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Apraxia: Métodos de Interveção Terapêutica na Área da Fonoaudiologia
Integrantes:
Andressa Danielly dos Santos Gentil
Angela Maria de Lima Silva
Debora Samuel Bueno Vilar de Melo
Kenya Maximo Krummenacher Amaro
Orientadora:
Fga.Ms. Alana de Souza Paula
HIPÓTESE
Pergunta de pesquisa
Apraxia de Fala Infantil : Métodos de Intervneção Terapêutica na Área da Fonoaudiologia.
Que métodos e/ou modelos de intervenção estão sendo indicados na terapia fonoaudiológica da criança com apraxia de fala infantil e quais estão sendo utilizados pelo fonoaudiólogo brasileiro?
DESCRITORES EM SAÚDE
(A confirmar)
Apraxia de Fala na Infância
Intervenção Fonoaudiológica
Métodos de Intervenção 
INTRODUÇÃO
	A Apraxia de Fala Infantil (AFI) pode ser definida como uma dificuldade de programar os movimentos voluntários dos órgãos fonoarticulatórios, uma alteração de origem neurobiológica o caracterizada por prejudicar a expressão da linguagem e tem com consequência a inintegibilidade de fala da criança. 
	A prevalência deste transtorno é de 1 a cada 2 crianças para que nasce, geralmente mais encontrada no sexo masculino, e em casos mais graves de ocorrência no sexo feminino. 
	Instrumentos, Protocolos e Métodos têm sido descritos na literatura para auxiliar no diagnóstico e na intervenção da AFI objetivando promover a proução articulatória e a alfabetização³. A fonoaudiologia exerce papel direto no diagnóstico da AFI, sendo de interesse e necessidade do fonoaudiólogo conhecer estes instrumentos para melhor intervir no desenvolvimento da oralidade deste grupo de pacientes
 
OBJETIVO
Verificar na literatura os instrumentos, métodos e modelos de intervenção propostos na área da fonoaudiologia para o diagnóstico e terapia da criança com AFI. 
Verificar que instrumentos são utilizados por fonoaudiólogos brasileiros para o diagnóstico e/ou intervenção da criança com AFI
METODOLOGIA
Para responder a pergunta de pesquisa o estudo propôs uma revisão de literatura sistemática no período de setembro e outubro. Para tanto, num primeiro momento foi realizada a localização dos termos da pesquisa usando os Descritores de Ciências da Saúde (DeCS) para o português brasileiro, sendo“Apraxia de Fala Infantil”; “Métodos de Intervenção Terapêutica”; e “Fonoaudiologia” e seus correspondentes para língua inglesa, “Children's Apraxia of Speech”, “Therapeutic Intervention Methods” e “speech therapy”. Em seguida, foram definidas as bases de dados eletrônicos para a pesquisa, sendo estas a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS – BIREME), PubMed e SciELO.
 
RESULTADOS
Texto 
DISCUSSÃO
Texto 
CONCLUSÃO
Texto 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SOUZA. Manual de orientações. Rev. Sociedade Brasileira de Pediatria. 10, Outubro de 2022. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rcefac/a/4JBgDynRRgTjxGhN6YVpwQH/?lang=pt&format=pdf