AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO INFANTIL
· Relacionado ao desenvolvimento cognitivo, em qual faixa etária a criança compreende a maior parte do que ouve e o seu discurso é compreensível para os adultos?
Resposta Marcada :
3 aos 4 anos.
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· Relacionado ao desenvolvimento da motricidade, em qual faixa etária os músculos, o equilíbrio e o controlo motor estão mais desenvolvidos, sendo capaz de se sentar direito sem apoio e de fazer as primeiras tentativas de se pôr de pé?
Resposta Marcada :
6 aos 12 meses.
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· Durante o tempo em que trabalhava em uma escola, Piaget se interessou por observar o raciocínio utilizado pelas crianças para responder as perguntas de seus professores. Posteriormente, passou a observar também os seus filhos e desta forma, acabou por subdividir as fases da infância. Em uma das fases a respeito do desenvolvimento infantil, o autor discorre sobre a permanência do objeto, onde a criança não admite sua existência fora do seu campo sensorial. Assinale a alternativa correta em relação a fase decorrente ao período citado acima.
Resposta Marcada :
Pré-operatório: de 2 a 7 anos.
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· Segundo a teoria de Piaget o desenvolvimento infantil consiste em quatro fases. Em qual fase do desenvolvimento, a criança começa a gerar representações da realidade no próprio pensamento?
Resposta Marcada :
Operatório concreto: de 8 a 12 anos.
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· O desenvolvimento, segundo Marcones é o aumento da capacidade do indivíduo em realizar funções cada vez mais complexas. Para o autor, o processo para o desenvolvimento infantil que se inicia na vida intrauterina envolve:
Resposta Marcada :
A assimilação e acomodação.
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· Sabe-se que o desenvolvimento de uma criança não acontece de forma linear, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
As mudanças que vão se produzindo ocorrem de forma improgressiva, são períodos contínuos que vão se sucedendo e se superpondo.
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· De acordo com as abordagens interacionistas, a brincadeira ocupa importante papel no desenvolvimento da criança. Quanto a esse aspecto, julgue os itens a seguir.
I – Através das brincadeiras, as crianças têm a possibilidade de explorar seus sentimentos e emoções e também seus medos e angústias.
II – O lúdico também permite que as crianças criem situações hipotéticas que auxiliam no desenvolvimento das capacidades de reflexão, análise, raciocínio, imaginação e criatividade.
III – O adulto não participar na brincadeira, uma vez que o seu envolvimento só estreitará os laços afetivos com outras crianças.
Marque a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Apenas I e II está correta.
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· O desenvolvimento da linguagem reflete a interação entre os fatores sociais, cognitivos e linguísticos. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
O desenvolvimento da linguagem divide-se em dois estágios: o pré-linguístico, quando os bebês usam os sons, sem palavras e o linguístico, quando usam as palavras.
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· Durante o processo de desenvolvimento, a criança evolui em diferentes aspectos de sua formação. A evolução não se dá somente no crescimento físico da criança, mas também na sua parte cognitiva e social, dentre outras. São aspectos da formação do desenvolvimento infantil, exceto.
Resposta Marcada :
Linguístico.
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· A base para um bom desenvolvimento é o vínculo afetivo com a mãe, o pai, os familiares e demais cuidadores. Quando há um ambiente acolhedor, a criança tem a oportunidade de crescer saudavelmente, desenvolvendo suas habilidades ao máximo. São fatores que podem influenciar no desenvolvimento da criança, exceto.
Resposta Marcada :
Crescimento Precoce.
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