Copia de Relatorio de pratica - Metodos e Tecnica de Avaliacao e Exames Complementares (1) 2

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
	
RELATÓRIO 02
	
	
	DATA:
______/______/______
RELATÓRIO DE PRÁTICA 01
Cassio Henrique dos Santos Lima 01549451
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Métodos e Técnica de Avaliação e Exames Complementares
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Cassio Henrique dos Santos Lima 
	MATRÍCULA: 01549451
	CURSO: Fisioterapia 
	POLO: São Raimundo Nonato PI
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
	TEMA DE AULA: Avaliação da marcha patológica neurofuncional
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
As marchas patológicas por sua vez são todas aquelas que saem do padrão de fases normais de um determinado balanço ou apoio tendo em vista alterações tanto na execução da marcha quanto no tempo . 
2. Responda as Perguntas: 
a)O que é marcha patológica?
Existem diversos tipos de marchas patológicas sendo possível recuperar ou avaliar sintomas através da fisioterapia .
b) Aponte quais são os principais tipos de marcha patológica, descrevendo a deficiência/comprometimento de cada uma.
MARCHA ATÓXICA : Dificuldade na execução de movimentos devido alguns problemas neurológicas e lesões ocorridas no cérebro . 
MARCHA PARKINSONIANA: Dificultado pela rigidez do corpo , com alguns passos curtos e sem movimentação dos braços . 
MARCHA EM TESOURA : Algumas alternâncias cruzadas no passo a passo devido a paralisia Cerebral ou chamado doença de Little. 
3. Conclusão sobre a importância da realização da marcha humana em pacientes com alterações neurológicas. Qual o objetivo de se avaliar a marcha destes pacientes? 
De acordo com a aula ministrada virtualmente pelo grupo ser educacional concluí-se que a importância da realização da marcha é um movimento único onde necessita que o corpo se encontre com os demais sistemas . 
		TEMA DE AULA: Avaliação neurofuncional
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
A avaliação fisioterápica neurofuncional é um dos pontos chaves para traçar os objetivos e expectativas de um determinado programa terapêutico de um paciente neurológico . É importante que o profissional ( Fisioterapeuta ) Realize reavaliações constantes a respostas dos tratamentos e aos movimentos ativos e passivos do paciente . 
2. Materiais utilizados.
Eletrodos adesivos para sessões de eletroterapia . 
Extensor elástico : utilizado no fortalecimento muscular e alça pegadora .
Barra paralela : reeducação e recuperação da marcha . 
Bola de borracha : utilizados em marchas relacionado a reabilitação dos movimentos das mãos . 
3. Responda as Perguntas:
a) Explique como são realizados cada um dos reflexos superficiais (cutâneo abdominal, cremastérico e cutâneo plantar).
CULTÂNEO ABDOMINAL : É administrado levemente aos quatro quadrantes da região do abdômen , com proximal do umbigo com um bastão de madeira aplicador de algodão ou uma ferramenta similar ao mesmo . 
CREMASTÉRICO : Área que é percurtida para cima na região média da coxa . 
CULTÂNEA PLANTAR : Uma contração muscular brusca de forma rápida que venha a compreender os reflexos profundos . 
b) Explique como são realizados cada um dos reflexos profundos (estilorradial, bicipital, tricipital, patelar e aquileu). 
BICIPITAL: Região do antebraço semi-fletido e supinado apoiando sobre o braço do profissional examinador . 
CONTRAÇÃO DO BRANQUIA-RADIAL: Aplicada com flexão e ligeiramente a supinação do antebraço . 
TRICIPITAL: Percutido ao tendão do músculo tríceps logo acima da inserção no olécrano. 
X
PATELAR : Golpe de forma leve é comum a utilização de um pequeno martelo de borracha com batidas leves no joelho . 
AQUILEU : Percutido Por tendão Aquiles a cima da sua inserção no calcanho . 
c) Explique como é realizada a avaliação do tônus. 
A avaliação do Tônus é aplicada através da inspeção, mobilização passiva através da escala de ASHWORTH
3. Conclusão sobre a importância da realização da avaliação neuro-funcional em pacientes com comprometimentos neurológicos. 
	
	RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
	
RELATÓRIO 01
	
	
	DATA:
______/______/______
De acordo com as aulas ministradas pelai grupo ser educacional e pesquisas em livros e navegadores digitais conclui-se que a avaliação neurofuncional tem como objetivos principal identificar alguns ou todos os déficits sensoriais , motores e cognitivas . Tem como papel fundamental determinar tratamentos adequados com profissionais relacionados de acordo com cada paciente , buscando diminuir os efeitos incapazes , permanente ou de alta dependência . 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02
Cassio Henrique dos Santos Lima 
	
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Métodos e Técnica de Avaliação e Exames Complementares
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Cassio Henrique dos Santos Lima 
	MATRÍCULA: 01549451
	CURSO: Fisioterapia 
	POLO: São Raimundo Nonato PI
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: Parâmetros da gasometria
RELATÓRIO:
1. Explique como se realiza a interpretação da gasometria arterial, citando os parâmetros:
· Saturação de oxigênio (SaO2);
Adultos SPO2 é variado entre 95 a 100% . Ou seja , abaixo de 90 é considerado baixo , e a cima de 110 é considerado alta . 
· A curva de dissociação da Hb;
Aumento da concentração de íon hidrogênio ( H+ ) aumento de 2,3 (DPG) do critérocito , temperatura alta . 
 
· A diferença alvéolo-arterial de oxigênio [D(A-a)O2];
· O balanço ácido-básico;
2. Explique ainda a relação da PaO2 e a SaO2 e suas representações.
Fontes 
https://praticandofisio.com/tipos-de-marchas-patologicas/
http://blog.santaclinica.com.br/conheca-os-diferentes-tipo-de-marcha-patologica/
Pesquisas no grupo ser educacional 
https://www.efdeportes.com/efd188/analise-do-ciclo-da-marcha-humana.htm
https://interfisio.com.br/pontos-importantes-na-avaliacao-do-paciente-neurologico/
https://www.sbd.org.br/mm/cms/2020/12/23/avaliacao-neurol-simplificada.pdf
Livro – Avaliação neurológica Funciona - Gustavo José Luvizutto
https://www.sanarmed.com/o-exame-fisico-neurologico-colunistas#:~:text=Principais%20reflexos%20profundos-,Reflexos%20Cut%C3%A2neos%20ou%20Superficiais,do%20est%C3%ADmulo%20(sinal%20local).
https://labtest.com.br/gasometria-e-sua-importancia-na-avaliacao-de-pacientes-criticos-hospitalizados/#:~:text=A%20Gasometria%20se%20refere%20%C3%A0,%E2%80%93%20%E2%80%93%20concentra%C3%A7%C3%A3o%20do%20%C3%A2nion%20bicarbonato.
https://www.sanarmed.com/parametros-na-gasometria-posme