AP3 1 - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

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19/02/2023, 17:58 AP3.1 - Vale 40% da nota: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 19 fev. 2023, 10:52
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 19 fev. 2023, 11:50
Tempo
empregado
58 minutos 23 segundos
Notas 15,00/20,00
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Wallon, em seus estudos, descreveu as etapas psicogenéticas do desenvolvimento psíquico da criança, em sua evolução de
crescimento biológico e social. Segundo ele, para cada fase existe um conflito específico, que envolve rupturas e retrocessos, organização e
reorganização, os quais as crianças necessitam enfrentar e devem resolver. De acordo com isso, relacione a segunda coluna de acordo com a
primeira e em seguida, marque a alternativa correta.
( 1 ) Impulsivo-emocional( 2 ) Sensório-motor e projetivo
( 3 ) Personalismo
( 4 ) Categorial
( 5 ) Predominância funcional
( ) Ocorre por volta dos 4 aos 6 anos de idade e relaciona-se com a conquista do mundo exterior e com os progressos intelectuais que auxiliam
a criança no desenvolvimento do processo de conhecimento. Esse estágio marca o início da autonomia, e a criança vai, paulatinamente,
conquistando independência para elaborar suas atividades cotidianas.
( ) Ocorre na adolescência e caracteriza-se pela crise da puberdade, quando os contornos da personalidade se estruturam mais ao mesmo
tempo que se desestruturam em razão das modificações corporais, temperamentais e afetivas resultantes da ação hormonal.
( ) Ocorre dos 3 aos 6 anos. Nesse estágio, amplia-se a construção da consciência de si, a partir das interações da criança com o meio.
( ) Ocorre até os 3 anos de idade, quando as ações da criança são movidas por reflexos e movimentos impulsivos. Nesse estágio, ela explora
seu espaço com maior autonomia e manipula seus objetos com maior segurança. Inicia-se nesse estágio a comunicação por meio de uma
linguagem compreensível.
( ) Ocorre do nascimento até mais ou menos 1 ano de idade, quando a criança tem uma dependência vital do meio externo e da relação com o
mundo físico. Trata--se de uma fase predominantemente afetiva, na qual a criança é egocêntrica, e o seu eu encontra-se essencialmente
voltado para seus sentidos e desejos.
Diante do exposto, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 1 - 2 - 3 - 4 - 5
B. 4 - 5 - 3 - 2 - 1 
C. 5 - 4 - 3 - 2 - 1
D. 1 - 2 - 3 - 5 - 4
E. 3 - 2 - 5 - 1 - 4
Sua resposta está correta.
Questão 9 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
É importante perceber que o desenvolvimento não ocorre de forma linear, e a noção de estágios proposta pelo autor tem o intuito de
identificar tentativas de desenvolvimento funcionais e biológicas (CORRÊA, 2015, p. 65-66).
A resposta correta é: 4 - 5 - 3 - 2 - 1
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseado no texto, vimos que são muitas as teorias que buscam descrever a personalidade humana, fornecendo elementos que a definem e
permitem compreender sua formação. Cada teoria do desenvolvimento humano tem uma explicação para a personalidade, elaborada a partir
da base sobre a qual a teoria foi construída. Partindo dessa base, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira a respeito das teorias e
seus respectivos conceitos e posteriormente marque a sequência correta.
( 1 ) Teoria psicodinâmica
( 2 ) Teorias Estruturais
( 3 ) Teorias Experienciais
( 4 ) Teorias da Aprendizagem
( ) Essa teoria tem relação com o comportamento das forças psicológicas internas, que se relacionam e interagem com o indivíduo,
ocasionando comportamentos contraditórios e inconscientes.
( ) São as teorias que propõem a observação de como o homem interage com o meio que o cerca.
( ) São aquelas que buscam as tendências de comportamento do indivíduo e sua estrutura para formar a personalidade, tendo por elemento
fundamental os processos mentais de como o indivíduo percebe o mundo e como os elementos conscientes de sua mente formam estruturas
por meio de várias partes analisadas, como o comportamento e a emoção.
( ) Estas buscam conhecer respostas mediante análises dos processos, estímulos e respostas que envolvem o desenvolvimento do indivíduo.
Diante do enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 1 - 3 - 2 - 4 
B. 3 - 2 - 4 - 1
C. 4 - 3 - 2 - 1
D. 2 - 1 - 4 - 3
E. 1 - 2 - 3 - 4
Sua resposta está correta.
Questão 2 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
É necessário que o estudante perceba que as diferentes teorias exercem uma influência fundamental no comportamento humano, levando-nos
a pensar e a discutir como se constrói o conhecimento entre o sujeito e o mundo (CORRÊA, 2015, p. 45 - 46).
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o texto, no que diz respeito ao cenário da educação inclusiva, principalmente na escola, julgue as assertivas abaixo:
I - A participação de todos os estudantes em todas as atividades e´ fundamental, mas, não precisam ser necessariamente as mesmas para
todos.
II - Uma sala de aula inclusiva tem que ser homogênea.
III - As adaptações são importantes, pois beneficiam a todos os alunos.
IV - No que diz respeito a` aprendizagem, o professor auxilia o estudante a construir o conhecimento a partir de práticas contextualizadas e
significativas.
De acordo com o enunciado, estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A. II - IV apenas
B. I - II apenas
C. II - III - IV apenas 
D. I - III apenas
E. I - III e IV apenas
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante compreender que, na escola com um ambiente inclusivo, e´ preciso promover práticas que permitam uma aprendizagem não
somente nas esferas cognitivas, mas também sociais (ALIAS, 2016, p. 20).
A resposta correta é: I - III e IV apenas
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base no material de apoio, conhecimento e´ o significado que cada um da´ a` informação, atribuído pelo sujeito a algo, a partir de
representações mentais com base em informações oriundas do meio social em que vive. O conhecimento e´ particular, em razão de ser
construído na interação entre interlocutores ou entre interlocutor e objeto/fenômeno observado. Em relação a isso, o conhecimento pode ser
dividido em quatro. Relacione a segunda coluna de acordo com cada conhecimento expresso na primeira coluna.
( 1 ) Tácito
( 2 ) Cognitivo
( 3 ) Técnico
( 4 ) Explícito
( ) É de caráter pessoal e emerge da experiência do sujeito, e´ o saber fazer pessoal e, portanto, de difícil organização. Esse tipo de
conhecimento pode ser subdividido em técnico e cognitivo, conforme explicam os autores.
( ) Esse conhecimento esta´ relacionado a` descrição de habilidades, por exemplo, para a realização de algo. O professor, ao explicar para o
aluno o processo de alfabetização, por exemplo, esta´ fazendo uso de um conhecimento técnico.
( ) Esta´ relacionado a modelos mentais, a` forma como vemos o mundo, por exemplo, e, por essa razão, torna-se difícil de ser processado ou
transmitido.
( ) O conhecimento explícito e´ o conhecimento formal, sistematizado, representado por palavras, imagens, números e que, portanto, e´
facilmente comunicado e compartilhado.
Diante do enunciado, a sequência corretaé:
Escolha uma opção:
A. 3 - 4 - 2 - 1
B. 1 - 3 - 2 - 4 
C. 1 - 2 - 3 - 4
D. 4 - 3 - 2 - 1
E. 2 - 4 - 1 - 3
Sua resposta está correta.
Questão 12 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
É esperado que o estudando compreenda que existem diversos tipos de conhecimento e que a construção deste só´ e´ possível a partir de um
relacionamento entre todos eles (SOUZA, 2015, p. 15).
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseado no material de apoio, Piaget, em seus estudos, dividiu em quatro períodos, ou estágios, o desenvolvimento humano: senso´rio-motor;
pre´-operato´rio; operações concretas e operações formais. O intuito da divisão em períodos e´ a observação na mudança da qualidade do
pensamento, que interfere diretamente no desenvolvimento global do indivíduo. Os períodos são sequenciais e não ha´ saltos em relação a
cada um deles.
( 1 ) Senso´rio-Motor
( 2 ) Pre´-operato´rio
( 3 ) Operações concretas
( 4) Operações formais
( ) Esta fase representa o modelo perfeito do evoluir da cognição humana, no qual o pensamento proposicional é uma das características. A
faixa etária correspondente a este período é a partir dos 11 ou 12 anos de idade.
( ) Chamado também de estágio da inteligência simbólica. A faixa etária característica deste período é de 2 a 7 anos de idade.
( ) É também chamado de estágio da inteligência prática. A faixa estaria característica é de 0 a 2 anos de idade.
( ) A criança já consegue fazer várias operações mentais, o que a permite construir logicamente as relações e observar as situações a partir de
vários pontos de vista. A faixa etária característica deste período é de 7 aos 11/12 anos de idade.
Considerando o enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 3 - 4 - 1 - 2
B. 4 - 2 - 3 - 1
C. 4 - 3 - 2 - 1
D. 1 - 2 - 3 - 4
E. 4 - 2 - 1 - 3 
Sua resposta está correta.
Questão 4 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Espera-se que o estudante compreenda a principal base dos estudos piagetianos e saiba distinguir cada período associado a cada característica
dos mesmos (DUMARD, 2015, p. 30).
A resposta correta é: 4 - 2 - 1 - 3
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base no texto, sobre como o desenvolvimento cognitivo das crianças é construído, e auxilia no entendimento de como ocorre o processo
de aprendizagem, Piaget afirma que a cognição é um processo que se dá mediante a assimilação, a acomodação e a equilibração da criança
com o meio biológico e o espaço em que esta estiver inserida. A respeito desses três processos, julgue as assertivas abaixo em Verdadeiras ou
Falsas.
( ) A assimilação é o processo cognitivo regido por novas experiências. Ocorre quando a criança acrescenta um novo dado àquilo que ela
conhece, podendo ser um conhecimento motor ou conceitual em suas estruturas cognitivas prévias.
( ) A acomodação trata-se de um processo pelo qual o indivíduo organiza cognitivamente seus esquemas.
( ) A acomodação é o processo cognitivo de modificação do esquema de um objeto a ser assimilado. Nessa estrutura, a criança pode criar algo
novo e introduzir outro conceito àquele preexistente, e pode também modificá-lo, dando um sentido mais elaborado a esse conhecimento.
( ) A equilibração é um processo cognitivo em que a criança não parte de um estágio inicial de conhecimento, nem necessita voltar a um ponto
inicial de partida. Nele ocorre um equilíbrio cognitivo para um estágio melhor de compreensão.
( ) Segundo Piaget, os esquemas de assimilação e acomodação são os principais responsáveis pelo desenvolvimento cognitivo da criança. A
criança necessita dessa estrutura para mudar seus esquemas.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Escolha uma opção:
A. V - F - V - F - F
B. V - V - V - F - F
C. V - F - V - V - F
D. V - F - V - V - V 
E. F - V - V - F - V
Sua resposta está correta.
Questão 4 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
Devemos compreender e refletir sobre quais comportamentos e atitudes estão em desenvolvimento, e atuar em elementos significativos, para
o contínuo processo de desenvolvimento cognitivo da criança (CORRÊA, 2015, p. 54).
A resposta correta é: V - F - V - V - V
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da leitura e compreensão do material de apoio, complete a lacuna abaixo com a alternativa correta.
Sabemos que existe algumas concepções pedagógicas que se preocupam com o viés político e social, dentre ela esta a ______________. Ela traz
uma visão progressista de educação, pois esta´ preocupada com a função transformadora do educar e, consequentemente, com a
transformac¸a~o social, a partir da compreensão da realidade, do mundo do trabalho, das relações sociais e de poder, buscando entender isso
não como algo natural, mas construído culturalmente. Estamos falando da:
Escolha uma opção:
A. Pedagogia Nova
B. Pedagogia Critico-social dos Conteúdos 
C. Pedagogia Renovada
D. Pedagogia Tradicional
E. Pedagogia Libertária
Sua resposta está correta.
Questão 7 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante o aluno compreender que nessa pedagogia a escola e´ parte integrante da sociedade e a difusão de conteúdos culturais
universais e´ sua tarefa (SOUZA, 2015, p. 45).
A resposta correta é: Pedagogia Critico-social dos Conteúdos
Considerando o texto, no que diz respeito à fase das operações concretas, o indivíduo, em seu aspecto afetivo, é capaz de cooperar mais com
seus pares, desenvolver atividades grupais e, ao mesmo tempo, manter sua autonomia. Além disso, nesse período, a criança também consegue
desenvolver outras operações. As assertivas abaixo fazem parte da fase das operações concretas, exceto uma, identifique-a.
Escolha uma opção:
A. Estabelecer uma sequência de ideias ou acontecimentos.
B. Estabelecer relações de causa, efeito, meio e fim de forma correta.
C. Formar o conceito de número, tendo em vista que no período anterior, necessita do objeto concreto para conseguir fazê-lo.
D. A linguagem trará modificações, também, nos aspectos intelectuais, afetivo e sociais da criança. Linguagem e pensamento se
processam em conjunto de maneira mais dinâmica e clara.

E. Fazer, ao mesmo tempo, o paralelo entre duas ideias de pontos de vista diferentes.
Sua resposta está correta.
Questão 6 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
É esperado que o estudante consiga compreender os aspectos importantes de cada fase desenvolvida por Jean Piaget, que defendia que a
partir da idade dos indivíduos, estes eram capaz de desenvolver fatores e habilidades diferenciados (DUMARD, 2015, p. 33).
A resposta correta é: A linguagem trará modificações, também, nos aspectos intelectuais, afetivo e sociais da criança. Linguagem e pensamento
se processam em conjunto de maneira mais dinâmica e clara.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da leitura e compreensão do material de apoio, complete a lacuna abaixo com a alternativa correta.
Ensinar e aprender refere-se a processos complexos e característicos do ser humano. Para por em ac¸a~o processos de aprendizagens
complexas, o professor precisa ser um ____________do processo ensino-aprendizagem e, para isso, criar condições favoráveis para a
aprendizagem do aluno, considerando questões psicológicas, didáticas e materiais. O professor que estamos falando é o:
Escolha uma opção:
A. Facilitador 
B. Questionador
C. BuscadorD. Organizador
E. Controlador
Sua resposta está correta.
Questão 4 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É necessário que o aluno entenda que é esse professor que organiza e coordena situações de ensino-aprendizagem, sistematizando princípios
e recursos que facilitam o desenvolvimento de competências e, consequentemente, a apropriação do conhecimento e a interação entre
professor e aluno, aluno e professor, aluno e aluno (SOUZA, 2015, p. 38).
A resposta correta é: Facilitador
De acordo com o material de apoio, vimos que diferente da concepção inatista, que acredita que as ideias e o conhecimento nascem com o
sujeito, no empirismo o conhecimento é uma consequência da confluência de sentidos, valores, origens e significados, pois é por meio de
experiências que é possível formular ideias. A concepção inatista foi elaborada por qual filósofo descrito abaixo Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. René Descartes
B. Thomas Hobbes
C. Jean Piaget
D. John Locke 
E. Emanuelle Kant
Sua resposta está correta.
Questão 13 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
É esperado que o aluno associe que esse autor afirma o conceito de que o empirismo defende que todos nascem como uma página em
branco, completamente vazia e que, com o tempo, se adquire experiências. E é por meio dessas experiências que formamos nossos ideais e nos
relacionamos com o meio e com os objetos ao nosso redor (CORRÊA, 2015, p. 38).
A resposta correta é: John Locke
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme o texto, sabemos que ensinar e aprender podem ser explicados como o processo ou a intensão de promover conhecimento, uma
ação destinada a desenvolver a aprendizagem a quem ensina e como se aprende. Há várias maneiras de aprender, seja pelos nossos erros, seja
pelas nossas reflexões. A aprendizagem é um objetivo intencional e para ser alcançado, necessita-se, de acordo com Côrrea, Mônica de Souza.
(2015) de três pilares, que são: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Cognitivo, atenção e psicomotricidade.
B. Assimilação, atenção e motor.
C. Objetivo, atenção e assimilação.
D. Atenção, concentração e motricidade.
E. Cognitivo, emocional e motor. 
Sua resposta está correta.
Questão 13 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
Destaca-se a importância de compreender os pilares principais que fazem parte do desenvolvimento integral do ser humano (CORRÊA, Mônica
de Souza .2015, p. 21).
A resposta correta é: Cognitivo, emocional e motor.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme o material de apoio, podemos considerar que, durante a história, os termos "criança" e "infância" tiveram uma noção e um conceito
inconstantes, isto é, em cada contexto histórico, o ser criança e a infância eram vistos de maneiras divergentes, dependendo de uma infinidade
de fatores. Diante disso, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira em relação ao conceito de criança em cada período histórico.
( 1 ) Antiga Grécia
( 2 ) Idade Média
( 3 ) Período Medieval
( 4 ) Idade Moderna
( 5 ) Atualmente
( ) Os direitos das crianças e dos adolescentes asseguram a sua proteção para que estes possam ter um desenvolvimento e crescimento
integral.
( ) As crianças eram vistas como pequenos adultos, não existindo o sentimento de infância.
( ) O indivíduo ou era criança, ou era velho, não havendo, portanto, uma palavra ou significado para cada fase.
( ) As crianças pertenciam a uma fase caracterizada por "infantilidade", que tinha um tempo certo, finalizando aos sete anos. Após essa idade,
as crianças eram tratadas como adultas.
( ) As crianças começaram a ter um valor social e afetivo para a sociedade e para a família, sendo vistas como seres em crescimento e em
desenvolvimento em todos os aspectos.
Considerando o texto, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 4 - 5 - 3 - 1 - 2
B. 1 - 2 - 3 - 4 - 5
C. 5 - 4 - 3 - 2 - 1
D. 5 - 3 - 1 - 2 - 4 
E. 2 - 3 - 4 - 5 - 1
Sua resposta está correta.
Questão 8 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Podemos considerar que, durante a história, os termos “criança” e “infância” tiveram uma noção e um conceito inconstantes, isto é, em cada
contexto histórico, o ser criança e a infância eram vistos de maneiras divergentes, dependendo de uma infinidade de fatores (CORRÊA, 2015, p.
30).
A resposta correta é: 5 - 3 - 1 - 2 - 4
19/02/2023, 17:58 AP3.1 - Vale 40% da nota: Revisão da tentativa
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Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o material de apoio, para Liba^neo (2002), a pedagogia cri´tico-social dos conteúdos desenvolve os seguintes métodos para o
desenvolvimento de competências e saberes que estão descritos na primeira coluna. De acordo com o que foi estudado, relacione a segunda
de acordo com a primeira e marque a sequência correta.
( 1 ) Métodos ativos
( 2 ) Métodos ativos individualizados
( 3 ) Métodos ativos socializados
( 4 ) Métodos ativos mistos
( ) Referem-se a` integração do aluno em todas as situações didáticas de sala de aula. Já´ que a escola e´ o meio pelo qual o aluno prepara-se
para o mundo adulto, e´ coerente, então, que o aluno esteja no centro de todo o processo de ensino-aprendizagem, sempre relacionado ao
conteúdo de ensino.
( ) São métodos desenvolvidos em sala de aula, pelo professor, que consideram os conhecimentos prévios dos educandos para que novos
saberes sejam construídos a partir desse conhecimento histórico individual, mas também coletivo.
( ) Consideram o aluno como o centro do processo de ensino-aprendizagem, como sujeito ativo e participante. Entretanto, considera também
questões individuais do aluno, suas dificuldades e facilidades de aprendizagem, de modo que o currículo escolar e o ensino adequem-se a esse
aluno.
( ) Articulam tanto os métodos individualizados quanto os socializados, ou seja, o ensino atende às necessidades tanto individuais quanto
gerais do educando.
Diante do enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 4 - 2 - 1 - 3
B. 1 - 2 - 3 - 4
C. 4 - 3 - 2 - 1
D. 1 - 3 - 2 - 4
E. 3 - 2 - 1 - 4 
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
Importante compreender que para o desenvolvimento desses métodos, e´ fundamental que o professor tenha uma atitude colaborativa diante
de seus alunos, a partir de uma proposta interativa que articula conteúdos e realidade sociais, assim como aluno e aluno, professor e aluno e
aluno e professor (SOUZA, 2015, p. 47).
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4
19/02/2023, 17:58 AP3.1 - Vale 40% da nota: Revisão da tentativa
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Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Côrrea (2015), quando questionamos, podemos aprender por experiências, pois é nesse processo que estabelecemos uma ponte
entre nossas vivências e algo que experimentamos e sentimos. Aprendemos quando nos relacionamos com o outro, quando o conhecimento
dele se torna também o meu. E aprendemos ainda quando estabelecemos vínculos sociais, culturais e afetivos. Portanto, aprender é um
processo permanente. Mas, para que esse processo de aprendizagem ocorra, são necessários alguns elementos de uma situação estimuladora,
quais sejam: marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Leitura, hábito de ler e o brincar.
B. Hábito de ler, escrever e memorizar.
C. Brincadeiras, memorizar escrita.
D. Aprendizagem, jogos e escrita. 
E. Escrita, jogos e brincadeiras.
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
É importante salientar que a aprendizagem e o desenvolvimento dos indivíduos acontecem a partir de experiências cotidianas e que essas
experiênciasfavorecem uma relação mais ampla com o meio em que o a criança está inserida (CORRÊA, 2015, Mônica de Souza. p. 19).
A resposta correta é: Leitura, hábito de ler e o brincar.
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, para Vygotsky, o homem é um ser interativo que adquire o conhecimento por meio de suas vivências e das relações
que estabelece com terceiros formando, assim, um ser completo em seu desenvolvimento biológico, histórico e social. Vygotsky postulou
planos genéticos de desenvolvimento, ou seja, aspectos do funcionamento psicológico e social. Esses planos genéticos estão expressos na
primeira coluna e seus respectivos conceitos e definições estão na coluna dois. Relacione as colunas e em seguida, assinale a opção correta.
( 1 ) Filogênese
( 2 ) Ontogênese
( 3 ) Sociogênese
( 4 ) Microgênese
( ) Diz respeito ao desenvolvimento de uma determinada espécie, sendo que cada uma percorre um processo específico de desenvolvimento e
evolução. Nesse sentido, para Vygotsky, o homem necessita de outro ser da mesma espécie para desenvolver-se e evoluir, ou seja, percorrer
uma sequência física e biológica natural da espécie humana.
( ) Trata-se da história evolutiva da espécie humana. Nessa abordagem, o autor descreve que uma das características da espécie humana é a
plasticidade do cérebro, isto é, a capacidade de o homem superar qualquer circunstância em seu meio e adaptar-se a ela.
( ) Diz respeito aos aspectos psicológicos, nos quais cada atitude, em variadas circunstâncias, serão minunciosamente observadas. Vygotsky
acredita que cada indivíduo tem uma maneira própria para lidar com as diversas situações.
( ) Trata-se da história evolutiva do homem no meio sociocultural em que este estiver envolvido. Cada indivíduo tem o seu processo de
desenvolvimento, que difere de um para outro, pois dependerá no contexto em que esse indivíduo estiver inserido.
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 2 - 1 - 4 - 3 
C. 4 - 3 - 2 - 1
D. 2 - 4 - 3 - 1
E. 3 - 4 - 2 - 1
Sua resposta está correta.
Questão 6 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
Espera-se que o estudante compreenda que o conceito sociointeracionista do autor caracteriza-se pelo homem inserido na sociedade em
busca de compreender os aspectos do seu comportamento com este meio e pelos planos genéticos estabelecidos pelo autor. (CORRÊA, 2015,
p. 59).
A resposta correta é: 2 - 1 - 4 - 3
19/02/2023, 17:58 AP3.1 - Vale 40% da nota: Revisão da tentativa
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, documento norteador lançado pelo Ministério da Educação em
2001, julgue as assertivas abaixo em Verdadeiras ou Falsas.
( ) Apontam a necessidade e a importância do protagonismo do professor, sendo necessário articular toda a experiência desse educador, o
conhecimento e as necessidades que identifica a partir de sua mediação e atuação pedagógica.
( ) A importância do trabalho em cooperação na sala de aula, do trabalho em equipe dos funcionários da escola e da parceria entre escola e
família.
( ) A Educação Inclusiva preconiza o envolvimento das famílias e da comunidade.
( ) Esse trabalho não precisa ser em parceria para ser essencial para colher bons frutos e oferecer uma educação de qualidade para todos.
( ) A desvalorização do professor ao que concerne a sala de aula inclusiva.
Diante do enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. F - V - V - F - V
B. V - V - V - F - F 
C. V - V - F - F - F
D. F - V - V - F - F
E. V - F - V - F - F
Sua resposta está correta.
Questão 14 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É esperado que o aluno reflita sobre o papel do professor que e´ o elemento fundamental na implementação de uma escola inclusiva, afinal, se
a prática dele for excludente, o ambiente escolar se caracterizara´ por ser excludente e perpetuar práticas que vão de encontro aos preceitos da
Educação Inclusiva ou de cunho integracionista (ALIAS, 2016, p. 20).
A resposta correta é: V - V - V - F - F
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, Piaget divide sua teoria em estágios. Um desses estágios tem como característica que no seu início, a criança se vê
como a continuação dos objetos, seu mundo é voltado para a referência de si para si. É como se a criança e o objeto fossem a mesma coisa.
Além disso, esse estágio foi dividido em seis subestágios. Estamos nos referindo ao estágio: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Senso?rio-motor; 
B. Operatório formal;
C. Operatório concreto;
D. Operatório;
E. Pre?-operato?rio;
Sua resposta está correta.
Questão 5 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Almeja-se que o aluno compreenda a diferença dos estágios e que esses possuem características diferentes conforme a idade (DUMARD, 2015,
p. 31).
A resposta correta é: Senso?rio-motor;
Considerando o material de apoio, sabemos que a educação inclusiva principalmente no Brasil passou por inúmeras tentativas de consolidação
através de movimentos e lutas por direitos iguais. De acordo com isso, o primeiro projeto de lei ac¸a~o que marca a preocupação com as
pessoas com deficiência no Brasil foi: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Projeto de Lei do Senador Otácilio Barros, em 30 de julho de 1902
B. Estatuto da Criança e do Adolescente
C. Projeto de Lei Esperança Garcia 10 setembro de 1900.
D. Projeto de Lei do deputado Corne?lio Ferreira Franc?a, em 29 de agosto de 1835 
E. Declaração Universal dos Direitos Humanos
Sua resposta está correta.
Questão 9 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante o aluno perceber que esse documento previa a criação de uma classe para surdos-mudos e cegos (ALIAS, 2016, p. 13).
A resposta correta é: Projeto de Lei do deputado Corne?lio Ferreira Franc?a, em 29 de agosto de 1835
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Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o texto, sabemos que é preciso levar em consideração vários aspectos para que a criança tenha uma vida social e escolar sadia
e satisfatória em termos de aprendizagem e desenvolvimento. Não basta apenas oferecer os suprimentos básicos para a sobrevivência de uma
criança. É necessário respeitá-la e considerá-la como tal, conhecê-la como um ser que passa por diversas modificações e transformações.
Partindo disso são necessários alguns fatores que influenciam o desenvolvimento na primeira infância, quais sejam: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Afetividade, ludicidade e estímulos cognitivos.
B. Família e escola, estímulos cognitivos e afetividade.
C. Leitura, jogos e brincadeiras.
D. Família e escola, leituras e brincadeiras. 
E. Estímulos cognitivos, escola e família.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Almeja-se que o aluno compreenda os três principais fatores para o desenvolvimento da criança partindo do principio que existe uma base e
que essa base é constituída de aspectos individuais e coletivos (CORRÊA, 2015, p. 32).
A resposta correta é: Família e escola, estímulos cognitivos e afetividade.
De acordo com o texto e do que foi explanado durante as aulas, sabemos que os educadores, por sua vez, sempre estiveram atentos a três
tópicos determinantes dentro do processo educacional, a partir do momento em que o estudante ingressa em sua vida escolar. Sendo assim
marque a alternativa correta aos três tópicos que determinamo processo educacional.
Escolha uma opção:
A. Inteligência, sabedoria e esforço. 
B. Aprendizagem, diferenças individuais e competência.
C. Competência, aprendizagem e habilidade.
D. Diferenças individuais, esforço e dedicação.
E. Inteligência, aprendizagem e diferenças individuais.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
Espera-se que os estudantes compreendam os três principais itens que são determinantes na visão dos educadores para que o processo
educacional aconteça com êxito (DUMARD, Katia. 2015, p. 10).
A resposta correta é: Inteligência, aprendizagem e diferenças individuais.