antiga e conhecida frase como uma das chaves para desvendar de fato o que é a motivação, termo usado de forma muito equivocada por muitos palestrantes “motivacionais”.
Para Chiavenato (2016) é difícil definir exatamente o conceito de motivação, uma vez que tem sido utilizado com diferentes sentidos. De modo geral, o motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma ou, pelo menos, que dá origem a um (a):
Assinale a alternativa correta
a.
Impulso momentâneo
b. Comportamento específico
c.
Tarefa
d.
Obrigação
e.
Ação equivocada
Conforme abordado pelo autor Chiavenato (2005), quais são as posturas que o líder eficiente precisa ter, principalmente no momento de relacionamento com as pessoas que estão à sua volta? Analise as afirmativas abaixo:
 
I. Integridade, autenticidade;
II. Incoerência;
III. Mente estratégica;
IV. Ousadia e incapacidade de assumir riscos;
V. Atitudes positivas.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas as alternativas I, III e V estão corretas
Questão 2
Texto da questão
Segundo Bergamini (2006), cabe ao gestor de pessoas ou líder conhecer mais sobre as teorias motivacionais e as necessidades humanas, para poder identificar e analisar o que é mais relevante e motivador para seus colaboradores, e a partir daí:
 
Assinale a alternativa correspondente:
a.
Obrigar os colaboradores a realizar atividades que estimulem as necessidades empresariais
b.
Ordenar impulso à ação, para que o colaborador cumpra as metas e objetivos
c.
Ofertar condições ou estímulos que não atendam às necessidades individuais e coletivas
d. Ofertar condições ou estímulos que atendam às necessidades individuais e coletivas
e.
Ofertar qualidade para que atendam às necessidades individuais e coletivas
Questão 3
Texto da questão
Para tudo na vida precisamos fazer escolhas e ter foco, não dá para ser bom em tudo, é humanamente impossível. Por isso, é importante verificar quais habilidades são essenciais para sua vida e sua atuação profissional.   
 
Sendo assim, podemos considerar um talento como uma mistura entre ____________, _____________ e até instinto.
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
a.
Motivação; mudança
b.
Satisfação; Disciplina
c.
Desmotivação; técnicas
d. Conhecimento; técnicas
e.
Vocação; insatisfação
Questão 4
Texto da questão
Podemos acrescentar nas habilidades intrapessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
(    ) Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
(    ) Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
(   ) Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos;
(    ) Ter sensibilidade e saber reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa.
 
Classifique nas sentenças acima (F) para Falso e (V) para verdadeiro e assinale a alternativa correta.
F, V, V, F.
Questão 5
Texto da questão
“Motivação é uma porta que se abre pelo lado de dentro”. Podemos usar essa antiga e conhecida frase como uma das chaves para desvendar de fato o que é a motivação, termo usado de forma muito equivocada por muitos palestrantes “motivacionais”.
Para Chiavenato (2016) é difícil definir exatamente o conceito de motivação, uma vez que tem sido utilizado com diferentes sentidos. De modo geral, o motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma ou, pelo menos, que dá origem a um (a):
Assinale a alternativa correta
a.
Impulso momentâneo
b. Comportamento específico
c.
Tarefa
d.
Obrigação
e.
Ação equivocada
De acordo com nossos estudos foi possível compreender que possuímos várias inteligências, tendo assim mais predisposição ao desenvolvimento de umas do que de outras.  Portanto, essas inteligências podem se transformar em habilidades, sendo ela (s):
a.
Musicais e naturalistas
b.
Interpessoais e pessoais
c. Intrapessoais e Interpessoais 
d. Intrapessoais e emocionais
e.
Visuo-espacial e corporal 
Questão 2
Texto da questão
Quando uma necessidade é satisfeita, ela não é mais motivadora de comportamento, já que não causa tensão ou desconforto. Sendo assim, a motivação humana é cíclica e orientada pelas diferentes necessidades. O comportamento é quase um processo de resolução de problemas, de satisfação de necessidades, à medida que elas vão surgindo. 
 
Com base nesse enunciado, analise:
 
Chiavenato (2016) nos lembra que a satisfação de algumas necessidades é _________ e ___________.
 
Assinale abaixo a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
Temporal; passageira
Questão 3
Texto da questão
Bergamini (2006) nos apresenta algumas situações que podem trazer satisfação ou insatisfação motivacional, sendo assim, com base em nossos estudos classifique-as:
	( A ) Satisfação motivacional
	(   ) Sentir que as suas intenções não são reconhecidas.
	
	(   ) Consultar pessoas e ser consultada por elas.
	
	(   ) Promover o desenvolvimento dos talentos daqueles com os quais trabalha.
	 
 
 
( B ) Insatisfação motivacional
	(   )   Ser forçada a desenvolver atividades sem significado.
	
	(   )   Usar os seus talentos pessoais para o desenvolvimento da organização.
	
	(   ) Ter que conviver em meio a um clima de falsidade em que as pessoas não são levadas a sério.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços:
A resposta correta é:
B, A, A, B, A, B
Questão 4
Texto da questão
Podemos acrescentar nas habilidades interpessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
I.             Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
II.            Ter sensibilidade e não reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa;
III.          Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
IV.          Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmativa I está correta
Questão 5
Texto da questão
Para que o chamado Empowerment ocorra na empresa é necessário desenvolver:
 
I.             O aproveitamento mínimo dos conhecimentos e experiências;
II.            Ambientes favoráveis ao aprendizado;
III.          Fortalecimento pessoal sem aumentar o poder;
IV.          Organização e desempoderamento das equipes;
V.           Crescimento das pessoas.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
De acordo com nossos estudos foi possível compreender que possuímos várias inteligências, tendo assim mais predisposição ao desenvolvimento de umas do que de outras.  Portanto, essas inteligências podem se transformar em habilidades, sendo ela (s):
a.
Musicais e naturalistas
b.
Interpessoais e pessoais
c. Intrapessoais e Interpessoais
d.
Intrapessoais e emocionais
e.
Visuo-espacial e corporal
Questão 2
Texto da questão
Quando uma necessidade é satisfeita, ela não é mais motivadora de comportamento, já que não causa tensão ou desconforto. Sendo assim, a motivação humana é cíclica e orientada pelas diferentes necessidades. O comportamento é quase um processo de resolução de problemas, de satisfação de necessidades, à medida que elas vão surgindo.
 
Com base nesse enunciado, analise:
 
Chiavenato (2016) nos lembra que a satisfação de algumas necessidades é _________ e ___________.
 
Assinale abaixo a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
a.
Ordenada; temporal
b. Temporal; passageira
c.
Colaboradora; constante
d.
Relevante; interna
e.
Externa; equivocada
Questão 3
Texto da questão
Bergamini (2006) nos apresenta algumas situações que podem trazer satisfação ou insatisfação motivacional, sendoassim, com base em nossos estudos classifique-as:
	( A ) Satisfação motivacional
	(   ) Sentir que as suas intenções não são reconhecidas.
	
	(   ) Consultar pessoas e ser consultada por elas.
	
	(   ) Promover o desenvolvimento dos talentos daqueles com os quais trabalha.
	 
 
 
( B ) Insatisfação motivacional
	(   )   Ser forçada a desenvolver atividades sem significado.
	
	(   )   Usar os seus talentos pessoais para o desenvolvimento da organização.
	
	(   ) Ter que conviver em meio a um clima de falsidade em que as pessoas não são levadas a sério.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços:
B, A, A, B, A, B
Questão 4
Texto da questão
Podemos acrescentar nas habilidades interpessoais, com a colaboração da teoria das inteligências múltiplas de Gardner, as capacidades:
 
I.             Saber distinguir diferenças de humor, intenções, motivações e sentimentos das outras pessoas;
II.            Ter sensibilidade e não reconhecer e diferenciar diversos tipos de sinais interpessoais por meio da interpretação das expressões faciais, voz e gestos da outra pessoa;
III.          Possuir uma imagem precisa de si mesmo (das próprias forças e limitações);
IV.          Ter consciência dos estados de humor, intenções, motivações, temperamento e desejos.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmativa I está correta
Questão 5
Texto da questão
Para que o chamado Empowerment ocorra na empresa é necessário desenvolver:
 
I.             O aproveitamento mínimo dos conhecimentos e experiências;
II.            Ambientes favoráveis ao aprendizado;
III.          Fortalecimento pessoal sem aumentar o poder;
IV.          Organização e desempoderamento das equipes;
V.           Crescimento das pessoas.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
Na década de 1980, o psicólogo e cientista da universidade de Harvard, Howard Gardner, desenvolveu uma teoria muito interessante chamada Inteligências Múltiplas, no qual apresenta oito inteligências, mas sabemos que precisamos realizar escolhas, portanto, precisamos considerar nossos talentos e habilidades, sendo assim classifique abaixo as habilidades INTRAPESSOAIS e INTERPESSOAIS:
	( 1 ) INTRAPESSOAIS
	(   ) Controle das emoções.
	
	(   ) Solucionar conflitos.
	
	(   ) Autoconhecimento.
	
	(   ) Empatia.
	( 2 ) INTERPESSOAIS
	(   ) Ter flexibilidade.
	
	(   ) Saber ouvir, comunicar.
	
	(   ) Disciplina
	
	(   ) Motivação.
Assinale a alternativa correta: 
1, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 1.
Quando uma necessidade é satisfeita, ela não é mais motivadora de comportamento, já que não causa tensão ou desconforto. Sendo assim, a motivação humana é cíclica e orientada pelas diferentes necessidades. O comportamento é quase um processo de resolução de problemas, de satisfação de necessidades, à medida que elas vão surgindo.
 
Com base nesse enunciado, analise:
 
Chiavenato (2016) nos lembra que a satisfação de algumas necessidades é _________ e ___________.
 Assinale abaixo a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
A resposta correta é: Temporal; passageira