Avaliação Maternal Diego_ Lima_Bisca

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2° Semestre
2021
AVALIAÇÃO DE IMAGENS, SONS E PALAVRAS (LINGUAGEM)
Educação Infantil – Fase Inicial - Maternal
Nome: Diego Lima Bisca
Professor(a): Luana Data: 03/12/2021
ROTINA ESCOLAR
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	É assídua às aulas?
	 X
	
	
	
CONHECIMENTO DE SI MESMA
A. O próprio corpo, sensações, percepções e necessidades
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Conhece e nomeia algumas partes do seu corpo (boca, nariz, pés, mãos etc.)?
	 X
	
	
	
	Manifesta suas necessidades pessoais (fome, sede, cansaço etc.)?
	 X
	
	
	
	Reconhece algumas situações de perigo?
	 X
	
	
	
	Relaxa quando o ambiente permite?
	 X
	
	
	
B. Sentimentos e emoções
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Aceita demonstração de afeto de pessoas adultas conhecidas?
	 X
	
	
	
	Acalma-se facilmente quando é consolada?
	 X
	
	
	
	Manifesta medo diante de determinada situação ou objeto?
	 
	
	 X
	
C. Aceitação e confiança em si mesma
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Apresenta satisfação ao ser elogiada?
	 X
	
	
	
	Experimenta e realiza as atividades propostas?
	 X
	
	
	
	Necessita de ajuda?
	 
	
	 X
	
	Esforça-se para superar as dificuldades?
	 X
	
	
	
CUIDADO CONSIGO E COM O AMBIENTE
A. Higiene, limpeza e aspecto pessoal
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Tem iniciativa para limpar as mãos?
	 X
	
	
	
	Aceita os momentos de escovar os dentes?
	 X
	
	
	
	Colabora nos momentos de troca de roupa?
	 X
	
	
	
	Reconhece algumas peças de seu vestuário?
	 X
	
	
	
B. Alimentação / lanche
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Alimenta-se bem?
	 X
	
	
	
	Alimenta-se sem auxílio?
	 X
	
	
	
	Agrada-lhe experimentar alimentos?
	 X
	
	 
	
	Participa da organização do próprio lanche?
	 X
	
	
	
C. Orientação no espaço e no tempo
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Orienta-se nos espaços habituais da escola?
	 X
	
	
	
	Sente segurança com as trocas de espaço?
	 X
	
	
	
	Sabe onde são guardados os materiais da sala?
	 X
	
	
	
D. Hábitos sociais e de convivência
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Ajuda a recolher os brinquedos e materiais?
	 X
	
	 
	
	Respeita os “combinados” da sala?
	 X
	
	
	
	Relaciona-se com as outras crianças?
	 X
	
	
	
	Expressa desagrado em diferentes situações?
	 X
	
	
	
	Quando a incomodam, defende-se?
	 X
	
	
	
	Relaciona-se bem com seus professores?
	 X
	
	
	
	Solicita auxílio, quando necessário?
	 X
	
	
	
	Aceita a relação com as outras pessoas adultas conhecidas da escola?
	 X
	
	
	
MOVIMENTO
A. Caminhada, deslocamento, equilíbrio e postura
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Sobe e desce do escorregador tranquilamente?
	 X
	
	
	
	Caminha com segurança?
	 X
	
	
	
	Sobe escada segurando-se, e coloca os dois pés em cada degrau?
	 X
	
	
	
B. Habilidade manual
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Folheia livros, gibis e revistas?
	 X
	
	
	
	Agrada-lhe bater mãos ou pés no chão?
	 X
	
	
	
	Tira os próprios calçados?
	 X
	
	 
	
IMAGENS, SONS E PALAVRAS (LINGUAGEM)
	
	Sim
	Não
	Às vezes
	Em processo
	Compreende a rotina diária?
	 X
	
	
	
	Tem iniciativa na comunicação com as pessoas?
	 X
	
	
	
	Constrói frases com duas ou mais palavras?
	 X
	
	 
	
	Nomeia os objetos que lhe mostramos?
	 
	
	 X
	
	Compreende solicitações?
	 X
	
	 
	
	Utiliza a linguagem oral para brincar e expressar desejos, opiniões e sentimentos?
	 X
	
	
	
	Ampliou o próprio vocabulário?
	 X 
	
	
	
	Envolve-se com os materiais oferecidos durante as propostas, explorando-os?
	 X
	
	
	
	Explora as relações de diferentes formas e tamanhos?
	 X
	
	
	
	Identifica a posição de objetos no espaço (em cima, embaixo)?
	 
	
	 X
	
	Apresenta interesse e envolvimento pelas vivências?
	 X
	
	
	
OBSERVAÇÕES:
Este relatório tem como intuito apresentar o desenvolvimento do aluno neste segundo semestre de 2021. Observando diariamente o desempenho do Diego Lima Bisca, foi constatado que ele teve melhora na área de Linguagem Oral, com um vocabulário próprio bom, chama os amigos e professora pelo nome, forma pequenas frases e o entendimento de suas falas já são notadas. Canta diversas músicas e adora estar em comunicação com todos a sua volta. Sua interação com os demais colegas é ótima, envolve-se com todos e às vezes até auxilia algum amigo que esteja precisando, é um aluno prestativo. Reconhece os seus pertences e os pertences dos colegas, é uma criança esperta e carinhosa, envolve-se com empenho nas atividades individuais ou em grupo.
Gosta de folhear, observar e manusear livros e gibis, na hora da história observa as imagens com atenção e dá vários sorrisos ao longo da contação, participa de atividades recreativas na sala de aula e também nas áreas externas da escola. 
Na área de matemática e nas atividades que necessitam de raciocínio lógico, Diego mostra boa concentração e atenção para a resolução dos problemas apresentados. Na hora da contagem mostra-se muito interessado, acompanha a professora falando os números de 1 a 10 corretamente. 
Diego, explora todo o ambiente escolar e sente-se seguro ao percorrê-lo, nas aulas de Natureza e Cultura ele entrou em contato com a água, plantas, folhas, entre outros objetos diversos. Sempre curioso e atento aos temas que trabalhamos nesta área.
Nas aulas de artes Diego mostra-se muito criativo através de desenhos, pinturas e colagens. Adora e envolve-se ao fazer estes tipos de atividades.
Tem boa coordenação motora o que pode ser notado pela alimentação que ele consegue fazer sem auxílio e com autonomia. Aprimorou o seu equilíbrio e desenvolve as atividades corporais e artísticas muito bem, tais como: pular, saltar, corer, abaixar, dançar, imitar e etc.
No convívio geral, Diego não apresenta dificuldade em seguir os combinados e regras da sala, os limites e rotina de horários. 
Brinca e faz interações com os colegas, às vezes não gosta de dividir brinquedos e objetos, porém com carinho e dedicação a professora conversa e explica sobre a importância de dividir. Sempre coopera com a arrumação e organização da sala após as atividades e brincadeiras, guarda os brinquedos e sabe os locais onde colocar exatamente os itens e objetos usados nas aulas.
O aluno é seguro e sente-se familiarizado com o ambiente escolar e com todos a sua volta, é uma criança alegre e sociável. 
Foi constatado que o aluno teve progresso e desenvolveu as atividades e vivências de modo significativo e mantendo sempre o interesse nas novas experiências. Estou muito satisfeita e orgulhosa do seu empenho, Diego! Parabéns! 
Assinaturas:
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 Professora Direção/Coordenação
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 Pais e/ou responsáveis
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