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Gestão de Recursos Humanos UNIASSELVI 2022 1 Celso Furtado foi um dos mais importantes e influentes intelectuais da história econômica do Brasil. Autor de dezenas de livros, ensaios e teses, contribuiu de forma decisiva para a interpretação das barreiras ao desenvolvimento no Brasil e na América Latina. Adepto do intervencionismo keynesiano, uma de suas obras, Formação Econômica do Brasil, é considerada até os dias de hoje peça-chave para a análise socioeconômica brasileira. Com base no pensamento furtadiano e nas teorias econômicas, analise as sentenças a seguir: I-O economista Celso Furtado teve importante contribuição para entender o Brasil a partir do Brasil, uma vez que se dedicou a compreender a formação econômica em seu conjunto. II- O "intervencionismo keynesiano" mencionado no enunciado diz respeito às teorias de John M. Keynes que destacaram-se durante a década de 1930. III- Em síntese, a obra de Celso Furtado defendeu o chamado liberalismo econômico num momento em que a economia industrial passava para a agroexportadora. IV- Um dos trabalhos de Celso Furtado serviu, inclusive, para a elaboração do Plano de Metas de Juscelino Kubitschek, que impulsionaria o país na direção do desenvolvimento. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BARRETO, Pedro. Crescimento com distribuição de renda e justiça social. Desafios do Desenvolvimento, ano 6, edição 53, 2009. Disponível em:. Acesso em: 17 ago. 2016. A As sentenças II, III e IV estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. CAs sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças I, II e IV estão corretas. 2 Tudo o que nós consumimos nos é oferecido por um prestador de serviços. Aí entra o que se conhece em economia como os agentes econômicos, que são todas as pessoas, as empresas e o governo. Todos estes agentes transacionam entre si dentro de um mesmo mercado. Sobre a principal função na economia do Agente Econômico Empresas, assinale a alternativa CORRETA: A Produção de bens e serviços. B. Troca de bens, serviços e capitais. C. Satisfação das necessidades coletivas e redistribuição da D. renda. Consumo de bens e serviços. 3 Além das economias capitalistas e socialistas, temos as economias mistas. Um exemplo concreto das chamadas economias mistas ou modelo de social democracia são as experiências de países nórdicos, como a Suécia, a Dinamarca, a Noruega e a Finlândia. Nas economias mistas, o papel do Estado é fundamental. Com relação a essas economias, analise as sentenças a seguir: Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B As sentenças II e III estão corretas. I- Nas economias mistas, prevalecem as "leis de mercado", mas com forte atuação do Estado na economia. II- Nesse sistema, os meios de produção pertencem totalmente à iniciativa privada. Ao Estado cabe apenas o papel de arrecadar impostos e oferecer subsídios à iniciativa privada. III- Nas economias mistas, a solução dos problemas econômicos fundamentais, o que e quanto produzir, como produzir e para quem produzir, se dá na relação conjunta entre mercado e Estado. CSomente a sentença I está correta. D As sentenças I e III estão corretas. 4 Economia pode ser definida como uma ciência social que procura relacionar da melhor maneira possível a produção de bens e serviços satisfazendo às necessidades da sociedade. Essas necessidades são consideradas essenciais e ilimitadas para a sobrevivência e promoção do bem estar da população. Temos, portanto, recursos limitados para atender necessidades ilimitadas. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I-São considerados limitados os investimentos públicos voltados à geração de empregos para toda sociedade. II-São considerados limitados os investimentos privados destinados ao financiamento do setor público. III- São considerados limitados os recursos produtivos utilizados para a produção de bens e serviços destinados à sociedade. IV- São consideradas limitadas as rendas dos consumidores, principalmente em países desenvolvidos. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença I está correta. B Somente a sentença II está correta. C Somente a sentença III está correta. D Somente a sentença IV está correta. 5 Pode-se encontrar vários significados para a palavra Economia, interpretações que podem mudar de acordo com o contexto ou perspectiva que se vai analisar. Com base nos significados dessa palavra, associe os itens, utilizando o código a seguir: I-Senso comum. II-Atividade econômica. III- Ciência econômica. ( ) Para a maioria das pessoas, a palavra economia significa economizar. Desta forma, ela é sinônimo de poupar, visando guardar e acumular recursos para no futuro poder utilizá-los. ( ) A palavra economia pode ser relacionada à ação humana destinada para produzir, distribuir e consumir produtos e serviços; dessa maneira, atingir determinadas necessidades em vistas de perpetuar a espécie humana e a sociedade. ( ) Estuda as diferentes maneiras pelas quais as sociedades se organizam e se relacionam para produzir, distribuir e consumir riquezas, de modo a atender às necessidades humanas e, com isso, garantir a sua sobrevivência e perpetuação como espécie e como organização social. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III. B II - III - I. C III - I - II. D II - I – III. A Bens que participarão do processo de produção de novos bens. B bens capazes de satisfazer às necessidades de forma imediata. C Bens não escassos disponíveis suficientemente para satisfazer a todos. D Bens que se transformarão em outros bens. 7 Conceito básico em economia é o de sistema econômico. Este pode ser definido como a forma na qual a sociedade se organiza nos termos econômicos e sociais para desenvolver as suas atividades econômicas e produtivas para atender às demandas e às necessidades da população. Com base no sistema econômico, associe os itens, utilizando o código a seguir: I-Sistema de Economia Planificada. 6 A escassez, em economia, significa a falta de algum bem ou serviço. Por “bem” pode-se entender que é tudo aquilo que permite satisfazer determinada necessidade humana. Os bens livres, intermediários, de capital, econômicos, finais e de consumo fazem parte da síntese dos bens de uma economia. II-Sistema de Economia de Mercado. III- Sistema de Economia Misto. ( ) Também chamado de Sistema Capitalista. ( ) As questões econômicas são resolvidas por um órgão central, no qual predomina a propriedade pública dos meios de produção, que são os bens de capital, os recursos naturais, bancos, prédios etc. ( ) Também chamado de Socialista. ( ) Predomina a livre iniciativa e a propriedade privada dos meios de produção. ( ) Um exemplo de país que usa esse sistema é Cuba. ( ) A solução dos problemas econômicos fundamentais, o que e quanto produzir, como e para quem nessas economias mistas se dá na relação conjunta entre mercado e Estado. ( ) Alguns exemplos de países que usam esse sistema são: Noruega, Dinamarca e Suécia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - I - I - II - I - III - III. B III - I - I - II - I - II - I. C I - II - I - III - I - III – I. D I - II - I - II - II - III – III 8. A escassez, em economia, significa a falta de algum bem ou serviço. Quando se diz que um bem é escasso, significa dizer que ele é raro no mercado. Por “bem” pode-se entender que é tudo aquilo que permite satisfazer determinada necessidade humana. Só faz sentido um bem ser procurado se ele satisfazer às necessidades, ou seja, porque ele é útil. Sobre a classificação dos bens em economia, analise as sentenças a seguir: I- A Luz solar e o ar que respiramos são considerados bens fundamentais. II-Bens econômicos são caracterizados pelo esforço humano para obtenção desses bens. Além disso, estes bens têm como característica básica um preço, além de serem escassos. III-Os bens de capital são os bens que permitema produção de outros bens, como máquinas, equipamentos, computadores, instalações etc. IV- Os bens livres são os que existem em quantidade ilimitada e podem ser obtidos com pouco ou nenhum esforço. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e III estão corretas. B As sentenças II, III e IV estão corretas. C As sentenças I, III e IV estão corretas. D As sentenças I, II e IV estão corretas. 9 O economista e filósofo escocês Adam Smith, considerado o pai da Economia, com a publicação de sua obra Uma Investigação sobre a Causa da Riqueza das Nações, no ano de 1776, marca oficialmente o surgimento da Economia como ciência. Sobre as ideias disseminadas por Adam Smith, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Sugeriu claramente que os governos realizassem gastos públicos na indústria bélica como uma forma de preparação para a Segunda Guerra Mundial e como forma de geração de empregos. ( ) Queria reformar drasticamente o capitalismo sem destruir o controle do Estado, fazendo o que foi considerado na época uma Revolução Conservadora. ( ) Afirmava que a fonte de riqueza é o trabalho, e que o fundamento moral da sociedade capitalista é a busca do interesse próprio. ( ) Teve sucesso quanto ao funcionamento de suas ideias, mas estas tiveram como consequência o superávit das contas públicas e a deflação. Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA: A V - V - V – F B. V - F - F - V. C. F - F - V - F. D. F - V - F - V. 10 O governo é um importante agente econômico. Ele desempenha um papel fundamental na economia de qualquer nação. Este papel é ainda mais importante em sociedades capitalistas em que o Estado emerge justamente para melhorar a relação entre os demais agentes macroeconômicos, ou seja, na relação entre empresários e consumidores. Com relação ao papel do governo na economia, analise as sentenças a seguir: Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B As sentenças II e III estão corretas. C As sentenças I e III estão corretas. D Somente a sentença I está correta. I- O governo concentra-se nas atividades de supervisão, regulação, oferta de bens públicos e distribuição de riquezas. II- O governo pode combater as desigualdades na distribuição das rendas e riquezas do país. Uma maneira de atuar, nesse sentido, é transferir renda para a camada da população mais favorecida economicamente, ou seja, com mais recursos financeiros. III- O governo pode ofertar bens e serviços com dinheiro público. Um exemplo disso é a oferta, pelo Estado, de saúde, educação e segurança pública. 2 Tudo o que nós consumimos nos é oferecido por um prestador de serviços. Aí entra o que se conhece em economia como os agentes econômicos, que são todas as pessoas, as empresas e o governo. Todos estes agentes transacionam entre si dentro de um mesmo mercado. 7 Conceito básico em economia é o de sistema econômico. Este pode ser definido como a forma na qual a sociedade se organiza nos termos econômicos e sociais para desenvolver as suas atividades econômicas e produtivas para atender às demandas e às necessidades da população. Com base no sistema econômico, associe os itens, utilizando o código a seguir:
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