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Atividade Objetiva 3_ Comunicação e Linguagem

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Prévia do material em texto

Atividade Objetiva 3
Entrega 2 de jun de 2021 em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 17 de abr de 2021 em 0:00 - 2 de jun de 2021 em 23:59 Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste não está mais disponível, pois o curso foi concluído.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 3 minutos 1 de 1
MAIS RECENTE Tentativa 2 3 minutos 1 de 1
Tentativa 1 6 minutos 0,8 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 17 de abr de 2021 em 20:12
Esta tentativa levou 3 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da
página.
https://famonline.instructure.com/courses/15518/quizzes/56642/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/15518/quizzes/56642/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/15518/quizzes/56642/history?version=1
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
A forma como organizamos um texto é o que constitui o seu gênero. Utilizamos gêneros textuais o tempo todo. Eles
possuem características próprias, que se diferenciam de outros textos, mas se repetem em alguns deles.
Considerando o texto acima e o que aprendeu sobre gêneros textuais, assinale a alternativa correta.
 
É até possível produzir um bolo sem que os ingredientes e a sequência do preparo, na receita estejam claros e em ordem,
mas o resultado estará muito mais próximo de um erro do que de um acerto.
Correto!Correto!
Para que aumente a possibilidade de uma receita dar certo, seja ela qual for, sua descrição precisa ter clareza e 
obedecer uma sequência lógica, tanto na indicação dos ingredientes, quanto em sua forma de preparo.
 Durante uma palestra, é comum que o apresentador envie e-mails para conversar individualmente com seu público. 
 
Ter uma linguagem clara e objetiva não faz diferença na escrita de reportagens, pois os leitores possuem repertório para
compreendê-las.
 
Em um seminário, falar em público requer improviso, ou seja, planejar e ensaiar o que vai ser dito são recursos
dispensáveis.
 Para que um currículo seja claro e faça sentido para o recrutador, é necessário mesclar informações escritas a imagens 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto abaixo do autor Lima Barreto, Triste Fim de Policarpo Quaresma.
“Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pincenez, olhava sempre baixo, mas, quando fixava alguém
ou alguma cousa, os seus olhos tomavam, por detrás das lentes, um forte brilho de penetração, e era como se ele
quisesse ir à alma da pessoa ou da cousa que fixava. Contudo, sempre os trazia baixos, como se se guiasse pela
ponta do 11 cavanhaque que lhe enfeitava o queixo. Vestia-se sempre de fraque, preto, azul, ou de cinza, de pano
listrado, mas sempre de fraque, e era raro que não se cobrisse com uma cartola de abas curtas e muito alta, feita
segundo um figurino antigo de que ele sabia com precisão a época.”
Disponível em: < http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>
(http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>)
Com base na leitura, pode-se dizer que:
 Não é um texto narrativo. Este texto é caracterizado por ser um texto argumentativo 
 No texto o narrado é protagonista e participa do enredo. 
 Trata-se de um texto narrativo em primeira pessoa, pois o narrador participa do enredo. 
 A história é contada por narrador na terceira pessoa, caracterizado como observador. Correto!Correto!
http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf%3E
Parabéns você acertou. O texto é narrado na terceira pessoa, também conhecido como narrador observador, não
participa diretamente dos fatos.
 
Alguns pronomes utilizados no texto na terceira pessoa: “, os seus olhos tomavam “ - “se ele”
 O narrador participa do enredo pois é um personagem da história 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
“Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Tenha, more, gaste e viva
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Não senhor, sim senhor, não senhor, sim senhor
Mas lá vem eles novamente e eu sei o que vão fazer
Reinstalar o sistema”
Autora: Pitty
Podemos caracterizar o texto acima como pertencente ao tipo textual: 
 Narrativo 
 Injuntivo Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. O texto utiliza-se de verbos no modo imperativo e caracteriza-se em aconselhar locutor a 
fazer algo.
 Descritivo 
 Expositivo 
 Argumentativo 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
A maneira como é construído o texto de Monteiro Lobato podemos classificá-lo em relação a um tipo de gênero
específico:
 
Expositivo esboça recursos de explicação, conceituação, comparação, descrição, enumeração. O objetivo principal é
apresentar uma ideia ou um conceito
 Texto objetivo que procura demonstrar de forma clara e realista o fato que está sendo descrito. 
 
Injuntivo esboça explicações e métodos para a concretização de uma ação, indicando procedimentos de conduta para
concretizá-la.
 
Descritivo que tem como finalidade apresentar descrições pormenorizada sobre um acontecimento, uma pessoa, animal
levando o leitor a criar uma imagem do objeto descrito
 
Narrativo esboça uma história de personagens por meio da sequência de fatos num determinado tempo e espaço contadas
por um narrador
Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. É um texto narrativo porque possui um conjunto de fatos ligados entre si com personagens 
e tempo cronológico. Na fábula os personagens são os animais e o tempo cronológico é apesentado de acordo com 
a ordem dos acontecimentos.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
“Outro legado deixado pelo filósofo grego [Platão] foi o reconhecimento da capacidade e do potencial da mulher para
o exercício de cargos e funções públicas, ao atribuir a meninas as mesmas oportunidades intelectuais e políticas
dos meninos. Para Platão, ‘se uma mulher se mostra capaz de exercer a administração política, que ela governe; se
um homem se mostrar capaz apenas de lavar pratos, que exerça a função para a qual a Providência o destinou’
(PLATÂO apud DURANT, 1996, p.58)”.
Fpnte: BORN, Rogério Carlos. Valores políticos, ideológicos, cívicos e culturais [livro eletrônico]. Curitiba:
InterSaberes, 2017. (biblioteca virtual)
A partir do texto acima, assinale a alternativa que aponta uma característica que determina sua tipologia
argumentativa.
 Narra um fato de forma lógica, sem se importar tanto em persuadir o leitor. 
 Estabelece uma relação de causa e consequência entre os fatos para apresentar um cenário neutro ao leitor 
 Apresenta argumentos baseados no consenso, que não precisam de comprovação teórica. 
 Apresenta as informações de forma clara e objetiva, com o predomínio de verbos no infinitivo. 
 Utiliza o discurso de uma autoridade no assunto para dar credibilidade ao texto e convencer o leitor. Correto!Correto!
O autor do texto busca convencer seu leitor de seus argumentos ao fazer uso do discurso de Platão, o que 
caracteriza recurso característico do texto argumentativo.
Pontuação do teste: 1 de 1

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