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APRENDA COM PROFESSOR TELMO 14. Faça um desenho em perspectiva da figura que aparece no segundo exemplo da atividade ante- rior. Coloque a linha do horizonte acima da figura e o ponto de fuga à sua direita. Depois, escolha outra das figuras da atividade anterior e faça o seu desenho em perspectiva, marcando as posi- ções da linha do horizonte e do ponto de fuga onde você quiser. Resposta pessoal. 15. (UFU-MG) Considere uma cruz formada por 6 cubos idênticos e justapostos como na figura abaixo. Sabendo que a área total da cruz é de 416 cm2, pode-se afirmar que o volume de cada cubo é igual a: o) 16 cm3 . x b) 64 cm3. e) 69 cm3 . d) 26 cm3 . (26a2 = 416 ~ a2 = 16 ~ a= 4 cm; V = 4 · 4 · 4 = 64 cm3) 8 Representação de sólidos geométricos no plano 16. A equipe de Raul precisa de cinco dados com as letras de A a F nas faces, para usar em um jogo. Em todos eles as letras das faces opostas de- vem ser as mesmas. Por exemplo, C e E devem sempre aparecer em faces opostas. As figuras abaixo representam 5 planificações diferentes de um cubo. o) Na planificação abaixo, faça uma estimativa de quais são as letras das faces opostas. Depois, faça o desenho da planificação, monte o dado e confira sua estimativa (desenhe as arestas com 2 cm cada). e A B F D E Estimativa: resposta pessoal. As faces opostas são: A e F; B e D; C e E. b) Agora, faça estimativas e coloque as letras que faltam para que as faces opostas das quatro planificações abaixo sejam as mesmas da planificação anterior. Depois, desenhe-as, monte os dados e verifique. Se alguma esti- ver incorreta, faça a devida correção. Estimativa: resposta pessoal. B E F A e F E A B D D e A D e B E D e F E F A B