Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Psicologia da Aprendizagem

A Psicologia da Aprendizagem é uma disciplina que estuda os processos mentais envolvidos na aquisição de conhecimento e habilidades. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de aprendizagem, como a memorização, a compreensão, a aplicação e a análise de informações. A disciplina também aborda as teorias da aprendizagem, como o behaviorismo, o cognitivismo e o construtivismo, e sua aplicação em diferentes contextos educacionais. O conhecimento em Psicologia da Aprendizagem é importante para professores, pedagogos e outros profissionais da área de educação, que precisam entender como os alunos aprendem e como podem criar ambientes de aprendizagem mais eficazes.

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