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Questionário CRH - Módulo 4_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Segundo o vídeo, a partir dos resultados encontrados no comparativo entre as redes de ensino e o modelo de cálculo para a distribuição de vagas, propõe-se uma nova distribuição para as vagas ofertadas no Programa de Avaliação da Vida Escolar – PAVE, na medida que se constatou que a maioria dos alunos estudam em escolas públicas, necessitando, assim, de uma melhor equidade no acesso à Universidade Federal de Pelotas – UFPel. O modelo de distribuição apresentado é de:
a. 75% das vagas reservadas para estudantes oriundo de escolas públicas e outros 25% destinados à ampla concorrência.
b. 90% das vagas reservadas para estudantes oriundos de escolas públicas e outros 10% destinados à ampla concorrência.
c. 85% das vagas reservadas para ampla concorrência e outros 15% destinados a estudantes oriundos de escolas públicas.
d. 50% das vagas reservadas para estudantes oriundo de escolas públicas e outros 50% destinados à ampla concorrência.

O entendimento apresentado sobre as ações afirmativas:
a. É somente uma forma de organização que o Estado estabeleceu.
b. São medidas que visam atribuir benefícios aos grupos favorecidos da sociedade.
c. São medidas tomadas que visam atribuir direitos iguais a grupos da sociedade que são oprimidos ou sofrem com as sequelas do passado de opressão.
d. São meios de distribuir melhor as vagas.

Os movimentos como a marcha dos movimentos negros foram grandes marcos para a implementação e discussão sobre ações afirmativas. Baseado nisso, quais são os processos seletivos que, por lei, devem utilizar esta política hoje?
a. Escolha de Políticos.
b. Processos Seletivos de Instituições Privadas.
c. Seleção de Funcionários de instituições privadas.
d. Concursos e Processos Seletivos para Servidores Públicos e Estudantes de Instituições de Ensino Públicos.

Quanto à evasão nas engenharias, baseado nos gráficos apresentados no vídeo, a evasão tende a:
a. Aumentar.
b. Minimizar.
c. Manter-se igual.
d. Nenhuma das alternativas.

Sobre a distribuição da população negra segundo IBGE, qual o percentual de negros e brancos no Rio Grande do Sul, respectivamente?
a. Negros 55%; brancos, 45%.
b. Negros, 30%; brancos, 70%.
c. Negros 68%; brancos, 32%.
d. Negros, 18%; brancos, 82%.

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Questões resolvidas

Segundo o vídeo, a partir dos resultados encontrados no comparativo entre as redes de ensino e o modelo de cálculo para a distribuição de vagas, propõe-se uma nova distribuição para as vagas ofertadas no Programa de Avaliação da Vida Escolar – PAVE, na medida que se constatou que a maioria dos alunos estudam em escolas públicas, necessitando, assim, de uma melhor equidade no acesso à Universidade Federal de Pelotas – UFPel. O modelo de distribuição apresentado é de:
a. 75% das vagas reservadas para estudantes oriundo de escolas públicas e outros 25% destinados à ampla concorrência.
b. 90% das vagas reservadas para estudantes oriundos de escolas públicas e outros 10% destinados à ampla concorrência.
c. 85% das vagas reservadas para ampla concorrência e outros 15% destinados a estudantes oriundos de escolas públicas.
d. 50% das vagas reservadas para estudantes oriundo de escolas públicas e outros 50% destinados à ampla concorrência.

O entendimento apresentado sobre as ações afirmativas:
a. É somente uma forma de organização que o Estado estabeleceu.
b. São medidas que visam atribuir benefícios aos grupos favorecidos da sociedade.
c. São medidas tomadas que visam atribuir direitos iguais a grupos da sociedade que são oprimidos ou sofrem com as sequelas do passado de opressão.
d. São meios de distribuir melhor as vagas.

Os movimentos como a marcha dos movimentos negros foram grandes marcos para a implementação e discussão sobre ações afirmativas. Baseado nisso, quais são os processos seletivos que, por lei, devem utilizar esta política hoje?
a. Escolha de Políticos.
b. Processos Seletivos de Instituições Privadas.
c. Seleção de Funcionários de instituições privadas.
d. Concursos e Processos Seletivos para Servidores Públicos e Estudantes de Instituições de Ensino Públicos.

Quanto à evasão nas engenharias, baseado nos gráficos apresentados no vídeo, a evasão tende a:
a. Aumentar.
b. Minimizar.
c. Manter-se igual.
d. Nenhuma das alternativas.

Sobre a distribuição da população negra segundo IBGE, qual o percentual de negros e brancos no Rio Grande do Sul, respectivamente?
a. Negros 55%; brancos, 45%.
b. Negros, 30%; brancos, 70%.
c. Negros 68%; brancos, 32%.
d. Negros, 18%; brancos, 82%.

Prévia do material em texto

27/02/2023, 18:07 Questionário CRH - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=1593069&cmid=810 1/3
Meus Cursos / Meus cursos / Cotas Raciais e Heteroidenti�cação / Módulo 4 / Questionário CRH - Módulo 4
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em segunda, 27 fev 2023, 18:01
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 27 fev 2023, 18:07
Tempo empregado 5 minutos 36 segundos
Notas 5,00/8,00
Avaliar 6,25 de um máximo de 10,00(63%)
A Lei nº 12.711/2012 garante percentual de reserva de vaga para escola pública de, no mínimo:
Escolha uma opção:
a. 30%.
b. 25%.
c. 50%. 
d. 40%.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 50%.
De acordo com o vídeo, o percentual de alunos matriculados em escolas públicas na região sul no Rio Grande do Sul em 2017 foi
de:
Escolha uma opção:
a. 90,0%.
b. 55,8%.
c. 85,7%.
d. 93,7%. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 93,7%.
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/my/
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/course/view.php?id=77
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/course/view.php?id=77&section=4
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=810
27/02/2023, 18:07 Questionário CRH - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=1593069&cmid=810 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Segundo o vídeo, a partir dos resultados encontrados no comparativo entre as redes de ensino e o modelo de cálculo para a
distribuição de vagas, propõe-se uma nova distribuição para as vagas ofertadas no Programa de Avaliação da Vida Escolar –
PAVE, na medida que se constatou que a maioria dos alunos estudam em escolas públicas, necessitando, assim, de uma melhor
equidade no acesso à Universidade Federal de Pelotas – UFPel. O modelo de distribuição apresentado é de:
Escolha uma opção:
a. 75% das vagas reservadas para estudantes oriundo de escolas públicas e outros 25% destinados à ampla concorrência.
b. 90% das vagas reservadas para estudantes oriundos de escolas públicas e outros 10% destinados à ampla concorrência.

c. 85% das vagas reservadas para ampla concorrência e outros 15% destinados a estudantes oriundos de escolas públicas.
d. 50% das vagas reservadas para estudantes oriundo de escolas públicas e outros 50% destinados à ampla concorrência.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 90% das vagas reservadas para estudantes oriundos de escolas públicas e outros 10% destinados à ampla
concorrência.
O entendimento apresentado sobre as ações a�rmativas:
Escolha uma opção:
a. É somente uma forma de organização que o Estado estabeleceu.
b. São medidas que visam atribuir benefícios aos grupos favorecidos da sociedade.
c. São medidas tomadas que visam atribuir direitos iguais a grupos da sociedade que são oprimidos ou sofrem com as sequelas
do passado de opressão. 
d. São meios de distribuir melhor as vagas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São medidas tomadas que visam atribuir direitos iguais a grupos da sociedade que são oprimidos ou sofrem
com as sequelas do passado de opressão.
Os movimentos como a marcha dos movimentos negros foram grandes marcos para a implementação e discussão sobre ações
a�rmativas. Baseado nisso, quais são os processos seletivos que, por lei, devem utilizar esta política hoje?
Escolha uma opção:
a. Escolha de Políticos.
b. Processos Seletivos de Instituições Privadas.
c. Seleção de Funcionários de instituições privadas.
d. Concursos e Processos Seletivos para Servidores Públicos e Estudantes de Instituições de Ensino Públicos. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Concursos e Processos Seletivos para Servidores Públicos e Estudantes de Instituições de Ensino Públicos.
27/02/2023, 18:07 Questionário CRH - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://mundi.ifsul.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=1593069&cmid=810 3/3
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Segundo dados do Centro de Engenharias do Projeto de Ensino – PROEDAI, atualmente quantas vagas são disponibilizadas em
média para cotas raciais?
Escolha uma opção:
a. 45
b. 50. 
c. 200.
d. 150.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: 150.
Quanto à evasão nas engenharias, baseado nos grá�cos apresentados no vídeo, a evasão tende a:
Escolha uma opção:
a. Aumentar.
b. Minimizar.
c. Manter-se igual. 
d. Nenhuma das alternativas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Minimizar.
Sobre a distribuição da população negra segundo IBGE, qual o percentual de negros e brancos no Rio Grande do Sul,
respectivamente?
Escolha uma opção:
a. Negros 55%; brancos, 45%.
b. Negros, 30%; brancos, 70%. 
c. Negros 68%; brancos, 32%.
d. Negros, 18%; brancos, 82%.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Negros, 18%; brancos, 82%.
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