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FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS
DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR
TEMA: Citosol e citoesqueleto
Prática 5: Estudo de ciclose em células vegetais
Discente: Gabriela Storel Dutra de Moraes
Docente: Marco Gino Fernandes
UFGD
Dourados – MS, 2022
INTRODUÇÃO:
A célula vegetal é uma célula eucarionte, que além de apresentar membrana plasmática, citoplasma, organelas celulares membranosas e núcleo delimitado por membrana, apresentam, ao contrário das células animais, parede celular, vacúolo e plastídios. Os plastídios são organelas celulares classificadas com a presença ou ausência de pigmentos, sendo eles: cloroplastos, cromoplastos e leucoplastos. Os cloroplastos são os plastídios mais conhecidos, e serão foco de observação desta prática, possuem clorofila e estão diretamente ligados ao processo da fotossíntese.
O citoesqueleto é uma rede complexa de fibras encontrada nas células eucariontes que as permite adotar diversos formatos e executar movimentos variados, ajudando assim na organização do espaço do citoplasma, na diferenciação celular, entre outros. Ele é composto por três tipos de estruturas moleculares: os microtúbulos, que alteram de tamanho dependendo da quantidade de tubulina presente, os microfilamentos, que se responsabilizam pela contração celular e manutenção da forma da célula, e os filamentos intermediários, que também se responsabilizam pela forma da célula e ancoragem das organelas.
O citoplasma das células vivas está em constante movimento, tanto em células vegetais como em células animais, esse fenômeno leva o nome de ciclose, pois o movimento é circular e em torno do vacúolo central, e, nas células vegetais, leva os cloroplastos para a parte mais exterior do citoplasma, facilitando a captação de luz. A ciclose se origina pela interação dos filamentos da actina e miosina que geram o movimento de partículas e organelas citoplasmáticas, possibilitando o deslocamento dos cloroplastos de acordo com a intensidade luminosa.
OBJETIVOS:
· Conhecer a morfologia da célula eucariótica vegetal;
· Observar a organização das células na formação do tecido foliar;
· Observar parede celular, citoplasma e cloroplastos (organelas fotossintetizantes);
· Observar o movimento da ciclose das células;
· Observar a profundidade de foco (célula em três dimensões);
· Verificar a existência da membrana plasmática.
MATERIAIS:
· Microscópio de luz;
· Elodea sp;
· Lâmina e lamínula;
· Água destilada;
· Papel filtro;
· Pinça;
· Conta-gotas ou pipeta de Pasteur;
· Óleo de imersão. 
PROCEDIMENTO A:
1. Coloquei um folículo de Elodea sp sobre uma lâmina contendo uma gota de água;
2. Iniciei a colocação da lamínula na posição 45º em relação à lâmina, evitando a formação de bolhas de ar.
3. Retirei o excesso de líquido com o papel filtro
4. Observei em aumentos crescentes (40x, 100x, 400x e 1000x);
5. Esquematizei as observações nas três últimas objetivas, identificando as estruturas.
RESULTADOS:
	1
	2
3
	2
A. Aumento de 100x B. Aumento de 400x
1 – Nervura da folha	2 
2 – Parede Celular	3
3 – Cloroplasto
4 – Protozoário		5
5 – Movimento de ciclose	4
B. Aumento de 1000x
DISCUÇÃO: 
1. Como ocorre e qual a função da ciclose?
A ciclose é uma corrente citoplasmática que depende de interações constantes entre actina e miosina, proteínas formadoras dos microfilamentos, parte do citoesqueleto. A actina associa-se a miosina e, com a hidrólise de ATP é gerado um movimento interno. Essa corrente de movimento interno é importante para garantir as trocas de substâncias dentro da célula e também com o ambiente.
2. Qual a posição dos cloroplastos da folha da Elodea sp durante a ciclose?
Os cloroplastos se apresentam em movimento circular dentro da célula permanecendo perto da parede celular, levados para a parte mais exterior do citoplasma por causa do movimento que contorna o vacúolo central.
3. Como os cloroplastos reagem com a intensidade da luz?
Conforme a intensidade da luz aumenta as moléculas de clorofila, pigmento do cloroplasto, se excitam com a energia luminosa se movimentam aceleradamente pelo citoplasma da célula, agora com baixa intensidade de luz as moléculas se acumulam na superfície paralelamente ao plano da folha para obter a maior absorção de luz possível
4. Como pode ser analisada, ao microscópio, a profundidade de foco?
A profundidade de foco é o intervalo da posição da lente com o objeto ou espécime observado onde este aparece visível e dentro do foco visual. Assim, esse mecanismo pode ser utilizado para a visualização de estruturas que estão em diferentes níveis no plano observado com o auxílio do parafuso micrométrico.
5. Por que nas células da Elodea sp observam-se diversos cloroplastos e, nas células da cebola (aula anterior), o mesmo não ocorre?
Na prática realizada com a cebola foi observada o tecido da epiderme do seu bulbo, onde não é possível visualizar cloroplastos pois não possuem, já que o bulbo da cebola é encontrado embaixo da terra, onde não existe fonte luminosa. Sem luz, cloroplastos perdem sua função principal de fotossíntese e geração de energia para a planta. 
CONCLUSÃO: Nessa prática foi possível inteirar-se de competências que as células eucariontes vegetais possuem e como seus componentes funcionam. A folha de Elodea sp possui diversas camadas fotossintetizantes, então foi possível observar a maior complexidade do tecido foliar e o comportamento da clorofila pela excitação da luz. Não foi necessário nenhum tipo de corante pois os cloroplastos apresentam pigmentação verde, devido à presença de clorofila. É extremamente perceptível seu lugar, dos cloroplastos, dentro das células, assim como sua movimentação dentro de tais. A ciclose se mostrou um movimento dinâmico dentro da célula e que se concentra na periferia celular, próxima da membrana. Portanto, dessa maneira pode-se inferir que essa posição se deve a função desempenhada pelos cloroplastos nos quais depende da energia luminosa, para a produção da energia química para a célula, que por vez chega primeiramente a parte mais perto da membrana.
REFERÊNCIAS: 
ALBERTS, Bruce et al. Fundamentos da biologia celular (4th edição), porto Alegre: Artmed, Grupo A, 2017, 829p.
TAIZ, Lincoln et al. Fisiologia e desenvolvimento vegetal (6th edição), Porto Alegre: Artmed, 2017, 888p.
SANTOS, Vanessa Sardinha dos; disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/celula-vegetal.htm#:~:text=Assim%20como%20a%20c%C3%A9lula%20animal,de%20suco%20celular%20e%20plast%C3%ADdios.&text=A%20c%C3%A9lula%20vegetal%2C%20assim%20como,membrana%20nuclear%20e%20organelas%20membranosas.
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Citoesqueleto"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/citoesqueleto.htm.
LESME, Adriano. "O que é plastídio? "; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-plastidio.htm.