iniciação científica

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CENTRO DE ENSINO SUPERIOR MORGANA POTRICHH EIRELI
FACULDADE MORGANA POTRICH
Curso de Medicina
NOME DO ALUNO
Título do trabalho
MINEIROS- GO
2022
NOME DO ALUNO
TÍTULO DO TABALHO
Trabalho de apresentação à Faculdade Morgana Potrich, como parte das exigências do Curso de Medicina para conhecimento da disciplina Bioestatística em Iniciação Cientifica.
Orientador(a): Prof. Me. Kepler Alves Resende
MINEIROS - GO
2022
Sumário
1. O que é Estatística	4
2. Definir Estatística Descritiva	4
3. Definir Estatística Indutiva	4
4. Definir e exemplificar Amostra e População	4
5. Definir Variável	4
5.1. Definir Variável Qualitativa	4
5.1.1. Definir e exemplificar Variável Qualitativa Nominal	5
5.1.2. Definir e exemplificar Variável Qualitativa Ordinal	5
5.2. Definir e exemplificar Variável Quantitativa	5
5.2.1. Definir e exemplificar Variável Quantitativa Discreta	5
5.2.2. Definir e exemplificar Variável Quantitativa Contínua	5
6. Definir e Exemplificar unidades estatísticas compostas	5
7. Definir e Exemplificar Porcentagem	5
8. Definir e Exemplificar Índices, Coeficientes e Taxas	6
9. Definir e Exemplificar Tabulação	6
10. Definir e Exemplificar Estatística Gráfica	6
11. Exercícios	7
11.1. Classifique as variáveis como: nominal, ordinal, discreta ou contínua	7
11.2 Resolva os exercícios sobre unidades estatísticas composta	7
11.3 Resolva os exercícios sobre Porcentagens	6
11.4 Resolva os exercícios sobre Índices, Coeficientes e Taxas	7
11.5 Resolva os exercícios sobre Tabulação	8
11.6 Resolva os exercícios sobre Gráficos	10
1. O que é Estatística
	
2. Definir Estatística Descritiva
3. Definir Estatística Indutiva
4. Definir e exemplificar Amostra e População
5. Definir Variável
5.1. Definir Variável Qualitativa
5.1.1. Definir e exemplificar Variável Qualitativa Nominal
5.1.2. Definir e exemplificar Variável Qualitativa Ordinal
5.2. Definir e exemplificar Variável Quantitativa
5.2.1. Definir e exemplificar Variável Quantitativa Discreta
5.2.2. Definir e exemplificar Variável Quantitativa Contínua
6. Definir e Exemplificar unidades estatísticas compostas
7. Definir e Exemplificar Porcentagem
8. Definir e Exemplificar Índices, Coeficientes e Taxas
9. Definir e Exemplificar Tabulação
10. Definir e Exemplificar Estatística Gráfica
11. Exercícios
11.1. Classifique as variáveis como: nominal, ordinal, discreta ou contínua
a) Número de filhos 
b) Altura dos alunos da FAMP
c) Profissão 
d) Classificação em concurso 
e) Classificação no mundial de atletismo 
f) Peso dos alunos da FAMP
g) Número de Alunos da FAMP 
h) Classificação no vestibular 
11.2 Resolva os exercícios sobre unidades estatísticas composta
1) Calcule o valor das unidades estatísticas compostas:
a) 50 homens trabalhando 27 dias de 8 horas.
b) 10 meses de 25 dias foram necessários para a execução de um projeto que envolveu 10 técnicos.
2) Um navio com 25.000 toneladas foi descarregado por 16 homens, trabalhando cada um durante 6 dias de 8 horas. Determinar a produtividade do porto.
3) Uma fábrica de fogões para produzir 150 unidades utiliza em suas duas fases de operação o seguinte pessoal:
1ª fase: 12 homens trabalhando cada um durante 8 dias de 8 horas.
2ª fase: 7 homens trabalhando cada um durante 6 dias de 6 horas. 
Calcular a carga de trabalho total e a produtividade da empresa
4) Uma empresa transportadora, durante um mês, transportou para a cidade A, distante 30 km, 12.530 toneladas; para a cidade B, distante 80 km, 7.680 toneladas, e para a cidade C, distante 230 km, 8.650 toneladas. Como a receita da empresa desse mês foi de R$ 23.014.750,00, calcular o preço cobrado por 1 tonelada.km.
5) No porto A, um navio de 20.000 toneladas, com carga completa, foi descarregado por 20 homens, trabalhando 5 dias, na base de 12 horas por dia. O mesmo navio, com 75% de sua carga, foi descarregado no porto B por 10 operários, trabalhando 10 dias, na base de 10 horas. Qual dos dois portos apresenta maior produtividade?
11.3 Resolva os exercícios sobre Porcentagens
1) Comprei uma mercadoria dando 40% de entrada e o restante em duas prestações de R$ 180,00 e uma de R$ 150,00. Qual o preço da mercadoria?
2) Um comerciante adquiriu uma partida de 300 brinquedos pelo preço unitário de $600,00. Vendeu 2/5 a $870,00 cada um e o restante a $720,00 cada um. Calcular a porcentagem de lucro. 
3) Comprei um objeto dando 32% de entrada e o restante em 3 prestações de $160,00 e uma de $180,00. Qual o preço do objeto?
4) Uma indústria vende malhas de sua fabricação com 10% de lucro, o varejista revende-as por $52,80, ganhando 20% sobre o custo. Quanto custa cada malha para o industrial?
5) Um livro tem marcado seu preço na capa $35,00, e é vendido pelas livrarias com 30% de lucro, sobre o preço da capa. Quantos livros vendeu um livreiro se o mesmo teve um lucro de $1.890,00?
6) O produtor ganha 12% sobre uma mercadoria, o distribuidor ganha 16% transferindo-a ao varejista, este ganha 10% vendendo-a ao consumidor. De quantos por cento foi aumentado o preço da mercadoria?
11.4 Resolva os exercícios sobre Índices, Coeficientes e Taxas
1) Considerando que em uma região
 - População: 1.784.327 habitantes
 - Superfície: 137.420 km2 
 - Nascimentos em 1 ano: 42.327 nascidos vivos
 - Mortes em 1 ano: 16.230 óbitos
Calcular:
a) Coeficiente de natalidade e taxa de natalidade (por 1.000 habitantes).
b) Coeficiente de mortalidade e taxa de mortalidade (por 10.000 habitantes).
c) Índice da densidade demográfica.
2) Numa cidade de 1.800.000 habitantes, existem 1.260.000 brancos, 270.000 negros e o restante em partes iguais de mulatos e amarelos. Qual a razão milesimal (0/00) de cada uma das raças? 
3) Uma cidade de 160.000 habitantes apresenta uma taxa de natalidade de 3,2% ao ano e uma taxa de mortalidade de 27%o ao ano. Calcular o aumento da população em um ano.
11.5 Resolva os exercícios sobre Tabulação
1) Construa e classifique uma tabela para representar o que revelou os dados do censo 2000 no Brasil segundo o IBGE, para as seguintes relações trabalhistas: havia 64,4 milhões de pessoas trabalhando, sendo 43,6 milhões como empregados; 1,8 milhão como empregadores; 14,5 milhões como trabalhadores por conta própria; 2,6 milhões como trabalhadores não remunerados em ajuda a membro do domicílio; 1,9 milhão como trabalhadores na produção para consumo próprio.
2) Construa e classifique uma tabela para apresentar a altura e o peso de oito crianças de Mineiros - Goiás no ano de 2008, segundo a Secretaria Municipal de Saúde, com idades de 3 a 10 anos, segundo a idade. A altura, em centímetros, e o peso, em quilogramas, de cada criança, em ordem crescente de idade. São os seguintes dados:
Altura: 94; 100; 107; 113; 118; 124; 129; 133.
Peso: 14,4; 16,0; 18,0; 19,9; 21,6; 24,1; 26,5; 29,0.
3) Idealizar e classificar uma série para representar os seguintes fatos: estabelecimentos de ensino da região Norte do Brasil em 1982. A região Norte do Brasil subdivide-se em: Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Pará e Amapá e possuem um total de 29, 13, 78, 4, 110 e 9 estabelecimentos de ensino, respectivamente, segundo o SEEC-MEC. 
4) Construa uma tabela para mostrar que, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, PNAD, em 1992 havia no Brasil 73,1 milhões de pessoas com renda familiar mensal até 330 reais (pobres e miseráveis), 45 milhões de pessoas com renda familiar mensal de 330 reais até 1300 reais (emergentes) e 13,6 milhões de pessoas com renda familiar mensal acima de 1300 reais (classe média e ricos). Apresente, também, percentuais.
11.6 Resolva os exercícios sobre Gráficos
1) Utilizar um gráfico de setores, de Barras e de colunas, para representar a tabela:	
	Produção de grãosno Brasil em 2018
	Regiões
	Produção de Grãos (Milhares)
	Sul
	550
	Sudeste
	480
	Nordeste
	320
	Norte
	280
	Centro-Oeste
	720
	Total
	2350
	Fonte: IBGE
2) Construir os gráficos: Histograma (Fi e Fac) e Polígono(Fi e Fac) da distribuição de frequência do tipo B da tabela baixo que apresenta as alturas (dadas em cm) de uma amostra de 100 indivíduos de uma faculdade:
	Peso (Kg)
	Fi
	Fac
	Xi
	51
	|→
	56
	2
	2
	53,5
	56
	|→
	61
	4
	6
	58,5
	61
	|→
	66
	5
	11
	63,5
	66
	|→
	71
	11
	22
	68,5
	71
	|→
	76
	17
	39
	73,5
	76
	|→
	81
	15
	54
	78,5
	81
	|→
	86
	9
	63
	83,5
	86
	|→
	91
	3
	66
	88,5
	∑
	66
	- 
	-