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Estudos Organizacionais - 
Semana 2 - Atividade Avaliativa 
Os estudiosos Taylor e Fayol, cada um a seu tempo, influenciaram sobremaneira as Teorias sobre a 
Administração. Antes destes autores a administração era muito do empirismo, sem ciência, sem 
métodos; as empresas eram um aglomerado de trabalhadores produzindo, porém sem eficiência em 
seus processos. Taylor e Fayol desenvolveram seus trabalhadores de forma a tornar as empresas 
mais organizadas. Cada um a seu tempo, tinham um alvo em mente para aprimorar as empresas e, 
tanto Taylor, quanto Fayol deram ênfase a aspectos distintos em seus estudos. Podemos apontar que 
a ênfase dos estudos de Taylor e Fayol são, respectivamente identificados como: 
a.
Taylor é o autor da Teoria Clássica, a ênfase de seus estudos está na definição das tarefas dos 
empregados. Fayol é o autor da Administração Científica, a ênfase de seus estudos está na 
Estrutura da Organização.
b.
Taylor é o autor da Administração Científica, a ênfase de seus estudos está na definição das 
tarefas dos empregados. Fayol é o autor da Teoria Clássica, a ênfase de seus estudos está na 
Estrutura da Organização.
c.
Taylor é o autor da Administração Científica, a ênfase de seus estudos está na definição da 
linha de montagem. Fayol é o autor da Teoria Científica, a ênfase de seus estudos está na 
Estrutura da Organização.
d.
Taylor é o autor da Administração Científica, a ênfase de seus estudos está na Estrutura da 
Organização. Fayol é o autor da Teoria Clássica, a ênfase de seus estudos está na definição das 
tarefas dos empregados.
e.
Taylor é o autor da Administração Clássica Científica, a ênfase de seus estudos está na 
definição das tarefas dos empregados. Fayol é o autor da Teoria Científica Clássica, a ênfase de
seus estudos está na Estrutura da Organização.
Pergunta 2 
1. Diversas empresas se utilizam do processo de fabricação em série. A Toyota do Brasil 
produz seus veículos na cidade de Sorocaba no estado de São Paulo. No seu processo de 
fabricação estima-se que um veículo fique pronto em aproximadamente 1,30 minutos, isso 
se deve a inclusão da robótica ao processo produtivo de sua fabricação em série. Podemos 
dizer que, os processos de fabricação em série utilizados hoje pela Toyota do Brasi têm 
origem em qual dos autores que estudamos: 
a.
Nos estudos desenvolvidos pelo Fordismo por Henry Ford quando criou a linha de 
montagem na produção dos veículos de sua fábrica. Ford em seus estudos percebeu que
ao invés dos trabalhadores se amontoarem ao redor do carro e o trabalho de montagem 
ficar lento e confuso, o ideal seria o carro se movimentar para cada uma das etapas do 
processo de fabricação. 
b.
Nos estudos desenvolvidos pelo Toyotismo por Henry Ford quando criou a linha de 
montagem na produção dos veículos de sua fábrica. Ford dizia que o cliente poderia 
escolher seu veículo na cor que quisesse desde que fosse preto.
c.
Nos estudos desenvolvidos pelo Fordismo por Henry Ford quando criou a linha de 
montagem na produção dos veículos de sua fábrica. Ford dizia que o cliente poderia 
escolher seu veículo na cor que quisesse desde que fosse vermelho.
d.
Nos estudos desenvolvidos pelo Fordismo por Henry Fayol quando criou a linha de 
montagem na produção dos veículos de sua fábrica. Fayol dizia que o cliente poderia 
escolher seu veículo na cor que quisesse desde que fosse preto.
e.
Nos estudos desenvolvidos pelo Fordismo por Taylor quando criou a linha de 
montagem na produção dos veículos de sua fábrica. Taylor dizia que o cliente poderia 
escolher seu veículo na cor que quisesse desde que fosse preto.
Pergunta 3 
1. Vimos nesta semana que existem três habilidades administrativas importantes e necessárias 
para que um administrador possa atuar de maneira eficaz no processo de gestão empresarial. 
Identifique nas alternativas abaixo aquela que apresente a ordem correta de cada uma dessas 
habilidades administrativas citadas abaixo:  
1. Habilidades relacionadas ao desempenho de funções ou trabalhos especializados 
dentro da organização; consistem no conhecimento, nos métodos técnicos e nos 
equipamentos para a realização de tarefas específicas. 
2. Habilidades relacionadas ao tratamento com pessoas, compreendendo suas atitudes e 
motivações, exercendo a liderança. 
3. Habilidades relacionadas à capacidade de ver a empresa como um todo; consistem na
capacidade de compreender as complexidades da organização de modo global, e 
promover o ajuste do comportamento de seus participantes. 
a.
1- Habilidades Humanas, 2- Habilidades Técnicas e 3- Habilidades Conceituais.
b.
1- Habilidades Humanas, 2- Habilidades Conceituais e 3- Habilidades Técnicas.
c.
1- Habilidades Técnicas, 2- Habilidades Humanas e 3- Habilidades Conceituais.
d.
1- Habilidades Conceituais, Habilidades Técnicas e 3- Habilidades Humanas.
e.
1- Habilidades Técnicas, 2- Habilidades Conceituais e 3- Habilidades Humanas.
	Pergunta 2
	Pergunta 3

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