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20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 1/8 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIFUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO 2993-60_55827_D_20231 CONTEÚDO Usuário elias.mello @aluno.unip.br Curso FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 20/02/23 18:30 Enviado 20/02/23 18:35 Status Completada Resultado da tentativa 2,25 em 2,5 pontos Tempo decorrido 5 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Considerando o nível de atuação do administrador nas organizações, pode-se a�rmar: Os gestores de primeira linha situam-se no topo da pirâmide, os gestores médios estão no nível intermediário e os altos gestores na base da pirâmide. Os gestores de primeira linha situam-se no topo da pirâmide, os gestores médios estão no nível intermediário e os altos gestores na base da pirâmide. Os gestores de primeira linha situam-se na base da pirâmide, os gestores médios estão no nível intermediário e os altos gestores no alto da pirâmide. Os gestores de primeira linha situam-se no topo da pirâmide, os gestores médios estão na base da pirâmide e os altos gestores no nível intermediário. Os gestores de primeira linha situam-se no topo da pirâmide juntamente com os altos gestores, os gestores médios estão no nível intermediário. Todos eles estão no mesmo nível de atuação. Pergunta 2 CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSUNIP EAD 0 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_273597_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_273597_1&content_id=_3249729_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 2/8 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Um papel “é um conjunto de expectativas de comportamento de um gerente” (DAFT, 2010, p. 21). No desempenho de suas funções, os administradores exercem papéis diversos, agrupados em três categorias, segundo a tipologia proposta por Mintzberg. Uma categoria de papéis refere-se às atividades relativas à manutenção e desenvolvimento de uma rede de informações. São papéis dessa categoria: Monitor; disseminador. Líder; ligação. Negociador; líder. Disseminador; empreendedor. Monitor; disseminador. Empreendedor; ligação. Resposta: D Comentário: Ambos estão dentro do papel informacional. Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Chiavenato lembra que o papel do administrador varia de acordo com o nível organizacional em que está alocado. No nível intermediário, o administrador precisa... ter visão tática para traduzir as missões e os objetivos da organização em ações que possam ser executadas. ter visão para entender como a organização funciona no dia a dia. possuir visão estratégica para de�nir a missão, os objetivos fundamentais e o futuro do negócio. conhecer os procedimentos necessários para que as ações planejadas se cumpram efetivamente. ter visão tática para traduzir as missões e os objetivos da organização em ações que possam ser executadas. conhecer operacionalmente os departamentos. Resposta: D Comentário: O nível tático está associado à atuação de cada área funcional (comercial, produção, �nanceira etc.) e à de�nição das contribuições de cada uma para a consecução dos objetivos estratégicos estabelecidos no nível imediatamente superior. Exemplo de objetivo tático: a área comercial de�ne como um dos seus objetivos “pesquisar e de�nir novos nichos de mercado no continente europeu”. Outro objetivo pode ser o de “analisar as necessidades não satisfeitas dos europeus referentes aos produtos e serviços oferecidos pela empresa”. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 3/8 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: No �nal dos anos 1960, Henry Mintzberg empreendeu um cuidadoso estudo sobre o trabalho de cinco diretores executivos. Com base nas anotações mantidas por eles e em suas próprias observações, Mintzberg concluiu que os gerentes executam 10 papéis diferentes, porém muito relacionados. A expressão “papéis gerenciais” diz respeito a categorias especí�cas de comportamento gerencial. Os 10 papéis de Mintzberg podem ser agrupados em torno de três temas. Quais são eles? Interpessoal, informacional e decisorial. Interpessoal, informacional e decisorial. Informacional, decisorial e conceitual. Decisorial, interpessoal e motivacional. Interpessoal, conceitual e motivacional. Informacional, conceitual, motivacional. Resposta: A Comentário: Mintzberg (2010) estudou e de�niu o que pode ser chamado de papéis dos administradores nas empresas, divididos em três categorias: papéis interpessoais, papéis informacionais e papéis decisoriais. São os papéis desempenhados, cotidianamente, pelos administradores pro�ssionais. Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 4/8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O administrador deve desenvolver habilidades necessárias para o trato organizacional e negocial, as características básicas são: I. Impacto oral, comunicação escrita, auto-objetividade. II. Liderança, comportamento �exível, resistência ao estresse. III. Pensamento objetivo, autocontrole, comunicação interpessoal. IV. Pensamento analítico, comunicação escrita e oral. V. Resistência ao estresse, autocontrole, auto-objetividade. Assinale a alternativa que corresponde às a�rmações corretas. Estão corretas a II e IV. Estão corretas a I e II. Estão corretas a II e IV. Estão corretas a III e IV. Estão corretas a I e III. Estão corretas a IV e V. Resposta: B Comentário: As características básicas de um bom administrador são: • Liderança: aptidão para in�uenciar outros na realização de tarefas. • Auto-objetividade: habilidade de se avaliar de modo realista. • Pensamento analítico: capacidade para interpretar e explicar padrões nas informações. • Comportamento �exível: habilidade para modi�car o comportamento pessoal para atingir um objetivo. • Comunicação oral: competência para se expressar claramente em apresentações orais. • Comunicação escrita: aptidão para expressar com clareza as próprias ideias ao escrever. • Impacto pessoal: capacidade para transmitir uma boa impressão e infundir con�ança. • Resistência ao estresse: habilidade para bom desempenho sob condições de forte pressão psicológica. Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II– ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 5/8 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Existem outras habilidades que são imprescindíveis para o bom administrador, que são: as técnicas, humanas e conceituais. Elas estão ligadas diretamente aos níveis da organização. Assinale a alternativa incorreta. Habilidade técnica – nível estratégico. Habilidade técnica – nível operacional. Habilidade humana – nível tático. Habilidade conceitual – nível estratégico. Habilidade técnica – nível estratégico. Habilidade humana – nível em que se instrui e transmite diretrizes. Resposta: D Comentário: As habilidades técnicas são as habilidades ligadas à execução do trabalho e ao domínio do conhecimento especí�co para executar seu trabalho operacional. Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 6/8 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Mintzberg de�niu o papel do administrador em três categorias, interpessoais, informacionais e decisoriais. Em cada uma dessas categorias existem subdivisões. Relacione a 1ª coluna com a 2ª (1) Interpessoal (2) Informacional (3) Decisoriais ( ) Negociador ( ) Porta-voz ( ) Símbolo ( ) Monitor ( ) Elemento de ligação ( ) Empreendedor ( ) Solucionador de problemas ( ) Disseminador ( ) Alocador de recursos ( ) Líder 3, 2, 1, 2, 1, 3, 3, 2, 3, 1. 1, 2, 1, 2, 1, 3, 3, 2, 3, 3. 3, 3, 1, 2, 1, 3, 3, 2, 2, 1. 3, 1, 1, 2, 1, 3, 3, 2, 3, 1. 3, 2, 1, 1, 1, 3, 2, 2, 3, 1. 3, 2, 1, 2, 1, 3, 3, 2, 3, 1. Resposta: E Comentário: Representam o modo como os gestores interagem e in�uenciam seus subordinados diretos. São divididos em três papéis: símbolo, líder e ligação. Na categoria informacional, destacam-se três importantes papéis: monitor; disseminador e porta-voz. Nesta categoria, são quatro os papéis decisórios: os de empreendedor, solucionador de problemas, alocador de recursos e negociador. Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 7/8 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O futuro do administrador está alicerçado na busca do conhecimento permanentemente, pois os desa�os são constantes em função das grandes mudanças que são percebidas no mundo dos negócios. Alguns fatores foram determinantes para a preparação do administrador, que são: Globalização, descentralização do poder nas organizações, downsizing, tecnologia da informação. Centralização do poder nas organizações, globalização, downsizing, tecnologia da informação. Tecnologia da desinformação, centralização do poder nas organizações, globalização, downsizing. Globalização, descentralização do poder nas organizações, downsizing, tecnologia da informação. Donuszing, centralização do poder nas organizações, globalização, tecnologia da informação. Globalização, centralização do poder nas organizações, tecnologia da informação. Resposta: C Comentário: Fatores da modernidade, como globalização, descentralização de poder nas organizações, downsizing, avanços da tecnologia da informação, terceirização, entre outros, têm exigido grandes mudanças no entendimento sobre a organização do trabalho, dos empregos e, consequentemente, do papel dos gestores à frente das organizações. Pergunta 9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Na frase “O pro�ssional de administração deve ter _________ economicamente globalizada, _________ responsabilizar-se pelo próprio desenvolvimento pro�ssional (o “aprender a aprender”), _________contínua e objetivamente, praticar a autogestão e estar pronto a assimilar, antecipar e produzir as _________.” Visão holística/ser autodidata/educar-se/mudanças. Mudanças/visão holística/ser autodidata/educar-se. Ser autodidata/visão holística/educar-se/mudanças. Educar-se/visão holística/ser autodidata/mudanças. Visão holística/ser autodidata/educar-se/mudanças. Visão holística/mudanças/ser autodidata/educar-se. Resposta: D Comentário: Este pro�ssional deve ter visão holística, economicamente globalizada, ser autodidata, responsabilizar-se pelo próprio desenvolvimento pro�ssional (o “aprender a aprender”), educar-se contínua e objetivamente, praticar a autogestão e estar pronto a assimilar, antecipar e produzir as mudanças. Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 20/02/2023 18:36 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_90290305_1&course_id=_273597_1&content_id=_3250491_1&retur… 8/8 Segunda-feira, 20 de Fevereiro de 2023 18h35min44s GMT-03:00 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Relacione a 1ª coluna com a 2ª sobre os per�s dos administradores do passado e do futuro. (1) Administradores do passado (2) Administradores do futuro ( ) Carreira dependente do chefe. ( ) Proatividade e deliberação em aprender. ( ) Aceitação e conformação com o aprendizado institucional. ( ) Responsabilidade pelo próprio desenvolvimento. ( ) Iniciativa do aprendizado dependente de terceiros. 1, 2, 1, 2, 1. 1, 2, 1, 2, 1. 1, 1, 2, 2, 1. 2, 2, 1, 1, 2. 2, 1, 2, 1, 2. 2, 2, 2, 1, 1. Resposta: A Comentário: São administradores do passado: carreira dependente do chefe; aceitação e conformação com o aprendizado institucional; iniciativa do aprendizado dependente de terceiros. São administradores do futuro: proatividade e deliberação em aprender; responsabilidade pelo próprio desenvolvimento, como mostrado no quadro abaixo: ← OK
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