GABARITO - Perspectivas profissionais

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GABGABARITO | Simulado: Atividades de Aprendizagem (3 GABARITODDD
1-Complete as lacunas da sentença a seguir.
A extensão, antes da reforma de ____________, já havia sofrido algumas mudanças conceituais e práticas nas universidades brasileiras. A primeira _________ que iniciou um movimento extensionista no Brasil foi a Universidade _________________, entre _____________, por meio de conferências e semanas abertas, cujos temas eram voltados a ___________ sociais (não da própria comunidade) e problemas políticos da época.
Agora assinale a alternativa Correta.
A)1968, instituição, livre de São Paulo,  1911 e 1917, problemáticas. CORRETA
B 1966,organização, livre da Bahia,1913 e 1918, problemática.
C 1965, faculdade, livre de Brasília, 1912 e 1915,complementar.
D 1970, universidade, livre de Minas Gerais, 1910 e 1915, causas.
2-Normalmente, os docentes e pesquisadores que precisam atualizar o seu currículo Lattes, quando necessitam colocar os artigos que são publicados todos os anos, a própria plataforma irá exigir o número de ISSN ou mesmo o DOI. Quando você visualiza o currículo, verá que um ícone próprio irá aparecer ao lado do seu artigo. Basta clicar sobre ele para ser direcionado ao site ou à plataforma digital em que o mesmo se encontra hospedado.
Vale destacar o que Barrass (1979) pensa sobre a escrita de um bom artigo, e que deveria ser aceito pelas revistas, independentemente dos conflitos de interesses, inerentes a esse tipo de atividade:
Assinale a alternativa incorreta de acordo com o destaque de Barrass (1979) sobre um bom artigo.
A divulgação e não divulgação, adequado, original, inédito, completo, imparcial.
B adaptabilidade, d) linguagem acessível ao promédio do público.
C) sincero, imparcial, incoerente, objetivo, com a sua própria opinião, algumas fontes. 
D conhecimento suficiente do assunto, exatidão na exposição e referência fiel às fontes.
3-É importante observar que o E-Learning proporcionou a disseminação do conhecimento e da informação para todos os alunos, tornando-se assim uma forma de socializar o saber para a população de forma geral, permitindo aos alunos o acesso às novas tecnologias, desta forma disponibiliza o conhecimento a qualquer hora e, principalmente, em qualquer lugar. Como principais benefícios, o E-Learning trouxe.
Assinale a alternativa incorreta de acordo com os principais benefícios do  E-Learning.
A )possibilidade de alcance do público, indiferente da região geográfica.
B rapidez na atualização dos conteúdos,  redução de custos, principalmente de logística.
C)possibilidade de um menor número de alunos ao material disponível.
D )disponibilidade dos conteúdos de forma permanente.
4-Importante destacar que, segundo o INEP (2016), no ano de 2016, nessas 2.407 instituições de educação superior no Brasil, foram ofertados 34.366 cursos de graduação, sendo estes distribuídos da seguinte forma.
Assinale a alternativa incorreta de acordo com o que  o INEP (2016) destacou, sobre o ano de 2016 sobre a educação superior.
A Em média, as IES oferecem 14 cursos de graduação
B 2,4% das Instituições de Educação Superior (IES) oferecem 100 ou mais cursos de graduação.
C)100% dos cursos nas universidades são na modalidade presencial, O grau acadêmico predominante nos cursos de graduação é o bacharelado, cerca de 80,7% do número de matrículas.
D 28,3% das IES oferecem até dois cursos de graduação.
5- Continuando neste cenário do perfil do aluno que busca a educação a distância, é importante ter em mente que para ser um aluno nesta modalidade de ensino, é preciso ter um perfil que apresente algumas características essenciais, apresentando habilidades e competências para tal. Você, acadêmico, consegue identificar quais as características, habilidades e competências necessárias para estudar nesta modalidade de ensino?
De acordo com o Guia do Aluno EAD de 2008 (s.p.), o aluno que pretende aprender on-line deve apresentar (ou ter consciência) um perfil com as seguintes características:
Assinale a alternativa incorreta de acordo o Guia do aluno EAD 2008 S.P.
A) Não deve ser capaz de motivar.
B seja capaz de interagir com os colegas (mantendo boas relações com tutores e professores, expondo seus anseios e buscando superar suas dificuldades).
C) ser capaz de organizar seu tempo de estudo (demonstre autonomia na construção do seu conhecimento, sabendo identificar os temas sobre os quais tem maior domínio).
D ) ser responsável pelo seu processo de aprendizagem (tendo seu ritmo de estudo, porém, deve acompanhar a turma e obedecer aos prazos estabelecidos).
6-Complete as lacunas da sentença a seguir.
Quanto mais ____________ sobre as características individuais e _____________do sujeito aprendente, melhor será o planejamento de qualquer estratégia pedagógico-didática, visto que esta poderá melhor adequar-se à __________em questão. Apresenta ainda que, considerando que na educação a distância toda a interação ocorre através de uma interface digital, conhecer mais sobre as características ___________ dos alunos virtuais poderá possibilitar uma melhor mediação do processo de ensino e aprendizagem.
Agora assinale a alternativa Correta.
A) conhecermos, cognitivas, diversidade, interface, individuais.
B)planejamento, aprendizagem, cognitivas, pessoais, individuais.
C)informamos, conjuntas, variedades, interessados, pessoais.
D)interessado, diversidade, cognitivas, individuais, pessoais.
7-O Projeto de Vida pode ser definido como a visualização antecipada da vida que desejamos ter ou levar. Isso implica inúmeras escolhas que devemos fazer ao longo de nossa jornada e essas escolhas devem sempre estar pautadas em um forte compromisso pessoal assumido conosco mesmo, na busca por aquilo que venha a ser o melhor para a nossa vida. Analise as afirmações:
I- Conscientes ou não, todos nos empenhamos em buscar direção e sentido para a vida.
II- A partir do momento que nos tornamos conscientes do que, verdadeiramente, queremos (ser, ter e fazer), ganhamos autonomia para redirecionar as nossas ações.
III- Independente se o projeto de vida é perfeito ou completo em todos os detalhes e ações, ele deve ser algo concreto, focado, pensado de forma intencional, que nos possibilita chegar a resultados e a crescer gradualmente.
IV- Sempre que se fala em projeto de vida, é comum as pessoas imaginarem uma vida milionária, repleta de bens e usufruindo de muitos recursos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) Somente II, III e IV estão corretas.
B ( ) Somente I e IV estão corretas.
C ( ) Somente I e III estão corretas.
D ( ) Somente I, II, III e IV estão corretas.
Qual a concepção básica para um Projeto de Vida?
Assinale a alternativa CORRETA:
B ( ) A concepção é ter evolução profissional.
C ( ) A concepção é se organizar.
D ( ) A concepção é ter prosperidade.
A ( ) A concepção é se organizar.
Se perseverar é preciso, buscando desenhar como alcançar os objetivos que pretendemos, equilibrar os nossos objetivos pro[1]fissionais e a vida pessoal nem sempre é uma tarefa fácil. Diante do contexto, marque V(Verdadeiro) e F(falso).
( ) Conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida é um grande desafio que nos permite desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e a plenitude de nossa vivência.
( ) Na concepção de um Planejamento de Vida, devemos buscar o sucesso em todas as áreas, contudo é muito comum as pessoas levarem a vida de forma desequilibrada, sacrificando muitas partes dela com o intuito de obter sucesso em determinada área.
( ) Uma pessoa que possui um ótimo salário se julga feliz, entretanto, com o passar do tempo ela percebe que o dinheiro é a razão de sua felicidade.
( ) Quando observamos a vida na perspectiva sistêmica, passamos a enxergá-la em todas as suas vertentes e focamos naquilo que é preciso e prioritário.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) F-F-V-F.
B ( ) V-V-F-V.
C ( ) V-F-F-V.
D ( ) F-V-V-F.
Complete a frase. Quando observamos a vida na perspectiva sistêmica, passamos a focar mais naquilo que é preciso e prioritário em nossa vida. Isto faz com que se dediquemos maisem áreas_______________.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ( ) envolvendo a famílias.
B ( ) que estão em alta no mercado.
C ( ) necessitadas e carentes.
D( ) com maior remuneração.