PROGRAMA LA 20

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO
DEPARTAMENTO DE LETRAS
	LINGUÍSTICA APLICADA
Profa. 
 2020.3
	1. Ementa
Os objetivos principais desta disciplina são: i) traçar um panorama sobre a Linguística Aplicada (LA); ii) discutir princípios norteadores da LA contemporânea (fundamentos epistêmicos e políticos); iii) debater sobre letramento crítico e propostas de política linguística; iv) abordar alguns conceitos basilares para as práticas de ensino e de pesquisa no campo da língua/linguagem: língua, texto e gêneros textuais; v) introduzir teorias de compreensão textual; vi) desenvolver a produção de um gênero acadêmico (artigo/pôster acadêmico). 
Para esta disciplina, adotamos teorias desenvolvidas nos campos da Linguística Aplicada, da Linguística Textual, das Teorias de Gêneros Textuais e da Linguística Cognitiva. 
	2. Conteúdo Programático
1. Introdução à Linguística Aplicada (LA); 
1.1. O Debate Político Proposto pela LA: uma (In)disciplina;
1.2. A Interdisciplinaridade da LA; 
1.3. Letramento Crítico.
2. As Diversidades Teóricas na Linguística;
2.Quando se pesquisa/ensina a língua o que se pesquisa/ensina? 
2.1. Língua como Prática Social.
3. O Agir linguístico-cognitivo: gêneros textuais e processos de compreensão textual.
	3. Avaliações
1. Participação nas discussões teóricas em sala de aula;
1. Estudos Dirigidos;
1. Primeiro Exercício: avaliação
1. Atividade de Pesquisa para a Produção do Segundo Exercício
1. Segundo Exercício: produção de um gênero acadêmico (artigo ou pôster).
Obs: a atividade de pesquisa a ser desenvolvida será discutida e orientada em sala de aula.
	4. Cronograma de Aulas
· Seguir Calendário Acadêmico da UFPE;
· Participações em bancas, congressos ou outras atividades serão avisadas com antecedência.
	5. Bibliografia Básica
KOCH, I.V & ELIAS, V.M. 2014. Ler e Compreender. São Paulo, Editora Contexto.
MARCUSCHI, L.A. 2008. Produção Textual, Análise de Gêneros e Compreensão. São Paulo, Parábola. 
ROCAS, P.; PEREIRA, R.C (Orgs). 2010. Linguística Aplicada. Um Caminho com Diferentes Acessos. São Paulo, Contexto.