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FICHAMENTO - Novos caminhos para profissionais da educação

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Textos BH – Gostou do material? Então não se esqueça de curtir! textosbh@gmail.com 
 
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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM CULTURA E LITERATURA – Textos BH 
Faculdade São Luís – Jaboticabal 
Disciplina – NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO 
 
FICHAMENTO 
 Produtividade é a razão entre resultados e esforços. 
 
 Um dos maiores desafios práticos da liberação dos equipamentos 
eletrônicos portáteis trazidos pelos alunos para a sala de aula seria a 
autonomia das baterias que é um problema de ordem maior dos 
dispositivos móveis. Eles exigem recargas frequentes 
 
Qual é a tecnologia educacional que difere de outros tipos de ambientes 
de aprendizagem multimídia por prover ao aluno informação sensorial 
artificial? A Realidade virtual. A realidade virtual difere de outros tipos de 
ambientes de aprendizagem multimídia por prover informação sensorial 
artificial - uma forma de levar à percepção de ambientes e de seus 
conteúdos como se eles fossem naturais. 
 
 O fenômeno de "circulação de cérebros" refere-se a profissionais que 
mudam de país por algum tempo, para sua capacitação, mas que 
acabam retornando aos seus países de origem para projetos de 
empreendedorismo de alto impacto. 
 
 
 Um pós-doc se caracteriza por ser uma atividade de pesquisa de alto 
nível, normalmente envolvendo um recém-doutor. Diferente do que o 
senso comum possa imaginar, pós-doc não é um título que se conquiste, 
ou um curso que se realize, como o são o mestrado e o doutorado. 
 
 Uma liderança legítima se reconhece pelo fato dos líderes serem 
seguidos espontaneamente por seus liderados. Líderes são seguidos 
espontaneamente por seus liderados, que entendem fazer sentido 
escolher seguir alguém que lhes inspira em algo positivo. Diz-se que, 
nas profissões em geral, líderes são difíceis de serem encontrados. 
 
 A tecnologia educacional que apresenta o propósito de consolidar o 
aprendizado do conteúdo formal das disciplinas são os Jogos 
Educativos. Os jogos educativos têm o propósito principal de consolidar 
o aprendizado do conteúdo formal das disciplinas. Contudo, eles 
carregam consigo alguns benefícios adicionais: minimizam a 
desmotivação dos estudos, controlam a indisciplina em sala de aula e 
até mesmo servem de instrumentos de combate à evasão escolar 
(BEAVIS et al., 2015; DICHEVA et al., 2015; WATSON & YANG, 2016). 
 
 A iniciativa que pode levar um professor, simultaneamente, a se 
distinguir no mercado e a deixar um legado para a sociedade é escrever 
 
 
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livros. Para sua distinção no mercado - e como um legado à sociedade - 
todo professor deveria considerar a possibilidade de escrever livros. 
 
 Os aplicativos educacionais construídos com as tecnologias digitais 
costumam trazer funcionalidades análogas a que recursos de TI? Redes 
sociais - As ferramentas informatizadas facilitam substancialmente 
práticas como grupos de estudo e pesquisa, aprendizado colaborativo, 
resolução de problemas em grupo e discussão coletiva da apresentação 
das tarefas dos alunos. 
 
 
 Um professor líder convence não por manipulação, mas por persuasão. 
Um professor líder é aquele que convence seus alunos não por 
manipulação, mas por persuasão. Ele os engaja no propósito do curso 
ou disciplina que ministra.

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