Avaliação Formativa I - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

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19/02/2023, 22:51 Avaliação Formativa I - Vale 20% da nota: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 19 fev. 2023, 22:09
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 19 fev. 2023, 22:43
Tempo
empregado
33 minutos 46 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, sabemos que o significado de aprendizagem engloba várias teorias que trazem diversos conceitos e definições e que
esta pode ser conceituada sob duas visões: a funcional e a operacional. Nas lacunas abaixo classifique cada uma das afirmações em (F)
Funcional e em (O) para Operacional.
( ) A presença de fatores que interagem dinamicamente e impulsionam o individuo a agir diante dos problemas. Um exemplo de fator
impulsionador seria a motivação. O experimentar possibilidades faz com que haja aprimoramento do conhecimento.
( ) A alteração gradativa e continua dos aspectos comportamentais.
( ) As consequências do comportamento na prática cotidiana e onde o indivíduo está inserido.
( ) As alterações do ambiente, que fazem com que o individuo busque se ajustar tendo, dessa forma, possibilidade de modificar suas reações
diante desses estímulos externos;
( ) O comportamento do indivíduo, pois seu modo de agir decorre da prática e da experimentação de novas vivencias, que lhe permitem
avançar em seu processo de aprendizagem.
Diante do enunciado marque a opção que contenha a sequência correta:
Escolha uma opção:
A. F - O - O - F - F 
B. F - O - F - O - F
C. O - O - F - F - F
D. O - F - F - O - F
E. F - F - F - O - O
Sua resposta está correta.
Questão 7 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
É importante que seja observado e compreendido os conceitos da aprendizagem a partir de visões distintas, ou seja, conhecer que a
aprendizagem acontece e se desenvolve por comandos diferentes a partir de fatores internos e externos (DUMARD, 2015, Katia. p. 17).
A resposta correta é: F - O - O - F - F
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Baseado na leitura do material de apoio, para esse autor a verdade era considerada a partir de suas perspectivas, sendo estas a cientifica que se
baseava nas pesquisas e nos experimentos e a verdade religiosa que tinha por base a autoridade divina. Essa concepção de pensamento é
advinda de quem Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Santo Tomás de Aquino 
B. Santo Agostinho
C. Francis Bacon
D. Aristóteles
E. Platão
Sua resposta está correta.
Questão 5 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
Espera-se que o estudante consiga associar e compreender o pensamento ao autor utilizando-se do dinamismo como uma ferramenta
autoinstrucional, buscando uma verdade não só a partir do divino, mas também, de uma racionalidade (DUMARD, Katia. 2015, p. 15).
A resposta correta é: Santo Tomás de Aquino
Com base no material de apoio, Johann Friedrich Herbart fortaleceu o movimento que foi desencadeado por outro filósofo do século XVIII no
qual a pedagogia, com motivação e entusiasmo, trabalhava com o método intuitivo de ensino, por meio de objetos e lições que levavam o
individuo a` reflexão. De acordo com o que foi estudado esse outro filósofo é: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Charles Robert Darw
B. John Locke 
C. Conwy Lloyd Morgan
D. Johann Heinrich Pestalozzi
E. Herbert Spence
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
O esperado é que o aluno identifique as contribuições do autor que Herbart se inspirou para a partir disso criar e promover seu pensamento
em torno da aprendizagem (DUMARD, Katia. 2015, p. 16).
A resposta correta é: Johann Heinrich Pestalozzi
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseado no material de apoio, um dos filósofos que contribuiu bastante com a aprendizagem foi Aristóteles estabelecendo a partir de seus
estudos a Teoria da Associação que também ficou conhecida como Lei do Associacionismo que é baseada em três princípios. De acordo com
seus conhecimentos, marque a opção correta que representa esses três princípios.
Escolha uma opção:
A. Semelhança, contraste e contiguidade. 
B. Assimilação, associação e semelhança.
C. Associação, contraste e assimilação.
D. Semelhança, contiguidade e associação.
E. Semelhança, contraste e assimilação.
Sua resposta está correta.
Questão 3 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
Esperasse que os alunos consigam identificar os princípios que representam associações, ou seja, que estão relacionados à lógica dos
acontecimentos das coisas, considerando sempre semelhanças entre fatos e acontecimentos (DUMARD, Katia. 2015, p. 13).
A resposta correta é: Semelhança, contraste e contiguidade.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o texto, alguns estudos clássicos costumam definir a motivação na aprendizagem como um sentimento voltado para o
incentivo. No entanto, quando abordamos a questão da motivação escolar, entendemos que e´ uma área que nos possibilita observar atitudes,
construir explicações, bem como previsões, que nos ajudam a orientar os discentes em seu caminhar no ambiente de aprendizagem
educacional. Partindo dessa base sobre motivação, esta pode ser dividida em dois tipos, a intrínseca e extrínseca. As assertivas abaixo precisam
ser categorizadas em (I) para intrínseca e (E) para extrínsecas.
( ) O controle das atitudes e ações depende unicamente do individuo, pois serão seus interesses e disposições internas que o direcionarão a
realizar seu desejo.
( ) O estudante, ao realizar suas atividades acadêmicas, busca desenvolver e aprimorar suas competências.
( ) o controle das atitudes do individuo tem relação direta com a influência do meio onde esta´ inserido, bem como com suas disposições
internas.
( ) Deve haver algum tipo de alicerce (tais como: tendências, necessidades, desejos, interesses, impulsos, etc.), que poderá´ ser utilizado pelos
educadores para garantir a eficiência no processo de aprendizagem.
( ) Cabe ao docente indicar aos estudantes os pontos-chaves e significativos do conteúdo que apresenta, para que assim, o discente se sinta
despertado a se dedicar ao assunto proposto.
Diante do enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. I - E - I - E - I
B. E - E - I - I - I
C. I - I - E - E - I
D. I - E - E - I - I
E. I - I - I - E - E 
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.1
É importante compreender que o processo de desenvolvimento da aprendizagem acontece a partir de alguns fatores e um desses é a
motivação que não é um processo que acontece sozinha e de forma isolada, acontece por motivos e perspectivas diversas (DUMARD, Katia.
2015, p. 20 - 21).
A resposta correta é: I - I - E - E - I
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da leitura e compreensão do material disponibilizado para apoio, preencha a lacuna abaixo com a alternativa correta.
Essa concepção _______________é justificada pela noção de que o ser humano é imutável, indo até o fim da vida com as ideias e a compreensão
com as quais nasceu, sendo o seu potencial desenvolvido apenas com o amadurecimento biológico.Escolha uma opção:
A. Inatista 
B. Racionalista
C. Ambientalista
D. Interacionista
E. Empirista
Sua resposta está correta.
Questão 12 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Espera-se que o aluno também reflita que essa concepção teve início com os filósofos gregos, que esclareciam a razão do desenvolvimento
humano (CORRÊA, 2015, p. 37).
A resposta correta é: Inatista
A partir da leitura e compreensão do material disponibilizado para apoio, preencha a lacuna abaixo com a alternativa correta.
A ____________ é um estado psicológico do ser humano, significativo para uma conduta relacionada aos desejos que sentimos e,
espontaneamente, vinculada à emoção, que influencia as relações sociais e é ativada por elas. O que preenche a lacuna é:
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem
B. Imaginação
C. Cognição
D. Ludicidade
E. Afetividade 
Sua resposta está correta.
Questão 10 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
É compreensível que o fator que complementa a lacuna acima não é apenas o contato físico que ocorre nas interações com os pares. É uma
distinção psicológica do ser, construída na interdependência dos mundos interno e externo (CORRÊA, 2015, p. 34).
A resposta correta é: Afetividade
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, Piaget para desenvolver sua teoria teve como base os estudos de vários outros teóricos de seu tempo. Um desses
teóricos que Piaget tinha como base, tinha suas reservas teóricas relacionadas à psicanálise que eram direcionadas para a análise dos sonhos e
conceitos do inconsciente. Pode-se afirmar que essa teoria era de: assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Peirre Janet
B. Sigmund Scholmo Freud 
C. Alfred Adler
D. Karte Lewin
E. Édouard Claparède
Sua resposta está correta.
Questão 7 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
É esperado que o aluno reflita sobre a teoria piagetiana e que esta teve sua base centrada em estudos de outros teóricos que serviram de
suporte para o desenvolvimento para a teoria de Jean Piaget. (DUMARD, 2015, p. 37).
A resposta correta é: Sigmund Scholmo Freud
De acordo com o texto, Piaget divide sua teoria em estágios. Um desses estágios tem como característica que no seu início, a criança se vê
como a continuação dos objetos, seu mundo é voltado para a referência de si para si. É como se a criança e o objeto fossem a mesma coisa.
Além disso, esse estágio foi dividido em seis subestágios. Estamos nos referindo ao estágio: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Pre?-operato?rio;
B. Operatório concreto;
C. Operatório formal;
D. Operatório;
E. Senso?rio-motor; 
Sua resposta está correta.
Questão 5 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Almeja-se que o aluno compreenda a diferença dos estágios e que esses possuem características diferentes conforme a idade (DUMARD, 2015,
p. 31).
A resposta correta é: Senso?rio-motor;
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseado no material de apoio, Piaget, em seus estudos, dividiu em quatro períodos, ou estágios, o desenvolvimento humano: senso´rio-motor;
pre´-operato´rio; operações concretas e operações formais. O intuito da divisão em períodos e´ a observação na mudança da qualidade do
pensamento, que interfere diretamente no desenvolvimento global do indivíduo. Os períodos são sequenciais e não ha´ saltos em relação a
cada um deles.
( 1 ) Senso´rio-Motor
( 2 ) Pre´-operato´rio
( 3 ) Operações concretas
( 4) Operações formais
( ) Esta fase representa o modelo perfeito do evoluir da cognição humana, no qual o pensamento proposicional é uma das características. A
faixa etária correspondente a este período é a partir dos 11 ou 12 anos de idade.
( ) Chamado também de estágio da inteligência simbólica. A faixa etária característica deste período é de 2 a 7 anos de idade.
( ) É também chamado de estágio da inteligência prática. A faixa estaria característica é de 0 a 2 anos de idade.
( ) A criança já consegue fazer várias operações mentais, o que a permite construir logicamente as relações e observar as situações a partir de
vários pontos de vista. A faixa etária característica deste período é de 7 aos 11/12 anos de idade.
Considerando o enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 4 - 3 - 2 - 1
B. 1 - 2 - 3 - 4
C. 4 - 2 - 3 - 1
D. 4 - 2 - 1 - 3 
E. 3 - 4 - 1 - 2
Sua resposta está correta.
Questão 4 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP1.2
Espera-se que o estudante compreenda a principal base dos estudos piagetianos e saiba distinguir cada período associado a cada característica
dos mesmos (DUMARD, 2015, p. 30).
A resposta correta é: 4 - 2 - 1 - 3