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Evolução e Comportamento Humano Questão 1/5 - Evolução e Comportamento Humano As pesquisas mostraram que o volume e a complexidade do neocórtex parecem ser diretamente proporcionais ao tamanho típico do grupo social dos primatas. Considerando o texto sobre o cérebro social, marque a alternativa correta. A As mutações que favorecessem direta ou indiretamente o convívio social eram danosas e fatais para os indivíduos. B Genes ligados a diversas especializações como da linguagem, e símbolos imaginativos sobre a realidade, não possuem relação com os aspectos sociais. C Os seres humanos são animais sociais, este aspecto está entranhado no cérebro, e é em parte responsável pela evolução desse órgão. Ele evoluiu para acomodar e possibilitar os primórdios da cultura. Você assinalou essa alternativa (C) D A cultura e seus desdobramentos, não pode ser considerada como um modificador do sistema nervo dos seres humanos e vice-versa. Questão 2/5 - Evolução e Comportamento Humano O cérebro humano consome, aproximadamente 20% da energia do organismo, sendo o resultado de bilhões de anos de desenvolvimento em um processo evolutivo que começa logo após o surgimento da vida na Terra, com organismos unicelulares bastante simples. A respeito do tamanho do cérebro humano, marque a alternativa correta. A O Homo sapiens é mais evoluído porque possui o cérebro maior e, por isso, é mais inteligente B Em nenhuma circunstância ambiental outras características (talvez até mesmo cérebros menores) poderiam se mostrar mais adaptativos e ser selecionados. C O tamanho do cérebro é único responsável pela complexidade da mente humana. D Além do tamanho do cérebro, a proporção cérebro-corpo, a complexidade com que os neurônios se conectam e as redes cruzadas que se formam, também são importantes para complexidade da mente. Você assinalou essa alternativa (D) Questão 3/5 - Evolução e Comportamento Humano A teoria de Darwin se ajustou melhor às evidências, sendo corroborada por incontáveis experimentos, estudos observacionais, análises de fósseis, estudos genéticos, entre tantos outros métodos e abordagens que fizeram com que ela prevalecesse. Sobre a Teoria de Darwin, marque a alternativa correta. A A teoria da evolução é a mesma, não sofreu nenhuma alteração desde o século XIX. B As espécies param em seu processo de evolução, isto é não podem evoluir mais que o estágio observado no século XIX. C O aspecto essencial é necessariamente a força, isto é, o dito popular, o “mais forte devora o mais fraco” é a verdade. D Espécies menores e fisicamente mais fracas, por exemplo, podem sobreviver na competição contra outros maiores. O essencial é a adaptação ao ambiente. Você assinalou essa alternativa (D) Questão 4/5 - Evolução e Comportamento Humano A teoria da evolução foi proposta no Século XIX pelo naturalista e biólogo britânico Charles Darwin (1809-1882). A respeito das principais bases da teoria de Darwin, marque a alternativa correta. A Os indivíduos com características mais adaptativas em dado ambiente têm maior probabilidade de sobreviver. Você assinalou essa alternativa (A) B Os indivíduos de uma mesma espécie não possuem variações naturais entre si. Dentro de uma mesma espécie todos os indivíduos são exatamente iguais em tudo. C Os indivíduos mais adaptados a um ambiente possuem menores probabilidade de se reproduzir. D A evolução é observada no nível de um único indivíduo, pois, sempre que ocorre o aparecimento de uma característica de vantagem ela será repassada via seus genes. Questão 5/5 - Evolução e Comportamento Humano Um dos tópicos mais problemáticos no entendimento comum em relação à evolução do cérebro é a especialização dos hemisférios cerebrais. As primeiras descobertas sobre funções de áreas cerebrais defendiam sua superespecialização. Sobre a questão dos hemisférios cerebrais especializados, marque a alternativa correta. Você não pontuou essa questão A O hemisfério cerebral esquerdo é o lado analítico do cérebro, responsável pelo pensamento lógico e matemático, pela linguagem. Você assinalou essa alternativa (A) B Não existe variações entre os indivíduos de forma a implicar mudanças nas relações e funções dos hemisférios cerebrais. C O cérebro não é capaz de reorganizar funções para outras áreas, em caso de lesões ou doenças. D Mais que depender apenas de uma área específica, as funções cerebrais muitas vezes envolvem neurônios de múltiplos locais do cérebro ao mesmo tempo.
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