Atividade 3 (A3)_COMUNICAÇÃO

UNOPAR

CEGO VISIONÁRIO

em 10/03/2023

Questões resolvidas

Sobre as Técnicas de Comunicação Oral, quem é o autor que orienta: “[...] procure articular, de modo harmônico e coerente, a fala (voz, entonação, pronúncia, ritmo e pausas) e a expressão corporal (contato visual, expressão facial, gestos, postura, movimentação e vestuário)”.
a. Nathan Holbert;
b. Lalitha Vasudevan;
c. Matthew Berland;
d. Izidoro Blikstein;
e. Yasmin Kafai;

Assegura-se que a comunicação humana, há muito tempo, tornou-se foco de interesse para o desenvolvimento de estudos e pesquisas.
Em _______, o linguista Roman Jakobson resolveu propor uma versão do modelo comunicativo, geralmente apresentado pelos professores de português nas escolas e também utilizado como base para estudos avançados sobre a comunicação.
a. 1945;
b. 1940;
c. 1960
d. 1970;
e. 1955;

Das alternativas abaixo, apenas uma está incorreta no que diz respeito aos principais gêneros textuais acadêmicos.
Qual é a alternativa incorreta?
a. palestras, os relatórios, os projetos de pesquisa;
b. workshops fundamentais e conferências para todos os públicos.
c. artigos científicos e os seminários;
d. científicos, monografas e dissertações;
e. teses, resenhas e os resumos;

O linguista Jakobson identificou seis funções para a linguagem, cada uma centrada em um elemento da comunicação.
Quais são as alternativas verdadeiras?
I. Funções referencial e emotiva;
II. Funções apelativa e fática;
III. Funções metalinguística e poética;
IV. Funções fática e predicativa;
V. Funções emotiva e persuasiva.
a. I(V), II(V), III(V), IV(F), V(F)
b. I(V), II(F), III(V), IV(F), V(V)
c. I(F), II(F), III(F), IV(V), V(V)
d. I(V), II(V), III(V), IV(F), V(V)
e. I(F), II(V), III(F), IV(V), V(F)

Na argumentação e retórica, de acordo com Blikstein (2016), todo ato comunicativo possui a necessidade de persuadir alguém. Portanto é incorreto afirmar: a. Para conseguir persuadir o público, o orador lança mão da retórica, que, segundo o Dicionário de Português, define-se como a “[...] arte de bem falar; argumentação ou comunicação clara; eloquência”. b. Por meio da retórica, um orador pode conseguir persuadir sua plateia, que pode ser numerosa, mas também pode ser de apenas uma pessoa. c. A persuasão se refere exclusivamente ao ato de convencer alguém, para comprar algo tão-somente de determinado segmento. d. A persuasão se refere não apenas ao ato de convencer alguém, seja a comprar algo ou a realizar determinada ação. e. A persuasão está relacionada ao ato de envolver, de ser aceito pelo público e obter dele um retorno.

É importante destacar que no período composto podem ser empregadas, para interligar orações, as conjunções ou locuções conjuntivas.
Essas conjunções exercem um importante papel __________, auxiliando, portanto, na manutenção das relações de sentido entre as partes de um texto.
a. Intercessor;
b. Didático;
c. Norteador.
d. Coesivo;
e. Intertextual;

Todo trabalho científico é composto de três partes principais.
Quais são as partes corretas?
I. elementos da coerência;
II. elementos pré-textuais;
III. elementos textuais;
IV. elementos pós-textuais;
V. elementos de concordância.
a. I(V), II(V), III(V), IV(V), V(V)
b. I(F), II(V), III(V), IV(V), V(F)
c. I(V), II(F), III(F), IV(F), V(V)
d. I(F), II(F), III(F), IV(F), V(F)
e. I(V), II(F), III(V), IV(F), V(V)

Uma outra distinção entre a oralidade e a escrita é o seu planejamento e elaboração.
Sinalize quais das alternativas estão corretas.
I. Enquanto a escrita tende a ser mais elaborada e planejada, a oralidade tende a ser mais espontânea e interativa.
II. No texto escrito, caso cometamos algum desvio ou desejemos alterar o que escrevemos, é possível apagar e reescrever.
III. Na oralidade, isso não é possível, uma vez que, caso algo inadequado seja dito, não há como apagar, o que se pode fazer é se desculpar pelo equívoco.
IV. Na oralidade, isso não é possível, uma vez que, caso algo inadequado seja dito, não há como apagar, o que se pode fazer é se desculpar pelo equívoco. Além disso, o texto oral espontâneo costuma ser simples, com uso de frases curtas e com pouca densidade informacional.
V. Existem textos orais complexos, como discursos acadêmicos e políticos, assim como há textos escritos bastante simples. Existem falas planejadas e escritas espontâneas.
a. Todas estão corretas.
b. Apenas III e V estão corretas.
c. II e V.
d. I e IV.
e. II e III.

O tópico frasal é constituído por um ou dois períodos que concentram a principal ideia do parágrafo.
É correto afirmar:
I. Que a linguagem mista ocorre quando não há a citação expressa da fonte ou de um trecho do texto-fonte.
II. É relevante destacar que, por se tratar de um texto informativo e, assim sendo, objetivo e direto, todas as informações proporcionadas ao longo dos parágrafos possuem importância na construção textual.
III. o tópico frasal não é a ideia mais importante, mas a ideia central na discussão realizada em cada parágrafo, a partir da qual outras surgem e se desenvolvem.
IV. Além das características da comunicação escrita, é interessante que analisemos a comunicação oral, considerando suas particularidades e a relação existente entre oralidade e escrita, vistas como diferentes modalidades de um mesmo código: a língua.
a. Apenas III, IV.
b. penas I e II.
c. Todas estão incorretas.
d. Apenas I e IV.
e. II, III e IV.

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Sobre as Técnicas de Comunicação Oral, quem é o autor que orienta: “[...] procure articular, de modo harmônico e coerente, a fala (voz, entonação, pronúncia, ritmo e pausas) e a expressão corporal (contato visual, expressão facial, gestos, postura, movimentação e vestuário)”.
a. Nathan Holbert;
b. Lalitha Vasudevan;
c. Matthew Berland;
d. Izidoro Blikstein;
e. Yasmin Kafai;

Assegura-se que a comunicação humana, há muito tempo, tornou-se foco de interesse para o desenvolvimento de estudos e pesquisas.
Em _______, o linguista Roman Jakobson resolveu propor uma versão do modelo comunicativo, geralmente apresentado pelos professores de português nas escolas e também utilizado como base para estudos avançados sobre a comunicação.
a. 1945;
b. 1940;
c. 1960
d. 1970;
e. 1955;

Das alternativas abaixo, apenas uma está incorreta no que diz respeito aos principais gêneros textuais acadêmicos.
Qual é a alternativa incorreta?
a. palestras, os relatórios, os projetos de pesquisa;
b. workshops fundamentais e conferências para todos os públicos.
c. artigos científicos e os seminários;
d. científicos, monografas e dissertações;
e. teses, resenhas e os resumos;

O linguista Jakobson identificou seis funções para a linguagem, cada uma centrada em um elemento da comunicação.
Quais são as alternativas verdadeiras?
I. Funções referencial e emotiva;
II. Funções apelativa e fática;
III. Funções metalinguística e poética;
IV. Funções fática e predicativa;
V. Funções emotiva e persuasiva.
a. I(V), II(V), III(V), IV(F), V(F)
b. I(V), II(F), III(V), IV(F), V(V)
c. I(F), II(F), III(F), IV(V), V(V)
d. I(V), II(V), III(V), IV(F), V(V)
e. I(F), II(V), III(F), IV(V), V(F)

Na argumentação e retórica, de acordo com Blikstein (2016), todo ato comunicativo possui a necessidade de persuadir alguém. Portanto é incorreto afirmar: a. Para conseguir persuadir o público, o orador lança mão da retórica, que, segundo o Dicionário de Português, define-se como a “[...] arte de bem falar; argumentação ou comunicação clara; eloquência”. b. Por meio da retórica, um orador pode conseguir persuadir sua plateia, que pode ser numerosa, mas também pode ser de apenas uma pessoa. c. A persuasão se refere exclusivamente ao ato de convencer alguém, para comprar algo tão-somente de determinado segmento. d. A persuasão se refere não apenas ao ato de convencer alguém, seja a comprar algo ou a realizar determinada ação. e. A persuasão está relacionada ao ato de envolver, de ser aceito pelo público e obter dele um retorno.

É importante destacar que no período composto podem ser empregadas, para interligar orações, as conjunções ou locuções conjuntivas.
Essas conjunções exercem um importante papel __________, auxiliando, portanto, na manutenção das relações de sentido entre as partes de um texto.
a. Intercessor;
b. Didático;
c. Norteador.
d. Coesivo;
e. Intertextual;

Todo trabalho científico é composto de três partes principais.
Quais são as partes corretas?
I. elementos da coerência;
II. elementos pré-textuais;
III. elementos textuais;
IV. elementos pós-textuais;
V. elementos de concordância.
a. I(V), II(V), III(V), IV(V), V(V)
b. I(F), II(V), III(V), IV(V), V(F)
c. I(V), II(F), III(F), IV(F), V(V)
d. I(F), II(F), III(F), IV(F), V(F)
e. I(V), II(F), III(V), IV(F), V(V)

Uma outra distinção entre a oralidade e a escrita é o seu planejamento e elaboração.
Sinalize quais das alternativas estão corretas.
I. Enquanto a escrita tende a ser mais elaborada e planejada, a oralidade tende a ser mais espontânea e interativa.
II. No texto escrito, caso cometamos algum desvio ou desejemos alterar o que escrevemos, é possível apagar e reescrever.
III. Na oralidade, isso não é possível, uma vez que, caso algo inadequado seja dito, não há como apagar, o que se pode fazer é se desculpar pelo equívoco.
IV. Na oralidade, isso não é possível, uma vez que, caso algo inadequado seja dito, não há como apagar, o que se pode fazer é se desculpar pelo equívoco. Além disso, o texto oral espontâneo costuma ser simples, com uso de frases curtas e com pouca densidade informacional.
V. Existem textos orais complexos, como discursos acadêmicos e políticos, assim como há textos escritos bastante simples. Existem falas planejadas e escritas espontâneas.
a. Todas estão corretas.
b. Apenas III e V estão corretas.
c. II e V.
d. I e IV.
e. II e III.

O tópico frasal é constituído por um ou dois períodos que concentram a principal ideia do parágrafo.
É correto afirmar:
I. Que a linguagem mista ocorre quando não há a citação expressa da fonte ou de um trecho do texto-fonte.
II. É relevante destacar que, por se tratar de um texto informativo e, assim sendo, objetivo e direto, todas as informações proporcionadas ao longo dos parágrafos possuem importância na construção textual.
III. o tópico frasal não é a ideia mais importante, mas a ideia central na discussão realizada em cada parágrafo, a partir da qual outras surgem e se desenvolvem.
IV. Além das características da comunicação escrita, é interessante que analisemos a comunicação oral, considerando suas particularidades e a relação existente entre oralidade e escrita, vistas como diferentes modalidades de um mesmo código: a língua.
a. Apenas III, IV.
b. penas I e II.
c. Todas estão incorretas.
d. Apenas I e IV.
e. II, III e IV.