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7. Platão contou que: "havia prisioneiros acorrentados de frente para a parede e somente podiam ver as sombras. Quando um deles se libertou, encontrou uma realidade diferente das sombras que via na caverna e viu a luz do sol. Impressionado, volta para contar sobre o mundo real que existia fora da caverna, mas eles se recusam a acreditar e matam o homem que voltou para libertá-los do mundo das sombras". Essa alegoria é filosoficamente fruto da indignação do próprio Platão diante das perspectivas do conhecimento em sua sociedade. A Alegoria da caverna, no entanto, não ficou restrita a formação do homem grego da antiguidade, ela ainda é usada para: Explicar como é o complexo o processo da busca do conhecimento, e como a educação pode ser libertadora ou restritiva dependendo de sua abordagem. Ser adotado como uma metáfora da própria sociedade que pune aqueles que buscam o conhecimento fora do que é aceito e determinado. Que os alunos conheçam filosofia e percebam como a Grécia é o berço de todas as culturas. Explica os fenômenos históricos do mundo antigo e permitem que possamos comparar com nossa era para não repetir os erros do passado. Explicar que o sentido de Paideia, apesar de alterado, permanece vivo e é o objetivo ainda hoje de nosso ensino e de nossas escolas. Data Resp.: 09/03/2023 12:59:40 Explicação: A resposta correta é: Explicar como é o complexo o processo da busca do conhecimento, e como a educação pode ser libertadora ou restritiva dependendo de sua abordagem. 4. Qual o objetivo da instituição da disciplina Educação Moral e Cívica durante a Ditadura Militar? Reforma do Ensino Básico. Divulgação do método Paulo Freire. Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos. Estimular o pensamento crítico. Defesa de uma educação laica, gratuita e obrigatória. Data Resp.: 09/03/2023 12:54:56 Explicação: A resposta correta é: Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos. 5. Identifique a principal mudança trazida pela Constituição de 1967 no âmbito educacional: A União estava desobrigada de investir na educação. Defesa do ensino gratuito. Estabelecimento dos acordos MEC/USAID. Implementação de um programa de alfabetização. Reforma do ensino de 1° e 2° grau. Data Resp.: 09/03/2023 12:58:49 Explicação: A resposta correta é: A União estava desobrigada de investir na educação.
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