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24/08/2020 Course Status – Facuminas https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3 2 HORAS Progresso:10/1 AVALIAÇÃO – CONTABILIDADE PÚBLICA 102:56 10 10 10 Questão: 1 Para lidar com a complexidade da contabilidade pública, o contador deve reunir algumas habilidades, que são elas: A - Falta de conhecimento, domínio do conhecimento do controle público, postura ética e atuação consultiva. B - Pluralidade de conhecimento, domínio do conhecimento do controle dos cofres, postura ética e atuação consultiva. C - Pluralidade de conhecimento, domínio do conhecimento do controle público, postura ética e atuação construtiva. D - Pluralidade de conhecimento, domínio do conhecimento do controle público, postura ética e atuação consultiva. Questão: 2 Qual o papel do balanço patrimonial? A - Evidenciar, quantitativamente a situação patrimonial da entidade pública, por meio de contas representativas do patrimônio público, os bens e direitos (Ativo) e as obrigações do Município (Passivo). B - Evidenciar, qualitativamente a situação patrimonial da entidade pública, por meio de contas representativas do patrimônio público, os bens e direitos (Ativo) e as obrigações do Município (Passivo). C - Evidenciar, qualitativa e quantitativamente a situação patrimonial da entidade pública, por meio de contas representativas do patrimônio público, os bens e direitos (Ativo) e as obrigações do Município (Passivo). D - Evidenciar, qualitativa e quantitativamente a situação patrimonial da entidade pública, por meio de contas representativas do patrimônio público, os bens e direitos (Passivo) e as obrigações do Município (Ativo). Questão: 3 AULA ANTERIOR ENVIAR TESTE SALVAR PROGRESSO NO QUESTIONÁRIO PRÓXIMA AULA 24/08/2020 Course Status – Facuminas https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 2/3 10 10 PÁGINAS1 2 A Contabilidade Pública, utilizando os princípios, os critérios, os métodos e as técnicas da Ciência Contábil, é responsável pelo que, na administração pública? A - Pela tarefa de desenvolvimento da evolução do patrimônio público. B - Pela tarefa de acompanhamento da evolução do patrimônio público. C - Pela tarefa de acompanhamento da evolução do patrimônio municipal. D - Por evoluir o patrimônio público. Questão: 4 Qual o objetivo do balanço financeiro? A - Demonstrar os recebimentos e pagamentos de natureza orçamentária (receitas orçamentárias e despesas orçamentárias) e outros ingressos e dispêndios de natureza extraorçamentária do Município. B - Aumentar os recebimentos e pagamentos de natureza orçamentária (receitas orçamentárias e despesas orçamentárias) e outros ingressos e dispêndios de natureza extraorçamentária do Município. C - Demonstrar os recebimentos e pagamentos de natureza publicitária (receitas orçamentárias e despesas orçamentárias) e outros ingressos e dispêndios de natureza extraorçamentária do Município. D - Demonstrar os recebimentos e pagamentos de natureza orçamentária (pagamentos e despesas orçamentárias) e outros ingressos e dispêndios de natureza extraorçamentária do Município. Questão: 5 Conforme Norma Brasileira de Contabilidade (NBC) TSP Estrutura Conceitual publicada pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC) em 2016, os Relatórios Contábeis de Propósito Geral das Entidades do Setor Público (RCPGs) são destinadas a apurar alguns pontos específicos questionados, que estão descritos abaixo, exceto: A - Quais os recursos disponíveis atualmente para gastos futuros, e até que ponto há restrições ou condições para a utilização deles? B - Quais valores na carga tributária que recaem sobre os contribuintes em períodos futuros para pagar por serviços correntes? C - A capacidade da entidade para prestar serviços melhorou ou piorou em comparação com exercícios anteriores? D - A entidade prestou seus serviços à sociedade de maneira eficiente e eficaz? AULA ANTERIOR ENVIAR TESTE SALVAR PROGRESSO NO QUESTIONÁRIO PRÓXIMA AULA http://cfc.org.br/noticias/cfc-publica-a-norma-estrutura-conceitual-da-contabilidade-publica/ 24/08/2020 Course Status – Facuminas https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 3/3 AULA ANTERIOR ENVIAR TESTE SALVAR PROGRESSO NO QUESTIONÁRIO PRÓXIMA AULA
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