1RegulamentodeEstagio-Pedagogia2023

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SUMÁRIO 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA 
 
 
1. APRESENTAÇÃO .................................................................................................. 3 
2. PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO EM LICENCIATURA ....................................... 3 
3.PROCEDIMENTOS PARA TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO ............... 4 
4. CARTA DE APRESENTAÇÃO AO CAMPO DE ESTÁGIO ................................... 5 
6. DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA DE CUMPRIMENTO DE ESTÁGIO .... 12 
 
   
 
 
 
1. APRESENTAÇÃO 
Este  Manual  tem  como  objetivo  esclarecer  e  nortear  os  alunos  de  Curso  de  Graduação  em  Pedagogia  ‐ 
Licenciatura, Segunda Licenciatura ou Formação Pedagógica– EAD ESTÁCIO quanto ao funcionamento do Estágio 
Obrigatório. Ainda que você já exerça função docente em Escolas de Educação Básica, o Estágio Supervisionado é 
uma atividade obrigatória para a  conclusão do  seu  curso, prevista nas Diretrizes Curriculares Nacionais, para a 
obtenção  do  grau  acadêmico  do  Curso  de  Graduação  em  Pedagogia  ‐  Licenciatura,  Segunda  Licenciatura  ou 
Formação Pedagógica– EAD ESTÁCIO e se trata de um procedimento teórico e prático considerando o pensar e o 
agir nas instituições de ensino.  Os procedimentos do Estágio Supervisionado têm orientação própria e requerem 
atenção às peculiaridades e a natureza de cada curso, expressas nos objetivos apresentados em suas propostas 
pedagógicas e em conformidade com a carga horária de estágio disposta em sua grade curricular. 
Para o estágio de Pedagogia – Licenciatura você poderá iniciar seu estágio obrigatório a partir do 5º. Período. Já 
para  os  cursos  de  Formação  Pedagógica  e  Pedagogia  –  Segunda  Licenciatura,  poderá  iniciar  seu  estágio 
obrigatório a partir do 2ºperiodo.  
2. PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO EM LICENCIATURA 
Existe uma lei que regulamenta a prática do estágio, a Lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008, que deve ser 
seguida por  todas as  Instituições de Ensino. A Empresa que  contrata um estagiário precisa assinar o Termo de 
Compromisso de Estágio com todas as informações exigidas por lei. 
   
Requisitos para concessão do estágio obrigatório 
 
O cumprimento dos incisos estabelecidos no art. 3º da Lei nº11.788/2008:  
Art.  3º.   O  estágio,  tanto na hipótese do  §1o do  art.  2o desta  Lei  quanto na prevista  no  §2o do mesmo 
dispositivo, não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, observados os seguintes requisitos:  
I  –  Matrícula  e  frequência  regular  do  educando  em  curso  de  educação  superior  [...]  atestados  pela 
instituição de ensino;  
II – Celebração de Termo de Compromisso de Estágio (TCE), a parte concedente do estágio e a instituição 
de ensino (IES);  
III  –  Compatibilidade  entre  as  atividades  desenvolvidas  no  estágio  e  aquelas  previstas  no  Termo  de 
Compromisso de Estágio (TCE). 
 
Assim, o educando deverá estar devidamente matriculado no Curso de Graduação em Pedagogia ‐ Licenciatura, 
Segunda Licenciatura ou Formação Pedagógica– EAD ESTÁCIO, obrigatoriamente, nas disciplinas de Estágio para 
que ele possa realizar as atividades de estágio obrigatório. Além disso, para que a aprovação seja lançada dentro 
 
 
 
do semestre letivo, a documentação deverá ser entregue até uma semana antes do final do período letivo, data 
limite reforçada pelo tutor da disciplina. 
Observe que, em relação à documentação, você terá dois momentos que requerem muita atenção: 
1. PARA INICIAR O ESTÁGIO ‐ Assinatura e deferimento do seu Termo de Compromisso no sistema da nossa 
Universidade.  
Você  não  pode  iniciar  seu  estágio  sem que  eu  Termo de  Compromisso  esteja  assinado  por  todas  as 
partes e deferido no sistema.  
 
2. PARA  FINALIZAR  O  ESTÁGIO  ‐  Preenchimento  da  documentação  completa  de  estágio  que  deve  ser 
postada via requerimento de encerramento no SIA.  
É  imprescindível que a  carga horária do estágio esteja  completa antes da abertura do  requerimento.  
Verifique em sua grade curricular a quantidade de horas previstas para seu estágio. 
 
A DOCUMENTAÇÃO OBRIGATÓRIA, para o encerramento do seu estágio, além do TCE, é a seguinte: 
‐ Termo de Ciência de estágio, a ser preenchido e assinado por você. 
‐ Ficha de acompanhamento (Assinada, carimbada datada), com o registro da disciplina do estágio; 
‐ Declaração de Cumprimento de Horas de estágio EM PAPEL TIMBRADO (Assinada, carimbada datada); 
‐ Ficha de avaliação do Estagiário (Assinada, carimbada datada), com o registro da disciplina do estágio; 
‐ Relatório digitado, conforme o modelo atualizado; 
‐Termo Aditivo (somente para quem precisou preencher e ajustar o TCE). 
  
 Todos os dias do estágio,  sua  ficha de acompanhamento  (também chamada  ‘ficha de  frequência’ deve 
estar com você para preenchimento da atividade observada; 
 O professor deve assinar a ficha ao lado de todos os dias de estágio;  
 Na  ficha  de  acompanhamento  não  deverá  haver  algo  como  ‘Acompanhamento  do  professor’  ou 
‘Observação  de  aula”:  deve  ser  descrito  de  forma  breve  o  conteúdo  trabalhado  pelo  professor,  que 
poderá ser aprofundado em seu relatório.  
 Ao final deste REGULAMENTO, trazemos exemplos de preenchimento que vão orientar você! 
 
3.PROCEDIMENTOS PARA TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO 
Escolhida a instituição, é hora de construir o vínculo entre as partes (aluno, campo de estágio e a Instituição de 
Ensino  Superior).  Para  tanto,  é  obrigatório  o  Termo de Compromisso de  estágio,  que deve  ser  preenchido  em 
nosso sistema. Sem este procedimento você não poderá iniciar o Estágio! 
Importante:  O  estágio  remunerado  também  poderá  ser  utilizado  como  estágio  obrigatório,  desde  que  as 
atividades nele realizadas e o local sejam compatíveis com as exigências do estágio obrigatório. 
 
 
 
Independentemente  de  seu  estágio  ser  obrigatório  ou  não  obrigatório,  a  carga  horária  de  estágio  não  poderá 
ultrapassar 6 horas diárias, ou seja, 30 horas semanais totais. 
 
 
Caso o estágio esteja sendo feito em duas instituições, a regra permanece, pois esse número de horas é vinculado 
à matrícula do aluno. A mesma regra se aplicará se o aluno cumprir mais de um estágio no mesmo semestre, pois 
esse limite de horas é vinculado à matrícula do aluno. 
 
Como obtenho meu TCE? 
 
Para acessar seu TCE, você deverá entrar no SIA e clicar em PREENCHER TERMO DE COMPROMISO e preencher 
eletronicamente seu TCE, com especial atenção ao Plano de Atividades. Esse TCE preenchido deve ser impresso e 
ter as assinaturas colhidas da empresa (CONCEDENTE), com carimbo, do supervisor de estágio e a sua. Com essas 
assinaturas, seu TCE deverá ser escaneado e postado no SIA, em arquivo único em PDF através do link SUBMETER 
ASSINATURA DE TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO,  fará o upload em arquivo único e em PDF,  já com as 
assinaturas. 
 
IMPORTANTE: O termo só é válido com o preenchimento de todos os dados (os seus, os do local do estágio e 
os da Estácio) e, também, com a apólice de seguros. Ela é obrigatória e seu número pode ser obtido em seu 
polo  ou  no  próprio  preenchimento,  quando  o  estágio  for  obrigatório.  Para  estágios  não‐obrigatórios,  esse 
seguro deverá ser pago pela empresa concedente do estágio. 
 
ATENÇÃO! É importante que você faça cuidadosamente a soma das horas de modo a cumprir com a exigência do 
Estágio.  As datas de início e fim do estágio devem ser suficientes para o cumprimento das horas, pois horas de 
estágio cumpridas  fora dos dias e horários estabelecidos no TCE não podem ser aceitas.  Isso porque existe um 
seguro  –  aquele  sobre  o  qual  falamos  acima  –  que  somente  está  vigente  dentro  do  que  foi  previamente 
determinado em seu TCE. 
4. CARTA DE APRESENTAÇÃO AO CAMPO DE ESTÁGIO 
Embora a Carta de Apresentação não seja um documento obrigatório, você poderá se apresentar para os campos 
de Estágio com ela em mãos. Este documento, com  informações sobrevocê, poderá ser entregue à  instituição 
escolhida  para  o  desenvolvimento  das  atividades  previstas  pelo  Estágio  Supervisionado,  com  o  objetivo  de 
 
 
 
apresentá‐lo  oficialmente.  A  Carta  pode  ser  impressa  diretamente  em  seu  SIA  (requerimento>  Novo  > 
Documentos e declarações> Carta de estágio). 
 
5. PLANOS DE ATIVIDADES 
É obrigatório que as partes elaborem o PLANO DE ATIVIDADES, que é o documento que apresenta os objetivos e 
o planejamento de como o estágio irá ocorrer e deve ser preenchido com a orientação do supervisor do Estágio 
da  instituição  escolhida.  Os objetivos  e atividades  previstas  de  estágio,  bem  como  a qual  nível  de  estágio  se 
refere  e  mencionar  a  série  observada  devem  estar  apresentados  neste  Plano  de  Atividades.  Todas  essas 
informações devem ser inseridas no campo “plano de atividades” do Termo de Compromisso de Estágio, que você 
deverá  preencher  no  portal.    Neste  Plano  de  Atividades,  além  das  atividades  realizadas,  devem  constar  as 
seguintes informações: se o Estágio realizado é o Estágio, I, II ou III (quando houver); a disciplina na qual as horas 
serão cumpridas; o segmento (1º aos 5º anos) de acordo com o que seja permitido nas diretrizes do seu curso. 
Para auxiliar este preenchimento neste Regulamento será apresentado um plano de atividades.  
 
PEDAGOGIA LICENCIATURA
Estamos  sob  a  RESOLUÇÃO  CNE/CP  No  2,  DE  20  DE  DEZEMBRO  DE  2019  (*)  (1)  que  define  as  Diretrizes 
Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional 
Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC‐Formação). A Lei no 13.415, de 16 de 
fevereiro de 2017, em seu art. 11, estabelecia o prazo de 2  (dois) anos, contados da data de homologação da 
BNCC‐Educação Básica, para que fosse implementada a referida adequação curricular da formação docente. Haja 
vista, o período da pandemia, nossa Instituição adiou essa implementação para o ano de 2022. A Resolução 2 de 
2019 em seu artigo 2º, vincula a formação docente a competências gerais previstas na BNCC‐Educação Básica, 
segmento  para  o  qual  a  atuação  do  aluno  se  destina.  O  artigo  6o  estabelece  a  política  de  formação  de 
professores para a Educação Básica tem como um se deus princípios “a formação docente para todas as etapas e 
modalidades da Educação Básica.” Assim, seguindo a Resolução 2 de 2019 e a vinculação da formação docente a 
competências gerais previstas na BNCC‐Educação Básica, segmento para o qual a atuação do aluno se destina, 
infelizmente, não é permitido o cumprimento das horas de estágio em cursos de  idiomas ou quaisquer outros 
cursos. 
 
De  acordo  com  a  lei:  Resolução  2/2019,  os  alunos  têm  que  cumprir  400  horas  de  estágio,  ao  longo  de  sua 
formação. Por isso, temos no curso de Pedagogia três estágios: 
 
 
 
 
Estágio em Educação Básica, com prática em salas de aulas da educação infantil e/ou do ensino fundamental I 
(1º. ao 5º. ano). 
Obs.:  informar no plano de atividades que se  trata do Estágio em Educação Básica, bem como qual série será 
observada. 
Plano de Atividades:  
 conhecer a estrutura e funcionamento de uma escola;  
 observar e analisar aspectos referentes às práticas docentes: planos de aula (objetivos, conteúdos 
programáticos, metodologia e avaliação), posturas e condutas docentes, disciplina escolar); 
 observação de aulas dos professores;  
 ajudar na elaboração de projetos e atividades diversas sob supervisão do professor regente da turma, 
se convidado(a);  
 participar de reuniões diversas, tais como conselhos de classe, reuniões pedagógicas gerais; 
 ajudar na construção e/ou acompanhamento de materiais de suporte e de avaliações;  
 auxiliar na produção de aulas online, sob supervisão da unidade escolar; 
 auxiliar na aplicação de atividades para uma turma/disciplina, se convidado(a); 
 confrontar teoria e prática;  
 auxiliar  nas  atividades  propostas  em  sala  de  aula,  oferecendo  suporte  nas  atividades  individuais  e 
grupais; 
 analisar o Projeto Pedagógico, verificando a relação com a turma observada.  
  
Estágio em Processos Educacionais, esse estágio deve ser realizado na gestão escolar para que o aluno 
vivencie o trabalho do gestor escolar, do coordenador pedagógico, do orientador educacional e de toda 
a  rotina  administrativa  da  escola.  Pode  ser  realizado  em  escolas  da  Educação  Básica,  ou  seja,  da 
educação infantil até o Ensino Médio, incluindo escolas de Educação Profissionalizante.  Obs.:  informar 
no plano de atividades que se trata do Estágio em Processos Educacionais, bem como qual área será observada. 
 
Plano de Atividades:   
 conhecer a estrutura e funcionamento de uma escola;  
 analisar  o  projeto  pedagógico  e  estrutura  curricular,  verificando  a  sua  implementação  no  quotidiano 
escolar;  
 observar e analisar os aspectos referentes à atuação da equipe gestora;  
 
 
 
 compreender as formas de articulação e participação escolar, família e comunidade;  
 planejar e oferecer atividades que colaborem com a gestão escolar;  
 verificar os  investimentos da escola nos programas de formação continuada dos professores e equipe 
técnico‐pedagógica, processos e incentivos de formação, qualificação, requalificação e capacitação;  
 verificar como a formação continuada desenvolvida na instituição contribui para que o professor reflita 
sobre a sua própria prática;  
 confrontar teoria e prática; auxiliar nas atividades propostas pela equipe gestora, oferecendo suporte 
nas atividades com os profissionais de educação e alunado; 
 observar  toda  a  rotina  da  equipe  diretiva:  Direção  da  escola,  supervisão,  orientação  educacional, 
coordenação pedagógica; 
 conhecer a parte administrativo‐financeira da escola; 
 acompanhar  a  logística  da  escola  no  que  tange  ao  setor  de  compras  e  vendas,  cantina,  refeitório  e 
materiais em geral.  
  
Estágio  em Organizações Não  Escolares,  estágio  que pode  ser  realizado  em qualquer  empresa que  não  seja 
escola, tais como: empresas em geral, ONGs, hospitais, museus, brinquedotecas, igrejas, repartições públicas... 
e o estagiário deve observar as práticas educativas, de seleção e formação de funcionários. Obs.:  informar no 
plano de atividades que se trata do Estágio em Organizações Não Escolares, bem como qual área da empresa 
será observada. 
 
Plano de Atividades:   
 conhecer toda a estrutura da Organização: (salas, secretaria, auditório, refeitório, sala de reunião etc.); 
 conhecer  toda  a  equipe  de  funcionários;  analisar  a  parte  documental  da  Organização  (estatuto, 
regimento etc.); 
 participar da rotina do setor de recursos humanos da empresa; 
 participar dos processos seletivos da organização; 
 conhecer a rotina de reuniões; 
 participar do planejamento de processos educativos para os funcionários; 
 participar da aplicação de treinamento no trabalho; 
 conhecer o programa de educação para funcionários (se existir na empresa); 
 observar os processos de admissão,  atendimentos,  palestras,  cursos  (caso a organização ofereça), ou 
seja, toda a rotina que compreendeu seu estágio.  
 
 
 
 
 
 
PEDAGOGIA ‐ SEGUNDA LICENCIATURA E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM PEDAGOGIA 
 
Os cursos de Segunda Licenciatura e de Formação Pedagógica possuem dois estágios:  
 
Estágio I em Educação Infantil de prática em salas de aula da Educação Infantil; 
 
Estágio II em Ensino Fundamental de prática em salas de aula do ensino fundamental I (1o aos 5o anos). 
 
Para o preenchimento das atividades siga as explicações e planos de atividades mencionados acima. 
 
Plano de Atividades:  
 conhecer a estrutura e funcionamento de uma escola;  
 observar e analisar aspectos referentes às práticas docentes: planos de aula (objetivos, conteúdos 
programáticos,metodologia e avaliação), posturas e condutas docentes, disciplina escolar); 
 observação de aulas dos professores;  
 ajudar na elaboração de projetos e atividades diversas sob supervisão do professor regente da turma, 
se convidado(a);  
 participar de reuniões diversas, tais como conselhos de classe, reuniões pedagógicas gerais; 
 ajudar na construção e/ou acompanhamento de materiais de suporte e de avaliações;  
 auxiliar na produção de aulas online, sob supervisão da unidade escolar; 
 auxiliar na aplicação de atividades para uma turma/disciplina, se convidado(a); 
 confrontar teoria e prática;  
 auxiliar  nas  atividades  propostas  em  sala  de  aula,  oferecendo  suporte  nas  atividades  individuais  e 
grupais; 
 analisar o Projeto Pedagógico, verificando a relação com a turma observada.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
APROVEITAMENTO DE FORMAÇÃO E DE EXPERIÊNCIAS ANTERIORES 
   
Em consonância com o Art. 11 da Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019, estudantes que atuam (ou 
já  atuaram)  como  profissionais  da  Educação  Básica  poderão  solicitar  o  “aproveitamento  de  formação  e  de 
experiências anteriores”. 
“Parágrafo único. Pode haver aproveitamento de formação e de experiências anteriores, desde que desenvolvidas 
em instituições de ensino e em outras atividades, nos termos do inciso III do Parágrafo único do art. 61 da LDB 
(Redação dada pela  Lei  nº 12.014,  de  6 de  agosto de 2009)”.  (Resolução CNE/CP nº 2,  de 20 de dezembro de 
2019) 
O Art. 61, da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, considera profissionais da Educação Básica os que, em 
efetivo  exercício  e  tendo  sido  formados  em  cursos  reconhecidos  pelo  MEC,  atuam  como:  1)  professores 
habilitados em nível médio ou superior para a docência na Educação Infantil e nos ensinos Fundamental e Médio; 
2) trabalhadores em educação portadores de diploma de Pedagogia; 3) trabalhadores em educação, portadores 
de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim. 
 
À luz desses documentos e ponderando a genericidade da Resolução, que deixa à cargo das instituições de Ensino 
Superior  as  especificações  de  execução  desse  direito,  a  coordenação  dos  cursos  de  Pedagogia  da  Estácio 
regimenta que:  
1. Estágio não obrigatório para o estágio obrigatório ‐ Licenciaturas e Segunda Licenciatura 
1.1. Se o aluno já estiver fazendo estágio remunerado na mesma área e nível educacional exigido no currículo do 
curso de graduação, poderá aproveitar essa carga horária, no período vigente, de acordo com a o artigo 2º da Lei 
11.788, DE  25 DE SETEMBRO DE 2008, que prevê: 
 Art. 2o O estágio poderá ser obrigatório ou não obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares 
da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do curso.  
§  1o  Estágio  obrigatório  é  aquele  definido  como  tal  no  projeto  do  curso,  cuja  carga  horária  é  requisito  para 
aprovação e obtenção de diploma.  
§ 2o Estágio não obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e 
obrigatória.  
O estágio não obrigatório será aproveitado de acordo com a regulamentação de estágio e do Projeto Pedagógico 
do  Curso  e  será  registrado  no  Histórico  Acadêmico  do  estudante,  desde  que  o  estagiário  entregue  toda  a 
documentação obrigatória e o relatório de estágio. 
Ressalta‐se que a condição necessária para o aproveitamento de carga horária do estágio não obrigatório está na 
natureza do estágio remunerado, que deve contemplar as atividades e diretrizes definidas no PPC do Curso e no 
plano de atividades de estágio obrigatório do curso. 
2. Se o aluno já for professor do ensino regular, na escola básica.  
2.1. Se o aluno já for professor da Educação Básica, no sistema regular de ensino, poderá aproveitar a prática do 
exercício  profissional  para  carga  horária  de  estágio  obrigatório,  no  período  vigente  da  realização  do  estágio 
obrigatório, de acordo  com o Parágrafo único da Resolução CNE/CP Nº 2, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2019. Essa 
 
 
 
Resolução  define  as  Diretrizes  Curriculares  Nacionais  para  a  Formação  Inicial  de  Professores  para  a  Educação 
Básica  e  institui  a  Base  Nacional  Comum  para  a  Formação  Inicial  de  Professores  da  Educação  Básica  (BNC‐
Formação).  Segundo  tal  Resolução,  poderá  haver  aproveitamento  de  formação  e  de  experiências  anteriores, 
desde que desenvolvidas em instituições de ensino e em outras atividades, nos termos do inciso III do Parágrafo 
único do art. 61 da LDB. 
Portanto,  o  aluno que  já  é professor  na Escola Básica  e puder  comprovar o  efetivo exercício da docência,  nos 
últimos  2  anos,  com  vínculo  empregatício  vigente,  poderá  abrir  requerimento  para  análise  da  solicitação  de 
aproveitamento de formação e experiencias anteriores: 
2.1.1 ‐ Até 100 horas em estágio na educação básica; 
2.2.2 ‐ Até 100 horas em estágio em processos educacionais (gestão escolar) e 
2.2.3.  não será permitida redução de carga horária no estágio em gestão não escolar.  
 
Importante ressaltar que no ato da solicitação para aproveitamento da carga horário do estágio, o aluno deverá 
estar e permanecer em efetivo exercício da docência no nível de ensino equivalente ao do estágio ofertado no 
respectivo  período  letivo.  Entende‐se  que  a  natureza  do  exercício  da  docência  está  centrada  no  trabalho 
pedagógico  com  turmas  no  ensino  regular  de  crianças,  adolescentes,  jovens  e  adultos  em  instituições  de 
educação infantil e ensino fundamental e ensino médio.  
 
O aluno que já atua como professor deverá abrir requerimento no SIA e enviar a documentação comprobatória 
para análise do coordenador de estágio: 
1. Requerimento do próprio aluno; 
2. Documentação comprobatória do exercício da docência no período em curso, emitida pela Instituição Escolar, 
especificando a função e atividades desenvolvidas como docente naquela instituição; 
3. A solicitação será apreciada pela coordenação do curso e pela coordenação de estágio, com posterior parecer 
que poderá ser aprovado ou reprovado. 
4. O aproveitamento de carga horária refere‐se às idas ao campo de estágio, ficando o aluno obrigado a realizar 
as  demais  atividades  da  disciplina,  bem  como  a  entrega  de  toda  documentação  exigida  pelo  componente 
curricular do estágio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  MODELO DE DECLARAÇÃO PARA SOLICITAR A REDUÇÃO/APROVEITAMENTO   
Papel timbrado da Instituição 
(Modelo) 
 
Declaro,  conforme  solicitação  da  Instituição  de  Ensino  (colocar  o  nome  de  sua  IES),  para  Estágio 
Supervisionado,  que_____________________________________  (nome  do  aluno/estagiário),  portador/a  do 
RG__________________  (número  do  RG)  exerce  a  função  de  docente  na 
instituição___________________________________________________________  (nome  da  instituição  onde  o 
aluno‐estagiário  exerce  a  função  docente),  no  nível______________________________________  (Ensino 
Fundamental I, Ensino Fundamental II / Ensino Médio / Ensino Superior / EJA / Supletivo). 
Firmo presente, 
 
__________________________________ 
(Assinatura do coordenador/a ou diretor/a) 
 
Local, xxx de xxxxxx de xxxxx. (Cidade em que o aluno está exercendo a função de docente e data da declaração). 
 
 
6. DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA DE CUMPRIMENTO DE ESTÁGIO 
 
Todos os documentos comprobatórios e obrigatórios deverão ser digitalizados em único arquivo e em formato 
PDF  e  postados  no  SIA  via  Requerimento  de  Encerramento  de  Estágio,  após  o  cumprimento  total  das  horas 
obrigatórias. É também obrigatória a elaboração de um relatório digitado,  cujo modelo se encontra postado 
em nossa SAVA. Documentos a serem postados conforme o Estágio for realizado devem conter carimbo com o 
CNPJ da escola em que as foram cumpridas. Lembramos que suadocumentação deve ser entregue no prazo 
estipulado dentro do  semestre  letivo, mas,  caso haja problemas,  ela deve  ser  entregue, no máximo,  até o 
final do semestre seguinte ao cumprimento das horas. 
IMPORTANTE! O  estágio  será  deferido  e  encerrado  apenas  se  a  documentação  estiver  preenchida,  assinada  e 
carimbada corretamente e sem rasuras. Por  isso, fique atento aos preenchimentos. Caso, após a análise da sua 
 
 
 
documentação, apareça a mensagem INDEFERIDO, isso significa que falta algum documento ou que houve algum 
problema no preenchimento da documentação comprobatória.   A razão do  indeferimento estará explicitada na 
resposta  ao  requerimento  para  que  possa  ser  corrigida  e  você  poderá  postar  novamente  após  a  correção 
solicitada.  
Sua  documentação  será  analisada  pela  Coordenação  de  Estágio  que  irá  analisá‐los.  Lembre‐se:  o  estágio  não 
possui lançamento de nota:  apenas RN, se não for possível o lançamento, ou AP, quando a documentação está 
correta e o estágio pode ser encerrado. 
OBSERVAÇÕES. 
A  declaração  DO  CUMPRIMENTO  DAS  HORAS  DE  ESTÁGIO  deve  estar  em  papel  timbrado  da  instituição 
concedente de estágio. A assinatura do diretor da escola/organização deve estar com data igual ou posterior ao 
seu último dia de observação na escola/organização. No caso de escola pública, basta o papel timbrado da SME 
ou  escola,  sendo  obrigatório  conter  o  carimbo  da  diretora.  No  caso  de  escola  particular,  o  CNPJ  deve  estar 
identificado no papel timbrado ou no carimbo. Essas informações não podem ser preenchidas à mão ou conter 
rasuras. Nesta Declaração, deverá constar a qual estágio as horas se referem conforme o modelo presente neste 
REGULAMENTO. 
A  ficha de avaliação do estagiário  e  a  ficha de acompanhamento devem  ser  assinadas pelo(a)  docente  a  cujas 
aulas você assistiu; a declaração de horas deve ser assinada pela direção da escola. 
Conforme já conversamos, a documentação obrigatória a ser entregue em arquivo único em PDF é a seguinte: 
‐ TERMO DE CIÊNCIA DE ESTÁGIO, a ser preenchido e assinado por você. 
‐ TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO, ASSINADO POR TODAS AS PARTES e devidamente deferido em nosso 
sistema. 
‐  FICHA DE ACOMPANHAMENTO  (ASSINADA PELO  (A) DOCENTE DATADA E CARIMBADA):  as datas e horários 
presentes  nas  fichas  de  frequência  devem  estar  dentro  do  período  estabelecido  em  seu  Termo  de 
Compromisso; 
‐ DECLARAÇÃO DE CUMPRIMENTO DE HORAS DE ESTÁGIO, EM PAPEL TIMBRADO,  INDICANDO QUAL ESTÁGIO 
FOI CUMPRIDO (ASSINADO PELA DIREÇÃO, DATADO E CARIMBADO); 
‐ FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO (ASSINADA PELO (A) DOCENTE, DATADA E CARIMBADA); 
‐ RELATÓRIO DIGITADO CONFORME O MODELO. 
 
6.1 Tutorial para preenchimento desta documentação 
Abaixo temos as diretrizes para o preenchimento de cada documento obrigatório de estágio. 
 
 
 
6.1.1 Ficha de Acompanhamento 
O preenchimento da FICHA DE A COMPANHAMENTO deve seguir as diretrizes abaixo: 
FICHA DE ACOMPANHAMENTO 
Nome do(a) Estagiário(a): SEU NOME AQUI  Curso: Licenciatura em Pedagogia( 
IES: UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ (Colocar a sua IES)  Polo: Polo Rio Branco I – RJ (Colocar o seu Polo) 
Nome da disciplina de Estágio: ESTÁGIO EM  EDUCAÇÃO BÁSICA   I (Adaptar ao 
seu estágio) 
Código da disciplina de Estágio: DGT 1625 
Instituição onde realiza o estágio: ESCOLA  ONDE ESTÁ FAZENDO O ESTÁGIO 
ATIVIDADES REALIZADAS  DATA  HORA INÍCIO  HORA FINAL 
Visto do 
Supervisor 
1 
Preencha nessas linhas as atividades realizadas no estágio. Cada 
linha corresponde a um dia de presença no estágio. Procure ser 
específico ao preencher o campo atividade desenvolvida. 
ESTE CAMPO NÃO PODE SER PREENCHIDO COM ‘OBSERVAÇÃO DE 
AULA’ OU ALGO SEMELHANTE      /    /      :  :  
 
 
Total de horas 
SOMA DO TOTAL DE 
HORAS CUMPRIDAS 
EM CAMPO     
 
Veja um exemplo:  
ATIVIDADES REALIZADAS  DATA  HORA INÍCIO  HORA FINAL 
Visto do 
Supervisor 
1  5º ano, Geografia: solos    22 /03/2022      7:00  9:00   
 
Entretanto,  o  estágio  compreende  outras  atividades  que  podem,  igualmente  ser  registradas  na  ficha  de 
acompanhamento. Vejamos um exemplo: 
ATIVIDADES REALIZADAS  DATA  HORA INÍCIO  HORA FINAL 
Visto do 
Supervisor 
Reunião escolar de pais e mestres do ensino fundamental 2.  22 /03/2022      7:00  9:00   
 
 
 
ATENÇÃO:  Para que  a  Ficha de Acompanhamento  seja  válida deve  estar  assinada,  carimbada pelo  responsável  pelo 
estágio no  local onde este está  sendo  realizado e não pode conter  rasuras ou aspas  indicando atividades  repetidas. 
Lembre‐se de que ela é um documento. 
Lembre‐se:  Apenas  atividades  pedagógicas  e  ligadas  à  área  educacional  devem  ser  registradas.  Isso  exclui 
intervalos, horários de almoço e atividades não afins ao estágio.  
 
 
 
6.1.2 Ficha de Avaliação de Estagiário 
Atenção! Você preencherá neste documento apenas os dados de identificação.  
FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 
Nome do(a) Estagiário(a): SEU NOME AQUI 
IES: UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ (Colocar a sua IES)  Polo: Polo Rio Branco I – RJ (Colocar o seu Polo) 
Nome da disciplina de Estágio: ESTÁGIO EM  PEDAGOGIA  I (Adaptar ao seu etágio)
Instituição onde realiza o estágio: ESCOLA  ONDE ESTÁ FAZENDO O ESTÁGIO 
Nome do(a) Estagiário(a): SEU NOME AQUI 
 
Agora,  solicite  ao  seu  responsável  pelo  estágio  na  instituição  onde  este  é  realizado  que  preencha  a  avaliação 
abaixo. Ele deverá classificar na escala abaixo o grau (entre 0 e 10) em que se encontram presentes no estagiário 
cada uma das habilidades seguintes: 
 
OBSERVAÇÕES: A avaliação do(a) estagiário(a) será expressa de acordo com a escala:    
O = ótimo              B = bom           R = regular                I = insuficiente 
ASPECTOS AVALIADOS   O  B  R  I 
1.  Interesse:  Preocupação  para  conhecer  os  aspectos  relacionados  ao  trabalho  e  à 
organização/escola. 
       
2. Iniciativa: Iniciativa demonstrada para desenvolver seus trabalhos sem dependência de outros.         
3. Cooperação: Disposição para cooperar e atender prontamente às solicitações.         
4. Assiduidade: Frequência ao(s) local(is) de Estágio conforme cronograma.         
5. Pontualidade: Comparecimento ao(s) local(is) de Estágio nos horários marcados.         
6. Disciplina: Observância das normas e regulamentos internos da organização/escola.         
7. Sociabilidade: Facilidade de integração com as pessoas.         
8. Adaptabilidade: Facilidade em compreender e se adaptar às situações do dia‐a‐dia de trabalho.         
9. Senso de Responsabilidade: Zelo pelo material, bens e equipamentos da organização/escola.         
10. Ética: Conduta em relação aos padrões e costumes.         
_____________________________________________ 
Responsável pelo Estágio na Instituição. 
 ATENÇÃO: Para que esta ficha de avaliação seja válida é necessário que seja assinada, datada e carimbada pelo 
responsável que acompanhou e avaliou o estágio. 
 
 
 
6.1.3 Declaração de Estágio Curricular 
Papel timbrado ou timbre da Unidade de Estágio.  
ESTE É APENAS UM MODELO E NÃO DEVE SER PREENCHIDO. LEVE‐O A INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO PARA QUE SEJA 
PRODUZIDO DE ACORDO COM O QUE É REQUERIDO.  
                         
DECLARAÇÃO 
Declaro, para fins de comprovação de Estágio Curricular Supervisionado de Ensino de COLOCAR AQUI O NOME DA 
DISCIPLINA DE ESTÁGIO  que o(a) aluno(a): SEU NOME, regularmente matriculado no Curso de NOME DE SEU 
CURSO  da  Instituição  de  Ensino  Superior  NOME  DA  SUA  IES  –  VEJA  EM  SEU  HISTÓRICO  ESCOLAR,  cumpriu  
NÚMERO  DE  HORAS  (________________________)  horas  de  Estágio  de  Observação  e  Participação,  nessa 
Instituição de __/__/__ até __/___/___. 
 
Atenção! Esse documento deve ser preenchido pela instituição onde o estágio foi realizado. É  importante que 
esta  esteja  ciente  de  que  este  documento  deverá  ser  produzido  e  entregueao  final  do  estágio,  após  o 
cumprimento  das  horas.  Caso  o  estágio  seja  realizado  em  mais  de  uma  instituição  haverá  a  necessidade  de 
entregar mais de uma declaração de horas. Para que o estágio seja considerado finalizado a soma das horas das 
declarações de estágio devem perfazer o número total de horas obrigatórias.  
 
Exemplo. 
 
Declaro, para  fins de  comprovação de Estágio em Pedgaogia    I    que a aluna XXX,  regularmente matriculado no 
Curso de Licenciatura em Pedagogia  da  Instituição de Ensino Superior UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ,  cumpriu  
154 (Cento e cinquenta e quatro horas )de Estágio de Observação e Participação, nessa Instituição de 13/02/2022 
até25/05/2022.