Av2 - Ética Profissional em Serviço Social

Prévia do material em texto

1) 
Leia o texto e complete as lacunas da sentença a seguir. 
O conjunto CFESS/CRESS, a partir do Código de Ética de 1993, consubstanciou mais 
um instrumento político para avançar na defesa e valorização da profissão, a Política 
Nacional de Fiscalização - PNF, que apresenta três dimensões, objetivos e eixos 
estruturantes. 
 
O Eixo II trata da capacitação técnica e política de _______ e demais membros das 
_______ para o exercício da __________ e fiscalização. 
Agora, assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas do 
texto acima: 
 
Alternativas: 
 a) 
agentes fiscais - COFIs - orientação. 
 b) 
assistente sociais - assembleias - capacitação. 
 c) 
agentes fiscais - sociedades - participação. 
 d) 
professores - salas - reflexão. 
 e) 
assistentes sociais - políticas sociais - crítica. 
2) 
O exercício da participação social, no panorama atual, torna-se um desafio. Cada vez 
mais os ideias neoliberais “direcionam” as pessoas para o individualismo acirrado, 
para o atendimento das necessidades pessoais, ou seja, das satisfações efêmeras e 
passageiras. Isso, sem abordar outros aspectos que tornam-se cada vez mais 
naturalizados, como o consumismo desenfreado, etc. Outro desafio, que se posta no 
âmbito institucional, é se as pessoas estão preparadas para “ouvir” e “entender” as 
demandas e necessidades das pessoas. 
É dever do assistente social, portanto, contribuir para a viabilização da participação 
efetiva da população usuária: 
 
Alternativas: 
 a) 
nos partidos políticos. 
 b) 
nos sindicatos. 
 c) 
na vida social. 
 d) 
nas decisões institucionais. 
 e) 
nos conselhos escolares. 
3) 
Para o Serviço Social, a ampliação da cidadania diz respeito ao espaço profissional 
para a viabilização de direitos. O profissional atua em diversas políticas públicas, no 
manejo de diversos benefícios, projetos e programas. Planeja e atende o usuário, de 
tal forma que requer no atendimento individualizado um enfrentamento para a 
inclusão, para o acesso aos direitos, estando assim, na postura condizente com a 
direção ética e política do Código de Ética Profissional de 1993. 
 
Neste contexto, avalie as informações a seguir. 
 
I. No exercício profissional cotidiano, o desafio para os assistentes sociais é a 
suspensão na imediaticidade da prática profissional, para fazer a crítica as 
propostas neoliberais, visando a garantia dos direitos sociais. 
II. No espaço da ação cotidiana, é onde o profissional vai agir para a garantia dos 
direitos. 
 III. Na dimesnão ético-política, o assistente social tende a superar a visão do 
senso comum e dos valores burgueses. 
Após avaliar as informações apresentadas, é correto o que se afirma em: 
 
Alternativas: 
 a) 
I, apenas. 
 b) 
III, apenas. 
 c) 
I e III, apenas. 
 d) 
II e III, apenas. 
 e) 
I, II e III. 
4) 
O projeto profissional do Serviço Social, foi construído no contexto histórico da 
profissão, desde o seu surgimento. Entretanto, na década de 1970 a meados de 
1980, a categoria profissional começou a se questionar e a se incomodar com o 
conservadorismo presente. A recusa com o projeto conservador, exigia novos rumos, 
e um novo entrelaçamento na dimensão ética e política. Na década de 1990, o projeto 
ético-político “encorpa”, firma os passos com a aprovação do Código de Ética de 
1993, com a revisão da Lei de Regulamentação da profissão e com a aprovação das 
Diretrizes Curriculares. O projeto ético-político, considerando todo o Movimento de 
Reconceituação, e com vistas a trilhar um novo caminho, é fundamentado na matriz 
sócio-histórico, cujo ponto de partida é a Teoria Social Crítica. 
 
Neste contexto, julgue as informações a seguir. 
 
I. Uma das características do projeto ético-político é sua fulcral relação com o 
projeto societário. 
II. A construção do projeto ético-político, insere-se no panorama de discussão 
política sobre a redemocratização do país. 
III. O projeto ético-político é consolidado em pleno neoliberalismo, que acirrou as 
políticas sociais e os direitos civis. 
Após analisar as informações apresentadas, é correto o que se afirma em: 
 
Alternativas: 
 a) 
I, apenas. 
 b) 
III, apenas. 
 c) 
I e III, apenas. 
 d) 
II e III, apenas. 
 e) 
I, II e III. 
5) 
A Resolução CFESS nº 489/2006, estabelece as normas e veda as condutas 
discriminatórias ou preconceituosas, por orientação e expressão sexual por pessoas 
do mesmo sexo, no exercício profissional do assistente social. 
A Resolução CFESS nº 489/2006, responde aos pressupostos éticos do projeto ético- 
político, na dimensão da crítica dos direitos humanos: 
 
Alternativas: 
 a) 
contrários aos ideais dos valores burgueses. 
 b) 
contrários a emancipação humana. 
 c) 
para a fiscalização do exercício profissional. 
 d) 
para a qualidade dos serviço prestados pelos assistentes social. 
 e) 
para o sigilo profissional.